演講計劃多篇新版總結多篇

演講計劃多篇新版總結多篇由本站會員“guohanyi1101”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

演講可以鍛鍊一個人的口才，並且還能提高人的溝通能力。今天小編在這給大家帶來演講計劃，接下來我們共同閲讀吧!

演講計劃1

一.工作安排

1.納新工作：

新學期開始，開展納新工作。

2.幹事選拔：

演講部初定計劃按成員的20%選拔幹事，兩名幹事負責一個小組，即每兩名幹事分為一個小組，負責10名會員。

3.幹事培訓：

解幹事們的能力及專長並向新干事介紹部門工作，分配工作及任務。鼓勵幹事提出建議和積極參加活動。

4.會員培訓：

定期對協會會員進行演講方面的培訓，方式包括：

(1) 邀請知名老師或學長作為嘉賓，為會員講授演講技巧和方法。

(2) 組織活動，使會員可以相互交流、展示。

(3)組織或與其他部門聯合組織大型比賽，激發會員參賽興趣，提高會員口才。

二.部門活動

“my success”大型主題演講。 (策劃書附後)

三.建議

1.定期舉辦演講部的內部小型演講活動，不必侷限於比賽形式。可以僅限於展示和交流，以提高會員口才。

2.活動不僅面向會員，可同時面向非會員。會員參加活動免費，非會員適當收取一定費用。

3.增加各部之間的交流協作。

附： “my success” 大型主題演講策劃書

一.活動主題：

成功，可以是已經收穫的，也可以是自己期待、正在努力的。讓我們大聲説出自己的成功，努力追求自己的成功。

二.活動目的：

為鍛鍊語言能力，豐富校園生活，展現當代大學生風采，激勵同學奮勇拼搏、追求成功，特組織此次比賽。

三.主辦單位：

山東大學中心校區演講協會演講部

四.活動對象：

山東大學演講協會全體會員(免費)

山東大學其他同學(收取一定報名費)

五.活動時間：

__年10月——11月(確切時間待定)

六.活動地點：

(待定)

七.活動安排：

1.賽前：

(一)向協會會員通知比賽相關信息,並出展板、海報進行宣傳，將比賽範圍擴大到全校，也藉此次比賽來提高演講協會的知名度。

(二)統計參賽者名單

(三)邀請比賽評委

(四)購買獎狀等比賽所需品

2.賽中：

(一)比賽主持人、後勤幹事安排妥當

(二)現場打分

(三)賽後頒發獎狀及獎品

3.賽後：

總結活動，瞭解其中存在的問題並反省改正。

八.獎項設置：比賽分為初賽、複賽、決賽三個部分，最終將產生

一等獎：1名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

二等獎：2名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

三等獎：3名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

優秀獎：(視情況而定)名 榮譽證書一個

九.比賽規則：

1.參賽要求：

(一)初賽要求選手展示自己語言能力，題材不限。複賽要求選手即興演講，題目不限。決賽要求選手以“my success”為主題進行演講。

(二)內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

(三)比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講。

(四)比賽為顯示演講，演講時間為3—5分鐘。

(四)如有配樂，自帶mp3或u盤

2.比賽程序説明：

(一)評委及嘉賓入場

(二)主持人致詞

(三)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手，

(四)比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。

(五)評委點評並進行打分。

(六)統計結果，主持人宣佈結果並頒獎。

(七)嘉賓點評本次比賽。

比賽結束。

演講計劃2

1、自我暗示

我一定要改變自己的口才，我一定會成功的;至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講，想象自己成功;每天放聲大笑10次，樂觀面對生活，放鬆情緒。

