學校敬老月活動的工作總結
根據《地區老齡辦關於印發〈開展“敬老月”活動方案〉的通知》的要求，和畢節市教育局《關於印發畢節市教育系統〈開展“敬老月”活動方案〉的通知》在全校範圍內開展以“敬老愛老·從我做起”為主題的敬老月活動，讓廣大老年人歡度節日，開展了系列活動。現將工作小結如下：
一、宣傳發動，認識到位
為了組織好我校的“敬老月”活動，充分體現關愛老年人的精神風貌，首先制定了“敬老月”活動計劃並彙報學校，得到了校領導的高度重視和大力支持；其次，召開了各班團委會議，要求各班，從實際出發，開展各具特色的愛老敬老活動；第三，利用相片等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。
二、求真務實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為老年人辦好事、實事，在宣傳活動中，團支部為他們講解有關老齡方面的知識，積極倡導每個家庭關心、愛護老人，通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發展關心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送温暖。深入開展“關愛老齡人活動”，發動全校，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節目、剪指甲、梳頭、洗腳等一些力所能及事情，進一步培養青少年愛老敬老的思想品德。
三、依法維權、保障到位
在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化維護老年人合法權益的意識，發揮調解組織的作用，使尊老敬老活動真正落實到實處。這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。
這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活！
四、工作落實，效果良好
通過全校教師的共同努力，活動圓滿成功，評選出優秀學生作品。
尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現，更是我們中華民族的傳統美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發揚光大，是我們義不容辭的責任。我校以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。
一、抓宣傳發動，大力營造敬老氛圍。充分利用國旗下講話德育宣傳陣地，加大輿論宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發展凝聚着老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢着濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展系列活動，突出敬老主題。本次活動從10月1日開始籌備，為弘揚尊老、愛老、助老的傳統美德，努力培養教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚，我校安排了以下系列活動：
1、各班召開了一次以尊老敬老為主題的主題班會。在活動中學生非常樂意和積極，認真參與活動，併為老人們精心設計製作了許多禮品。製作活動充分發揮了全體學生的積極性和創造性，製作過程散發出了濃濃的對老人的敬愛之情。
2、為身邊的老人做好事，辦實事。“敬老月”活動期間，各班班主任結合本班學生的年齡特點，安排學生進行了一些具體的，力所能及的敬老愛老的好事、實事。如安排學生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衞生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等，六年級班的學生去慰問老人時正遇到幾個老年人在脱離包穀，同學們就主動圍着包穀堆，和幾個老人有説有笑地開始幫助脱離包穀。讓身邊老人感受到節日的温暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
3、製作一份敬老禮品。各班的同學都為老人們精心設計和製作了一份禮品。如有些學生做了壽桃，有些同學則畫了幅畫，有些則折了一朵花，有些用一張紙剪成一個桃心，並在桃心上畫漂亮的畫。在走訪慰問老人時親手送給了遇到的老人們。
總之，本次敬老月在全校師生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多學生明白了敬老愛老的重要性，並付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節日的温暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
根據壽光市人民政府辦公室《關於在老人節期間開展敬老月活動的通知》的要求，在全校範圍內開展以“弘揚敬老愛老傳統美德，共享健康快樂和諧生活”為主題的敬老月活動，讓廣大老年人歡度節日，開展了系列活動。現將工作小結
一、宣傳發動，認識到位
為了組織好我校的“敬老月”活動，充分體現關愛老年人的精神風貌，首先制定了“敬老月”活動計劃並彙報學校，得到了校領導的高度重視和大力支持;其次，召開了各班團委會議，要求各班，從實際出發，開展各具特色的愛老敬老活動;第三，利用相片等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。
二、求真務實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為老年人辦好事、實事，在宣傳活動中，各個團支部為他們講解有關老齡方面的知識，積極倡導每個家庭關心、愛護老人，通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發展關心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送温暖。深入開展“關愛老齡人活動”，發動全校，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情，進一步培養青少年愛老敬老的思想品德。
我校重陽節當天，組織退休及內退和在職老年教師召開了茶話會，會上各位老教師暢所欲言，積極為學校發展出謀劃策，茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過，收到了良好效果。
三、依法維權、保障到位
在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化維護老年人合法權益的意識，發揮調解組織的作用，使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。
這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活
“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的中學生，更有責任和義務發揚這一美德。
為了提高和培養學生的社會實踐能力和社會公德意識，瞭解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我校團委帶着“服務之心，關愛之心”於10月14日走進了xx鎮敬老院，進行了重陽愛心敬老活動。
本次活動由校團委組織部分團員幹部組成的服務小隊，下午4點10在國旗下集合後，我們買了生活用品等慰問品向敬老院進發。一路高歌，我們到達了目的地，還沒等休息，隊員們把帶來的慰問品分發給老人們，每個老人接到禮品後都高興不已，連聲道謝。之後我們每個隊員融入老人中和他們展開了親切的交談。
在活動圓滿完成之後，回顧整個活動過程，我們感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德，然而，在今天這個物質愈加豐富的時代裏，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的中學生就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和温暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。對此，我們感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人羣體更多的關注。
學校敬老院活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編幫大家整理的學校敬老院活動總結，歡迎閲讀與收藏。
學校敬老院活動總結
