學年自我總結 優選25篇

【導語】

學年自我總結 優選25篇 由本站會員“plokij168”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：學年自我總結篇2：學年自我總結篇3：學年自我總結篇4：學年自我總結篇5：學年自我總結篇6：學年自我總結篇7：學年自我總結篇8：學年自我總結篇9：學年自我總結篇10：學年自我總結篇11：學年自我總結篇12：學年自我總結篇13：學年自我總結篇14：學年自我總結篇15：學年自我總結篇16：學年自我總結篇17：學年自我總結篇18：學年自我總結篇19：學年自我總結篇20：學年自我總結篇21：學年自我總結篇22：學年自我總結篇23：學年自我總結篇24：學年自我總結篇25：學年自我總結

【正文】

篇1：學年自我總結

在大學一年，就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路，可謂是有得有失，和有必要總結一下為了更好地認清自我，也是為了明白自我的方向，更好地走自我以後的路。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我進取地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。此刻，我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我認真學習黨的各種理論，並期望把他們付之於實踐，期望能在以後的工作和學習中能以自我多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，學習也應當異常講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自我的知識面。一份耕耘一分收穫，每每看到自我有一點提高，就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅僅要“專”，並且面還要廣。我利用課餘時間經常閲覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，還輔修了政治教育學專業，收穫頗多，那些知識不僅僅豐富了我的思想，並且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的歡樂和知識的價值。學習其實是自我的事，大學裏的學習更需要自覺，寬鬆的學習環境給了我自學的本事，也讓我學會了怎樣學習。“授人以魚不如授人以漁”，“漁”比“魚”更重要。

在生活中，我誠懇待人，與同學相處融洽。在我看來，人與人之間是需要真誠的，當你以笑臉迎接別人的時候，別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰，手留餘香，從周圍人的身上，我感覺到了自我存在的價值，也種感覺是歡樂的，同時還能夠促使我努力奮鬥，為了實現更大的價值。

大學一年，雖然説收穫不少，可是，也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上，花費的時間太少，對自我的要求太低，而沒有更進一步學習；總之，就是做事缺乏毅力，有的時候甚至還存在着逃避的心理，自信心不夠，這都是我在以後的學習和工作中異常需要注意的。相信只要努力，必須能夠克服的。

篇2：學年自我總結

大學的時光只能是過得飛快，轉眼間大二已接近尾聲。大二一學年能夠用繁忙來形容，大二讓我感到滿滿當當的。在一年的時間裏，我在努力學習文化知識的同時，還注重提高政治思想素質。

下頭我來總結大二的成績與不足，從思想、禮貌、學習、工作等方面入手，一一梳理，不僅僅讓教師看到我一年的表現，也讓自我知曉是如何度過這一年的。

首先是思想方面：進取參加各種學校或學院組織的活動，認真學習正確的、先進的觀念，努力提高自我的思想覺悟。端正自我的態度，認真地上好每一堂課程。過去對於這種課總有些敷衍的心態，但這次能夠説有較大的改觀。主要是教師講課相當不錯，以實事入手，結合教材中有關知識點，仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料，激發了我對於課程的興趣。課後自我會翻書閲覽教師講過的知識，對其印象加深。初步瞭解了中西方在意識形態方面的差異，中國的社會制度的優勢具體的一些表現。對於西方一些不法分子的攻擊，我們要火焰眼睛將其識破，予以堅決鬥爭。

思想學習隨時隨地，我去聽了社團的辯論，感覺他們活力四射，雖然結果並不重要，關鍵是在辯論之中讓我對事情的是與非有了更為深刻的理解，幫組我提高了分析問題的本事。學習了馬哲原理，就要想着怎樣去使用它分析具體的事物，這次活動對我產生了良好的啟示作用，學以致用，才是真理。

人的思想是人的靈魂，不知這一年的收穫是否足夠，但我明白不懈努力、不斷收穫是最重要的。

其次是遵守校紀校規。進入大學第二年了，對學校的有關規章制度有了進一步認識，所以違規的情景基本沒有發生。

在建設寢室禮貌這塊，我和我的室友進取對待。寢室衞生不用説，幾乎全是滿分；並且有一點我們寢室十分好，就是寢室成員至今沒有落下學習的，沒有沉迷於遊戲的，寢室也很團結，互幫互助是經常有的。互相督促，不在寢室裏幹違反規定的事情，包括像違章用電等等。

