今年3月是自治區第xx個“公民道德建設月”。組織開展“公民道德建設月”活動，深入推進公民道德建設，是全面貫徹落實黨的十八大和自治區第八次黨代會精神的具體體現，是堅持以現代文化為引領，弘揚和培育精神，提升廣大師生文明素質和社會文明程度的有效途徑。根據縣教育和科學技術局的總體要求，結合我校實際，積極組織了形式多樣、內涵豐富的德育實踐活動。現總結如下：
一、高度重視、認真落實，確保活動實效。
“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設的重要舉措，各職能部門都予以高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發動，營造良好氛圍。
我校充分利用班會、國旗下演講、廣播廣播、、宣傳欄、黑板報等各種有效途徑，開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統籌安排，活動豐富多彩。
1、開展“文明交通行動”。利用黑板報、國旗下演講向廣大師生宣傳文明交通理念，積極參與交通服務引導，勸阻不文明行為，倡導文明出行。營造知榮辱、促和諧的良好風尚和友愛和善的人際互助關係，打造良好的交通秩序，使文明出行成為我校師生的自覺行動。
2、開展“最美温泉人”評選推薦活動。學校按照我縣文明委的要求，大力開展發現、宣傳、爭做“最美温泉人”活動，挖掘、選樹和宣傳學校的“最美人物”。鼓勵廣大教職員工抓拍身邊的“最美教師”，不斷擴大“最美教師”的影響力和感召力，激發教職員工尋找“最美”、爭當“最美”的熱潮。
3、組織開展“弘揚雷鋒精神、開展志願服務”道德實踐活動，利用學雷鋒月開展志願服務活動。3月5日是中國青年志願服務日，我校積極組織團員參加由縣團委舉辦的“弘揚志願精神、構建生態温泉”--3·5中國青年志願者服務日啟動儀式。在儀式結束後，我校學生前往城鎮國小對面的小區和旺福樓小區清理暴露在外的白色垃圾，用實際行動展現青年志願者的奉獻精神和風采！3月12日，我校組織團員志願者帶着精心編排的節目走進温泉縣敬老院，為老人們帶去我校的慰問。繼承了助人為樂的傳統美德，發揚志願服務精神。
4、開展道德模範評選推薦活動，開展“做一個有道德的人”演講比賽。組織學生舉辦了“做一個有道德的人”演講比賽。同學們以“做一個有道德的人”為主題，從身邊的小事説起，旁徵博引，從不同層面詮釋了提升道德素養的重要性。
5、開展了以“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”為主題的手抄報比賽活動。通過比賽展覽活動增強了學生對xx美好發展前景的信心。
6、組織學生開展以“垃圾不落地，校園更美麗”為主題的主題班會。各班通過集中演講、討論、宣讀報紙資料等方式向廣大同學陳述不亂扔垃圾，保持校園衞生的重要性，提高學生的衞生意識。
7、開展“文明餐桌行動”主題班會教育活動。通過“文明餐桌行動”主題班會活動，使同學們牢固樹立“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恆念物力維艱”的觀念，在我校形成了樹文明用餐、節約糧食、尊重勞動的良好氛圍。
8、開展了“復興中華，從我做起”主題教育讀書徵文活動。通過活動增強了學生的愛國主義熱情，此活動今後將繼續開展一系列的討論、演講活動。
去年以來，正值舉國上下隆重紀念《公民道德建設實施綱要》頒佈十週年。再次掀起推進公民道德建設新的熱潮之際，我街道各社區也相繼行動起來，為營造健康向上的人文環境，廣泛而持久地開展了”以廣大市民比參與，看文明和諧誰最優”為主題實踐的爭先創優活動。其中有五個社區在市文明辦和區鎮黨委的關心重視下，啟動了社區“道德講堂”建設工作。目前正按照“抓示範、以點促面，找亮點、深度挖掘，搞活動，擴大參與，重實效不拘形式”的運作機制，穩步有序、紮實推進。為“積累經驗，提升水平，爭創特色，帶動全局”。現就今年以來，我街道首批“道德講堂”示範社區（點）建設的工作情況，總結匯報如下：