就在昨日，我們班舉辦了去往敬老院看望老人的活動，我作為班裏的班長應當起到帶頭作用。我也確實是這麼做的，讓班上的同學們都分組共同表演才藝，雖然在籌備和表演的過程中出現了一些問題，可是我們還是完成了這次的活動，並在表演結束後幫忙敬老院打掃了衞生，為能幹的我們感到自豪和驕傲。
一、籌備過程
在班級決定下這個活動之後，教師也十分信任我的，給了我一筆班費讓我全權組織這次的活動。我和副班長先在班上説明了這次活動的情景，讓同學們自由分組，然後讓班上的同學把節目以及需要的道具報備給我們。之後我和副班長把出場的名單都排序好了之後，前往小商品批發市場買了一些道具，然後還在副班長的提醒下，我們買了一些食品和保健品，並聯繫了一輛大巴車，約定好了第二天出發的時間和地點，以及回來的時間。
二、表演過程
在前往當天，我們從學校大門坐上了大巴車，並讓同學們有序的坐下。到達地點之後我們聯繫了敬老院的工作人員和他們確定了我們能夠上台的時間，以及表演的時長。然後我便在即將表演之前提醒同學們，準備好，以及需要道具的確定好道具。表演過程中同學們都發揮的很不錯，但還是有因為上台表演太緊張而出錯的。但好在同學們心態都很好，穩住了，沒有崩潰。所以表演的反響還是不錯的，台下的爺爺奶奶們也都很高興，直誇我們此刻的小朋友不錯。
三、打掃過程
在表演完畢之後，我們和爺爺奶奶們親近的聊了會天之後，便開始了我們的打掃。在我和副班長的分配下，同學們都在有序的打掃着，但我們還留了一半的同學陪着爺爺奶奶們聊天，畢竟他們可能孤單太久了，畢竟在養老院恐怕子女很少會去看他們。能夠讓同學們多陪陪他們聊聊天也是很好的，在同學們打掃完之後，我和副班長髮現時間還有富餘的便提議和爺爺奶奶們一塊玩遊戲。然後我們便玩了起來，直到大巴司機給我打來電話，於是我便通知同學們準備回去了，同學們都還十分的不捨，在臨走前，我們把帶來的營養品給了爺爺奶奶們。
這次走進敬老院的活動取得了圓滿的成功，敬老院的爺爺奶奶們，和同學們都很開心，我們也給爺爺奶奶們帶來了温暖。我覺得如果還有這種機會的話，我們還能夠在下個學期再舉辦一次。
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根據壽光市人民政府辦公室《關於在老人節期間開展敬老月活動的通知》的要求，在全校範圍內開展以“弘揚敬老愛老傳統美德，共享健康快樂和諧生活”為主題的敬老月活動，讓廣大老年人歡度節日，開展了系列活動。現將工作小結如下：
一、宣傳發動，認識到位
為了組織好我校的“敬老月”活動，充分體現關愛老年人的精神風貌，首先制定了“敬老月”活動計劃並彙報學校，得到了校領導的高度重視和大力支持;其次，召開了各班團委會議，要求各班，從實際出發，開展各具特色的愛老敬老活動;第三，利用相片等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。
二、求真務實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為老年人辦好事、實事，在宣傳活動中，各個團支部為他們講解有關老齡方面的知識，積極倡導每個家庭關心、愛護老人，通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發展關心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送温暖。深入開展“關愛老齡人活動”，發動全校，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情，進一步培養青少年愛老敬老的思想品德。
我校重陽節當天，組織退休及內退和在職老年教師召開了茶話會，會上各位老教師暢所欲言，積極為學校發展出謀劃策，茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過，收到了良好效果。
三、依法維權、保障到位
在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化維護老年人合法權益的意識，發揮調解組織的作用，使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。
這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活
學校敬老院活動總結1
就在昨日，我們班舉辦了去往敬老院看望老人的活動，我作為班裏的班長應當起到帶頭作用。我也確實是這麼做的，讓班上的同學們都分組共同表演才藝，雖然在籌備和表演的過程中出現了一些問題，可是我們還是完成了這次的活動，並在表演結束後幫忙敬老院打掃了衞生，為能幹的我們感到自豪和驕傲。
一、籌備過程
在班級決定下這個活動之後，教師也十分信任我的，給了我一筆班費讓我全權組織這次的活動。我和副班長先在班上説明了這次活動的情景，讓同學們自由分組，然後讓班上的同學把節目以及需要的道具報備給我們。之後我和副班長把出場的名單都排序好了之後，前往小商品批發市場買了一些道具，然後還在副班長的提醒下，我們買了一些食品和保健品，並聯繫了一輛大巴車，約定好了第二天出發的時間和地點，以及回來的時間。
二、表演過程
在前往當天，我們從學校大門坐上了大巴車，並讓同學們有序的坐下。到達地點之後我們聯繫了敬老院的工作人員和他們確定了我們能夠上台的時間，以及表演的時長。然後我便在即將表演之前提醒同學們，準備好，以及需要道具的確定好道具。表演過程中同學們都發揮的很不錯，但還是有因為上台表演太緊張而出錯的。但好在同學們心態都很好，穩住了，沒有崩潰。所以表演的反響還是不錯的，台下的爺爺奶奶們也都很高興，直誇我們此刻的小朋友不錯。
三、打掃過程
在表演完畢之後，我們和爺爺奶奶們親近的聊了會天之後，便開始了我們的打掃。在我和副班長的分配下，同學們都在有序的打掃着，但我們還留了一半的同學陪着爺爺奶奶們聊天，畢竟他們可能孤單太久了，畢竟在養老院恐怕子女很少會去看他們。能夠讓同學們多陪陪他們聊聊天也是很好的，在同學們打掃完之後，我和副班長髮現時間還有富餘的便提議和爺爺奶奶們一塊玩遊戲。然後我們便玩了起來，直到大巴司機給我打來電話，於是我便通知同學們準備回去了，同學們都還十分的不捨，在臨走前，我們把帶來的營養品給了爺爺奶奶們。
這次走進敬老院的活動取得了圓滿的成功，敬老院的爺爺奶奶們，和同學們都很開心，我們也給爺爺奶奶們帶來了温暖。我覺得如果還有這種機會的話，我們還能夠在下個學期再舉辦一次。
學校敬老院活動總結2
端午節，是中華民族的傳統節日，是我們全家團聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子裏面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此，xx義工羣大學生羣決定在端午節來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。
在活動發起人xx的帶領下，大學生羣學生義工為老人們送去了端午節必備的粽子，還送去了蛋糕，大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份温馨，和一份關懷，為老人們帶來平安和幸福，讓老人們度過一個祥和喜慶，愉快的節日。
到場的義工都表現的很好，分工明確，有的做清潔，有的負責每個老人分發蛋糕和粽子，有的負責和老人聊天，由於老人非常多，基本都在房間休息，和老人談心的人手不夠，為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節日祝福，最後決定將做清潔的義工暫停做清潔，全部安排上來陪老人聊天。
幾個女生很令人感動，每個房間分發完帶去的蛋糕與粽子後，就開始一個房間一個房間的和老人談心，得到了老人的一致好評。最後活動結束後，準備離開房間，老人依依不捨送我們出房間，在門口的説，下次你們一定還要來看我們啊。老人説話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。
是的，雖然老人生活上的條件不差，生活用品很齊全，該買的都買了，但是精神上的慰籍在那裏買的到呢。我一直在場，我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程，幾乎每個老人都很高興我們的到來，他們和我們的義工似乎有説不完的話，有的老人由於身體原因只能躺在牀上説話，但是説話時也是一直拉着我們義工的手説話，場面很令人感動。我的心中有感動也有歎息，感動的是我們的義工都把老人當成自己的親人，有的老人由於身體疾病嗎，房間有異味，可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。歎息的是，在這端午萬家團圓的節日，我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此，我們武漢義工羣呼籲，如果您的父母，或者爺爺奶奶也在敬老院，不管是什麼原因，不管工作有多忙，請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心!
