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見習期個人總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:4.39K

見習期個人總結多篇

【第1篇】2022年11月電工見習期個人總結

時光飛逝,轉眼間,見習期就要滿一年了。回顧一年以來在中鐵的工作和生活,不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的大學生完成了到一名中鐵員工的轉變,從陌生到熟悉各項工作業務,從對學業理論知識的鞏固到實際操作實踐,我誠摯的感謝各位領導、師傅及其同事們對我的培養和無私關懷,讓我能把從書本中的理論跟工作實際結合,在工作中少走彎路。

xx年3月5日初次到樑場,當時氣候寒冷,作為一名從小生活在南方的人,從未感受過零下十幾度的氣温條件,這對我即將要進行的工作也是一種極大的挑戰。户外工作氣候惡劣,特別是對與沒有經歷過大西北的風沙酷寒的我更是嚴峻的考驗。同時無論在技術、人員數量以及工作條件都不是很理想的情況下,我們大家依然克服困難組裝dj168新型架橋機,同時順利調試成功。一切都在樑場領導的科學指揮下有條不紊着進行;轉眼到了xx年7月6日,見習期也就此展開。在做好了一切充足的準備後,在各部門領導的統籌領導下,第一孔橋和着鞭炮聲順利搭設。第一次架設雖然艱辛,但是成功的喜悦讓我們忘卻了所有疲憊;隨着對橋樑架設流程越來越熟悉,架橋方法的不斷完善,架橋效率也在不斷提高。直到今天,我們安全順利的架設了247孔橋,這是我們的驕傲,更是我們的榮耀。回想跟大家工作和生活一起走過的這些日子,我很自豪的成為這個團隊中的一員,可以用智慧和勤勞體現自己的價值,為公司奉獻自己應該貢獻的一切。總結過去的工作與生活,自己無論是在業務水平、政治素養還是綜合能力等方面都有了非常大的提高,有着很多的感想和體會。現總結

一、以‘‘勤懇務實、勇於創新’’ 為信條,加強學習,提高自身素質

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。在工作中遇到不懂的問題,主動跟師傅和同事討論,謙虛學習。我深刻的知道,作為一名剛走出大學校門的大學生,我要學習的還有很多,所以無時無刻都不忘自己的身份。認真學習工作業務知識,重點學習電機以及電氣化控制管理,在學習方法上做到重點中找重點,抓住重點,並結合自己在電路系統搭建以及維護上的不足之處,有針對性的進行學習,不斷提高自己的工作業務能力。把書本中的理論知識與自己動手操作相結合。所以,在加強學習的同時,不但要做到動腦,也要做到動手,只有將兩項相結合,才能有出色的工作表現,才能精準的判斷和處理工作中遇到的問題。在實際的工作實踐中,為了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間,我結合自己所學,在師傅的指導以及領導的支持下對3號柱液壓控制進行無線控制改造。克服技術難題,改造試驗取得了階段性成功。操作人員可以在無線信號覆蓋的範圍內的任何地方,對液壓動作進行控制,同時不影響有線手柄對其的操作。但遺憾的是由於市場上沒有符合操作條件的配套無線控制設備,且實驗所用的產品又不能滿足架橋工作要求,點動性,安全性都有待提高,所以在完成試驗後只得拆除。但是不能否認此次實驗嘗試的成功性。這次的改造創新對我今後的工作具有重大意義,讓我明白創新要結合實際,做到人性化,客觀化。同時也鼓勵我在今後繼續發揚這種工作作風,將這種創新精神延續。不斷學習進取,充足自己的視野。在保證安全和質量的前提下,勇於創新,提高工作效率,節省人力以及資源,本着以人為本的思想,為工作盡心盡力。

二、以‘‘立足本職、紮實工作’’為理念。勤奮務實,為公司發展盡職盡責

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司的利益高於一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在對架橋機機電設備的具體維護中,對最容易出現損傷的供電電纜以及控制電纜重點監護:在喂樑之前,行車退回2號柱與3號柱之間時注意觀察前後行車的距離,防止間距過小造成電纜的擠壓。在喂樑時,最容易出現邊樑鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。所以要關注行車運行情況,保持與總控操作人員的聯絡以便在出現上述情況下及時喊停,適時處理。落樑時,注意電焊機的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。經常檢查電線看是否有破損,對其進行必要的保護和更換,檢查電線的連接處注意保證牢固,防止短路斷路對機器造成損害。對按鍵、液壓操作手柄以及各種控制開關隨時進行檢查,保證其靈敏有效。對已經失去工作性能的零件的更換要做到耐心細緻,防止線路系統受到二次損害。在工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手;認真收集各項信息資料,全面準確的瞭解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,讓領導能全面準確的瞭解和掌握最近的實際情況,為解決問題做出科學正確的決策。同時,作為三號柱的操作員,嚴格貫徹《t樑架設作業標準》上工作準則,認真負責對待3號柱在架橋作業中的支墊以及在運樑對位時的安全。特別是在架橋機過孔對位時,三號柱的支墊尤為重要,必須保證其受力均勻和水平,防止傾斜。在三號柱收起大臂前衝時,為了增加尾部配重,剛好把支墊三號柱的枕木以及硬雜木固定在三號柱上,同時減輕了員工工作負擔節省人力浪費,省下搬運這一步驟,給架橋工作增加效率。 1 2

