隨着暑期社會實踐大幕的拉開，我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日，學院召開了暑期社會工作小組第一次會議。在會上，學院蔡書記、侯老師、張老師親臨會議對工作小組的工作做了具體的安排和部署，對工作小組的工作進行了分工。會上學院領導和老師講了社會實踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學院領導和老師對暑期社會實踐工作的關心和重視。經過這次會議，我們對暑期社會實踐宣傳組的任務和重要性有了更好的認識，對完成這項工作也充滿了信心。
宣傳是我們社會實踐工作的喉舌，沒有宣傳社會實踐的一舉一動始終是默默無聞的。只有通過宣傳才能把我們社會實踐的活動和成果展現出來，讓人知道我們都做了哪些，取得了什麼成就和效果。所以我們要做好宣傳工作，使我們的社會實踐影響力發揮到最大。
我的分工是負責參加掛職鍛鍊同學的報道工作。剛接觸工作，我便因為工作失誤受到了很大的教訓。那是我寫的第報道，主要是關於社會實踐工作小組第一會議的報道。我簡單修改自認為沒有錯誤之後就發了出去，誰知就是這篇自認為沒有錯誤的報道出現了幾處錯誤。首先報道中學院領導的植物搞錯了，老師的名字竟然也寫錯了。這些錯誤對於以事實為基礎的新聞報道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓，新聞報道必須要嚴謹細緻，不允許任何細微的差錯出現。從那以後，我工作格外仔細，一個詞語、一處標點都要仔細核對才發到團委網站。
因為新聞報道的生命力在於其新鮮，所以我們時刻把新聞的及時性放在工作的首位。每天，為了能將近十隻實踐小分隊的報道及時發出去，我們宣傳小組的成員經常晚上忙到深夜。有時候小分隊白天活動比較多，或者報道沒有及時發過來，我們還要忙到更晚。有個組員因為過度疲勞而病倒，他們的負責和敬業精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時間是3號到11號這段時間，這段時間小分隊活動比較集中，我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學會了如何高效地審稿件。也學會了如何快速找出稿件的缺陷並很快地修改。就這樣我的工作能力逐漸地提高了。
7月7日，學院20多位參加掛職鍛鍊的同學陸續奔赴掛職崗位，我負責的掛職鍛鍊的報道多了起來。因為我自己也參加了掛職鍛鍊所以顯得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛鍊，晚上匆忙趕回來寫報道、審稿件，常常忙到深夜，忙的不亦樂乎。在幫助同學們修改稿件的時候感覺同學們都能夠仔細觀察和了解社會，並將自己的真實感想寫出來。但是其中有些同學雖然寫的是真實感受，但表達方式不恰當或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發表我將他們發來的稿件一一修改然後發到網上，這樣我們學院的發稿率大大地提高了，在團委網站經常能看到我院同學的報道或者感想。看到他們的文章在團委網站上發表，我從內心裏替他們感到高興。雖然每天都在忙，沒有足夠的休息時間。但我感覺過得很充實，因為我發揮了自身的價值，認清了自己的能力水平。在此期間由我投稿並在團委網站發表出來的報道和感想有將近50篇。
經過一個暑假的鍛鍊，我收穫頗豐，在這樣一個高效的團隊工作使我受益匪淺。我為自己能為學院暑期社會實踐工作出一份力而感到自豪。
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隨着暑期社會實踐大幕的拉開，我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。