上課不講話，不影響他人的聽講，這點能夠做到，想經過自身為學校的學風建設出一份力。

考試紀律是不停的重複，這點請教師放心，從沒有觸及這根線半步。

再説説學習情景。學生以學習為本，學習應置於最重要的位置。在聽課方面，這學期我幾乎沒有缺過課，偶爾一次因為身體不適。上課也保證認真聽，去上課不認真聽還不如不去上課。這學期課較多，自然作業也較多，可是我還是克服種種困難，每次按時將作業完成。我感覺到，光靠上課聽並不能將所有的知識都掌握，有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項，古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我不僅僅要抓到“魚”，更要學會“漁”。成績情景於大一相比差不多，堅持穩定，沒有出現大起大落。

參加體育鍛煉情景。體育課每次都認真學，體育鍛煉必不可少，不僅僅能強身健體，還能放鬆心境。除體育課外，自我還在課餘時間跑步和打球。

回顧一年來，我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高，但我也認識到自我的不足之處，知識學習、運用的本事還比較低，我將繼續再接再勵，在接下來的學習生活中取得新的提高。

篇3：學年自我總結

後面還有多篇學年自我總結！

大二的一年很快過去了，在這一年的時間裏。我自我變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裏我構成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了很大的我啟示。

在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫本事。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，並在因特網上開闢了自我個人空間。平時我還涉獵了很多文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上，我經過加入各種社團，不但鍛鍊自我的組織交際本事，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮！

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

作為進取樂觀新時代青年，我不會因為自我的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心必須能贏得精彩！

而在大學就是一個很好的收攬人際關係的最佳平台。自我的同學都是學習相同的專業，所以在將來的工作中自我的同學是你最大的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的後備力量。此刻許多企業的老闆就是靠自我同學的協助才取得成功的。

篇4：學年自我總結

大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富，托腮沉思，也能找到不少安慰自我的東西什物。這一學年能夠用繁忙來形容，這樣的大二讓我感到滿滿當當的。[由本站網友投稿]

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來那裏的目的就是要學會“漁”，隨着學習的提高，我不止是學到了很多專業知識和公共基礎學科知識，我的心智也有了一個質的飛躍。

在生活方面，雖然今年我沒有擔任班委，可是我依舊關心班級工作，真誠對待身邊的人，和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感，參加班級舉行的各項團體活動。接下來我將繼續堅持和改善不足之處。

大二的一年很繁忙，除了學習任務多，還有機構的職責重。這一年我擔任了我們學院學生會的副主席一職，併兼任人力資源部副部長。我協助主席對學生會的一系列制度進行改革和創新，都取得了不錯的效果。此外，我還進取參加社會實踐活動，增強自我的社會實踐本事。

大二這一年的生活都為我的學習生活增添了驅動力，寶貴的經驗沉澱，證明了我的付出和努力，也為接下來的奮鬥奠定了基礎。我相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。

篇5：學年自我總結

時光荏苒，悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有豐厚的戰果，但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰績.為了發揚次戰績，彌補不足，以及為了今後的學習，特自我鑑定如下：

在思想上，要求進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度進取向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自我，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織本事，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，進取為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作進取努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到教師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處；進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

進取的人在每一次憂患中都會看到一個機會，而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很進取，夠樂觀，所以我堅信我的未來不是夢！

篇6：學年自我總結

正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結束的時刻，我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙於論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻。

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來説，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須儘快尋找並確定自我的方向。

對我自我而言，大四學年總的來説過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做，盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不明白該如何選擇。

大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。此刻看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應當在本科學習的最終階段多學點知識。可是此刻看來，後悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育，然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和説辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自我的興趣跟本事並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“學校人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是十分有幫忙的。

