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國中班幹部工作總結(精品多篇)

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:6.33K

國中班幹部工作總結(精品多篇)

國中班幹部工作總結 篇一

作為一名班裏的體育委員,我現將體育委員自我總結如下,敬請各位老師及同學對這份自我總結提出寶貴意見及建議。

在競爭日益激烈的當今社會,對於我們當代大學生來説,首先考慮的就是學習學習在學習,往往忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學們的身體素質越來越差。最近的大學生身體素質調查報告有力的説明了這一問題。因此國家在全國內提出了要提高大學生身體素質方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑!為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

在本學期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時配合學院學生會,組織班上同學開展了一系列的體育活動。其中在上個學期的教育學院籃球班際杯比賽是最為典型的一個,這項活動不僅增強了同學們的身體素質和班上同學之間的友誼,而且也增強

學院裏面同學間的交流,達到了我們的理想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學努力拼搏,英勇應戰,終於取得了很不錯的好成績,男女生籃球隊都在比賽都取的了全學院的第一名。這對我們來説意味着什麼,我們都是不錯,很有實力的。這是我們全部運動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!

還有另一個活動是在去年冬季的校運會上,我們班的同學積極投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學取的了兩個第三名和李慧君同學取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們説聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以後的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。

在上述的一系列活動中,同學們不僅增強了身體素質而且還學到了許多東西,而這將會是我們在以後的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年裏看到班裏面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。

國中班幹部工作總結 篇書包範文二

過去的半年中,我們班級在班主任陶老師的正確引導下,在陳春學姐的細心呵護下,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級去年下半年的工作做一個總結。

我班一共30人,分別來自北到黑龍江、南到廣東廣西、西至新疆、東至山東江蘇浙江的17個省或直轄市。可謂來自天南海北,所以從軍訓一開始我們就一直提“緣分”這個詞,同時我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環境的差異也並沒有使我們產生衝突。我們班級的總體環境是和諧的!去年我們班也開展了很多人性化。很有人情味的活動。比如:農曆八月十五的留校同學聚會,元旦聖誕節的湘江邊聯歡還有在每逢同學過生日時,班級為名義送上一份禮物等,這些都體現了我們班級的和睦。還組織了很多場與其他班級的籃球賽,無論是球員還是拉拉隊表現都很積極,也體現了我班是團結的。

“家和萬事新”,再看幾個數據:去年我班共有23人次加入了團委學生會,並且在剛剛結束的換屆中有8人承擔了副部長級學生幹部,新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽,並獲獎,新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級二等獎並代表學校參加湖南省大學生棋藝錦標賽。王雪在主持人大賽決賽中獲“最佳口才獎”。院演講賽決賽我班共有4人入圍決賽,幷包攬前三。在之後進行的校演講賽中,我班耿偉代表我院出戰並奪得冠軍!

特別是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次學院的大型活動中,我班的每個人都直接參與其中,運動員們在場上拼搏,後勤的各個小組也較好的完成了任務,大家各司其職、團結協作,呈現出一派和諧的場面。雖然聯賽過程中出現了些小插曲,但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯賽最後圓滿結束,我們的工作得到了學院老師和主要學生幹部的好評。

等等這些成績都證明了我班有非常出色的個人,我班是一個非常優秀的的班集體。這些成績也足以證明我班是學院大一中最槍眼的班級。可同時我們也有一些缺點和不足,總結如下:

一,學習。去年期末考試我班共有17人次掛科,雖然不是最差的,但要用優秀的標準衡量自己的話,學習方面則是我們的一大缺點,是我們去年一學期的“美中不足”。同時也與我們開學時制定的“零掛科”目標有一定的差距。而且,很長一段時間班級裏的學習氣氛不太濃厚。這學期我們學院的工作重點之一就是抓學科建設,上到學院,下到每個班都會制定一套建設優良學風的計劃,希望大家積極配合,把我們班的成績搞上去。

二,精神狀態。經過一個學期,同學們都漸漸適應了大學生活,精神狀態也漸漸呈現出兩極分化的現象。有的人學習認真,積極參加各種活動,表現活躍。而有個別人則逍遙度日,不問學習,甚至經常逃課,沉迷於網絡遊戲,基本上沒有什麼社會活動。所以就有一些人整天抱怨大學生活空虛。同學們的精神狀態不好也回影響到班裏的其他人,以次形成惡性循環。在新的學期裏要加大對同學們心理健康方面的引導。

三,班委。是通過學生組織實現學生自治的,而在班級中就體現在班委上。一個班的班委是否有工作能力,直接決定着一個班級的活力,也直接影響每一個班級成員。而我們班委去年的工作可以用兩個詞來形容:積極、不科學。

我們的班委是開學初在集體班會上民主選舉出來的,在一定程度上反映同學們的意願。所以每個班委成員在工作中都很積極,但由於班長,團支書的領導不夠科學,使班級工作有脱節現象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現象。

希望在新的學期裏,班委能制定合理的工作方案和計劃,提高班委的辦事能力,團結同學,提高班級的凝聚力。

以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在陶老師和陳春學姐的帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!

