時光飛逝，彈指之間，20____年已接近尾聲，回首過去，是為了更好地面向未來。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，現將20____年的工作做如下簡要回顧和總結。
一、回首
1、我們正生活在服務經濟時代。服務已滲透到生活中的諸多細節，我們的工作也以為生產服務為中心，來為生產提供更快捷、高效、優質的服務，確保了20____年生產旺季瓶箱供應，，順利完成了生產任務。
2、能嚴格執行公司倉庫保管制度，防止收發瓶箱差錯出現。入庫及登帳，檢驗不合要求瓶源不準入庫；做到以公司利益為重，愛護公司財產，不監守自盜。
3、合理安排瓶箱在倉庫內的存放次序。按產品種類、規格、等級分區堆碼，不得混和亂堆，隨着成套瓶區和回退瓶區堆位劃線完工，使各堆位擺放比以前更加整齊，保持庫區的整潔簡潔。
4、積極配合財務部和採購部。負責定期對倉庫產品盤點清倉，做到帳、物、卡三者相符。能真正掌握材料的進、出、存的工作流程，同時也真正做到了物盡其用，人盡其才的作用。積極配合財務部門做好倉庫庫存的盤點工作，保證庫存報表的每天上交時間和數據的準確性，真實性。
5、12年塑箱損壞嚴重，塑箱的管理權限在瓶箱庫，可是使用塑箱的是（瓶箱庫，包裝車間，成品庫）。其中大部損壞應該是瓶箱庫叉車司機供箱在通道推擠壞，倒一次瓶至少損壞7━10個塑箱，包裝車間在卸垛是摔壞塑箱，塑箱卡在鏈道上，包裝車間的員工是用棍打塑箱，洗620ML瓶時碼垛機亂碼時把塑箱擠壞，成品庫轉運塑箱瓶時損壞一些瓶箱庫缺少對塑箱使用的監管。每天的工作中都有很多問題發生，我們有必要做到要善於發現問題，把握問題，並在第一時間去解決，來提升自身的業務能力。
二、展望
在恪守以往取得的成績和好的工作方法外，爭取在20____年能改善去年的不足，使工作再上一個新的台階，特在此列出如下的倉庫20____年工作計劃和工作目標
1、加強日常管理工作
（1）加強對叉車司機的入職培訓，督促操作人員嚴格執行《叉車安全操作規程》進行安全操作，確保操的人身安全。
（2）按規定時間瓶箱進行盤點，及時核算出各生產班所使用瓶箱情況。在月終報表中通報給生產主管、及時指出各生產班存在浪費瓶子現象，積極配合各部門查找瓶損非正常損耗分析原因。杜絕後續再出現浪費現象。爭取做到低成本高效益的管理理念。
2、在倉庫管理及數據管理能力上提高。
（1）為提高物料的管理，對所有進出倉物料必須按倉庫管理制度執行，對經銷商嚴格把關回退瓶質量和數量。為確保採購部、生產部及銷售部能及時瞭解瓶箱庫存情況，對金蝶數據及庫存日報表需要實時錄入。確保在進出倉前查詢並錄入相關數據再收發料，確保數據的準確性與及時性。
（2）加強對本部門職員的培訓學習，真正掌握物料進、出、存的工作流程，使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用，使物品能起到物流順利週轉，同時也真正做到物盡其用，人盡其才的作用，使其倉庫管理工作得到有效的改進。
三、建議
車間生產延時和生產變動，應及時儘早通知瓶箱庫，瓶箱庫好合理的安排叉車司機上班，避免在人資源上的浪費。今年每週都有生產改動不通知瓶箱庫，瓶箱庫和包裝車間信息交流優化，才能提高整個生產效率。
總之，倉庫能在現實情況中不斷的改善是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支持和配合，為了公司發展得更加壯大，並躋身於國內先進企業行列，讓我們攜手合作，創造出輝煌的明天！20____年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，我們將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，為公司的發展前景盡一份力。
在此祝各位領導和各位同事身體健康！萬事如意！
隨着學期的結束，本年度即將過去，回顧一年來國小教學的工作，充實而富有挑戰，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就今年工作總結如下：
一、政治思想
本人堅決支持中國共產黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，獻身黨的教育事業。準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。
二、教育教學
