剪紙社團本學期活動總結

剪紙社團本學期活動總結

本學期我校的剪紙社團在學校領導大力的支持下，學生開始了對少數民族服飾剪紙作品的製作， 動手操作能力和審美能力，對培養學生的綜合能力奠定的基礎，現將這一學期的活動情況總結如下：

本學期剪紙社團的活動主要是針對七、八年級學生。在上學期學生進行基礎練習的基礎上，學生的動手能力有了很大提高，為了訓練提高學生的觀察能力和動手操作能力和審美能力，本學期進行56個民族服飾作品的製作，這樣可以鍛鍊學生的精細程度，耐心程度，對學生的操作能力更是較大的挑戰。少數民族服飾各自有特色，反映了一個民族的特色，不論是動作還是服裝的圖案都要求製作者非常精細，這就需要學生具有一定的耐心，對培養學生的沉穩的處事態度是一次良好的鍛鍊機會，同時學生在製作過程中加深了對少數民族特點的瞭解，不斷提高自己的審美能力，另外以前學生雖然知道我國有56個民族，但具體到是什麼民族也就知道幾個常見的，所以通過此次活動使學生認識我國的各個民族，瞭解他們的文化特點、服裝特點，增強學生對56個民族一家親的思想。

為了加強學生對少數民族常識的瞭解，我將學生完成的作品配上少數民族的常識介紹，將介紹和作品壓膜在一張硬版紙上，在期末的時候，學生間互相欣賞作品，瞭解民族常識，互相學習，取取長補短，對提高自身的審美能力，愛國主義精神，以及今後更認真、更細緻的進行作品的制定奠定了基礎。

在本學期的學校建設月中，我校的56個民族的剪紙作品在家長和共同體學校領導面前進行了展示，同時有8名同學進行了現場製作，並當場進行作品的展示，通過這些展示，家長和領導們對我校的剪紙社進行了認可。

本學期在全體社團成員的共同努力下共完成了32個民族作品，下學期將繼續完成其他民族的作品，等56個民族作品全部完成後，將對全校學生進行展示，增強學生們對少數民族的認識，不斷提高全校學生的審美能力。