國中班幹部工作總結 篇三

作為一名班主任,我深知:培養一個優秀的集體,不僅需要班主任的積極,同時還需要一批得力的班級幹部。

我班張斌同學就是一位優秀的班幹部。他不但學習成績優秀而且工作細心辦事認真。在他的親自帶領下,我們班逐步形成了一股積極、健康、向上的良好的學風。全班每一個同學都具有明確的學習目標,並自覺去實現自己心中的目標。

作為一名中學生,張斌同學學習努力,上課認真聽講,積極發言,課後多思多想多看,並逐步形成了一套適合自己的學習方法,因此,他的成績一直在全校名列前茅。在學習的同時,他也非常注重自身綜合素質的培養,在學習和生活中的所悟所感,他都會及時記下來整理好,一次次的積累使他在句容市“中學生與社會”作文競賽中獲得了一等獎。他還利用課餘時間勤奮練字,平時的苦練,使他在句容市中學生書法比賽中獲得了一等獎。此外,他還獲得了全省健康知識比賽三等獎。

作為一名班長,他工作盡心盡力,積極配合班主任班級,以身作責、團結同學、關心集體,以自己的榜樣力量去影響集體中的每一位成員。在他的努力下,我們被學校評為先進班級,在全校運動會中獲得了總分第三名的好成績,今年我們班又被評為“句容市優秀團支部”。

張斌同學用他的勤奮換來了優異的成績,用他的認真負責換來了老師的信任,同學的尊敬。我相信在以後的學習與生活中,他會一如既往地繼續努力學習,以高昂的熱情去爭取更大的成績。

國中班幹部工作總結 篇四

敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!

在這個學期中,我擔任數學課代表和宣傳委員,今天我就這個學期來的工作情況做個簡要評價。

作為數學課代表,在這個學期中,中午在校作業我總是不能按時交齊,拖拖拉拉到傍晚,甚至直到傍晚放學,我也無法將本子交齊,沒有做好提醒同學交作業的任務。同時,身為數學課代表,我並未做好榜樣,數學成績一直不如意。若下個學期我還能就任這個職務,我一定會努力做好催促工作,努力提高自己的數學成績。

作為宣傳委員,隨着時間的流逝,我的工作變得有些懶惰,失去了以往的熱情,工作起來有些應付了事,未能為班級取得好成績,我很慚愧,若下個學期我還能擔任這個職務,我將努力尋回工作熱情,認真踏實地進行工作,努力設計黑板報,盡我所能為班級做出力所能及的貢獻,不辜負老師和同學們對我的信任。

作為副組長,在這個學期中我也未能做好榜樣,甚至有幾回學科成績還不如組員好,在小組中,我也未能協助組長管理好小組,沒能為小組做什麼貢獻,有幾回甚至打掃衞生遲到,讓小組扣了分,我感到很慚愧,如果,我還有機會擔任副組長一職的話,我會努力協同組長做好組中工作。

以上就是我本學期的述職報告,謝謝!

國中班長工作總結 篇五

在過去的一個月裏,或者説自就任班長後,我都做了哪些工作呢,在這裏向各位同學做個彙報,目的在於接受大家的監督,也可以做一次清楚的自我反省。

一、構建班級管理體系,基本完成理論框架部分的整理。

關於現在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作並取得很好效果的方案才是最優選擇。

1、“責任人制度+項目團隊合作制度”

2、“月會述職制度”

3、班博管理

具體的內容現在大家也都應該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規則不是萬能的,但沒有規則的團隊和集團是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種堅固的內核,一種長久不變的內核。剛開始提出這麼一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學裏。大學崇尚着一種自由精神,總感覺受着條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比較把穩。如何平衡這種規則和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團隊,以及整個班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進,不斷變得優秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,nothing is impossible.

二、具體落實各項工作,班委團隊進入初始磨合階段

1、簡述

從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經歷一段磨合的過程。一開始,大家會發現自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那麼點人情味,尤其忙的時候就更容易我幹我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那麼high,不過我想隨着時間的流逝,大家會越來越緊密的。

這個月,我們班委着實做了很多的事。比如秋之聲,迎新的一系列事務,迎新晚會活動,以及正在進行的優班評比和綜合測評。每一次任務的下達,我們都職能明確,沒有出現一團亂的狀況。各班委應該也還都能應付這樣的工作強度。其他班的有些班長或團之書就差不多一團亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優班評比和綜合測評任務的完成質量,因為至少我們有時間和精力的保證。

國中班幹部工作總結 篇六

恍然間,大學的第一個學期已經成為過去。回首這一個學期的學習與班幹部工作,經驗與教訓不少,可以總結的很多。

首先,作為班裏的信管委員,自己的基本職責是:組織建設一個班級網站,並儘可能多的組織一些專業類,活動類的活動豐富大家的大學生活,並達到增強班級凝聚力和大家間感情的。目的。

在擔當班上的信管委員的這個學期中,印象比較深的事有很多。印象最深的事情便是處理工作與各方面關係的體會,主要有以下幾點:

1、與班委會及班幹部的關係:作為班委裏的信管委員,要以班長為排頭兵,其次要學會與其他班幹部搞好協調關係,積極參與班級問題的討論;

2、與同學們關係:要銘記職責,注意獲取同學們的意見,關注同學們的情緒,學會以大局為重,和睦同學關係;

3、與學習關係方面:要提高學習效率,樹立“學習永遠第一位”的意識,做到工作學習兩不誤。

回顧一個學期的學習與工作,自己收穫很多,發現不少。相信在下一個學期的工作裏,自己會以前事為師更好的開展自己的工作,會更加成熟的處理好工作與學習及其他方面的關係,為班級和同學們做更好的服務與更大的貢獻。