線上教學階段性總結
一、學校方面
根據上級要求,結合學校實際情況制定線上教學方案,教學計劃,教研計劃,愛心幫助一對一包保方案,線上教學防控包保方案,線上教學工作要求,致家長一封信等實現了五育並舉。為便於線上辦公,建立了八百垧五小教師釘釘羣,召開了全體教職工視頻會議,落實各項工作。
二、教師方面
1.加強教師線上教學技術培訓。每個班級都建立了釘釘羣,方便家校,師生互動。
2.三四五年級語數英教師,根據市區教育局文件要求,制定學科教學計劃。定期組織集體備課,集體教研。撰寫工作日誌,答疑解惑記錄。
3.科任教師按照學校要求,制定音體美勞,衞生防疫,心理疏導微課堂。在不增加學生文化課學習負擔的情況下,科學合理安排居家活動,以豐富學習內容,實現五育並舉。
三、學生方面
1.全校345年級214名學生都實現線上學習。其中對5名學生經濟有困難家庭,申請上級幫助實現了免流量。
2.針對特殊家庭學生,全校1-5年級共有15名學生。按着上級要求都實行了一對一關愛輔導。
3.每天下午針對當天學習內容進行答疑,個別輔導,做到了天天清。