7月2日，學院召開了暑期社會工作小組第一次會議。在會上，學院蔡書記、侯老師、張老師親臨會議對工作小組的工作做了具體的安排和部署，對工作小組的工作進行了分工。會上學院領導和老師講了社會實踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學院領導和老師對暑期社會實踐工作的關心和重視。經過這次會議，我們對暑期社會實踐宣傳組的任務和重要性有了更好的認識，對完成這項工作也充滿了信心。
宣傳是我們社會實踐工作的喉舌，沒有宣傳社會實踐的一舉一動始終是默默無聞的。只有通過宣傳才能把我們社會實踐的活動和成果展現出來，讓人知道我們都做了哪些，取得了什麼成就和效果。所以我們要做好宣傳工作，使我們的社會實踐影響力發揮到最大。
我的分工是負責參加掛職鍛鍊同學的報道工作。剛接觸工作，我便因為工作失誤受到了很大的教訓。那是我寫的第報道，主要是關於社會實踐工作小組第一會議的報道。我簡單修改自認為沒有錯誤之後就發了出去，誰知就是這篇自認為沒有錯誤的報道出現了幾處錯誤。首先報道中學院領導的植物搞錯了，老師的名字竟然也寫錯了。這些錯誤對於以事實為基礎的新聞報道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓，新聞報道必須要嚴謹細緻，不允許任何細微的差錯出現。從那以後，我工作格外仔細，一個詞語、一處標點都要仔細核對才發到團委網站。
因為新聞報道的生命力在於其新鮮，所以我們時刻把新聞的及時性放在工作的首位。每天，為了能將近十隻實踐小分隊的報道及時發出去，我們宣傳小組的成員經常晚上忙到深夜。有時候小分隊白天活動比較多，或者報道沒有及時發過來，我們還要忙到更晚。有個組員因為過度疲勞而病倒，他們的負責和敬業精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時間是3號到11號這段時間，這段時間小分隊活動比較集中，我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學會了如何高效地審稿件。也學會了如何快速找出稿件的缺陷並很快地修改。就這樣我的工作能力逐漸地提高了。
7月7日，學院20多位參加掛職鍛鍊的同學陸續奔赴掛職崗位，我負責的掛職鍛鍊的報道多了起來。因為我自己也參加了掛職鍛鍊所以顯得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛鍊，晚上匆忙趕回來寫報道、審稿件，常常忙到深夜，忙的不亦樂乎。在幫助同學們修改稿件的時候感覺同學們都能夠仔細觀察和了解社會，並將自己的真實感想寫出來。但是其中有些同學雖然寫的是真實感受，但表達方式不恰當或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發表我將他們發來的稿件一一修改然後發到網上，這樣我們學院的發稿率大大地提高了，在團委網站經常能看到我院同學的報道或者感想。看到他們的文章在團委網站上發表，我從內心裏替他們感到高興。雖然每天都在忙，沒有足夠的休息時間。但我感覺過得很充實，因為我發揮了自身的價值，認清了自己的能力水平。在此期間由我投稿並在團委網站發表出來的報道和感想有將近50篇。
小組工作個人感受總結
通過這次小組工作的開展，我覺得我對於社工精神以及社工身上的責任有了更好的理解與體會。不同於在課堂上學習，這次是把所學到的知識運用到實際中去，並且在實際的工作中，有很多東西是書本上所沒有的，因此我也學到了很多東西，也體會到要把社工做好是需要不斷學習、總結以及做實務的。
我們小組的課題是關於大學生虛度光陰的問題，具體表現為浪費時間、不認真上課、經常逃課蹺課，也不參加各類實習、實踐活動，在大學四年中無所得無所成，只是在混日子。現在這種情況很常見，在我身邊就有很多人是在混日子，平時不去上課，在宿舍上網打遊戲，學校安排的各種實習活動也不去參加，學期末經常掛科。長此以往，在畢業的時候，面對空白的簡歷也不知道該寫什麼，找工作也很困難。所以我們小組決定選擇這個課題，希望能夠儘量幫助這個羣體，讓他們能夠更加積極的面對學習生活，不再一味的沉迷下去，充實自己，充實生活，不虛度這四年的光陰。