學校敬老院活動總結3
20xx年x月xx日下午，我班班委組織本班全體青年志願者去xx市頤養中心進行了一次志願服務，學習並弘揚樂於助人的精神。儘管這一天下着瓢潑大雨，可是並沒有阻擋同學們的積極性，大家各個精神飽滿，激情洋溢，都準備奉獻自己的一份愛心。
到達敬老院後，作為領隊的我，按照管理員的指示把我們班的志願者安排到各個護理站，進行志願服務。在他們都被安排到每個不同的房間時，我去看望他們服務成果的時候，一幕幕温馨的畫面映入我眼簾，他們當中有在幫老人洗腳的，有在幫老人按摩的，有在陪老人聊天談心的，也有在喂老人吃東西的，還有攙扶着老人走路的。
我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰，但我們能做的就是儘可能的讓他們在晚年開心，我想我們做到了。
此次頤養中心之行，使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的温暖，在我們即將離開時，老人們緊握着同學們的手，捨不得我們離開，而同學們也是百般的不捨，他們答應老人以後還是會經常去看他們的，也同時希望他們身體健康，開心生活!與次同時，我也感受到了奉獻精神的偉大，讓我們更加懂得珍惜和感恩!
作為當今一名大學生，我們有責任，有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們!
下雨天的侷限性，不能陪老人在室外散步，而且我們準備的節目也因為場地的侷限沒有派上用場，沒有把握老年人的心理，在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。
學校敬老院活動總結4
x月裏，春風暖人，萬物復甦，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年x月x日更是陽光正好，在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動，大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。
x月x日，xx國小少先隊輔導員xxx老師在全校同學面前宣讀了慰問敬老院活動的倡議書。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種温暖人心的力量”等樸素的.語言感染了很多同學。
在倡議書中，xxx老師建議全校同學在週六都用心地做一件好事，並讓這一種敬老精神與自己相伴一生。很多少先隊員深受啟發，在日記中記錄了自己慰問敬老院的活動，記錄了自己思想的成長。
同時，xx國小少先隊大隊部還組織了部分隊員來到xxx看望了那裏的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品，一路期待，興匆匆地來到了xx山腳下。帶來的幾箱蘋果比較笨重，孩子們卻毫不猶豫地搬着它們上了山。
活動中在温暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接着，孩子們還剝開了他們帶上來的小麪包，喂爺爺奶奶們吃。這時，又一個孩子提議：老師，我要給他們削蘋果吃!他們用稚嫩的小手專注地削着蘋果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。
接着，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。温馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院裏好久沒有這麼熱鬧過了，孩子們太可愛了!
最後，孩子們還動手打掃起了敬老院小院子裏的衞生，那認真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單，也很不容易。誰都是從青春年少過來的，誰都會有年華逝去的日子，不僅僅是在如此的日子裏，我們應該把尊老愛老的傳統美德發揚光大。
學校敬老院活動總結5
10月28日下午，在大隊部帶領下，xx國小的教師代表和少先隊員代表來到了xx縣敬老院，為這裏的爺爺、奶奶們送去了深秋的温暖。
在活動中，xx國小的領導分別給老年人送上了熱情洋溢的問候，少先隊員們則把精心準備的文藝節目獻給老人。喜慶動聽的歌曲、活潑歡快的舞蹈、聲情並茂的三句半，精彩律動的琵琶演奏……一個個精彩的節目令老人們笑逐顏開。接着，各位少先隊員代表在敬老院管理員親切指引下，到各個房間看望了每一位老人，為老人削水果、與老人交流談心、並幫老人整理房間。熱情周到的服務使笑容與幸福在老人的臉上盪漾開來。
此次慰問活動不僅給老人們帶去了歡樂，也使孩子們提高了“敬老愛老”意識，更使學校老師們、少先隊員們更加懂得了“老吾老以及人之老”的精神內涵，用實際行動來傳承中華民族尊老敬老的傳統美德，集聚了寶貴精神財富。
學校敬老院活動總結6
“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的國小生，更有責任和義務發揚這一美德。為了提高和培養國小生的社會實踐能力和社會公德意識，響應尊老敬老精神，瞭解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，xxx小大隊部帶着“服務之心，關愛之心”於xx月x日走進了敬老院，進行了本次敬老院獻愛心活動。
x月x日，在大隊部的帶領下，我校一行四十餘人乘車前往敬老院，一路上同學們熱情洋溢，激動萬分。
在敬老院工作人員的帶領下，我們對敬老院進行了清掃勞動，對敬老院的老人們進行慰問。萬事開頭難，這是學生們第一次來到這裏活動，還沒有與老人們熟識，所以剛開始幾位同學還有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親，主動邀請我們一起坐。隨後在敬老院工作人員的溝通下，在同學們互相的鼓勵下，不多久，大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡單不過的事情，但那時學生們才意識到原來同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人們大都是歲數比較大的，他們有的語速很慢，有的聽力很差，這都需要同學們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個世紀的人了，於是同學們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中，老人們精神狀態越來越好，到後來學生們不用想話題，老人自己就侃侃而談，同學們的熱情也隨之高漲，不多久，孩子與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。直到4點半老人們準備吃飯了，我們才依依不捨的告別，老人們希望我們學生們有時間一定再去看他們。
此次活動得到了我校領導的大力支持，也體現了我校對社會福利事業的積極支持與關注，校裏各級同學的踴躍參與，不但對福利院的老人們奉獻了我們的一片愛心，還使同學們的內心得到了觸動和洗禮。
學校敬老院活動總結7
在團總支老師的正確指導下，在團委及各部門的關心下，通過本協會全體成員的共同努力工作，此次活動取得圓滿成功。
一、活動的目的及意義
尊老一直都是中華民族的優良傳統。這次“情繫敬老，愛灑花甲”青年志願者走進户縣敬老院活動，為老人們在寒冬中送去了温暖，讓他們單調的生活多了一些色彩，並通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。
二、活動的優點
1、活動前期準備充分。調研部獲取了有關户縣敬老院的詳細情況，為活動的順利進行打下了基礎。祕宣部認真進行策劃和宣傳工作，吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中，體現了活動的根本目的。服務部認真進行活動中具體事項的準備工作。外聯部積極聯繫各相關單位和部門，為活動的進行鋪平道路。
2、活動中組織緊密有序。各負責人都能盡到自己的責任，認真工作，處理各種情況。在服務過程中，成員間相互幫助，團結協作，細心的服務老人，為户縣人民展示了xx學子良好的社會形象。
三、活動中存在的問題及改進
1、表演文藝節目的時間安排不夠合理，導致結尾過於倉促，以後應提前對突發狀況做好預備方案。
2、活動時間較短，不能將各項預期安排完整地進行。希望下次活動能夠與對方做好進一步溝通，延長活動時間。
3、活動末尾，決策失誤，使秩序混亂，阻礙了活動順利完結，以後對於臨時問題需要更多快速冷靜的思考。
通過這次活動鍛鍊了本協會成員社會服務的能力，為以後的志願活動積累下經驗，同時吸引了一大批同學加入我們的志願活動，達到了這次活動的活動目的。