【第2篇】見習期個人工作總結範文

尊敬的領導:

時光如梭,來俱樂部已經工作一年多,這段時間的工作經歷,讓我深刻地體會到了從領導到同事踏實認真的工作態度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細。經過領導同事的關心幫助和自己的勤奮努力,我基本完成了從大學生活到工作生活的心理轉變,自己也學到了不少新知識、新經驗,很快就學會了適應,並喜歡上這份工作。雖然缺點在所難免,但我都認真細緻做好本職工作,積極改正、避免再犯。這份工作,成為我學習鍛鍊和提高自己的一個良好機會,也使我對俱樂部工作的認識,從剛來時的神祕感、新奇感轉變為一種強烈的責任感、使命感。我衷心感謝各位領導、前輩和同事對我的關心、支持和幫助,在此,謹將有關工作情況簡單總結於下,請各位領導批評指正。

一、對本職崗位的認識

俱樂部工作,是一項既簡單而又複雜的工作。説它簡單,是因為在外人看來,俱樂部工作並不像技術人員和財務人員一樣需要較強的專業性;説它複雜,是因為想要做好這項工作,必需極大的耐心、細心和決心。隨着工作的一天天深入,我逐漸對俱樂部的工作有了深刻的感悟。看似簡單的工作,因其細節的變化性而變得極其複雜。這就要求我們要在工作時投入百分之百的精力,認真、耐心、細緻的做好每一項工作,以保證工作準確無誤。

作為俱樂部的工作人員,我的職責是認真完成領導安排的每一項工作。幹好本職工作應當具備較強的政治素質,有很強的責任心,有較強的組織和協調能力,有敢於碰硬和甘於奉獻的精神。總結一年來的工作,我認為基本具備了履行了職責的所需要的素質和能力,能夠按照崗位職責要求開展各項工作。

二、履行職責和工作實際情況

任職以來,我在俱樂部的領導下,在全體同事的共同努力下,緊緊圍繞煤礦中心工作,圓滿完成各項工作任務,取得了顯著的成效。

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態度,改進方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

三、理論、業務學習情況

在做好業務工作的同時,我還十分重視理論學習,一是積極參加局工會及機關黨委舉辦的各類理論學習會,通過參加這些輔導報告,使我對近期的中央政策和大政方針有了較深的瞭解,拓展了自己的視野,為今後的工作指明瞭方向。二是自覺學習黨的知識,積極向黨組織靠攏,嚴格按照一個準黨員的標準要求和約束自己。積極學習先進、嚴格對照不足,從而不斷的提高自己的理論水平和工作能力。此外還利用業餘時間學習和了解一些先進事蹟和人物,來學習他們崇高的精神內涵和道德風範,刻苦鑽研,與時俱進的精神風貌,不辱使命,甘於奉獻的優秀品質,通過學習來不斷地完善自己,陶冶情操。

在抓好理論學習的同時,還結合自己的工作來進行業務學習,試圖通過這些學習,進一步拓展了自己的知識面,提高了自己的業務水平。

四、存在的不足和努力方向

儘管自己的學習和工作取得了一定的成績,但仔細反思,仍有一些不足之處需要改進,一是用於理論學習的時間還有待增加。二是工作創新的力度還不夠,這可能是自己在工作崗位幹得時間不長的緣故,思維上有慣性和惰性。

認識到上述不足,我將在今後工作中加以改進,一是在做好業務工作的同時,爭取多擠出時間加強理論學習。二是加強業務學習的力度,注重與同事、前輩的交流,注重充分發揮自己的才智。總之,通過這段時間的工作和學習,我對俱樂部工作的工作性質和工作任務有了更深的瞭解,在今後的工作當中我將再接再厲,敬請領導、同事們繼續予以關心和指導。

特此彙報,謝謝!

彙報人:

二○20xx年x月x日

【第3篇】見習期個人自我總結

20xx年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內心充滿了轟轟烈烈幹番事業的熱情。時光如梭,轉瞬即逝,一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收穫頗豐。在這一年中,我不斷奮發學習,努力提高自己的各方面能力,儘快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下,我完全融入了經管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面能力也得到了一定的提高,為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結如下:

自參加工作以來,本人堅持系統、深入的學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大報告及xx屆六中全會精神。樹立科學的發展觀,和諧的社會觀,深刻領會“八榮八恥”,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,鋭意進取,切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農村的各項方針、政策,通過學習逐漸提高自身的業務水平,做到幹一行,愛一行,鑽一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為羣眾辦實事。

在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業知識的學習和鑽研,使自己勝任各項工作。一年來,我先後參加了21世紀幹部學習力培訓,村級財務規範化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,並自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓,加強了自身的業務素質,提高了自身的業務能力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。