一、基本情況和主要做法
去年十月，我街道在觀摩並借鑑相關單位關於“道德講堂”建設模式和工作經驗的基礎上，結合本市街道實際，因地制宜地開展了社區“道德講堂”建設工作。第一批示範點，先後在##等社區教育基地建立，綜合其具體做法主要有以下幾點：
1、有效強化道德文化宣傳。各示範點社區為進一步加強和推進公民道德建設，多次舉辦以思想道德文化宣傳為主線的社區教育活動，還通過相關會議、專欄、板報等形式，廣泛宣傳社區人文風尚和道德文化知識等，為社區實施道德講堂工作營造了濃厚氛圍。
2、高度重視“講堂”平台建設。自社區首個道德講堂示範點在燕山南村社區建成後，街辦及時組織燕山南苑、北郊等社區書記主任，前往該示範點觀摩取經，進一步加深了對“道德講堂”工作平台建設重要性，必要性的認識；並由此感悟到講堂平台的建設，對強化社區教育主陣地，奏響道德建設主旋律的重要作用。正是在街道辦的重視，指導下，第一批道德講堂示範點工作平台，分別於去年底已全部建成。
3、充分整合社區人才資源。半年來，各示範點所在社區根據道德講堂建設的總體規劃和要求，通過對社區人才資源的整合篩選，已分別組建了一支20人以上的社區道德志願者宣傳隊，他們通過組織開展“尋找身邊的感動”，收集整理社區內道德先進事蹟，利用道德講堂宣講平台和各種宣傳陣地，長期有效地進行以社會主義核心價值體系為軸心的社區道德文化建設，還通過張貼宣傳畫報，發放宣傳資料，建立道德宣傳欄、服務社區老弱病殘困等活動，營造了社區健康向上的人文環境。
4、制定完善講堂計劃方案。隨着道德講堂示範點建設的逐步深化，五社區分別研討制定了既符合自身實際，又貼切“一居一品”特色創建的道德講堂工作計劃和活動實施方案。確保了社區道德講堂工作穩步有序的推進。
5、建立健全相關制度機制。至目前為止，我街道五個道德講堂示範點，為保障講堂建設的長效性和講堂工作的活力，已建立並完善了講堂管理制度，講堂宣講員守則，道德志願者宣傳隊職責，社區道德建設共建協調機制、社區道德講堂工作考評機制、社區“講道德，做好人”表彰激勵機制等，為進一步推動道德建設及其講堂工作的長效開展奠定了堅實的基礎。
6、精心策劃每次講堂活動。今年各講堂示範點社區按照每“兩月一講”的實施計劃，已先後組織開展了兩次，個別示範點已開展三次。主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。為了組織好每一次講堂活動，社區宣講隊的同志特別是宣講員們都要進行認真的調研、整理彙集相關材料，撰寫宣講稿件，組織活動參與對象，落實並指導發言人講話，議定宣講內容、程序、時間、方式方法和場景佈置等。總之每次講堂活動都能做到精心準備、精心策劃、精心組織，確保了活動每次圓滿成功。
7、方式靈活，不拘形式重實效。在今年三月份村“快樂園”道德講堂上，由於當事人湯桂珍的謙虛、不願當眾誇耀自己任居民小組長几十年中的閃光事蹟，熟悉瞭解她的宣講員立即為她代講。雖然改變了這次“自講”活動方式，但她代講的一個個論點後面一串串真實感人的事例，同樣感動了在場的許多年輕的組長。因此激起了一次又一次熱烈的掌聲，收到了良好的宣教效果；再如，四月份南苑社區為擴大居民參與，放大社會效應，一改以往坐在會議室裏聽報告的傳統形式，把道德講堂搬到了環境宜人的綠苑亭中，讓“道德講堂室外講”，數十名參與居民既做聽眾，也做宣講員，大家湧躍登台。圍繞道德規範敍述身邊的人，評説身邊的事，聆聽我市十佳道德模範的故事。講堂活動期間，還不時穿插一些社區文藝節目，使整個講堂洋溢在陣陣歡歌笑語中，收到了更佳的宣講效果。