大學生活即將成為過去，今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓完美前程。

這一學年是大學的最終一年，感慨良多。

在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙於論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須儘快尋找並確定自我的方向。對於我而言，暫時是沒有考研的想法的；所以專心找工作的事。我在網上搜索很多的招聘信息並分類整理，選擇自我適宜的工作；進而對照工作要求拓展自我的認識面，提高自我的本事。

之後是寫簡歷，中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上，然後根據自我整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然，還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前，要有良好的心態，堅信自我成為“麪霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

四年的大學生活即將結束，對於漫長的一生來説這四年是短暫的，卻能夠成就我們一輩子的記憶。心酸的，歡樂的，憂愁的，喜悦的；都將珍藏我們心底。而我們，將繼續前進。

篇7：學年自我總結

在我的第x屆學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今日，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到此刻的遊刃有餘，從過去的手足無措到此刻的成竹在胸，從過去的一片空白到此刻的豐富多彩，不論是我自身還是國華學生會，都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我感到很有必要加以回憶、整理、總結，以資後鑑。詳情請閲《學生會園地》板報。

在我們的團隊成功組建後不久，適逢xx鎮召開團委工作座談會，我與宣傳部長羅小勤在團總支楊月嬋教師的帶領下參加了會議。在會上，我們與北滘鎮各校團委、學生會進行了進取的交流，並認真學習了會議精神。回校後，我立刻向學校遞交了會議的報告，並向全體學生會成員闡發了會議中對我校學生會建設的寄望和要求以及全國學聯的章程和簡介。以此為契機，我要求大家着手組織任期的工作計劃，為日後工作的深入開展指明瞭基本方向。同時，我又大致安排了本學期（最終兩個月）的常規工作，把各部的工作帶入正軌。

在上年10月份，學生會進行了機構調整。此後，學生會工作進入飛速發展的“黃金時期”。紀檢部着力培訓檢查人員；做到公平、公開、公正；在監督同學們的同時滲透人文關懷；經常深入瞭解民意，調整工作方向；仿效《學生會工作手冊》編印了《檢查人員記錄手冊》；充分利用計算機高效地處理工作理信息。這些工作成果，使紀檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衞生、後勤服務的基礎上，成功地舉辦了寢室文化節活動，為國華的學校文化建設增添了一道亮色。宣傳部努力建設好學校宣傳陣地，不僅僅在各班板報評比和學生會專欄板報的設計上表現突出，並且把“國華之聲”學校廣播站搞得有聲有色，更幫忙校語文組建立了“國華園”文學社。在各部門的重大活動方面，宣傳部都進取參與、配合。12月初，還成功舉辦了讀名著演講比賽，獲得了校領導的高度讚揚。學習部適時組織了“學法交流會”等學習促進活動，成效顯著；並經常檢查電腦使用情景，監督教育了一大批同學。體育部協助體育教師舉辦了綜合運動會，在“三杯”球類比賽中也發揮了重要的組織作用。文娛部在初期努力協助教師舉辦了許多學校文娛活動，積累了很多經驗；後期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會，把計劃中一個非正式的文娛活動辦成了隆重的“窗口式”活動

。這是國華學生會首次獨立組織的文娛活動，收到了預期的效果。不久後即將舉行本屆學生會最終一次活動——學校歌手大賽。期望本次活動能夠取得成功，為本屆學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆學生會的建設，除了注重埋頭苦幹外，更重視與外界的交流，以期借鑑他人、啟發思路、展示成果。早在北滘鎮共青團工作會議上，我們就邁出了對外交流的第一步。在十二月末，我校學生會的文藝骨幹應邀參加了北滘中學《冬日英語奇幻PARTY》後，感觸良多，隨即邀請北滘中學學生會回訪我校。今年三月，我又應召參加佛山市學生聯合會工作會議暨學生領袖精英素質訓練營，與佛山學聯的各委員單位進行了多方面的交流，進一步拓寬了對外交流的範圍。

在團隊組建時，我就提醒各位部長：本屆學生會是國華學生會規範化建設的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針，一方面詳細地記錄自我的工作歷程，另一方面注重培養新干部，為換屆交接工作鋪路。異常是經過我們後期舉行的兩項重大文娛活動，我們發掘了很多進取分子，鍛鍊了一批後備力量。

