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測量員半年總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:3.09W

測量員半年總結多篇

【第1篇】測量員2022年上半年工作總結

去年中旬,我來到xx集團參加測量員工作,這是我從學校走向社會的第一步,也是對我未來影響的階段,在這一年多的工作中,培養了我對工作的態度,以及對人對事的處理態度,學習到社會和學校的不同。在項目部各位領導及師傅的幫助下,我學到了很多學校學不到的東西,受益匪淺。現在將我在這一年多學到的一些東西總結如下

一、互相協調,努力工作

來到xx項目部,來到了一個新的集體,這個項目的好壞與這個項目部中的每個人都是息息相關的,我們每個人都是這個項目部的一員,都應該為了追求項目部的利益化而努力,減少不必要的浪費,為項目部節省費用。在這裏我們應該是一個整體的團隊,互相協調,努力工作,不能因為個人原因而影響集體的利益。團結每個人,嚴格要求自己,我是這個集體中的一員。

二、工作中的經驗和教訓

在這個項目部,我的工作崗位是測量員,負責項目上的測量工作,主要是橋樑座標及標高的複核,以及一些變更的測量。在這個崗位上我學到了很多東西,最重要的就是工作中需要認真的態度。測量工作中不能有馬虎,如果測量出現偏差,錯誤是無法挽回的。測量是一切工作的基礎,只有完成了測量放線等工作,後續工作才能繼續進行,如果開始就出現失誤,那就是一步錯,步步錯了。所以認真的工作態度是必須的。

在測量放線前,我都會要求施工隊測量人員和我核對已經算好的座標、標高,核對無誤後才能進行放線工作,如果出現錯誤,要找出錯誤出現在什麼地方,以前有沒有犯過同樣的錯誤。測量過程必須從開始就進行控制,在高程控制中,搭設腳手架時就應該開始控制,鋪好底板以後精確控制。對於大方量的橋樑,要在底板搭設過程中加預拱度,以抵消混凝土澆築過程中產生的向下的撓度。測量過程中經常採用後方交會法進行放樣工作,後方交會的過程中要注意如果兩個導線點夾角較小,會影響交會的精度,從而影響放樣的準確性。在頂板標高測量前,應向監理報檢,同時也應該加強自檢,保證準確性。

在施工過程中應該經常對導線的控制點進行復測,確保施工過程中所使用的水準點及導線點座標和高程的準確性。

在水準點測量過程中,要注意使用尺墊,不能隨便找個地方放置塔尺,要注意前後視距相等,消除測量過程中由於視距原因產生的誤差,還有就是每個人都有讀數的習慣,在測量過程中應該儘量由一個人讀數,避免認為讀數的誤差。測量過程中要採用變動儀器高或者兩人同時觀測的方法進行測量,保證沒一站兩點高差的準確。如果一次讀數較大的話應該前後晃動塔尺,讀取十字絲的最小值,因為塔尺垂直地面時高度最小。

在土石方工程中有許多與設計圖紙不符的地方,需要進行變更。這就需要進行工程量的測量,主要是利用斷面法來確定變更的工程量。在測量的過程中可以進行標高調整,以增加工程量,為項目部爭取利潤。比較敏感的問題就是徵地問題,因為在施工過程中,施工人員不清楚徵地線具體在哪個位置,偶爾會超出徵地線,佔到老百姓的土地,老百姓出面阻工,不僅會影響工程進度,而且會讓項目部高價賠償。因此要準確的確定徵地線的位置,儘量不佔用老百姓的土地。

三、未來的工作目標

經過一年多的學習,我已經初步熟悉了工作的基本流程以及所負有的責任,未來的工作對我來説充滿了挑戰。經過一年多的學習,最終的目的是我們這一批新來的能成長起來,獨立面對自己的工作。下個工地的時候我就可以自己完成整個工地的測量放線工作,成為一個合格的測量員。