8、擴大參與，讓更多居民受教育。加強公民道德建設是全社會的責任，也是社區每個居民的義務。為了擴大道德修養和實踐的參與面，讓更多居民參與道德講堂活動，大營巷社區每次開展講堂活動，都以最大的組織動員能力，促使不上班的中青年婦女和上班及外出打工的在家人員積極參與道德講堂活動，自去年以來，該社區共舉辦五次道德講堂活動，其參與人數因此一次比一次更多，在最近的一次“講法論德”講座上，參與聽眾僅達80餘人，將不到60平米的社區道德講堂擠得滿滿實實。東苑社區道德講堂還特意為陽光驛站的孩子們開展了以“擁有陽光心態一起快樂成長”為主題的演講比賽，將思想道德建設擴張到青少年的社區生活之中。本月底北郊社區還計劃將參加社區運動會的300多位居民納入到“道德講堂”，關於“十佳好鄰里”的評選範疇，以此擴大社區道德實踐的參與，讓更多的人接受公民道德的養成教育。
二、工作成效及社會效果。
1、營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。社區“道德講堂”的建設，其本身就是“崇德尚善”的一大創舉，體現了道德文化及其先進理念對社區文化宣傳工作的深度影響。豐富了社區文化底藴，引領社區新風正氣的形成。燕山南村社區“道德講堂”示範點的建立，無論從大屏幕的設置或各種道德條幅的懸掛，以及樓道走廊裏的格言陣設上都能充分顯示出高尚典雅的人文氣息，對實施講堂教育均起到重要的宣染烘托效果。即是平時不開展講堂活動，許多來社區辦事的居民也都能從講堂課室佈置中欣賞觀摩到“快東園”的雅趣，品味或感悟到道德文化的魅力。自然也為社區道德講堂的建設與發展起到潛移墨化的作用。各示範社區組建的能寫善講會做的道德志願者宣傳隊，通過各種形式的宣傳發動工作及進堂教育活動，促使道德講堂越辦越實，其引導作用越來越強，社會氛圍越來越濃，參與居民越來越多，羣眾反響越來越好，崇德尚善的社區人文風尚正在形成。
2、推動了“知行合一”的道德實踐。南苑社區組織居民上講台“敍述身邊人，評説身邊事”的做法為社區道德實踐的“知行統一”起到了極好的推動作用，許多居民在講敍身邊感動事的同時，也懺悔了自己的某些過錯，找出了自己與身邊先進人物的差距，從內心深處表達了“以其為榜樣，爭當好兒媳”的心願。燕山南革二區的組長王阿姨在講堂上當即表示“自己這麼年輕，也有時間和精力，但做居民小組長卻沒有年過古稀的湯阿姨投入，她服務上門、調解上門、送上餛飩上門經常忙得不亦樂乎的奉獻精神，令我敬佩感動，今後一定以她為榜樣把小小的樓長做好”。北郊社區的呂再華在宣講蔣阿庚事蹟時感歎道，社區的道德好人大都是普通平民但他們説到做到，沒説的也做到了，這是真心誠心和愛心所為，知與行高度統一的品質所使。而自己雖是黨員幹部退休的人，與其相比則差距甚遠，知覺慚愧，理當自責。從此以後，她主動參與社區各項公益活動，走村入户，訪貪問苦，處處可見她的身影，被小區鄰里讚譽為“老先進又有新進步”。正是“道德講堂”的`力量，將先進的道德理念內化為羣體意識，也正是先進的道德理念使許許多多的人由行為上的“他律”轉向了“自律”，引導着人們在“知行合一”的實踐中實現了自我教育、自我體驗、自我完善和提高。
3、形成了“好人好報”的社會共識。在示範點社區開展“道德講堂”建設和道德實踐活動中，廣大居民羣眾不僅深切深受到“講道德做好人”不易，同時也體會到“好人未必都得好報”的苦衷，為了激勵和推動道德講堂建設深入持久地開展，為了激發更多的居民羣眾在道德建設的參與中爭先創優當標兵，為了在全社會真正形成“講道德做好人”的良好風尚，各示範點社區也相繼開展了走訪慰問道德先進人物活動，開展了評選表彰獎勵，“崇德尚善，行善積德”的好人，同時對曾經付出多，而現今生活貧困有難的公認好人或道德模範、先進人物等進行必要的援幫和資助，從而基本形成了“好人得好報”的社會共識，助推了道德建設的深層次發展。
三、亮點特色和創新舉措