近年來,隨着西部大開發的進一步開展,各種惠農項目在農村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我積極參加並完成了多項工作。具體工作如下:

1、20xx年4月初—20xx年6月中旬,參加xxx、xxx等鄉(鎮)的沼氣後續管理工作。詳細統計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、後續管理等資料。參加了全省沼氣後續管理現場會召開的準備工作。

2、20xx年7月底—20xx年8月中旬,在經管站領導和老同志的指導下,我參加並圓滿完成了關於xxxx財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今後順利開展工作積累了寶貴的經驗。

3、20xx年8月底—20xx年1月,參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、彙總等工作。在我股領導和業務骨幹同志的悉心指導下,我順利完成了關於全區農村會計電算化示範點的建設方案和考核驗收的文字工作。

一年的見習工作鍛鍊,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今後的工作中,我會繼續保持良好的心態,擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業務,有針對性的深化理論學習,並加強鍛鍊獨立解決事務的能力,爭取實現“質”的飛躍,爭做一名合格的人民幹部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!

【第4篇】新教師的一年(見習期) 個人工作總結

——題記

轉眼間,來到上海市松江區教育戰線已近一年的時間了,一年對於我們這些剛剛走入社會的學生來説都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發生了重大的改變。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講台。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

然而,這一切美好的想法還沒走上講台,松江區新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,瞭解到以後道路的艱難,並沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把幹盡。找到理想與現實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。

作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:

(一)積極參加區教師進修學院組織的各項培訓工作。在這裏非常感謝區進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業生能夠儘快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。

(二)在區教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了七年級語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,並參加了進修學院七年級語文骨本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊幹班的學習,有10餘次區級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生後並沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發展脈絡、文學四君子、三山五嶽、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕鬆的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

在校內組織的“我心目中的好老師”徵文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我,描繪了我的語文課。

(2)鼓勵學生説出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在讀後感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等着你。還有一名同學寫出了2000字的科幻小説,並在隨筆上連載。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化薰陶。用長期的文化薰陶培養學生的閲讀能力和健康的審美情趣。

我的嘗試得到了豐碩的成果,同學們的成績提高了,語文能力增強了。班級幾名同學的文章被推薦到《小作家》上,幾名同學還代表學校參加了“感受光榮”朗誦比賽。我把自己的嘗試和想法在骨幹班上交流,也得到其他兄弟學校和教研員的認可和支持。教育隨筆《何為“束縛”》即將刊登在《課堂教學研究》上。

(三)作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,併成功的轉變為正式班主任。

通過向教育指導老師和其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

(1)制定切實有效的班規,並通過班幹部輪流制實行。並對沒有當過班幹部的同學給予指導。

(2)充分利用班級週記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的週記,瞭解班級情況和學生們的心理狀態,有的.放矢的進本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下,在“三、八”婦女節之際召開了一節區級的,向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。

(3)關懷後進生、行為偏差生、隨班就讀生。後進生、行為偏差生、隨班就讀生是有着強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變。

現在我們班級已經逐步變為一個既有着嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。

(四)在教育教學之餘,積極參加各項活動。教育教學是龐雜的,需要付出大量的時間。在這一年我除了擔任兩個班級的語文教學工作,一個班級的班主任。還擔任了學校的推普員,負責學校每週一次的“咬文嚼字”廣播,每天一次的“每日一拼”廣播;受聘為區語委辦的監測員;並參與學生“感受光榮”的朗誦比賽;教師“五四青年節”文藝表演;第一屆教師運動會;松江區《老年人保障法》知識問答等等。這些活動讓我開闊了視野,增長了知識,也培養了我積極進取,健康向上的精神風貌。

這就是我的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

新教師的一年(見習期) 個人工作總結一文由蒐集整理,版權歸作者所有,轉載請註明出處!

【第5篇】見習期個人總結範文

見習期個人總結範文

來到演武二小工作,晃眼間,已經一年了。在這段日子裏我獲得了初為人師的快樂。這種快樂是其它職業所望塵莫及的。同時,我也深感自豪,看着孩子們像一株株小草在我們學校的沃土上慢慢成長。而我也如他們在不斷探索和收貨中,同他們一起成長。

一學年過去了,我深深明白一名好教師就應該像陶行知先生所説的“捧得一顆心來,不帶一顆草去。”在這一年,我,一個“出生的牛犢”,不斷汲取各方面的營養,慢慢長大,為走向成熟不懈努力。現在我將這一學年見習期的工作做如下總結。

(一)思想工作方面

自2022年9月在演武二小履行一年級教師職務以來。我認真學習教育理論,及時更新教育理念,積極參加市、區教科院、校組織的各項培訓工作。同時,我時時牢記自己是一名黨員,嚴格要求自己,堅持黨的教育方針,在工作上發揚任勞任怨的精神,做到不計較個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫帶,並虛心向身邊的教師學習,對待學生愛護有加,但決不放鬆,嚴格要求。在平常,積極聽取優秀教師的教學,週末時間觀看名師教學實錄及各種教育書籍,認真學習,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