總之,這一年多是我工作中成長最快的時候,也是學東西最多的時侯,我會努力的工作,不怕苦,不怕累,幹好自己本職工作的同時,也要儘可能多的學習其他方面的知識,爭取全面發展,以後做到一專多能,能適應不同的工作崗位,做到一年更比一年好。

【第2篇】測量員2022年上半年工作總結範文

我從畢業參加工作到現在一直從事測量工作。參加工作的四年裏,讓我從剛畢業的稚嫩逐漸變得成熟,在工作、學習和思想上都取得了很大的進步。在公司領導和同事的幫助下,我的工作和生活有了新的開始,逐漸掌握了專業技能,使自己有了一技之長,為我以後人生奮鬥目標指明瞭方向。

讓我在工作和生活中體會到公司這個大家庭的温馨和關愛,學會了為了實現共同的目標如何去與身邊的人配合,在生活和工作上怎麼去幫助新畢業的學生適應工地環境,教會他們如何去使用及熟練測量儀器,把我所知道的測量知識教給他們,讓他們有能力單獨去完成測量工作。

今年是公司高速發展,不斷壯大的一年,也是公司標準化、精細化管理的第一年。為了實現公司的宏偉目標,我們青年知識分子和廣大幹部職工心連心、手牽手,腳踏實地的完成領導交給我們的各項任務。為了更好的完成明年的工作任務,下面我將我在今年的工作總結如下。

一、工作方面取得的成就

為了工作需要,我被調到xx項目質檢科擔任測量員,從事測量工作。在xx的一年裏,我不斷學習測量專業知識,把理論與實際相結合。在xx項目領導和同事的幫助下,迅速打開工作局面,同時也學會了橋樑座標放樣、路基座標和高程程序的編制與放樣。對項目中每個結構物的座標及尺寸反覆推算和驗證,保證了施工放樣的精確性,及時和測量監理、現場監理以及現場施工負責人溝通,保證了施工進度和施工質量。

對每一道工序,我們測量人員都做到了幹前放樣,幹中檢測和幹後複測,發現問題及時反應、及時解決,對自己不懂的,拿不準的請教老職工或領導,弄懂了以後再去放樣或告訴施工隊技術人員,減少了工程材料不必要的浪費,降低了工程成本。測量是貫穿工程施工始末的,施工的任何地方都離不開測量,如果測量人員在工作中不認真負責,沒有嚴謹的工作態度,將會的工程造成不可彌補的損失。

特別是在xx項目對橋樑的施工放樣和檢測中,讓我深深地體會到,測量人員對施工的重要性。由於橋樑的施工精度比路基要高,並且路基的施工允許誤差比橋樑要大很多,橋樑的允許誤差都是在幾毫米以內,為了保證測量精度,所以要求測量人員在測量的過程中,要對所放樣點的座標在放樣前反覆測算,確定無誤後才能放樣。

並且在放樣的過程中,要對座標反覆核對,有目的的去減少測量誤差。在橋樑施工中,如果測量人員有一丁點的失誤,將會導致橋樑軸線的偏移,對路基與橋的順接和橋樑樑板的安裝帶來施工難度,並且影響工程質量,增加工程成本,影響公司信譽。

xx項目後期,由於路基施工隊伍的中途離場,為了保證業主給我們下達的階段性工期。我們項目在領導的帶領下臨時組織了施工調平隊伍,要求我擔任測量放樣工作。在此階段,我學到了新的路基調平方法,增加了自己工作經驗的同時,也歷練了自己對工作的合理安排,並保質保量的成功完成了領導交給我們的工作任務,讓我們xx項目路基二標段在路基交驗完工排xx項目第一。

對xx最後兩座橋樑的橋面鋪裝,我們項目部上下齊心,在領導的合理安排下,做到了施工隊沒技術人員我們出,加班加點、披星戴月完成了業主下發的階段性工期,為業主交了一份完美的答卷,同時也為xx的再次中標,打下了堅實的基礎。