1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益；堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業餘生活。認真參與市國小數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為國小數學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業務學習，圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念；開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效；啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料；每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實，期末做好學校工作總結。
三、繼續教育
積極參加培訓與學習，分別交流培訓心得，領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學習了管理技巧。
在教學工作方面，能認真學習專業業務知識，認真研究教學規律，在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、製作課件、領會教材中的重點、難點，積極查找與教材有關的資料，幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的知識水平出發，力求培養學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，最大限度地發揚課堂民主，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考，主動探索、大膽質疑，敢於標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合，注意蒐集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決的方法和措施，並積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況，通過鑽研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視，經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，並且每到重大節假日，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發生。由於本人認真備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
通過一學年的努力，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
20_年上半年悄然而逝，回顧這半年來，在公司領導的帶領下，在全體成員的幫助下，我不斷改進工作方法，提高工作效率，倉庫的各項工作蒸蒸日上，充分發揮了其職能，成功完成了上級佈置下來的任務，通過這半年的勤懇工作我總結如下：
一、主要的工作
倉庫管理工作第一要則就是安全。然而簡單概括即是：三防（防火、防水和防盜）、三定（定位、定點和定量）、三符（帳物相符、帳卡相符、帳帳相符）。
1、三防
在公司工作應當把公司的利益擺在第一位，沒有人希望出現意外情況，但是事與願違的事情並不少見，為了儘量的減少不可遇見的情況，倉庫應注意各項防犯措施，滅火器消防栓等等各項防火措施不能少，另外我們也應當注意防潮，做好通風等各項工作，除此之外，我們還適時抽出時間定期巡查倉庫以免盜竊情況的發生。
2、三定
定位：所有物料都要按不同品種、不同用途定好它的存放位置，按照“整理、整頓、清掃、清潔、素養"的要求，達到收發自如，無礙觀瞻的效果。定點：倉儲的地理位置要定在距生產，距發貨路近的地方，這是為了減少不必要的行走和搬運時間，因為過多的行走和搬運，將會造成物料的流失和破損，這是物流的一大浪費。定量：不能夠過分存儲也不能浪費其空間，要做到“最佳空間”運用。
3、三符
即是要做到進出貨要做到單據不齊不收，手續不全不辦，要做到賬與物、卡、賬對號，對各次的存取物做好記錄，儘量做到心裏有數。