(二)教育教學方面

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”我深知自己要不斷地積累文化知識,才能將自己的“一桶水”裝滿,源源不斷地輸送給學生。

這一學年來,我擔任一年級二班的語文教學工作。在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課、研究教材、力求把握重難點,並注重閲讀各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法,認真編寫教案。教學過程中,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生具有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生,一般問題找中等生,簡單些的找學困生回答。巡視時,注意對學困生進行一對一指導,課後及時反思,找出不足。課餘對學困生進行輔導。課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量,作業及時批改,發現問題及時糾正。

(三)班主任工作方面

這一年來,我擔任一年

(2)班的班主任工作過程中,積極向其他優秀教師學習、請教,並認真研讀班主任教育書籍,參加班主任培訓。這一年來,我深感一名班主任的不易,既要以自身的愛去了解、關懷每一位孩子,同時也要對他們嚴格要求,做到理智的去愛,公平對待每一位學生。制定切實有效的班規,培養班幹部,充分利用每次班會課,有的放矢的教育。關懷後進生、行為偏差生。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得良好成績。

以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要是通過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能。我將一如既往,努力做一名優秀教師。

《見習期個人總結範文》出自:本站範文網

【第6篇】2022年個人見習期工作總結

時間如娟娟的流水,緩緩地流淌着。為期一年的見習生活已經接近尾聲,回首這一年多的時光,不禁有許多感慨。

1. 感謝團隊給予的幫助

在產品研發二部見習的這段日子,得到了領導的關懷,同事的熱情幫助,在此,深表感謝。

從車載前裝,到si接入,最後到車務通通用。我在一次次的調動中得到成長,業務能力也在一次次的具體項目中得到昇華。同時,我也深刻的理解了集體大於個人的意義。

無論是技術方案還是需求文檔都要求重點要突出,覆蓋面要廣泛,然而一個人的智慧是有限的,集體的力量是無窮的,每當我完成初稿後,都會集思廣益,動用大家的智慧,填補遺漏的功能點,修改表達或邏輯不當之處,經過大家的精巧細琢,最後才能完成領導滿意,客户滿意文檔材料。

2. 不斷提高的業務技能

愛崗敬業的基礎就是精湛的專業知識和業務技能。不斷的學習,研讀各類車務通文檔與技術方案,掌握車務通的功能與操作方法,瞭解各個功能點的實現方案,針對現在存在的問題,提出自己的意見。

紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行。徘徊在學習與實踐中,經過點滴的積累,經過同事的點播,經過正確與錯誤道路的探索,我終於能夠獨擋一面,有了發現問題,解決問題的能力。

3. 不斷提升的協調溝通能力

作為服務行業,與客户保持良好的溝通是工作能夠得以順利進行的關鍵。同時,作為位置服務基地的一個科室,我們不是獨立存在的,而是需要與其他科室配合,共同發展的。我們需要基礎能力研發部的地圖、gis、定位服務,需要業務合作部制定合作方案,需要營銷服務部制定營銷策略,需要綜合組作我們強大的後勤保障。

在這一年的時間裏,我從一名懵懂的學生成功的轉型為一名優秀的職業人。領導的栽培與同事的幫助,讓我深切感受到了移動大家庭的温暖。在這良好的企業文化的薰染下,愛崗敬業精神已經融入我的血液。辛勤的學習、不斷的實踐,我已經能夠勝任當前的工作。在未來的時間裏,我會不斷努力、奮鬥,朝着更優秀的方向努力,為移動增光添彩。

【第7篇】2022年初為人師見習期個人總結

來到演武二小工作,晃眼間,已經一年了。在這段日子裏我獲得了初為人師的快樂。這種快樂是其它職業所望塵莫及的。同時,我也深感自豪,看着孩子們像一株株小草在我們學校的沃土上慢慢成長。而我也如他們在不斷探索和收貨中,同他們一起成長。

一學年過去了,我深深明白一名好教師就應該像陶行知先生所説的“捧得一顆心來,不帶一顆草去。”在這一年,我,一個“出生的牛犢”,不斷汲取各方面的營養,慢慢長大,為走向成熟不懈努力。現在我將這一學年見習期的工作做如下總結。

(一)思想工作方面

自xx年9月在演武二小履行一年級教師職務以來。我認真學習教育理論,及時更新教育理念,積極參加市、區教科院、校組織的各項培訓工作。同時,我時時牢記自己是一名黨員,嚴格要求自己,堅持黨的教育方針,在工作上發揚任勞任怨的精神,做到不計較個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫帶,並虛心向身邊的教師學習,對待學生愛護有加,但決不放鬆,嚴格要求。在平常,積極聽取優秀教師的教學,週末時間觀看名師教學實錄及各種教育書籍,認真學習,仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

(二)教育教學方面

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”我深知自己要不斷地積累文化知識,才能將自己的“一桶水”裝滿,源源不斷地輸送給學生。