第一篇
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子裏，我校根據上級指示精神，舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結：
一、活動時間
10月11日—10月16日;
二、參加人員
全體師生、退休老教師
三、活動過程
(一)學校各類主題活動
1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
2、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德
通過校園紅領巾廣播，重温重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學生開展敬老愛老活動
(1)、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信。
(2)、開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。
(3)、開展“重九共登山”活動：利用週末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(4)、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
(5)、開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的瞭解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和-諧社會建設中來。
(二)組織退休教師開展參觀遊覽活動
10月16日上午9：30，學校黨政工領導人員親自帶領退休老師們來到了上西壩橄欖園休閒中心，舉行了參觀、遊覽、聚會等活動。
各位退休老師準時到達活動地點，他們人人健康活潑，個個精神煥發，學校領導看在眼裏，喜在心頭。活動首先安排他們參觀遊覽，遊覽過程中，老教師們邊欣賞美景，邊共敍同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。
中午12：00在橄欖園餐廳雅間聚餐，學校領導支部書記、校長餘遠春代表學校向退休教師們進酒，祝願他們身心健康，晚年幸福;全體退休教師非常高興，紛紛表示感謝學校對他們的關心體貼，也共同進酒祝福學校日新月異，蒸蒸日上，大家觥籌交錯，歡聚一堂。
吃過中飯，學校領導和退休教師們在橄欖園休閒中心大廳聚會，學校領導詢問各位退休教師近期的身體生活情況，退休教師們暢所欲言，都非常樂意自信地介紹了自己的情況。它們有的唱歌跳舞，有的刺繡看書，有的天天鍛鍊，真是各具特色，生活豐富多彩，身心健康發展，家庭和-諧，幸福美滿。學校領導聽了真是喜上眉梢，都表示祝賀讚揚。與此同時，學校領導也向他們介紹了學校近期的發展變化情況，特別是由於上級主管部門的重視，學校現代教育技術裝備等設施設備達到了國家要求標準，退休老師們聽了，真是讚歎不已，他們感受到了學校處處日新月異的變化，都為之精神振奮、心情愉快。
下午3：00退休老師們要到橄欖園外面去走走看看，學校領導安排他們坐車，他們都感謝學校的好意，但都不願坐車，都表示機會難得，要通過步行邊走邊看，來充分領略這迷人的秋景，欣賞這温婉可人的鄉村風情。於是在學校領導的陪同下，退休老師從橄欖園出發，一路談笑風生的走到了上西壩公共車站，這時也下午4：00了，大家決定在這裏各自坐車回家，從而圓滿的結束了一天的參觀遊覽活動。
我校通過一週系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，充分體現出了“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學校的温暖和關懷，更讓他們真實地度過一個温馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
第二篇
重陽節是弘揚中華民族傳統美德——尊老愛老的傳統節日，在這個特殊的日子裏，我校根據上級指示精神，舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的活動。現將活動具體情況作如下總結：
一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
我校利用週一課間操和班會時間向師生加以宣傳重陽節烘托本次活動的氣氛，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，並且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓廣大師生度過一個值得回憶的重陽節。
二、學校徵文，弘揚社會美德滲透對學生的感恩教育
讓學生蒐集講一講“尊老敬老愛老”的感人事蹟，並聯系自身情況寫一寫如何尊敬老人，孝敬老人，如何做一個尊老愛老的好學生，通過徵文讓學生明白尊老不是口號而是要落實到現實生活中去。
三、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”通過班級展板重温重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德，提高學生對詩詞含義的理解增添新感悟。
四、積極組織學生開展敬老愛老活動
(1)、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信，慰問家長的辛勞，表達對父母的想念。
(2)、開展“表孝心”活動：利用國慶長假時間與父母團聚，溝通交流，讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，給父母家人洗一次腳，做些力所能及的家務，感恩父母感恩家人。
(3)、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座，讓老人先行。
(4)、開展社會實踐活動：由我校團委組織學生去慰問敬老院老人，為老人打掃衞生表演節目等，增強學生親社會的意識，提高社會實踐的能力。
我校通過上述多種形式、富有實效的敬老主題活動加強了學生對傳統習俗的瞭解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
“夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情。”關愛老人，需要你我的用心付出。
第三篇
為貫徹區教育局關於認真搞好xxxx年老人節、敬老日和敬老宣傳月活動的通知，弘揚中華民族尊老、敬老的優良傳統美德，我校在九九重陽節時開展了系列的尊老、敬老、愛老、助老活動，營造了良好的關心老同志、學習老同志的氛圍，讓離退休老教師度過了一個愉快的“老人節”。
具體活動內容如下：
（一）學校退協9月30日組織全校離、退休老同志到碧桂園·豪園參觀，實地感受長壽的新變化， 進一步激發了老同志愛家鄉、積極獻策長壽發展的熱情。
（二）全校各班級召開了一次主題班會，宣傳孝親敬老傳統美德和孝道文化。倡導學生在重陽節這一天，向自己的爺爺、奶奶、外公、外婆送一份温馨，祝賀他們節日快樂、身體健康，樹立學生的愛老敬老意識。
（三）校團委組織各班認真策劃、創辦了以敬老、愛老為主題的重陽節黑板報。
（四）老友相聚，共度佳節：9月29日，離退休老師匯聚實驗中學小會議室，共話晚年生活、母校發展。郭智靈校長與老同志熱情交談，介紹了學校發展狀況、發展構思，通報了學校一年來取得的成績，得到老同志們的稱讚和好評，代表在職教師祝賀老同志們節日快樂、生活幸福，健康長壽。
第四篇
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統節日，在這個特殊的日子裏，我校根據上級指示精神，進行了一系列活動。現將活動具體情況作如下小結：
一、活動時間
9月26日——10月30日
二、參加人員
全體教師與全體學生
三、活動過程
（一）學校各類主題活動
1.深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律
通過開展手抄報評比，主題講座、主題班會、國旗下講話校園廣播等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老友所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
2.賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德
