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2020全國低碳日宣傳活動總結多篇

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2020全國低碳日宣傳活動總結多篇

全國低碳日增強了能源憂患意識、節約意識、環保意識和責任意識,做到節約理念人心入腦,形成了良好的節約習慣,營造出節能減排良好社會氛圍。今天小編就給大家整理了全國低碳日宣傳活動總結,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閲讀!

【1】全國低碳日宣傳活動總結

為提高廣大幹部羣眾節約資源和保護環境的意識,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念,在20x年全國節能宣傳週和全國低碳日來臨之際,x鄉採取各種有效形式,廣泛宣傳,積極營造綠色低碳的濃厚氛圍。

一、拓寬宣傳渠道。一是藉助陽光村務、QQ、微信、短信等平台,圍繞“節能降耗保衞藍天”“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”主題,推送全國節能宣傳週和全國低碳日活動內容。二是懸掛橫幅標語、張貼警示教育漫畫、公開倡議書,引導廣大羣眾樹立勤儉節約、綠色低碳的思想觀念。

二、開展形式多樣的主題教育。一是利用逢場天,組織黨員志願服務隊,開展“攜手共建美麗回鄉”主題宣傳活動,通過圖文展示、面對面宣講、發放宣傳教育手冊等,號召轄區羣眾從小事做起,從身邊做起,不奢侈浪費,不亂扔垃圾,不亂砍濫伐,為共建碧水藍天、美好家園貢獻一份力量。二是開展“低碳體驗日”活動,在全國低碳日當天,倡議轄區各單位“熄燈一小時”、停開辦公區域空調、採取無紙化辦公、節約用水等,為建設節約型機關作出表率。

三、結合“大討論”活動,圍繞“新時代大院實現後發趕超綠色崛起怎麼辦”,把生態文明、綠色發展貫穿始終,打生態牌,舉生態旗,走生態路,加快促進x鄉經濟社會事業同步發展。

【2】全國低碳日宣傳活動總結

為切實貫徹落實(太節能組〔_〕3號)精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的校園節能氛圍,我校在全國節能宣傳週和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下:

1.開展了“五個一”活動。

在節能周活動中校團委首先利用校園廣播、團委博客向全校師生髮出一封“節能低碳”的倡議書;各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;校團委舉行了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”學生集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委製作一期節能低碳宣傳圖版。通過上述活動的開展,將節能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2.開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月10日是“全國低碳日”,當天最熱時全校各班同時停開風扇一小時,以實際行動支持節能減排。

通過上述活動的開展,真正將節能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

【3】全國低碳日宣傳活動總結

我校積極響應,深入開展節能宣傳週活動,精心制定活動實施方案,在全校上下掀起了節能減排活動的熱潮,使“節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入人心,有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節能意識,取得了較好的成效。現將活動情況總結如下:

一、強化組織領導,狠抓工作落實

接通知後,我校領導高度重視,及時成立了活動領導小組,召開專題會議,制定細化方案,嚴密組織實施。為使節能宣傳週活動落到實處,我校活動領導小組加強檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時發現,快速整改。在宣傳週活動中,我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動,在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節能宣傳標語”,利用短信平台發送“節能公益短信”等,向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現狀,節能的意義及節能小知識。紮實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動,體驗日當天,學校停開了辦公區域空調以及公共場所照明,關閉了辦公樓和教學大樓電梯,鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,積極倡導從我做起、從現在做起、從點滴做起,樹立節能意識,養成良好的節能習慣,共同建設綠色、低碳、環保、和諧的美好校園。

二、健全規章制度,強化監督管理

宣傳週期間,我校認真審定和完善學校節能管理規章制度,明確節能工作責任,並將嚴格按章執行。由於我校培訓人員的人數具有不確定因素,每月用能人數浮動較大,要求各用能點(教學樓、餐飲部、客房部)有專人動態統計用能人數和用能情況,有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數,以便分析本單位用能情況,通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常,發現異常現象,找出原因進行解決,真正地做到管理出效益。