這一學年來,我擔任一年級二班的語文教學工作。在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課、研究教材、力求把握重難點,並注重閲讀各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法,認真編寫教案。教學過程中,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生具有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生,一般問題找中等生,簡單些的找學困生回答。巡視時,注意對學困生進行一對一指導,課後及時反思,找出不足。課餘對學困生進行輔導。課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量,作業及時批改,發現問題及時糾正。

(三)班主任工作方面

這一年來,我擔任一年(2)班的班主任工作過程中,積極向其他優秀教師學習、請教,並認真研讀班主任教育書籍,參加班主任培訓。這一年來,我深感一名班主任的不易,既要以自身的愛去了解、關懷每一位孩子,同時也要對他們嚴格要求,做到理智的去愛,公平對待每一位學生。制定切實有效的班規,培養班幹部,充分利用每次班會課,有的放矢的教育。關懷後進生、行為偏差生。一學年下來,班級班風良好,在各項活動中,均取得良好成績。

以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要是通過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能。我將一如既往,努力做一名優秀教師。

【第8篇】電工見習期個人總結

時光飛逝,轉眼間,見習期就要滿一年了。回顧一年以來在中鐵的工作和生活,不禁有太多的感慨。我從一名涉世不深的大學生完成了到一名中鐵員工的轉變,從陌生到熟悉各項工作業務,從對學業理論知識的鞏固到實際操作實踐,我誠摯的感謝各位領導、師傅及其同事們對我的培養和無私關懷,讓我能把從書本中的理論跟工作實際結合,在工作中少走彎路。

一、以‘‘勤懇務實、勇於創新’’ 為信條,加強學習,提高自身素質

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。在工作中遇到不懂的問題,主動跟師傅和同事討論,謙虛學習。我深刻的知道,作為一名剛走出大學校門的大學生,我要學習的還有很多,所以無時無刻都不忘自己的身份。認真學習工作業務知識,重點學習電機以及電氣化控制管理,在學習方法上做到重點中找重點,抓住重點,並結合自己在電路系統搭建以及維護上的不足之處,有針對性的進行學習,不斷提高自己的工作業務能力。把書本中的理論知識與自己動手操作相結合。所以,在加強學習的同時,不但要做到動腦,也要做

到動手,只有將兩項相結合,才能有出色的工作表現,才能精準的判斷和處理工作中遇到的問題。在實際的工作實踐中,為了擁有更好的操作視野以及靈活的操作空間,我結合自己所學,在師傅的指導以及領導的支持下對3號柱液壓控制進行無線控制改造。克服技術難題,改造試驗取得了階段性成功。操作人員可以在無線信號覆蓋的範圍內的任何地方,對液壓動作進行控制,同時不影響有線手柄對其的操作。但遺憾的是由於市場上沒有符合操作條件的配套無線控制設備,且實驗所用的產品又不能滿足架橋工作要求,點動性,安全性都有待提高,所以在完成試驗後只得拆除。但是不能否認此次實驗嘗試的成功性。這次的改造創新對我今後的工作具有重大意義,讓我明白創新要結合實際,做到人性化,客觀化。同時也鼓勵我在今後繼續發揚這種工作作風,將這種創新精神延續。不斷學習進取,充足自己的視野。在保證安全和質量的前提下,勇於創新,提高工作效率,節省人力以及資源,本着以人為本的思想,為工作盡心盡力。

二、以‘‘立足本職、紮實工作’’為理念。勤奮務實,為公司發展盡職盡責

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司的利益高於一切的宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在對架橋機機電設備的具體維護中,對最容易出現損傷的供電電纜以及控制電纜重點監護:在喂樑之前,行車退回2號柱與3號柱之間時注意觀察前後行車的距離,防止間距過小造成電纜的擠壓。在喂樑時,最容易出現邊樑鋼筋對行車電纜的牽絆、拉扯。所以要關注行車運行情況,保持與總控操作人員的聯絡以便在出現上述情況下及時喊停,適時處理。落樑時,注意電焊機的焊把線不要在橫移時被拉扯和輪壓。經常檢查電線看是否有破損,對其進行必要的保護和更換,檢查電線的連接處注意保證牢固,防止短路斷路對機器造成損害。對按鍵、液壓操作手柄以及各種控制開關隨時進行檢查,保證其靈敏有效。對已經失去工作性能的零件的更換要做到耐心細緻,防止線路系統受到二次損害。在工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手;認真收集各項信息資料,全面準確的瞭解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導彙報,讓領導能全面準確的瞭解和掌握最近的實際情況,為解決問題做出科學正確的決策。同時,作為三號柱的操作員,嚴格貫徹《t樑架設作業標準》上工作準則,認真負責對待3號柱在架橋作業

中的支墊以及在運樑對位時的安全。特別是在架橋機過孔對位時,三號柱的支墊尤為重要,必須保證其受力均勻和水平,防止傾斜。在三號柱收起大臂前衝時,為了增加尾部配重,剛好把支墊三號柱的枕木以及硬雜木固定在三號柱上,同時減輕了員工工作負擔節省人力浪費,省下搬運這一步驟,給架橋工作增加效率。