通過舉行“祖國頌——中華經典誦讀”比賽活動，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3.積極組織學生開展敬老愛老活動
在學校組織學生，在國慶放假和重陽節期間，廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當一天家，幫父母洗衣、做飯；二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥；三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發一個祝福短信；四是在居委會走訪一户空巢老人，幫他們打掃衞生或搞一次慰問活動。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校學生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的瞭解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
第五篇
“尊老敬老”是我們中華民族的優秀傳統，我深知繼承和發揚這種優秀的傳統美德是我們大學生的責任。xxxx年10月21日，我們勞動人事系青年志願者協會組織志願者到xx關懷醫院參加“重陽節尊老敬老”活動。此次活動的目的是為了豐富社區老人的晚年生活，讓他們充分體會到社會大家庭的温暖；培養當代青年關愛老人、奉獻社會的高尚品德，在學校中營造“敬老愛老”的良好風氣，使同學們能夠繼承和發揚我們敬老愛老的優良傳統；同時為青年人展現才華和愛心提供一個很好的機會。
當天下午兩點，我們三十多位志願者乘校車來到xx關懷醫院。看着大門前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們，我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。
首先，李院長向我們簡單地介紹了xx關懷醫院，xx現共有300多名孤寡老人，平均年齡在80歲以上，最大的已經109歲了，而且這些老人們都是年輕時為祖國的發展做出很多貢獻的人們，現在老了，理應得到社會的關懷。老人，一個社會的弱勢羣體。在漫長的一生中，一路走來，經歷了人世的風風雨雨，坎坎坷坷，嚐盡了人世的酸甜苦辣。在人生最後的日子裏，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對他們的理解和關懷。李院長還教導我們要珍惜生命的每一刻，努力提高生命的質量，而通過和老人們的聊天，是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場的我們都認真聽着院長的講話，也認真思考着生命的含義。
接着，我們和老人們一起聊天，聽老人們傾訴着他們當年的輝煌與辛酸，與其説是傾聽，倒不如説我們是在讀一部歷史，因為每一位老人都是一段歷史。“秋風送爽”，重陽的北京已經寒意襲人，但在這一刻，大堂裏卻充滿了愛和温暖。在活動中我們為老人們獻上了準備好的節目，相聲、獨唱、合唱、戲曲、手語表演……節目精彩紛呈，老人們也參與到我們之中，很多老人還獻上了自己的拿手節目。有一位奶奶一口氣為我們獻上了好幾首法語歌，還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志願者跳起了舞。
在活動的最後，我們為老人們送上親手做的剪紙畫，一個大紅“福”字，藉着這幅剪紙畫我們向老人們傳達了重陽節的祝福，祝願老人們晚年幸福安康，福如東海。
下午四點，活動就要結束了，我們依依不捨地向老人告別。在告別的時刻，一個白髮蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手，沒有説話只是看着我，這一刻，我突然也説不出話來，我知道奶奶希望我們能夠常來看她們，不要將她們遺忘。我在心裏暗暗對自己也對奶奶保證，我會常來的。“夕陽無限好，只是盡黃昏”，真誠地希望我們的這次活動能為夕陽增添一分色彩，祝老人們晚年幸福，健康長壽。“尊敬老人，關愛老人，理解老人”這是我們青年志願者責任，也是我們每個青年人的責任。
真的是上了一堂生動的教育課，從這次活動中我學會也感悟到許多，我想我們每個人都受到了教育，在今後的生活中我們應該更加珍惜生命並學會感恩，在汲取的同時要懂得回饋，作為學生我們的力量可能微不足道，但我同樣相信星星之火可以燎原，只要我們行動起來多關心那些老人們，我相信一點點地社會會更加温暖，老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。
通過本次活動，我們認識到在以後敬老活動中，要更注重和老人們的溝通，老人們不單是需要我們去看看他們，他們還需要我們的理解，需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通，這是我們必須學會的。在準備節目時，我們要和老人們互動，讓老人們參與其中。很多老人已經是神志不清了，就如小孩一般，我們要做到有耐心，不怕累，不怕髒。
本次活動圓滿結束，感謝參加本次活動的志願者們，感謝手語社、系宣傳部、系社團指導部、系組織部的幫助，感謝xx關懷醫院給我們這次機會讓我們能夠感悟到生命的意義。
第六篇
10月21日是農曆的九月初九，是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際，學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機，展開了“我向老人表心意的敬老活動”，通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識，展示了師生的風采，讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。
一、加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一週的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節，在校園中張貼宣傳畫，給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事蹟，瞭解並寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實到了實際行動中，並且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。
二、服務社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的温暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節，通過親身體驗來加深印象，讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校採取了以下措施：一是每一位教師在重陽節前後，利用國慶長假時間與父母團聚，溝通交流;二是讓學生為父母處理家務，為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衞生。通過以上活動，讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關愛老人，為學生樹立了榜樣，也把學校的德育建設得有聲有色。
三、老友相聚，共度佳節
召開了老教師座談會，學區老教師歡聚一堂，石校長代表學校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業口學區的發展作出的貢獻，衷心祝願他們節日快樂、身體健康，並簡要彙報了一年來學校取得的成績，面臨的壓力。接着，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，並感謝學校對他們的關心，對學校工作給予了高度評價，對學校發展充滿了信心。座談會結束後，老教師觀看了學校的建設和教學資源設置，並參觀了茶業口鎮汪洋中學建設效果圖。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下，茶業的教育終將蓬勃發展，並相約明年再相會。
尊老活動，不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝願，同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統!