與此同時要注意每種物料都有它的品質期，過了種質期，它的出貨，必須全檢，同時要注意物料的保管，杜絕黴爛變質等情況。庫存，要注意數實相符，對於有安全庫存的物料，一定要心中有數，否則出現停工等料的情況。運輸工作要注意：車輛裝運必須必須注意先發後裝，重不壓輕。
相信在09年下半年，我將進一步完善自己，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應新形勢下本職工作的需要發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，為公司的發展奉獻出自己的一份力量。
倉庫文員工作職責
一、公司及分店的採購訂單、收發貨單據處理：
不管是供應商直接供貨至分店，還是由供應商送到物流倉，在用友系統裏的單據處理方式均按公司統一採購處理，流程一律統一為：採購訂單-採購入庫-銷售發貨。
（一）公司物流倉的採購、收貨及發貨單據處理：
1. 採購訂單處理：
各分店及中央廚房直接向公司採購下訂單，公司採購每天將彙總後的採購訂單發至倉管文員，倉管文員根據採購清單，在用友系統裏錄入《採購訂單》。採購單位及部門：
2. 入庫單處理：
根據經倉管員簽收蓋章的供應商送貨單，在用友系統裏將《採購訂單》流轉生成《採購入庫單》，並打印出一式二聯的《採購入庫單》，白聯和紅聯與相對應的供應商送貨單訂在一起，於次日交財務部入帳。入庫倉庫：倉庫
3. 銷售發貨單處理：
1) 中央廚房領料：
根據中央廚房領料清單，錄入用友系統裏的《銷售發貨單》，並打印一式二聯的《銷售發貨單》，經倉管員發貨人簽字及中央廚房收貨人簽字後，蓋上發貨章，紅聯交中央廚房，白聯交公司財務核對入帳。銷售部門及單位：
2) 向各分店發貨：
根據倉管員交來各分店發貨明細清單，錄入用友系統裏的《銷售發貨單》，並打印一式二聯的《銷售發貨單》，隨貨交司機，司機送貨至分店，分店負責人在《銷售發貨單》上簽收並蓋上收貨章，其中紅聯交分店留存，白聯由司機帶回交倉庫文員，倉庫文員收到經簽收蓋章的《銷售發貨單》後，按分店整理歸檔，於次日交公司財務部入帳。銷售部門及單位：，客户：各分店
（二）中央廚房半成品的入庫與出庫的單據處理：
1. 中央廚房半成品入庫：
中央廚房加工好的半成品必須填寫手工《入庫單》，經中央廚房負責人簽名及倉管員簽收蓋章後，交倉管文員錄入用友系統的採購入庫單，並打印出一式二聯的《採購入庫單》，白聯和紅聯與手填的《入庫單》一起交公司財務部入帳。供應商：中央廚房，採購單位及部門：
2. 向各分店發貨：
根據倉管員交來的各分店的發貨明細清單，錄入用友系統裏的《銷售發貨單》，並打印一式二聯的《銷售發貨單》，隨貨交司機，司機送貨至分店，分店負責人在《銷售發貨單》上簽收並蓋章，其中紅聯交分店留存，白聯由司機帶回交倉庫文員，倉庫文員收到經簽收的《銷售發貨單》後，按分店整理歸檔，於次日交公司財務部入帳。銷售部門及倉庫：客户；各分店
（三）供應商直接送貨至分店的單據處理：
1. 公司統一採購：
根據公司採購向供應商下的採購訂單，錄入用友系統裏的《採購訂單》； 採購單位：
2. 採購入庫：
收到經分店簽收和蓋單的送貨單，根據實際送貨數量在用友系統裏將《採購訂單》流轉生成《採購入庫單》；採購單位及入庫倉庫：
3. 銷售發貨：
根據《採購入庫單》流轉生成《銷售發貨單》； 銷售單位：，客户：務分店
4. 單據打印：
將《採購入庫單》和《銷售發貨單》分別打印一式二聯，與供應商的送貨單一起裝訂，於次日交公司財務審核入帳。
（四）各分店之間的貨物調撥單據處理：
分店之間相互調撥，按分店自行採購處理：
1. 單據錄入：
根據各分店的調撥單，在用友系統裏的採購入庫模塊裏錄入《採購入庫單》，採購及入庫單位：調入分店，供應商是：調出單位。
2. 單據打印：
錄入完畢後，打印出一式二聯的《採購入庫單》，與調撥單裝訂在一起，於次日交公司財務部入帳。
（五）薯條倉的單據的單據處理：
1、公司訂購薯條時，由採購在用友系統裏錄入薯條《採購訂單》；
2、薯條到貨後，由採購在用友系統裏，將薯條《採購訂單》流轉生成《採購入庫單》，薯條存入江匯薯條倉；
3、倉庫文員根據公司採購交來的各分店的薯條訂單，在用友系統裏錄入《銷售訂單》；
4、倉庫文員收到經各分店簽收蓋章的江匯薯條送貨單，根據送貨單的實際送貨數量，將用友系統裏的《銷售訂單》流轉生成《銷售發貨單》；
5、錄入完畢檢查無誤後，打印一式二聯的《銷售發貨單》與江匯的送貨單裝訂在一起，於次日交公司財務部入帳。
二、各分店直接採購貨物的錄入：
各分店的報銷單裏凡是涉及到貨物採購的，均需錄入到用友系統的採購管理中，具體操作如下：