2、形態訓練

至少5分鐘在鏡前學習微笑，展示自己的手勢及形態;培養微笑的習慣，要笑得燦爛、笑得真誠，鍛鍊親和力;訓練接受他人的視線、目光，培養自信和觀察能力。

3、話題信息

平時我們會看電視，看報紙，看雜誌，看書，交談，觀察。在這些活動中，有可以拓展話題的源泉。拿一個本子，把在這些活動中聽到看到想到的趣事，要事，重要觀念，好句子等記下來或剪貼下來，然後一天記下一兩句或一兩件趣事。在記憶東西的同時，要思考那些觀點，概念。有了一個深思的過程。談起來就得心應手了。

演講計劃3

“讀一本好書，做一次演講”主題演講比賽章程

一.　活動目的：響應__系黨組織“創先爭優”的號召，讓的同學參與到團委的活動中，通過“讀一本好書，做一次演講”，讓同學們瞭解的名文著作，體驗名文著作的獨特魅力，鍛鍊同學們的口才，做到一種交流與分享。

二.　活動主題：“讀一本好書，做一次演講”

三.　活動時間：__年2月28日　 18：30開始

四.　活動地點：西一階

五.　活動策劃：1.活動前參賽選手抽籤決定上場順序

2.主持人宣佈活動開始

3.文藝部開場一個節目，中場兩個節目，結束一個節目

4.由主席團和各部長打分，每5人後主持人宣佈前5人的分數

5.活動尾聲由主席團上台頒獎

6.設備部負責當晚活動音響

7.教監部負責當晚活動秩序和考勤

8.宣傳部負責席卡，黑板的製作和繪畫

9.女生部負責活動前迎賓和頒獎禮儀

10.活動結束後所有學生會成員留下打掃衞生

__系　 團委組織部

__年2月23日

“讀一本好書，做一次演講”主題演講比賽計劃

茶香味美，需要用心去品;花香四溢，需要用心去賞;書香醉人，更需要用心去讀。在這個世界上，最有力量的東西，莫過於書本了。一本好書能改變人的一生，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發圖強。

為了讓同學們瞭解的名文著作，體驗名文著作的獨特魅力，鍛鍊同學們的口才，做到一種交流與分享，經管系特此舉辦“讀一本好書，做一場演講”主題演講比賽。

一.活動時間：__年2月28日　　18:30

二.活動地點：西一階

三.活動對象：10級各個班級選2 ～3人

各班出30人做觀眾拉拉隊

四.獎項設置：一等獎　　一名

二等獎　　兩名

三等獎　　三名

最佳颱風獎　 一名

五.注意事項：1.作品必須是名文名著類，

2.演講時間控制在十分鐘以內，

3.不限制脱稿，但計入評分，

4.可以準備演講背景音樂，提倡創新。

__系 團委組織部

__年2月23日

演講計劃4

一、目的

正值全校上下開展“誠信還貸，誠信為人”主題教育掀起高潮之際，為真實地反映當代大學生眼裏的社會，反映當代大學生的心理，深入開展社會主義榮辱觀學習教育，加強和培養大學生在交流、溝通、組織、表達方面的人文素養，推廣、提高普通話應用水平，進一步為本科生開拓課外實踐和第二課堂的學習平台。

二、組織機構

主辦單位：師範學院學工處助學貸款辦公室

承辦單位：助學貸款助理員協會、演講辯論協會

三、參賽對象及報名

1、參賽對象：全校學生

2、報名時間：10月13日-10月20日

3、報名方法：

(1)參賽選手到各院(系)學生會報名

(2)演講辯論協會參賽選手到各部部長處報名

(3)各院(系)從中篩選出2-5人，並於10月20日把參賽名單交於助學貸款助理員協會。

聯繫人：(...)

彭文亮(...)

李金衞 (...)

翟力東(...)