三、建立長效機制,不斷總結提高

近年來,我校後勤工作一直堅持把節能工作作為一項大事來抓,多頭並舉搞好節能工作。積極引進先進的節能控制技術,探索節能管理的新思路,新方法。在宣傳週期間我們對管網設施進行一次普查、更換部分老舊水錶、修補閥門等,杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節能宣傳週活動,較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識,節能意識也得到進一步增強,隨手關水龍頭的現象多了,“跑、冒、滴、漏”的現象少了,“光盤”現象多了,亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節能減排活動建立長效機制,讓廣大教職工時刻保持節能減排意識,將“節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入落實到日常工作和生活中,活動結束後,我校認真總結“公共機構節能宣傳週和全國低碳日活動”的經驗,嚴格落實節約型機關建設的各項要求,全力建設節約型校園。

【4】全國低碳日宣傳活動總結

根據市管局【20x】11號《關於20x年嘉興市公共機構節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》精神,為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,廣泛宣傳生態文明主流價值觀,努力營造節能降碳的濃厚氛圍,根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《浙江省實施<公共機構節能條例>辦法》,我校積極響應,深入開展節能宣傳週活動,精心制定活動實施方案,在全校上下掀起了節能減排活動的熱潮,使“節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入人心,有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節能意識,取得了較好的成效。現將活動情況總結如下:

一、強化組織領導,狠抓工作落實

接通知後,我校領導高度重視,及時成立了活動領導小組,召開專題會議,制定細化方案,嚴密組織實施。為使節能宣傳週活動落到實處,我校活動領導小組加強檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時發現,快速整改。在宣傳週活動中,我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動,在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節能宣傳標語”,利用短信平台發送“節能公益短信”等,向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現狀,節能的意義及節能小知識。紮實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動,體驗日當天,學校停開了辦公區域空調以及公共場所照明,關閉了辦公樓和教學大樓電梯,鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,積極倡導從我做起、從現在做起、從點滴做起,樹立節能意識,養成良好的節能習慣,共同建設綠色、低碳、環保、和諧的美好校園。

二、健全規章制度,強化監督管理

宣傳週期間,我校認真審定和完善學校節能管理規章制度,明確節能工作責任,並將嚴格按章執行。由於我校培訓人員的人數具有不確定因素,每月用能人數浮動較大,要求各用能點(教學樓、餐飲部、客房部)有專人動態統計用能人數和用能情況,有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數,以便分析本單位用能情況,通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常,發現異常現象,找出原因進行解決,真正地做到管理出效益。

三、建立長效機制,不斷總結提高

近年來,我校後勤工作一直堅持把節能工作作為一項大事來抓,多頭並舉搞好節能工作。積極引進先進的節能控制技術,探索節能管理的新思路,新方法。在宣傳週期間我們對管網設施進行一次普查、更換部分老舊水錶、修補閥門等,杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節能宣傳週活動,較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識,節能意識也得到進一步增強,隨手關水龍頭的現象多了,“跑、冒、滴、漏”的現象少了,“光盤”現象多了,亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節能減排活動建立長效機制,讓廣大教職工時刻保持節能減排意識,將“節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入落實到日常工作和生活中,活動結束後,我校認真總結“公共機構節能宣傳週和全國低碳日活動”的經驗,嚴格落實節約型機關建設的各項要求,全力建設節約型校園。

【5】全國低碳日宣傳活動總結

6月,我校舉辦了以“踐行節能低碳,建設美麗環保校園”為主題的節能宣傳週和全國低碳日宣傳活動。學校高度重視,精心組織,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細的節能活動宣傳實施方案,使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳週活動期間,我校對此次工作進行了統一的安排和要求,並把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下:

一、高度重視,統籌安排

節能宣傳週的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學校領導召開專題會議,圍繞《節能減排綜合性工作方案》,對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會議,佈置“節約宣傳週”的`工作要求。制定完善方案落實責任到人,從制度上促進了節能工作的發展。

二、大力宣傳,增強意識

為了切實提高宣傳週活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節能低碳,綠色發展”這一課題,為了增強師生的認識意識,我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發展”為主線,以“節約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。

三、認真開展節能減排教育

1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,並組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳,我們在行動”手抄報評比活動)。

進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會後展開充分的討論,集思廣益,並收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結合節能宣傳週的主旋律,繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育。

在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級學習了倡議書的內容。

3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中國小生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。

同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。

經過廣大師生的努力,我校的“踐行節能低碳,建設美麗環保校園”節能宣傳週活動取得了一定的成果,同學們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,為建設美麗環保校園作出更大貢獻。

2020全國低碳日宣傳活動總結精選5篇

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