在前期的準備工作中，我們有期待也有擔心，期待能夠把小組活動辦好，能夠真的對組員有所幫助，也擔心不能夠達到預期的效果。但我相信只要認真的去準備、去思考、去付出，就能夠有收穫。我們在定下課題後，就開始着手準備招募組員，我們利用海報、網絡宣傳，在召集的過程中也體會到不容易，因為很多人抱着懷疑的態度，但是我們耐心的説明講解，向身邊的人積極的宣傳，最終成功的召集到足夠的組員。
我們一共進行了四次小組活動，每一次活動對於我們都是一次鍛鍊，一次學習的機會。我從中學到了很多，學會怎樣把理論聯繫到實踐中去，學會怎麼樣去控制好氣氛、調動組員的情緒、怎麼避免冷場、怎麼讓組員敞開心扉，去接納組員，認真的去傾聽他們的想法，不能去定義他們的行為是對是錯，要尊重每個組員，讓他們從心底信任你，才會配合你去幫助他們自己。
第一次活動是我主講，所以給我的印象很深，也讓我受益匪淺。其實內心是有點緊張的，畢竟是第一次活動，要有一個好的開始才能順利的進行下去，因為之前也沒親身開展過這樣正式的小組工作，沒有什麼經驗，所以在準備的時候下了很大的功夫，力求完美，製作ppt、準備活動的環節，儘量的想到每一個細節，希望能在第一次活動上讓組員感受到輕鬆、愉快，能夠積極的配合我們，能夠信任我們，這樣小組工作才能良好的開展下去。
在活動預定時間開始之前，我們很早就來到活動地點，開始打掃衞生，搬椅子、擺桌子，佈置黑板、張貼海報，雖然忙忙碌碌的，但是因為是自己用心主辦的活動，所以一點都不嫌累，我也是認真的把第一次活動的過程在腦海過了幾遍，希望讓每個組員都融入其中，從內心接受我們。
在組員陸續到齊之後，我們就正式開始了。我的開場主要就是讓他們瞭解我們小組的性質與目標，以及開展的形式，並且讓組員之間相互認識、瞭解，這樣彼此間才能更好的'交流、分享。我覺得，第一次活動開展的怎麼樣，關係到之後小組的發展，所以我認為首先是要把氛圍營造好了，不能太拘束、太嚴肅，要有一個輕鬆的氣氛。所以我在開場的時候並沒有一板一眼，而是帶着一點幽默進行下去，並且不時的和組員進行互動。剛開始的時候大家都不熟，組員之間也比較陌生，只是在互相認識的兩三個之間有交流。之前考慮到這個問題，所以我們安排了轉圓圈和左手右手的遊戲，使組員加深彼此之間的瞭解。在轉圓圈的遊戲過程中，組員都很投入，比我預想的結果還要好，因為大家表現出很高的熱情，彼此之間分享、交流的很好，我們都是喊了好幾次暫停才繼續遊戲的，在交談期間也是有説有笑，也正是通過這個遊戲使小組的氣氛達到高潮，大家彼此之間開始進一步瞭解，逐漸融入到小組中來，達到了我想要的目標。之後組員之間熟絡了起來，不再拘束，積極的分享上大學以來自己的改變、感受，以及自己的困惑。
在活動尾聲，我準備了便利貼，讓每個組員把自己第一次活動的感受、建議以及需要幫助的地方寫了下來。我在看的時候，很感動，組員大多數都很滿意，説活動辦的很給力，很受用，也有給出意見説希望活動安排能夠更加緊湊，能夠把握好時間。我當時就有一種被認可的喜悦，覺得付出得到了認可。並且從這次活動中總結了經驗，改善不足之處，為以後開展活動打下了基礎。
之後的三次活動我也全部參與了，每一次活動的開展，我們和小組組員之間就更進一步，達成了很好的情感聯繫。我還記得在第二次活動時，有一個環節是大家談談自己對於社會實踐的看法，開始組員都沒主動的分享，我一看有些冷場，就先講了起來，談了自己幾次的實習經歷，尤其是講了去福利院實習的時候，説到那些被父母遺棄的孩童，引起了組員情緒上的共鳴，接下來討論順利的進行了下去。
這四次活動順利的結束了，也基本達到了我們預期的目標與效果，我們總結了不足，積累了寶貴的經驗。在活動結束之後，組員們在qq羣中也反饋説，參加這次小組活動對自己是有一定的幫助的，起碼現在有了目標，也認識到充實自己的重要性，會更好的珍惜大學時光。
總而言之，通過開展小組活動，我對於成為社工有了更好的認識，這是一次寶貴的經歷，尤其是當我做最後一次活動播放的記錄ppt時，看着從第一次活動開始的照片，回憶一點點湧現，看着小組的逐漸成長與進步，看着組員的改變與收穫，對於組員的配合、大家的團結，我更加珍惜這次經歷，它也成為我大學時光中一段珍貴的回憶。
小組工作個人感受總結
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