1. 單據錄入：
根據分店的填寫的報銷單，錄入用友的《採購入庫單》；採購單位：各分店，供應商是：分店現金自購
2. 單據打印：
將《採購入庫單》打印出來，與報銷單一起裝訂在一起，交公司財務入帳。
三、分店營業數據的核對與統計：
1. 核對：
每天分店交來的收入繳款單、銀行存款回單及pos機打印出來的銷售彙總單，注意核對《收入繳款單》與pos機打印出來的銷售彙總單數據是否一致，如有現金券，收回來的現金券是否相符。
2. 統計：
核對無誤後，填寫《分店營業額彙總統計表》，併發送至公司財務部。
四、協助倉管員做好收發貨及盤點工作。
五、完成公司交付的其他工作。
本人於20xx年x月x日進入公司這個大家庭，回想這這段時間來工作，內心不禁感慨萬千，做為一個部門員工，對工作每一個細節進行檢查核對，對工作經驗進行總結分析。只有從如何節約時間，如何提高效率，如何使配料員工作標準化，才能提高每個配料操作技能水平，減少工作當中失誤事件發生。每天對於工作當中遇到難題加以不斷完善，以倉管員不斷溝通，相互學習才能使工作開展更進一步，達到新層次，管理水平進入新篇章。
1瞭解各倉管員所管區域物料擺放後，針對於倉儲規劃不明確，。對物料現場大面積區域劃分進了相應調整再次細分標識，以更有利於現場物料管理公共物料暫存區。並在預定時間內完成了倉儲重新規劃，使物料都做到了定點點量定位儲存管理。
2避免倉管員在備料過程中存在找不到料，找料時間太長，為了提高他們工作效率，要求他們對庫位表定時更新，對於部分倉管沒有做庫位表，要求他們對這一缺陷進行了整改。現所有貨架都已貼上了庫位表，做到了不是倉管員走到物料區短時間內也能時找到所需物料。
3在採購課協作溝通情況，逐步加強了對物料來料規模到料時間控制，倉儲根據計劃排程，
4為了避免貨物堆放過高導致貨物發生倒塌事件，要求所有包材供應商卸貨後堆碼尺度不能超過限高2米，並相應要求所有包材卸貨後用拉伸膜進行打包防護。
5物料現場所有庫存物料進行除塵工作，特別是庫存時間超一年物料外包，對於彩盒尾數，以部分裸露在外，全部時放於原包裝內封存，做到防光防塵管理。
6為防止在堆碼過程中，由於貨物太重，堆碼層次太高，存在擠壓，損壞，由現有六層降低至四層。
7防止物料由於陽光直射，使物料本身性質發生變異，完成了窗户遮UV工作。
8為了改變沒有做到尾數管理，對所有物料存在兩個，或者三個尾數物料全部按照尾數管理執行，所有物料發料完成後，一定只能存在一個尾數，並在外包裝上貼上尾數標籤。
9下班後值日倉管員必須檢查所有水電門窗關好後方可下班。
1012月30號公司財務對倉儲進行年終物料盤查，為了使財務在成品核算時準確得到基礎信息，為公司經營決策提供相應基礎數據。倉儲所有人員積極配合相關人員對倉儲物料進行徹底準確無誤盤查……
11為了時瞭解倉儲工作中發現異常事情能把出現異常事情第一時間跟進解決，特做了一個倉儲信息管理看板，看板中內容包括，倉儲工作前言，倉管員工作異常信息跟進大全，6S，消防安全知識倉儲部工作目標等相關學習資料。
12現代企業競爭已到白熱化，單一工作技能不能滿足企業需要，自己爭取在新一年裏多加學習做到懂得更多，做得更好！
13多同事溝通，保持良好溝通方式，吸取好建議。悉心聽取領導點評，對自己不好做法即時予以改正。
14時時做好倉庫6S工作，保持環境整潔，所存放物料井然有序。
15為了使倉儲物料做到帳卡物一致，也是對倉管工作一個考核，倉儲目前每個月進行一次自盤。
16為了加強對外發原料控制，所有原料收發物料由一個人來管控，
17生產車間退料不時，根據要求在盤點xx號之前各車間需把該退物料退到倉庫，
18對於訂單物料報欠，請MC對採購到料週期增加力度跟催，確保訂單上線之前物料齊套。
總之，倉庫能在現實情況中不斷改善是離不開各位領導悉心關懷指導各位同事大力支持配合，在揮手昨天時刻，我們將迎來新一年，對過去取得成績，將不驕不躁，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去不足，將不懈努力爭取做到最好，我們將會用行動來證明我們努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌方式，而是靠不斷努力。為了公司發展得更加壯大，並躋身於國內先進企業行列，讓我們攜手合作，創造出輝煌明天！2021年，是全新一年，也是自我挑戰一年，我們將努力改正過去一年工作中不足，把新一年工作做更好，為公司發展前景盡一份力。
追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的“人民教師”，無愧於這一稱號，我現將xx年度工作情況總結如下：