三、以‘‘安全第一,保障生產’’為目標,搞好工作,促進生產

回顧近一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步,但是我也充分認識到自己的不足之處需要改進,理論知識水平還比較低。總結過去,是為了吸取過去的工作中經驗教訓,更好的幹好今後的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導同事批評 、指正。同時再次感謝各位領導和同事對我的幫助和教育。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置於領導和同事的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的中鐵人,為公司的發展做出自己的貢獻。

【第9篇】教師見習期個人自我總結

一、師德表現

平時積極參加全校政治學習大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關係融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑑別,因而,我本着要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脱節,説做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

二、網絡管理工作

學校領導出於對我的培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就從事網絡管理工作。通過向教師的學習,我認識學校網絡管理和網絡安全的重要性。在這項工作中我本着吃苦耐勞的精神。只要學校網絡出現故障,我就認真去研究找出問題的所在,把問題解決。

三、信息技術與數學教學工作

我所任教的是七年級信息技術與七年級數學教學工作。面對這兩個學科之間的差距,我根據學科之間的相同點與不同點,着重注意做到以下幾點:

1.深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結以提高教學水平。

2.認真上好每一節課。我在信息技術課堂採用多樣化活動教學,把音樂、遊戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知慾,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕鬆自主的學習氛圍中快樂求知,輕鬆學習,不斷地鼓勵學生。

3.在數學教學中認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,並抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。

5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用. 一年來,我在學校開了公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

總體上來説,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。

【第10篇】2022年財務見習期個人總結範文

一、加強學習,注重提升個人修養

一是通過雜誌報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,深入學習領會黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德修養。

二是認真學習財經、廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事,三是努力鑽研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,嚴格按照xx同志提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”。

堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯繫實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴格履行崗位職責,紮實做好本職工作

一年來,本人以高度的責任感和事業心,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由於財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,按時間性,全年的工作一季度,完成20xx年財務決算收尾工作,辦好相關事宜,辦理事業年檢。認真總結去年的財務工作,併為20xx年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。完成20xx年新增固定資產的建賬、建卡、年檢工作;二季度,按照財務制度及預算收支科目建立20xx年新賬,處理日常發生的經濟業務。按工資報表要求建立工資統計賬目,以便於分項目統計,準時向主管部門報送財務、統計月報季報;充分發揮了會計核算、監督職能。及時向相關單位、站領導提供相關信息、資料,以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯繫,提出用款申請計劃,以達到資金的正常週轉。在對外付款方面,嚴格把關,嚴格執行和遵守國家財經制度,賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。辦理行政事業性收費年度審驗,為貫徹落實行政許可法,及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理情況表,報送上半年醫保軟盤、按醫保規定繳納上半年保費、三季度,根據甘人財[20xx]02號文精神的要求,用近一個月時間對20xx年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查,完善了財務手續,寫出了自查情況、經驗體會、內部控制度建設情況及會計制度執行情況,進一步規範了會計行為。辦理職工增資事項。四季度,為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養老保險、失業保險,下半年醫保,住房公積。按規定錄報財政供養人員信息。辦理人事工資審核等。

三、勤勤懇懇做好後勤服務

作為一名財務工作者,我在工作中能認真履行崗位職責,堅守工作崗位,遵守工作制度和職業道德,樂於接受安排的常規和臨時任務,如為執法人員考試報到、做考前準備工作,完成廉政專項治理自查自糾情況報告及黨風廉政工總結等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財務工作者,不僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細緻耐心的工作作風,同時體會到,無論在什麼崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善於從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。

【第11篇】見習期個人總結

2022年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內心充滿了轟轟烈烈幹番事業的熱情。時光如梭,轉瞬即逝,一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收穫頗豐。在這一年中,我不斷奮發學習,努力提高自己的各方面能力,儘快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下,我完全融入了經管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面能力也得到了一定的提高,為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結如下:

自參加工作以來,本人堅持系統、深入的學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆六中全會精神。樹立科學的發展觀,和諧的社會觀,深刻領會“八榮八恥”,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,鋭意進取,切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農村的各項方針、政策,通過學習逐漸提高自身的業務水平,做到幹一行,愛一行,鑽一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為羣眾辦實事。

在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業知識的學習和鑽研,使自己勝任各項工作。一年來,我先後參加了21世紀幹部學習力培訓,村級財務規範化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,並自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓,加強了自身的業務素質,提高了自身的業務能力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。

近年來,隨着西部大開發的進一步開展,各種惠農項目在農村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我積極參加並完成了多項工作。具體工作如下:

2、2022年7月底—2022年8月中旬,在經管站領導和老同志的指導下,我參加並圓滿完成了關於xxxx財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今後順利開展工作積累了寶貴的經驗。

3、2022年8月底—2022年1月,參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、彙總等工作。在我股領導和業務骨幹同志的悉心指導下,我順利完成了關於全區農村會計電算化示範點的建設方案和考核驗收的文字工作。

一年的見習工作鍛鍊,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今後的工作中,我會繼續保持良好的心態,擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業務,有針對性的深化理論學習,並加強鍛鍊獨立解決事務的能力,爭取實現“質”的飛躍,爭做一名合格的人民幹部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!

