這是一波好苗子——班級一週工作總結
從8月31號到9月4號，繁忙快樂的一週結束了。
在這一週我們競選了班幹部，選出了以下幹部：
班長：尚廣濤和於芮
學委：李圓
體委：張夢露和張宏帥
團委：劉元飛
生委：蘭承
宣委：蘭承和史恩媛
這些幹部他們對班級事務很熱情，積極向上的願望很高，很想把高二、一班建設成很有凝聚力的班集體。可也有部分幹部行動和思想存在距離，幹部中有部分同學存在各種各樣的一些小毛病，我想，他們在班級的要求下一定會盡快改掉。
這一週我們逐步提出了班級紀律要求，小到很小的細節：我們要求不準在教室吃零食和冰棍；我們要求下課不準在教室扎堆，不準大聲説話，保持教室一個相對安靜的狀態；我們要求放學後清理好自己的書桌，把書都放進書箱……
這一週我們班出現了幾個違紀現象：
1、早自習遲到三人次：洪，家，夢。其中夢是班委成員。
2、教室吃零食兩人次：宏，穩。其中宏是班委成員。
3、課間打逗兩人次：權，鵬。
4、課間遲到三人次：蘭，宏，仲。其中蘭，宏是班委。
違紀十人次中有四人次是班委成員，我們的班委要大大加強教育和培養。要知道光有滿腔熱情是不夠的，作為班委成員首先要做到的是我們自身的行為習慣。作為班委都不能遵守我們的班規，我們怎麼能去監督其他同學遵守呢？所謂其身正也，不令而行。
問題是有的，教育事業是一個遺憾的事業，我們做不到最好，但我們能做到更好。
通過一週觀察，我發現了我們中的大部分學生非常好學，他們很多人很早就能到校，進班就能進入學習狀態。我們逐步形成了我們的特色：靜，好學，比，趕，超。同學們，我們真的需要這樣的狀態。
也許，同學們想：急什麼，還有兩年呢，高三再説吧！
可是，我們實在是沒有等待時間了，我們的底子並不是多好，我們只有從現在就努力，才能真正考上我們理想的大學。
你也可以不努力，那就請你看看你周邊的環境，看看新招的高一，你是不是覺得你會逐漸被淘汰？是啊，若不努力，你將被高二、一班淘汰，將被高二年級淘汰，將被九十五中淘汰，同時被大學聯考淘汰。作為一班的學生，擺在你面前的道路只有一條——那就是迎接大學聯考，至少定位在二本以上。而這就是從現在努力。
同學們，我們要有信心，我們真的是一波好苗子，我們成長的土壤是九十五中高二、一班，這土壤好不好直接影響到我們這波苗子的成才。
那這土壤靠誰來培植？
我説過，不要去想班主任能為你們做些什麼，也不要想班級能為你們做些什麼，更不要想班委能為你們做些什麼，而應當想你能為班級做些什麼。
我説過有了優秀的班集體才會出現優秀的班委會。
每個同學為班級做一點點，四十二個同學合起來就是一大亮點。
也許你會説：老師，我的能力真的有限，不能為班級做多大貢獻。
我説：怎麼不能？你來校後規規矩矩，進班就進入學習狀態，既營造了班級學習的氛圍，又把自己的學習搞上去，班級評比時不會因為你的退步給班級拖後腿，這不就是給班級做了貢獻嗎？要知道，我們是一個集體。
這回你有點明白了吧？這個土壤是誰來培植？那就是我們每個人來培植——我們既是苗又是土壤。
苟利班級，不求名利。
在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。現在，我代表上週值周的三位老師將上週學校各方面開展的工作總結如下：
從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好國小學生良好的學習風貌。
一、上週主要有三大亮點：
1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一週，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點不足：
1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，並參與指導。
2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
3.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衞生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房裏把拖把擰乾，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。説明還有少數同學缺乏衞生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾，作為每一名友國小子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和-諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。
流感在班級初步呈現了一些跡象，請大家保護好身體以防落課。
時間過的真快，轉眼間已經到了第二個周了。在過去的這個周裏，再一次的感到了勞累，但也收穫了很多。讓我們來看看我們的表現吧。
1、首先是這個週一舉辦的3000米越野賽，我們班的同學獲得了很棒的成績：黃梓峯10鄭翔天15岳家軍29崔佳琪22於海53李子辰58郭金力43凌偉明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60譚琦57劉露露54於致瑩51劉佳琳55戚愛輝52崔俊秀9許曉敏1林夢婷35張馨雲95.
感謝他們為班級所付出的辛苦！
2、這一週表揚王志磊、鞠佳悦的生物考試成績100，幫助我們樹立了新目標。
3、表揚星期四的時候我班的歷史作業全部合格。
本週表現不佳的現象有：
1、這一週發現還是有帶電子產品到學校來，對此，我們提出嚴厲的警告！
2、這一週的晚自習中再一次的出現了很混亂的局面，對此大家需要提高覺悟，自覺遵守課堂紀律，一定要做到自律，打造一個自覺、團結的班集體。
3、批評生物、物理兩門課代表：張皓琛、薛翔寧、王志磊、王若洪、張馨雲、劉璐璐、於致瑩。沒有及時發揮佈置作業，導致放學時不知作業情況。
這週中紀律方面表現不好的有：肖玉林、於海、焦晗、姜慧、岳家軍、張文浩。希望這些同學能嚴格要求自己，既為成就自己，也為班集體的進步奉獻自己的一份心意。
這一週很快就過去了，我覺得我在這個周的收穫頗多，而我也對自己的做法感到很滿意。希望我下個周可以做得更出色。
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