一、師德方面：加強修養，塑造“師德”。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為範”，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課餘時間我閲讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面：虛心求教，強化自我。
擔任跨年級兩個班的數學教學的工作任務是艱鉅的，在實際工作中，那就得實幹加巧幹。對於一名數學教師來説，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨着歲月的流逝，伴着我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講台下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了儘快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閲了三四種教學雜誌進行教學參考，而且還借閲大量有關教學理論和教學方法的書籍，對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學經驗上。由於自己教學經驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來説，學生也是老師的“教師”。由於學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續向老教師學習，抽出業餘時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鑽研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，。接手這兩個班的教學，我更是一點不敢放鬆，每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。
三、學校各項活動情況：積極參與活動，嚴格要求自我。
認真參加學校組織的各項活動。未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規章制度，今後繼續堅持。舊的一年已過去，新的一年已到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年的相關工作總結如下：
首先，虛心學習
熟悉你所管理的材料的規格和供應商的區分，儘快熟悉公司的內部運作流程。
二、是重視自身工作，落實崗位責任制
努力配合各部門完成的入庫出庫工作，努力完善倉庫管理制度，對我工作中的失職行為負責，杜絕類似失職行為的再次發生。
三、加強對倉庫內部安全設施的檢查
確保所管理材料的防塵、防潮、防盜工作，每天取出進出材料，確保常用材料的賬目和實物的準確性達到95%以上。
四、總的來説，還存在不足，急需解決的問題主要有：
1、倉庫收發區大門始終敞開，原料倉庫作為好品、壞品、廢品的存放區。未經檢驗的來料可歸類為未知材料。不宜放在材料倉庫。
2、倉庫辦公室是倉庫管理人員工作的地方，但是非倉庫人員隨意進出倉庫辦公室，辦公文具已經損壞。
3、物資倉庫裏的非倉庫人員隨意進出，讓人感覺像菜市場，完全無視庫管員的存在。如果送貨員把貨物搬進倉庫，倉庫管理員會陪着他們。
4、會計管理混亂，材料每個月都要拿出來。物理和系統賬户的準確率幾乎是20%。
5、庫存原型全部入庫，導致在尋找合適的包裝材料進行商務出貨上浪費了大量時間。
五、下一步做什麼
針對今年的不足，為了完善管理制度，做好新的一年工作，做了以下幾個方面的工作。
1、嚴格執行倉庫管理制度，禁止倉庫人員隨意進入倉庫。
2、加強倉庫物資台帳管理。
3、庫存原型必須與包裝材料一起存放，以節省倉庫和企業的工作時間。
4、系統中有一個物料的多個代碼，請刪除並糾正未使用的物料代碼。
5、倉庫死料、廢品太多，很多佔用庫存，不美觀，及時處理增加了空間利用率。
6、財務應加強對倉庫數據的監控。
六、我個人認為應該改進的相關方面
生產部門退回材料過於頻繁，有時會導致倉庫過度擁擠。建議在生產部購買針式打印機，打印完文件後在倉庫退貨或取料：除緊急需要外。
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