第七篇
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子裏，我校舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶祝活動。現將我校活動具體情況作如下總結：
一、活動時間10月1日—10月31日。
二、參加人員
全體師生、大部分退休老教師
三、主持人
xx
四、活動過程
1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過主題班會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
2、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德
通過校園廣播，重温重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學生開展敬老愛老活動
(1)開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。
(2)開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信、打電話、發短信等不同方式，表達對長輩的敬重。
(3)開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。
(4)開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。
通過系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悦。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
4、組織退休教師與學校師生開展活動
(1)退休教師與在職教職工座談
重陽節這天，我校有6位退休老師(共9位退休教師，)來到學校與我校全體教職工進行了座談。其中周進才、周世雄、李成賢、陳東等退休老師先後發了言，談到了學校對退休老師的關心;談到了學校近年為全鄉人民的教育事業做成的成績和貢獻;談到了今後對學校發展的建議。學校校長李良、工會主席劉開兵和部分教職工也先後發了言，肯定了各位退休教師為我校的發展及本鄉的教育事業的貢獻，希望他們經常來到學校指導工作、參加學校各項活動，真正體會到老有所為、老有所樂、老有所依。
(2)座談會後的交流
座談會後，退休教師們和學校全體教工一起會餐，相互交流、互訴離別情誼、暢談人生讚歌，互勉互勵使整個活動進入高潮。
這種活動的開展，充分體現出了“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學校的温暖和關懷，更讓他們真實地度過一個温馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。
通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的瞭解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設、實現偉大中國夢的行動中來。
第八篇
9月初9是我們中華民族一個傳統佳節——重陽節。在改革開放的今天，重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農曆的九月九日定為老人節，從而將傳統與現代巧妙地結合。今年重陽節期間，為了弘揚中華民族愛老、敬老、養老的傳統美德，增強人們的敬老意識，進一步推動我鎮的精神文明建設，由鎮文化站、團委、婦聯牽頭，經過周密安排，精心組織，開展了以“温情老人節”為主題的一系列形式多樣、豐富多彩的活動，讓老年人度過了一個快樂、温馨的節日，在共享改革發展成果的同時，更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。
一、周密安排，積極爭取領導重視
今年重陽節是第二十二個敬老節，為了確保活動有序開展，月初，我鎮下發了《關於開展“温情老人節”活動的通知》，要求各單位結合實際，圍繞“温情老人節”為主題開展活動，在全鎮營造一個敬老、愛老、養老、助老的濃厚氛圍。
10月21日上午，鎮宣傳委員孫磊組織團委、婦聯、文化、等相關部門召開協調會，安排重陽節活動事宜，明確各單位職責。主動向黨政領導作好彙報，爭取重視支持，黨政領導親自參加活動，帶頭慰問老人，充分體現了對老年人的關愛。
二、開展系列活動，廣泛惠及老年羣體
老年人是社會的一筆財富，孝老愛親也是我們民族的一種精神，一種人格，一種力量。我鎮在重陽節來臨之際為弘揚中華民族孝老、敬老、愛老、助老的傳統美德，切實增強全體公民的孝德意識，推動公民的道德建設，促進社會和諧發展，特邀了2022年度東營市“十佳孝星”、生產村綜治辦主任張學信舉辦了巡迴報告會。報告會上，張學信用質樸的語言回顧了十年來，他無微不至的照顧父親的感人事蹟，使在場的人員都感受到：他用他的真情和孝心完美的詮釋着那句千年古訓---百善孝為先。使我們受到了一次思想洗禮。
老人節來臨之際，我鎮老齡辦的工作人員積極與上級部進行聯繫與協調，使全鎮的7名老人獲得了老年慰問金。慰問金到位之後，工作人員就立即行動起來，挨家挨户地把慰問金送到每位老人的手中。
老人節期間，敬老院裏更是熱鬧非凡，由鎮婦聯、團委、文化站、民政辦的工作人員組成的巾幗志願隊，來到敬老院，與老人們一起包起了幸福的餃子，使孤寡老人們享受到了天倫之樂;衞生院的工作人員更是拿起了手中的儀器，利用嫻熟的技術，認真地為每一位老人檢查身體，詳細地把有關數據記錄到老人的健康檔案上。對查出的問題及時反饋到敬老院，並制定合理的治療方案、採取必要的治療措施。確保每一位老人能度過一個健康、快樂的老人節。
我鎮青年幹部更是開展豐富多彩的志願者活動，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德。開展説一句貼心話、做一件暖心事活動，為老人們提供力所能及的服務;組織排練豐富多彩的文藝節目，為老人們義務演出;協助敬老院的工作人員進行環境衞生清理;聽老人們講革命故事。全鎮沐浴在一個敬老、愛老、養老、助老的濃厚氛圍中。
三、結語
學校九九重陽節敬老活動總結
“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的中學生，更有責任和義務發揚這一美德。
為了提高和培養學生的社會實踐能力和社會公德意識，瞭解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛，我校團委帶着“服務之心，關愛之心”於10月14日走進了xx鎮敬老院，進行了重陽愛心敬老活動。
本次活動由校團委組織部分團員幹部組成的服務小隊，下午4點10在國旗下集合後，我們買了生活用品等慰問品向敬老院進發。一路高歌，我們到達了目的地，還沒等休息，隊員們把帶來的慰問品分發給老人們，每個老人接到禮品後都高興不已，連聲道謝。之後我們每個隊員融入老人中和他們展開了親切的`交談。
在活動圓滿完成之後，回顧整個活動過程，我們感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德，然而，在今天這個物質愈加豐富的時代裏，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的中學生就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和温暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。對此，我們感到很光榮，很自豪。我們希望通過我們的實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人羣體更多的關注。
學校敬老月活動總結
學校敬老月活動總結
尊老愛幼是我國的傳統美德，為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強學生的敬老意識，我校根據《2015年東莞市普教系統“敬老月”活動實施方案》要求，結合我校的實際情況，組織全體師生紮實有效地開展了一系列以“培育敬老家風，建設和睦家庭”為主題的敬老月的活動。
一、宣傳發動，濃厚氛圍
顯示屏播放“培育敬老家風，建設和睦家庭”的橫幅，搞好敬老宣傳專欄，各班出一期以敬老活動為主題的黑板報，為敬老愛老助老營造了良好氛圍。
二、求真務實，工作到位
1、敬老專題講話。在10月12日的週一升旗儀式中，校領導做了以“敬老愛親” 為主題的國旗下講話。全體師生深受教育，也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。