注：在組委會發布演講賽通知後，學生以個人為單位自願參加比賽。

四、演講賽主題

以“誠信”為主題，結合個人實際，針對貧窮與富裕，慾望與貪婪，金錢與利益等人生熱點問題撰寫演講稿。題目自擬，文體不限，脱稿演講。

五、比賽時間和地點

1、時間：預賽： 甲組10月24日 18：30

乙組10月25日 18：30

決賽： 10月31日 18：30

2、地點：預賽、決賽在大學生活動中心二樓校團委進行。

六、比賽形式

選手以個人為單位參賽，根據題目要求，利用口語表達的任何樣式，以普通話為演講主體語言參加比賽;比賽採用預賽和決賽的兩輪制，最大限度的保證比賽的公正性。

七、具體賽程

1、預賽：

(1)、根據各院(系)參賽選手名單，確定甲乙兩組。

(2)、每組選出最優秀10人進入決賽。

(3)、評委：每個賽場安排五位評委。

(4)、賽前各位選手必須交演講稿到評委席。

(5)、選手圍繞演講賽主題進行4至5分鐘的脱稿演講。

(6)、比賽流程：①開場白;②評委簡介;③宣讀比賽規則和評分標準;④

選手演講;⑤報分;

2、決賽：

(1)、主持人講話致辭。

(2)、評委介紹。

(3)、宣讀比賽規則和評分標準。

(4)、參賽選手演講。

(5)、評委點評。

(7)、頒獎。

(8)、結束詞。

(9)、合影留念。

注：參賽者必須提前到場，進行抽籤，到指定區域就坐，並交演講稿到評委席，希望參賽者賽前做好充分準備。

八、晉級方案及獎勵

1、以預賽所有環節的總得分確定決賽入圍選手。

2、以決賽所有環節的總得分作為評獎依據，評選出一等獎一名、二等獎三 名、三等獎六名和優秀獎若干， 獲獎比例不超過參賽人員的40%。

3、比賽另設優秀組織獎若干

4、獲獎給予相應的獎勵，並獲獎選手在期末均可獲得適當的“綜合測評加分”。

九、異議和申訴

獲獎名單公佈之日起的一星期內，任何個人可以提出異議，由組委會負責受理。申訴報告必須以正式的書面形式提交，並且必須要有異議人的簽名。組委會對異議進行調查，並提出處理意見。

演講計劃5

心態訓練1、自我暗示：每天清晨默唸10遍“我一定要最大膽地發言，我一定要最大聲地説話，我一定要最流暢地演講。我一定行!今天一定是幸福快樂的一天!”(平常也自我暗示，默唸或寫出來，至少10遍。)(10分)

2、想象訓練：至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講，想象自己成功。(5分)

3、至少5分鐘在鏡前學習微笑，展示自己的手勢及形態。(5分)

實戰鍛鍊(一)每天至少10分鐘深呼吸訓練。(10分)

(二)抓住一切機會講話，鍛鍊口才。(50分)

1、每天至少與5個人有意識地交流思想。(10分)

2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。(10分)

3、每天訓練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。(10分)

4、每天給親人、同事至少講一個故事或完整敍述一件事情。(10分)

5、注意講話時的一些技巧。(10分)

A、講話前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍後，開始講話。

B、勇敢地講出第一句話，聲音大一點，速度慢一點，説短句，語句中間不打岔。

C、當發現緊張卡殼時，停下來有意識地深吸口氣，然後隨着吐氣講出來。

D、如果表現不好，自我安慰：“剛才怎麼又緊張了?沒關係，繼續平穩地講”;同時，用感覺和行動上的自信戰勝恐懼。

E、緊張時，可以做放鬆練習，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放鬆，連續10次

輔助鍛鍊1、每天至少20分鐘閲讀勵志書籍或口才書籍，培養自己積極心態，學習一些技巧。(4分)

2、每天放聲大笑10次，樂觀面對生活，放鬆情緒。(4分)

3、每天躺在牀上朗讀，堅持讀一篇文章3遍，練習腹式呼吸，提高聲音音質。(15分)

4、訓練接受他人的視線、目光，培養自信和觀察能力。(4分)

5、培養微笑的習慣，要笑得燦爛、笑得真誠，鍛鍊親和力。(4分)

6、學會檢討，每天總結得與失，寫心得體會。每週要全面總結成效及不足，並確定下週的目標。(4分)

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