在本屆學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。

首先，我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學生會向前發展的一大“頑疾”；其次，從文學社的歸屬問題上，反映出學生會的組織機構仍需進一步完善；再次，對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速；另外，學生會的信息化建設至今未有真正開展。

最重要的一點是，學生會在學校的學生工作中，並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”，這在很多普通的學校都得到承認，更何況是在國華這所志在培養精英人才的學校呢？教師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動；學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。並且，國華學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上説是必然的。沒有今日的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢？

期望今日當選的第x屆學生會主席能夠帶領這屆學生會，進取進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業！

本屆學生會的工作，得到了全校師生的大力支持，不勝感激。在此異常向以下對學生會工作進行了直接的幫忙和指導的人士、機構致謝。

篇8：學年自我總結

一晃一年的大學生活過去了。我從進入大學就讀以來，一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上，我努力要求進取上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠黨的教育事業，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯繫實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自我的人生觀，以三個代表重要思想為指導，認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。

在學習上，嚴格要求自我，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織本事，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，職責心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，進取為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作進取努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到教師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好處事原則，能與同學們和睦相處；進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的不足之處就是人際交往本事較差，我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我，爭取作一名優秀的大學生。

篇9：學年自我總結

流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發現，那完美的年華里藏着深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾説過，學習，永遠別忘記，雖然學校裏有豐富的活動，但你學習失敗了就什麼也不是了。在社會上勝利的方法僅有一個，那就是實力。所以，大一我並沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考核成績也都很夢想，獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛，閲讀很多書籍。讓自我的知識面更廣，看東西更透切。

當然，我還在開學初參加了跆拳俱樂部，每週去練練跆拳道，能夠放鬆身心，又能夠鍛鍊身體，增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我，利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程，計算機一二級，成績皆為優秀，還與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁，參加學院組織的比賽，並獲得不錯的成績。

成功競選班委，團結關愛同學，尊師重道，樂於助人。為人處世和善熱情，和同學關係融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。

相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

篇10：學年自我總結

時光荏苒，不知不覺我們已經度過了大學生活的又一個年頭。接下來，我們即將應對的是找工作或者是再過一次獨木橋———考研。沒有人明白一年後我們又會在什麼地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自我來掌控，自我來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

名牌大學、名牌專業，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學，不是一流的大學，可是回顧我的大學生活，我發現是充實、豐富多彩的，自我在德、智、體等方面都得到了很大的提高。

在那裏我要感激我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們，時刻教導着我，時刻支持着我，時刻鼓勵着我，所以我在校的三年多，一向能堅持着樂觀進取的態度，去應對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。

還好，我已經不是三年前那個懵懂的少年，大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學到了很多。現將各方面情景，總結如下：

一、思想政治方面：

一個人的價值能否實現，決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自我的思想素質開始。僅有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學四年以及以後的學習工作指明方向。

所以，我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，並從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自我，以黨員的標準規範自我的學習和工作。如今雖然離黨組織還有必須距離，可是我會更加嚴格要求自我，時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中，戒驕戒躁，嚴於律己，盡職盡責，樂於助人，進取進取。

二、學習技能方面：

大學生僅有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以後的工作中發揮出色，從而實現自我的人生價值。所以，我從大一齊就制定了自我的學習計劃，一向努力的學習；大二，規劃了自我的職業生涯，確定了自我的發展方向和目標。

在這以後的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業；大三結合專業課程的理論知識，這一學年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。可是學無止境，重在積累，持之有恆，並且日後還得繼續奮鬥前進。

三、工作生活方面：

大一的時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院裏的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生幹部，它的職責是為同學們服務，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。

我明白學生幹部的職責，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務更多的同學。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如説“優秀學生幹部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會進取分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。

總結過去，是為了提醒自我把握此刻和未來。過去的榮譽是用來鼓勵此刻的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，堅持樂觀進取的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事，努力地提高自我的綜合素質。僅有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值！

篇11：學年自我總結

珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自我做個小結，看看自我這一年的得失，也為了看清將來要走的路。

二年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。二年的學校生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基矗

一、學習方面：

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來那裏的目的就是要學會“漁”，隨着學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面：