【第12篇】見習期個人工作總結

時光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間裏,我實現了由學生向教師角色的大轉變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了國小教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,並且在教學成長之路上收穫一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長曆程中,我收穫頗豐,但也存在一定的不足。現將一年以來的工作總結如下:

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、貼近學生,努力提高班主任工作效率

身為一名人民教師的我,現在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益非淺。儘管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,瞭解學生,認真備好課,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許儘早成為一名教學能手直至教學骨幹,獲得長足的進步,獲取寶貴的經驗。

得益於學校領導對我的悉心安排,去年三月份剛到學校我任一年級的班主任並任本班的數學,在我的不斷努力下,我班學生的學習不斷進步。一學年下來,班級班風良好,我也跟一年級的學生打成一片,學生的自我意識不斷增強。在這一年班主任工作的開展過程中,我總結到特別要注意不同的策略。應該不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐,只有掌握了一些班主任工作方法。才能使我的學生達到最優秀,

三、踏實工作,努力提高業務素養

本學年,我擔任的還有四年級和五年級的英語老師。在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點、難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發揮,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細緻的備好每一節課。課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量。每一次作業都及時批改,發現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。對於一位剛踏進教師行列的新老師來説,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰,儘自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時還向老教師請教經驗。一路下來,我覺得兼顧二個年級的英語教學和一個年級的數學教學,很多時候覺得力不從心,每個年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學生也比較多,無心向學、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉,兩頭忙,一來要管理好一年級,整理瑣碎的班級事務管理,應對學生的好動和紀律管理,還要負責對高年級差生及時的輔導,有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調節:要是自己有分身術就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內,儘管有些因素是無法把握和控制的。

終於功夫不負有心人,在期末考試中我所上的班級考試的成績都很優秀,同時我也得到學校領導對我工作的認可。學生家長對於孩子取得的好成績也是讚不絕口,我也知道付出是一定有回報的。

四、在實踐教學方面

作為一名新教師,我廣泛聽課,去糟取精,也注意學習組裏其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平與實踐活動,如:我鎮開展的六一兒童節,承蒙領導的信任,把全校的文藝活動交給了我,雖然任務重,但我還是覺得苦中有樂。在與學生的交流中我瞭解到他們對藝術的渴望,看到他們的努力,我覺得很欣慰。功夫不負有心人我校在本鎮的活動中取得了舞蹈大賽三等獎,合唱大賽三等獎。從這一時間中我瞭解到我們學校的學生對於藝術的向外,以後我們要大力從這方面教育,把教與樂合而為一進行教育。提高學生的綜合素質。

五、教學與班主任不足之處

在班主任個人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經驗,同時又是國小低班的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對着一班小傢伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等着我去操心,一大堆繁瑣的工作等着我去身體力行,一大堆班級小矛盾等着我去處理。對於班級的有效管理,在我向其他老師取經的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級後進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對於低班的小朋友,他們有的才剛剛入學,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。所謂好的習慣要從小培養,自然而然,我很注重他們良好行為習慣的養成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長着。

在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在着很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯繫不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今後的工作中,我將會多調整心態,多反省自己,多進行教學後反思,做好工作計劃,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮鬥來回報學校對我的培養,成為一名合格的人民教師!

【第13篇】新教師的一年(見習期)個人工作總結

個人工作總結

一年對於整個歷史長河來説,只不過是滄海一粟。對於人的整個生命來説也只不過是幾十分之一。但是,我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。

題記

轉眼間,來到上海市松江區教育戰線已近一年的時間了,一年對於我們這些剛剛走入社會的學生來説都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發生了重大的改變。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講台。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

然而,這一切美好的想法還沒走上講台,松江區新教師培訓就給我敲響了警鐘。兩天的新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,瞭解到以後道路的艱難,並沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把幹盡。找到理想與現實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。

作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:

(一)積極參加區教師進修學院組織的各項培訓工作。在這裏非常感謝區進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新課程標準的培訓,使我這個從外地來的,對上海教育不太熟悉的畢業生能夠儘快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。

(二)在區教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了七年級語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師徐洪根老師的指導,並參加了進修學院七年級語文骨幹班的學習,有10餘次區級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生後並沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發展脈絡、文學四君子、三山五嶽、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕鬆的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

在校內組織的“我心目中的好老師”徵文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我,描繪了我的語文課。

(2)鼓勵學生説出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經有了自己獨特的感受和體驗,寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到:“恐懼是一顆黑暗的種子,每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤,緊緊的包裹住你的心靈”在讀後感中寫到:“每個人的面前都有一千條路,即使有幾條,幾十條走不通,還有幾百條等着你。還有一名同學寫出了2000字的科幻小説,並在隨筆上連載。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化薰陶。用長期的文化薰陶培養學生的閲讀能力和健康的審美情趣。