2、召開主題班會。10月9日各班組織召開了一次“敬老愛親”主題班會。充分發揮全體學生的積極性和創造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
4、敬老從點滴做起。號召全體學生給爺爺奶奶洗一次腳或剪指甲。
通過開展此次“敬老月”活動，不僅弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德，而且陶冶了學生的情操，還增強了學生的社會責任感，共同營造和諧的社會。今後我校將繼續深入開展敬老宣傳活動，將尊老愛老先進事蹟和先進人物及時進行宣傳，加大尊老愛老、助老惠老的.宣傳力度，進一步喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事、解決實際困難，充分發揮學校的社會作用。
學校敬老月活動總結
學校敬老月活動總結一
根據壽光市人民政府辦公室《關於在老人節期間開展敬老月活動的通知》的要求，在全校範圍內開展以“弘揚敬老愛老傳統美德，共享健康快樂和諧生活”為主題的敬老月活動，讓廣大老年人歡度節日，開展了系列活動。現將工作小結如下：
一、宣傳發動，認識到位
為了組織好我校的“敬老月”活動，充分體現關愛老年人的精神風貌，首先制定了“敬老月”活動並彙報學校，得到了校領導的高度重視和大力支持；其次，召開了各班團委會議，要求各班，從實際出發，開展各具特色的愛老敬老活動；第三，利用相片等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。
二、求真務實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為老年人辦好事、實事，在宣傳活動中，各個團支部為他們講解有關老齡方面的知識，積極倡導每個家庭關心、愛護老人，通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發展關心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送温暖。深入開展“關愛老齡人活動”，發動全校，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情，進一步培養青少年愛老敬老的思想品德。
我校重陽節當天，組織退休及內退和在職老年教師召開了茶話會，會上各位老教師暢所欲言，積極為學校發展出謀劃策，茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過，收到了良好效果。
三、依法維權、保障到位
在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化維護老年人合法權益的意識，發揮調解組織的作用，使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活！
學校敬老月活動總結二
今年xx月23日是中華民族傳統的“九九”重陽敬老節。為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，我校在全校師生中開展了以“關愛老人，從我做起”為主題的“敬老月”活動。現將本次活動總結如下：
一、積極認真搞好“敬老月”活動宣傳
我校在開展“敬老月”活動中，充分運用各種宣傳工具和手段，利用黑板報，校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義；宣傳人類老齡化的緊迫形式；宣傳《老年法》；
宣傳老齡事業的發展成就；宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事蹟；動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍，推動老齡工作和老齡事業的發展。通過宣傳月活動，增強全社會的老齡意識，激發全社會參與敬老助老活動的熱情。
二、組織召開了老教師座談會
在“敬老月”活動期間，學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會，向老教師們彙報了我校近段時間的成果和將來的教育發展規劃並認真聽取他們對教育發展的意見建議。校領導還認真瞭解老教師的生活狀況，並致以節日的祝福，對老教師們長期以來對教育工作的關心和支持表示感謝。
三、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動
1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。
2、學校組織多方面活動，讓老教師開心愉快地度過節日。
3、學校紅領巾廣播站本月專題、廣播“敬老月”活動典型事蹟。
4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。
四、切實加強對“敬老月”活動的領導
大隊部積極組織抓好“敬老月”活動的開展，對學生尊老敬老教育，少先隊組織自願者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的項目和設施，大力推進了老年事業的發展。
學校敬老月活動總結三
為迎接重陽佳節的來臨，營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍，共建和諧社會，結合學校的中心工作和我院工作實際，我校組織全體師生開展了一系列活動。
一、充分利用宣傳欄、黑板報、廣播室等宣傳媒介，大力宣揚尊老敬老的模範事蹟，營造濃厚尊老、敬老、愛老、助老的氣氛。
二、紮實開展好尊老敬老慶祝活動和尊老敬老服務活動。
上一節主題班會課：請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
寫一封報恩感謝信：針對我校留守學生較多的實際情況，結合主題班會課的內容，請同學們把自己想説的心理話寫成一封信，向父母報告自己的學習生活情況，以實際成績回報父母。
做一張自制手抄報：每位同學自制一張手抄報，將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的話語寫到卡上並帶回家交給自己的父母長輩。比如八年11班就組織了全體同學，以小級為單位，自制了“獻給父母的歌”專題手抄報。
為父母做一件事：引導學生孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗等等。
學校去敬老院活動總結（一）
在團總支老師的正確指導下，在團委及各部門的關心下，通過本協會全體成員的共同努力工作，此次活動取得圓滿成功。
一、活動的目的及意義
尊老一直都是中華民族的優良傳統。這次“情繫敬老，愛灑花甲”青年志願者走進户縣敬老院活動，為老人們在寒冬中送去了温暖，讓他們單調的生活多了一些色彩，並通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。
二、活動的優點
1、活動前期準備充分。調研部獲取了有關户縣敬老院的詳細情況，為活動的順利進行打下了基礎。祕宣部認真進行策劃和宣傳工作，吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中，體現了活動的根本目的。服務部認真進行活動中具體事項的準備工作。外聯部積極聯繫各相關單位和部門，為活動的進行鋪平道路。
2、活動中組織緊密有序。各負責人都能盡到自己的責任，認真工作，處理各種情況。在服務過程中，成員間相互幫助，團結協作，細心的服務老人，為户縣人民展示了xx學子良好的社會形象。
三、活動中存在的問題及改進
1、表演文藝節目的時間安排不夠合理，導致結尾過於倉促，以後應提前對突發狀況做好預備方案。
2、活動時間較短，不能將各項預期安排完整地進行。希望下次活動能夠與對方做好進一步溝通，延長活動時間。
3、活動末尾，決策失誤，使秩序混亂，阻礙了活動順利完結，以後對於臨時問題需要更多快速冷靜的思考。
通過這次活動鍛鍊了本協會成員社會服務的能力，為以後的志願活動積累下經驗，同時吸引了一大批同學加入我們的志願活動，達到了這次活動的活動目的。
學校去敬老院活動總結（二）
x月28日下午，在大隊部帶領下，xx國小的教師代表和少先隊員代表來到了xx縣敬老院，為這裏的爺爺、奶奶們送去了深秋的温暖。
在活動中，xx國小的領導分別給老年人送上了熱情洋溢的問候，少先隊員們則把精心準備的文藝節目獻給老人。喜慶動聽的歌曲、活潑歡快的舞蹈、聲情並茂的三句半，精彩律動的琵琶演奏……一個個精彩的節目令老人們笑逐顏開。接着，各位少先隊員代表在敬老院管理員親切指引下，到各個房間看望了每一位老人，為老人削水果、與老人交流談心、並幫老人整理房間。熱情周到的服務使笑容與幸福在老人的臉上盪漾開來。