1、南苑社區“道德講堂室外講”這一活動方式，一改以往在會議室裏上課所報告的傳統，既簡易操作，又極具創新，不失為我街道“道德講堂”建設工作的一大亮點和特色；其中把演講中的道德先進事蹟編為一個個有趣味有吸引力的道德故事來講述；在講堂間息時，穿插一些社區文藝節目，把神聖的講堂變成歡快、活潑的樂園，同樣不失為方式方法的創新舉措。
2、南村社區“道德講堂”的陳設佈置和講堂大屏幕以及宣傳條幅的能收能展就講堂設施建設本身而言，可算得上一種創新，同時也展示出別具一格的特色。在今年3月組織的一次“你講、他講、大家講，崇德尚善我爭先”為主題的宣講中，孝老愛親好兒媳杭荷英的事蹟、公益之星錢菊芳老人的夕陽人生、助鄰之星好組長湯桂珍的事蹟等都深深打動在場每一個人，因此而爆發出一次又一次響亮掌聲，也稱得上是社區道德講堂成功宣講的亮點。
3、東苑社區“道德講堂”為未成年人搭建道德演講平台，也算得上是一種特色和亮點。
4、北郊社區在“道德講堂”活動中，現場發放道德積分卡，以示對行善積德的好人表彰、激勵。贏得參與者掌聲祝賀，同時也激發了廣大居民湧躍參加道德積分活動。據統計，該社區至目前為止，已有30多人拿到了道德積分卡，其中姜阿庚、史阿琴、徐澤才等幾位已每人拿到10張8張，積分活動有力地推動了社區“知行合一”的道德實踐活動的廣泛深入開展。不失為社區道德講堂建設的又一大亮點。
為進一步抓好《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，廣泛動員羣眾關心支持和參與道德建設，促進公民道德素質和社會文明程度的提高，鄉開展了系列宣傳和主題實踐活動，現將我鄉“公民道德宣傳日”開展活動情況總結如下。
一、高度重視，精心組織。
鄉黨委高度重視“公民道德宣傳日”活動，制定了活動方案，9月22日，召開“公民道德宣傳日”活動動員會進行安排部署，各村、社區書記參加了會議。鄉黨委要求各單位要廣泛宣傳，深入開展形式多樣的公民道德宣傳教育實踐活動，通過道德講堂培育“善心”，通過志願服務倡導“善行”，不斷提高公民思想道德素質和城市文明程度，為建設富裕、文明、和諧、美麗的新提供思想保證和精神動力。
二、廣泛宣傳，氛圍濃郁。
連日來，我鄉以深入開展“踐行公民道德，爭做最美人”為主題，開展了系列活動。我鄉在主幹道路懸掛了了橫幅，各村、社區利用宣傳欄、展牌、等宣傳陣地，廣泛宣傳公民道德建設的基本要求和規範、文明禮儀知識等內容，開展了豐富多彩的主題實踐活動，營造了人人學習踐行《公民道德建設實施綱要》的濃厚氛圍。
三、活動豐富，有聲有色。
（一）、紮實開展“愛崗盡責”職業道德實踐活動。重點圍繞公務員、教師等人羣、開展文明服務、文明教學等實踐活動，引導各行業的每一個人遵循職業道德，對於有悖職業道德的行為，採取有效措施嚴肅處理。切實加強對國小、衞生院的道德評議工作，充分發揮其引領社會風尚的作用。
（二）、紮實開展青少年思想道德教育活動。9月24日日，國小圍繞“公民道德建設”精心辦了黑板報，營造了良好的思想道德教育文化氛圍。班主任組織召開了主題隊會，開展學習討論“學習道德模範”的主題班會。活動中，孩子們也紛紛交流了自己對道德規範的想法，班主任引導其理解道德規範，增強公民意識。
（三）、紮實開展“做謙恭有禮的人”活動。鄉綜合文化站利用宣傳專欄、宣傳手冊等多種形式，宣傳文明禮儀知識。深入開展文明、文化、衞生、科普、法治進社區活動，引導人們言談舉止、行路駕車、網上交流等文明有禮。
（四）、紮實開展“講文明樹新風”系列行動。9月25日，鄉領導幹部帶頭，廣大羣眾積極參與場鎮環境衞生治理，使場鎮面貌煥然一新。為了保持場鎮清潔，引導人們不亂扔垃圾、不隨地吐痰、見到垃圾主動清理。
（五）、紮實開展窗口行業服務承諾活動。鄉便民服務中心深入開展窗口行業服務提升行動，以“禮貌待人、誠信服務”為主題，服務羣眾，奉獻社會，提升服務標準，完善服務流程，爭創羣眾滿意窗口。
四、活動深入，效果明顯。
“公民道德宣傳日”期間一系列主題教育讓廣大幹部羣眾提升自我思想道德素質和文明禮儀素質，為我鄉精神文明建設營造了良好的氛圍。