二、思想方面的進步

在工作中,自己也有迷茫的時候,對未知的事物有害怕的心理。不知道自己到底應該怎樣去面對,總是害怕把事做錯。當我每次有這樣的想法時,我總是告訴自己要排除一切困難和挫折,我要勇敢地面對一切,不管對錯。”但同時,我也會不斷地詢問和查找解決困難的辦法,總是在幹活前把所有的準備工作做好,不斷地向身邊的人求證來減少和避免自己的錯誤。時常調整自己的心情,讓自己在工作中保持良好的工作心態,用積極向上、樂觀的心態來工作和生活。

三、做好“傳、幫、帶”工作

傳、幫、帶工作一直以來都是我公司的優良傳統,是公司培養人才和技術骨幹的重要先進理念。我從畢業到公司參加工作後,就一直受到公司老職工的幫助,他們把自己的工作經驗和技術技能傳授給我,並幫助我們解決在生活、工作和學習中遇到的各種難題,他們在工作中為我們起到了很好的帶頭作用,是我們學習的榜樣。

我更應該把這個傳統繼續下去,我要把我所知道的毫無保留的告訴新畢業的學生,做到有問必答,幫助他們儘快的進入自己的工作角色,使他們能儘快的適應環境並獨立完成領導交代的各種任務。同時,我也要不斷學習各種知識來充實自己,與同事互幫互助,不斷加強自己的思想素質修養,關心他人,在生活和工作中儘量去幫助有困難的同事。用積極向上的工作熱情帶動他們,影響他們,起到積極良好的帶頭作用。

四、明年的工作計劃

我現在所在xx項目是另外一個重要項目,它標誌着我們公司在xx公路市場已經站穩了腳跟。如果説之前是為了打開xx公路市場,那麼現在就是為了鞏固xx市場,所以我們還要不斷地全心全意的投入到xx項目的建設當中。xx項目路基一標段包括兩個互通區、主線及一個生活服務站,全線地形多山,同時也是我參加工作以來遇到的第一個帶有互通區的高速公路,對其施工性質還不是很瞭解,特別是在測量技術方面的匝道施工座標計算上還有欠缺,軟基處理和現澆箱梁施工也是第一次遇到。

在以後的工作中應該把匝道施工座標計算方法學會,加強軟基處理和現澆箱梁施工工藝的學習,做到能夠獨立解決測量過程中遇到的各種問題。並把自己學會的專業知識教給今年剛畢業的學生,讓他們在幫我分擔測量任務的同時也學會理論在實際中的運用,為以後的工作打下基礎。

在做好測量工作的同時,也多參與現場管理和項目部組織的各項活動,既增加自己的工作經驗和視野,也豐富了自己的業餘生活。配合工程科做好每月工程量結算的測量數據採集,併為需要設計變更的地方,及時提供各種測量數據,做好原始記錄並存檔,為工程施工提供原始依據。

在施工放樣的過程中,對各種結構物的幾何尺寸反覆核對,計算無誤後在對結構物進行精密放樣,並時常不定時的複查,確保施工的精準性。經常與外委施工隊伍的測量技術人員溝通,及時解決和反應他們現在存在的技術情況和需要幫助的問題。加強對他們施工圖紙的審核,有變更的地方馬上與他們聯繫,保證施工進度與質量。

在今後的工作中,我會不斷加強自己的業務水平與能力,向身邊的同事學習更多的專業理論知識和現場施工管理,將理論與實際相結合,總結經驗、吸取教訓,用積極向上的工作熱情;吃苦在前、享受在後的工作作風,去挑戰困難和挫折。與同事團結合作、互幫互助,共同創造美好的明天,為公司的發展壯大添磚加瓦。

【第3篇】2022年測量員上半年工作總結範文

測量是工程的眼睛,作為測量人員,我們本着實際求實、一切以數據説話的原則從事測量工作。20xx年在項目部測量工作中,總結出一些經驗與教訓,以利來年更好開展工作,工作總結如下:

一、測量工作具體內容

測量之前,應熟悉圖紙、編制測量方案、針對業主提供前期建築圖紙編一套測量程序,以利測量工作。

1、控制網點的佈設

控制點選取後,在地面上做好標記,對於需要長期保存的控制點,應埋入石樁或混凝土樁,打入銫釘並用紅油漆標註標誌,通過兩個已知點測出該點高差和位置關係,並閉合到另一個控制點,做好成果記錄。以保證所移交的控制點、標高點資料的正確。

2、控制網點的加密

設計單位提交的座標控制點、水準點是設計階段為滿足設計要求建立的,並不能完全保證施工現場測量放樣的需要,且其中有些控制點在施工過程中會被覆蓋、破壞而消失。因此,在開工前,測量人員開展好加密控制網點的工作,以保證路線及構造物各部位都能準確定位及施工過程個別樁位丟失後也能有足夠的精度恢復樁位。測量人員正式接受座標控制點、水準點樁位後,應根據現場情況及施工技術規範要求,立即開展施工測量控制網點的加密工作。使用的儀器必須經過檢驗標定,符合精度要求。擬定加密控制網點測設方安案,測量人

完成加密控制網點工作後,應書面向監理工程師提交報告和計算資料。監理工程師複核檢測結果進行審核,認為準確無誤,精度符合要求後,可以使用。

3、施工放樣複核

測量人員應按施工現場勞務隊伍施工需要將施工位置和高程正確地定到地面上。為防止施工放樣測量發生錯誤,給工程帶來損失,施工測量控制網點已完善並經監理工程師批准後,可以開始做具體分項工程的施工放樣工作。在測量放樣開始前,測量人應提交一份測量放樣計劃方案,測量放樣過程中監理人員應旁站,以保證施工放樣方法及測讀無誤。放樣測量的報檢表和原始記錄應在施工開始前交監理工程師審核籤認。首先,編制測量方案,在施工測量過程中均要按批准的方案實施,且先進行自檢、互檢,合格後再請監理人員複核。

二、測量工作管理

在平常的工作中積極督促監督施工隊按照測量時所放線位施工,並且保護好測量時所放線位,加強再平時工作中的的巡察,加強過程控制,做到有問題及時發現及時解決,及時改正。將錯誤消滅在萌芽狀態之中,不是其成為工程進度的絆腳石。

三、測量資料的整理

測量資料嚴格按照資料規程中要求進行編制,根據現場的施工進度編制相應的資料記錄,資料要同步,按時完成,內容要清晰,準確,不能缺項,漏項,並及時整理歸檔,使每項測量工作都有依據性和可追溯性。

四、工作中的一些經驗

①:水準控制點應選在地勢較高,視野開闊的地點,便於施測周圍地形。

②:相鄰兩點間互相通視,便於測量。

③:水準控制點及座標控制點設置在平坦,土質堅實、不易破壞的地面設置,便於架設儀器。

④:相鄰控制點的邊長要大致相等,相鄰邊長不應懸殊過大。

⑤:施測中為保證測量精度,通常用以距離較遠的後視觀測距離較近的目標點,不應用短距後視測設長距目標點。

⑥:在標高點以及座標控制點的佈設中,要遵循同一後視,閉合測設,以降低測量累積誤差。

在今後的工作中,我會不斷加強自己的業務水平與能力,向身邊的同事學習更多的專業理論知識和現場施工管理,將理論與實際相結合,總結經驗、吸取教訓,用積極向上的工作熱情;吃苦在前、享受在後的工作作風,去挑戰困難和挫折。與同事團結合作、互幫互助,共同創造美好的明天,為公司的發展壯大添磚加瓦。

最後我要再次感謝公司的領導以及項目部的同事,是你們提供給我這麼大一個學習工作的平台,讓我見識到了建築這一神聖的工作,我一定不負你們的期望全面提高自己努力做好一個新時期的人才。