我的嘗試得到了豐碩的成果,同學們的成績提高了,語文能力增強了。班級幾名同學的文章被推薦到《小作家》上,幾名同學還代表學校參加了“感受光榮”朗誦比賽。我把自己的嘗試和想法在骨幹班上交流,也得到其他兄弟學校和教研員的認可和支持。教育隨筆《何為“束縛”》即將刊登在《課堂教學研究》上。

(三)作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,併成功的轉變為正式班主任。

通過向教育指導老師和其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

【第14篇】2022年11月見習期個人總結

xx年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內心充滿了轟轟烈烈幹番事業的熱情。時光如梭,轉瞬即逝,一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收穫頗豐。在這一年中,我不斷奮發學習,努力提高自己的各方面能力,儘快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下,我完全融入了經管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面能力也得到了一定的提高,為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結

自參加工作以來,本人堅持系統、深入的學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想、黨的xx大報告及xx屆六中全會精神。樹立科學的發展觀,和諧的社會觀,深刻領會“xxxx”,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,鋭意進取,切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農村的各項方針、政策,通過學習逐漸提高自身的業務水平,做到幹一行,愛一行,鑽一行,使自己能勝任基層的各項工作,真正為羣眾辦實事。

在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業知識的學習和鑽研,使自己勝任各項工作。一年來,我先後參加了21世紀幹部學習力培訓,村級財務規範化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,並自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓,加強了自身的業務素質,提高了自身的業務能力,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。

近年來,隨着西部大開發的進一步開展,各種惠農項目在農村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我積極參加並完成了多項工作。具體工作如下:

1、xx年4月初—xx年6月中旬,參加xxx、xxx等鄉(鎮)的沼氣後續管理工作。詳細統計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、後續管理等資料。參加了全省沼氣後續管理現場會召開的準備工作。

2、xx年7月底—xx年8月中旬,在經管站領導和老同志的指導下,我參加並圓滿完成了關於xxxx財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今後順利開展工作積累了寶貴的經驗。

3、xx年8月底—xx年1月,參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、彙總等工作。在我股領導和業務骨幹同志的悉心指導下,我順利完成了關於全區農村會計電算化示範點的建設方案和考核驗收的文字工作。

一年的見習工作鍛鍊,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今後的工作中,我會繼續保持良好的心態,擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業務,有針對性的深化理論學習,並加強鍛鍊獨立解決事務的能力,爭取實現“質”的飛躍,爭做一名合格的人民幹部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!

【第15篇】2022年見習期個人總結範文

時光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間裏,我實現了由學生向教師角色的大轉變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了國小教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,並且在教學成長之路上收穫一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長曆程中,我收穫頗豐,但也存在一定的不足。現將一年以來的工作總結

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務。

二、貼近學生,努力提高班主任工作效率

身為一名人民教師的我,現在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益非淺。儘管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,瞭解學生,認真備好課,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許儘早成為一名教學能手直至教學骨幹,獲得長足的進步,獲取寶貴的經驗。

得益於學校領導對我的悉心安排,去年三月份剛到學校我任一年級的班主任並任本班的數學,在我的不斷努力下,我班學生的學習不斷進步。一學年下來,班級班風良好,我也跟一年級的學生打成一片,學生的自我意識不斷增強。在這一年班主任工作的開展過程中,我總結到特別要注意不同的策略。應該不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐,只有掌握了一些班主任工作方法。才能使我的學生達到最優秀,

三、踏實工作,努力提高業務素養

本學年,我擔任的還有四年級和五年級的英語老師。在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課,研究教材,力求準確把握重點、難點,並注重參閲各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發揮,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細緻的備好每一節課。課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量。每一次作業都及時批改,發現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。對於一位剛踏進教師行列的新老師來説,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰,儘自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時還向老教師請教經驗。一路下來,我覺得兼顧二個年級的英語教學和一個年級的數學教學,很多時候覺得力不從心,每個年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學生也比較多,無心向學、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉,兩頭忙,一來要管理好一年級,整理瑣碎的班級事務管理,應對學生的好動和紀律管理,還要負責對高年級差生及時的輔導,有時真的感到很累。此時自己也會用阿q的精神來自我安慰和調節:要是自己有分身術就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內,儘管有些因素是無法把握和控制的。

終於功夫不負有心人,在期末考試中我所上的班級考試的成績都很優秀,同時我也得到學校領導對我工作的認可。學生家長對於孩子取得的好成績也是讚不絕口,我也知道付出是一定有回報的。

四、在實踐教學方面

作為一名新教師,我廣泛聽課,去糟取精,也注意學習組裏其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平與實踐活動,如:我鎮開展的六一兒童節,承蒙領導的信任,把全校的文藝活動交給了我,雖然任務重,但我還是覺得苦中有樂。在與學生的交流中我瞭解到他們對藝術的渴望,看到他們的努力,我覺得很欣慰。功夫不負有心人我校在本鎮的活動中取得了舞蹈大賽三等獎,合唱大賽三等獎。從這一時間中我瞭解到我們學校的學生對於藝術的向外,以後我們要大力從這方面教育,把教與樂合而為一進行教育。提高學生的綜合素質。