今年三月是自治區黨委、政府決定開展的第xx個“公民道德建設月”，二工鄉為了使這項活動廣泛深入、紮實有效地開展，真正做到以月促年，在全年掀起一個公民道德建設高潮，我鄉根據新市區委的文件精神，結合我鄉具體實際制定出了《二工鄉關於在全鄉認真開展第二個“公民道德建設月”活動的安排意見》，使《公民道德建設實施綱要》得到貫徹，落實到實處。全鄉各村（公司）、各單位都積極開展了公民道德建設活動，真正做到了：宣傳廣泛深入，公民道德建設中“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字基本道德規範，達到了人人皆知，家喻户曉；各村（公司）重點進行了家庭美德宣傳，大力倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結，鼓勵人們在家庭裏做個好成員；各單位重點進行了職業道德宣傳教育，大力倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣眾、奉獻社會，鼓勵人們在工作中做個好建設者，在社會上大力宣傳文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法、從我做起，做個好公民。“公民道德建設月”活動中，我鄉各村（公司）、單位共出板報38塊、懸掛大型橫幅60餘條，更新宣傳欄2期共計78塊，在全鄉範圍內造成了濃厚的宣傳氛圍。鄉團委、婦聯、文化站等部門積極組織開展了形式多樣、別開生面、羣眾喜聞樂見、豐富多采的文體娛樂活動，全鄉共舉行文娛演出、小知識競賽等活動20餘場次，參加受宣傳教育的羣眾達10000餘人。
組織鄉機關幹部職工開展了《公民道德建設實施綱要》知識競賽活動一次，參加人數90餘人。在全鄉各村（公司）單位組織開展了“公民道德建設大家談”活動，通過座談、演講等形式進行公民道德建設宣傳教育。鄉婦聯結合慶“國際三八婦女節”組織全級婦女進行了公民道德建設演講，演講中，各族各階層婦女以自己的光輝典範、先進事蹟、體現時代精神的道德行為和高尚品質，突出了社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育。
各村（公司）各單位的領導班子成員、機關各站所幹部都組織進行了《公民道德建設實施綱要》知識學習和培訓，並且撰寫了關於公民道德建設心得體會。
我鄉在“公民道德建設月”活動中，切實把此項活動作為今年精神文明建設的重要工作任務來抓，量化細化，狠抓落實。我鄉將繼續狠抓公民道德建設，提高全鄉人民羣眾的道德素質。
根據上級部門的要求，我校結合自身實際開展一系列活動，現在總結如下：
一是利用了學校升旗儀式、校園廣播站等校園媒介進行公民道德建設日的宣傳及公民道德建設相關知識，在校園內營造了良好的輿論氛圍，濃郁的輿論氛圍潛移默化影響着學生的意識。
二是與校團委的合作下要求各班學生出了一期有關公民道德建設日的黑板報，通過班級內的黑板報和校園櫥窗讓學生們深刻地認識到公民道德建設精神和相關知識。
三是組織值周班學生開展了“美化校園、服務同學”的活動以及各年級開展的“美化校園、淨化校園”的活動，通過學生的勞動和辛苦，讓校園變得更加美麗，給同學們的學習生活營造一個良好學習氛圍。
通過以上各種活動，讓我校全體師生對“公民道德建設”又有了更多、更新的理解，使全體師生明確了要愛國守法、明禮誠信，團結友善、勤儉自強，敬業奉獻。
總之，通過本次公民道德宣傳活動的開展，我們將會高舉愛國主義旗幟，維護國家民族尊嚴，保護環境，善待自然，造福人類，規範學生行為習慣，培養良好道德品質，講文明樹新風，營造良好的校園環境，從小事做起，從現在做起，做一名文明行為的傳播者。
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