【第4篇】2022年上半年畢業生測量員實習總結範文

在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收穫

從技術方面來説,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來並不熟練的知識逐漸被清晰的理

解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會實地測量前需要進行勘測

在進行水準測量和導線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準路線和測區進行了勘察,做了預先的準備工作,這樣做的結果是小組成員對將要完成的任務有了直觀的瞭解和充分的準備,直接提高了作業的精度和效率。特別以水準測量為例,在施測前的下午,全組成員沿着老師所規定的水準路線進行了實地觀測,分析了施測過程中可能出現困難的路段,選取了作為測段終點的固定點,並對每個測段中的測站數進行了估計,回去後我們在對測區環境的具體分析之後設計了測量路線和中途設站圖,在測量的開展後節省了很多時間

2.測量員所應注意的問題

在實習過程中,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由於相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢,所以讀數完成後,測量員應該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處於緊張狀態;對中整平的過程中,應儘量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能;根據我們小組讀的數據反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數的過程中應該看準數據後立即讀數,如老師所説的,要做到“穩,準,狠”;

3.跑尺人員要注意的問題

在跑尺工程中,每次跑尺時的前後距都要根據上一次的數據累計差進行及時的調整,使其不可以超限;在地面坡度較高的時候,應適當的多設轉站點,避免因為多次調整或重新設站造成的時間浪費,可以提高效率。

4.有關數字的的技巧

在具體操作前,很多時候都覺得外業工作和內業工作中的數據計算都是按照既定的步驟進行,經過老師的指導,大家逐漸掌握了一些有關數字方面的技巧:在水準測量的時候,對於前後視距累計差這一項限差,記錄員在每一站讀數完畢後應該立即計算得出,這樣在下一站的時候就可以有意對其進行調節;

5.在對導線測量的碎步點的高程進行測量時,我們採用全站儀和水準儀兩種儀器均進行了觀測,發現水準儀採集的數據精確度較高,而全站儀採集的數據誤差較大,所以我們在進行控制點的高程進行測量時應儘量選取精度較高的水準儀進行測量。

在團隊合作方面,我也得到了許多寶貴的知識

(1).團隊中要對人員做合理的安排

例如,在水準測量的過程中,水準儀上讀數的速度遠遠快於本組記錄和計算的速度,我們可以先讓跑尺員不要移動尺墊,對下一站的前後視距差進行步測;在架設儀器是,記錄員可以輔助觀察員快速架設儀器。這些的做法使得我們小組的作業效率有了相當的提高。

(2).團隊精神

在實際測量的過程中,由於困難的出現,不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這裏,就需要團隊精神發揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰勝困難;由於完成水準測量規定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終於我們還是完成了規定的測量任務。

從專業素質的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性

即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對於測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業素質。因此,在實際測量中我們儘量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎.認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數點的錯誤就可能影響全局,這也培養了我們做事嚴謹的作風,而這也是專業素質的基礎。

xx年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

因為前一段時間xx教育服務有限公司開設的課程和組織的活動都比較多,所以客服部的工作量會比較大,x老師問我是否願意過去幫忙。雖然這學期本來沒打算做兼職的,但老師説最主要的還是讓我到公司學習的,提早接觸企業畢竟對自己將來就業有好...

首先感謝實習中學校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發!短短兩個月的實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話説的好:教然後知不足。

轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望着實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體裏...

到目前為止,我進公司已經有半年了。在這半年的時間裏,我學到了很多知識,漸漸的完成從一個學生變為了一個公司員工,生活環境將從學校轉為公司,接觸的對象將從老師、同學轉變為領導、同事的三大轉變。

自xx年3月我踏入了***建築工程有限公司的大門,開始了我的實習生涯,打從跨入公司大門開始,接觸公司日常事物開始,我如同一個剛出生的嬰兒,對外面的世界時如此的陌生,唯獨本着自己那麼點人類的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信...

一週的實習靜悄悄的來也靜悄悄的走了。讓我們得到了無價的財富。我實習的是大五班,大五班總共有六個正方形的課桌,每個桌子坐六個學生,每天每個課桌都有一個小組長,這個小組長的職位很能調動大家的心,只有表現好的同學才有機會做組長...

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