此次慰問活動不僅給老人們帶去了歡樂，也使孩子們提高了“敬老愛老”意識，更使學校老師們、少先隊員們更加懂得了“老吾老以及人之老”的精神內涵，用實際行動來傳承中華民族尊老敬老的傳統美德，集聚了寶貴精神財富。
學校去敬老院活動總結（三）
端午節，是中華民族的傳統節日，是我們全家團聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子裏面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此，xx義工羣大學生羣決定在端午節來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。
在活動發起人xx的帶領下，大學生羣學生義工為老人們送去了端午節必備的粽子，還送去了蛋糕，大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份温馨，和一份關懷，為老人們帶來平安和幸福，讓老人們度過一個祥和喜慶，愉快的節日。
到場的義工都表現的很好，分工明確，有的做清潔，有的負責每個老人分發蛋糕和粽子，有的負責和老人聊天，由於老人非常多，基本都在房間休息，和老人談心的人手不夠，為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節日祝福，最後決定將做清潔的義工暫停做清潔，全部安排上來陪老人聊天。
幾個女生很令人感動，每個房間分發完帶去的蛋糕與粽子後，就開始一個房間一個房間的和老人談心，得到了老人的一致好評。最後活動結束後，準備離開房間，老人依依不捨送我們出房間，在門口的説，下次你們一定還要來看我們啊。老人説話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。
是的，雖然老人生活上的條件不差，生活用品很齊全，該買的都買了，但是精神上的慰籍在那裏買的到呢。我一直在場，我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程，幾乎每個老人都很高興我們的到來，他們和我們的義工似乎有説不完的話，有的老人由於身體原因只能躺在牀上説話，但是説話時也是一直拉着我們義工的手説話，場面很令人感動。我的心中有感動也有歎息，感動的是我們的義工都把老人當成自己的親人，有的老人由於身體疾病嗎，房間有異味，可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。歎息的是，在這端午萬家團圓的節日，我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此，我們武漢義工羣呼籲，如果您的父母，或者爺爺奶奶也在敬老院，不管是什麼原因，不管工作有多忙，請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心！
根據壽光市人民政府辦公室《關於在老人節期間開展敬老月活動的通知》的要求，在全校範圍內開展以“弘揚敬老愛老傳統美德，共享健康快樂和諧生活”為主題的敬老月活動，讓廣大老年人歡度節日，開展了系列活動。現將工作小結如下：
一、宣傳發動，認識到位
為了組織好我校的“敬老月”活動，充分體現關愛老年人的精神風貌，首先制定了“敬老月”活動並彙報學校，得到了校領導的高度重視和大力支持；其次，召開了各班團委會議，要求各班，從實際出發，開展各具特色的愛老敬老活動；第三，利用相片等各種宣傳形式，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強化了全校的愛老敬老意識，使這次“敬老月”活動豐富多彩，得到了老年人的好評。
二、求真務實，工作到位
敬老月期間，全校積極主動為老年人辦好事、實事，在宣傳活動中，各個團支部為他們講解有關老齡方面的知識，積極倡導每個家庭關心、愛護老人，通過宣傳在全校營造出了關心老年人、支持發展關心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送温暖。深入開展“關愛老齡人活動”，發動全校，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情，進一步培養青少年愛老敬老的思想品德。
我校重陽節當天，組織退休及內退和在職老年教師召開了茶話會，會上各位老教師暢所欲言，積極為學校發展出謀劃策，茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過，收到了良好效果。
三、依法維權、保障到位
在“敬老月”活動期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強化維護老年人合法權益的意識，發揮調解組織的作用，使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養力度，弘揚了中華民族尊老敬老的傳統美德和鄰里互助的道德風尚。
學校敬老月活動總結二
為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，我校在全校師生中開展了以“關愛老人，從我做起”為主題的“敬老月”活動。現將本次活動總結如下：
一、積極認真搞好“敬老月”活動宣傳
我校在開展“敬老月”活動中，充分運用各種宣傳工具和手段，利用黑板報，校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義；宣傳人類老齡化的緊迫形式；宣傳《老年法》。
宣傳老齡事業的發展成就；宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事蹟；動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍，推動老齡工作和老齡事業的發展。通過宣傳月活動，增強全社會的老齡意識，激發全社會參與敬老助老活動的熱情。
二、組織召開了老教師座談會
在“敬老月”活動期間，學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會，向老教師們彙報了我校近段時間的成果和將來的教育發展規劃並認真聽取他們對教育發展的意見建議。校領導還認真瞭解老教師的生活狀況，並致以節日的祝福，對老教師們長期以來對教育工作的關心和支持表示感謝。
三、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動
1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。
2、學校組織多方面活動，讓老教師開心愉快地度過節日。
3、學校紅領巾廣播站本月專題、廣播“敬老月”活動典型事蹟。
4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。
弘揚孝敬美德，建設和睦家庭，樹立文明新風，構建和諧社會，需要我們與時俱進，按照科學發展觀要求，不斷地繼承發揚中華民族統美德，需要我們充分用好每一個活動載體，廣泛宣傳、突出實踐、身體力行，持續不斷的推社會主義精神文明建設。今後，我們將再接再厲、深入挖掘、創新形式，繼續牢牢把握“春節”、“中秋節”、“重陽節”等中國傳統節日和紀念日等活動契機，深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動，讓關愛老人、孝敬長輩、代際和睦、團結互助的傳統美德不斷得到傳承和弘揚。
學校敬老月活動總結三
為迎接重陽佳節的來臨，營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍，共建和諧社會，結合學校的中心工作和我院工作實際，我校組織全體師生開展了一系列活動。
一、充分利用宣傳欄、黑板報、廣播室等宣傳媒介，大力宣揚尊老敬老的模範事蹟，營造濃厚尊老、敬老、愛老、助老的氣氛。
二、紮實開展好尊老敬老慶祝活動和尊老敬老服務活動。
上一節主題班會課：請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
寫一封報恩感謝信：針對我校留守學生較多的實際情況，結合主題班會課的內容，請同學們把自己想説的心理話寫成一封信，向父母報告自己的學習生活情況，以實際成績回報父母。
做一張自制手抄報：每位同學自制一張手抄報，將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的話語寫到卡上並帶回家交給自己的父母長輩。比如八年11班就組織了全體同學，以小級為單位，自制了“獻給父母的歌”專題手抄報。
為父母做一件事：引導學生孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗等等。
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