大二這學期，我經過層層的選拔最終經過篩選進入了####學生會的實習階段，並與XX年12月正式被####學生會聘用，聘期一年，並頒發聘書。在此期間，我多次組織參加院內外的各項活動，進取主動地為他人服務，樂此不疲。

在校第#屆####大賽中，工作表現突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級裏，我一向擔任###一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面：

本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一年黨校學習，已成為入黨進取分子，並順利結業。我雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今後打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅僅對不起自我，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子必須要精打細算，好好學習！一下是對自我的要求：

第一，把學習當作大三生活的主要任務，至於其他的事情次要，甚至能夠放棄。

第二，努力提高自我的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，努力學習英語，爭取大三過英語四級！

第四，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

第五，加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自我的未來都會有個完美的願景！進取樂觀的我，會秉持自我的一份信念，儘自我的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛鍊自我！且相信自我：用心必須能贏得精彩。我明白自我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。

年輕也許意味着欠缺經驗，可是年輕也意味着熱情和活力，我相信在我今後的努力下，我會不斷地用知識充實自我，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對於明天，我就像一個領取聖餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！

篇12：學年自我總結

回顧本學期學校教科研方面做的工作，本人能踏實工作，根據學校教科室制定的教科研工作計劃，以新課程標準的基本理念為指導，從規範入手，有目的、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，以促進提升教科研水平的不斷提高。本學期主要做了以下工作：

1、用敏鋭的眼光審視自身教學。

任何偉大的研究都源於實踐，都基於對很多事實的研究。教科研也不例外，對教育教學實際，進行多角度、多層面的研究，這是開展教科研工作的重要基礎。很多人往往缺少的是發現。在實際的教學過程中，我們會遇到各種各樣的問題，如學校與家庭社會、學校管理、教與學、新課程改革等，這些都是教科研的對象，我們不能視而不見，聽而不聞，而應當用明鋭的眼光審視自我的教學，去觀察、發現、解決問題，用提高教育教學質量的目的去思考、分析與解決問題。

2、個人專題研究，個案分析，撰寫教學論文

平時，我注重教學理論的學習，從身邊的教育教學實際入手，選定適當的研究範圍或方向，在進行專題研究時，充分發揮自我的特長和愛好，加強學生本事的培養，本學期，個人的專題研究《國小數學分層練習的實驗研究》取得了必須的進展。同時，在日常教學工作中，注重加強對典型個案的剖析，進行教學反思，進取撰寫教學論文，從而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。本學期撰寫兩篇論文。

3、紮實開展學科組活動；指導青年教師的日常教學工作；聽課、評課活動

本人能深化教學理論的學習，進取參加學校的教科研活動，紮實開展一週一次的學科組活動；作為一名骨幹教師，能把自我的寶貴經驗毫無保留的傳給年輕教師，指導其日常教學工作，他們雖然踏上工作崗位僅有幾個年頭，但在我的悉心指導下，他們分別參加了青年教師賽課活動並紛紛獲獎；本人在做好本職工作的同時，共聽、評學校年輕教師的課20多節，促進了青年教師的成長。

篇13：學年自我總結

大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的學校生活主要由二個部分組成：學校學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每個人都應當活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我異常擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對數據庫和應用也有必須興趣，並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。

一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者供給相關服務人員和活動場地，由**電腦科技有限公司供給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，並且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、進取參加學校的各種活動，在xx—xx下半年至2xx—x上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，進取挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

篇14：學年自我總結

新學期歸來，不知不覺學校又有了新變化，也注入了新的活力，在學風愈濃的學校裏，我踏着更顯成熟穩重的步伐，迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年，有苦有樂，但在那悄然流逝的日子裏，我始終是在努力着的。在那段完美的日子裏同樣留下了屬於自我的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自我成長的記憶。過去一年來，在各級校領導、教師和同學們的關心、幫忙下，經過自身的不斷努力，我在各方面均取得了比較大的提高。現將個人總結如下：

經過上一學年的磨練和考驗、失敗和成功，在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一向相信一名偉人説過的一句話：你想是怎樣的人，你就是怎樣的人；你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。我一向在努力的路上前進着。

下頭是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情景和取得的成績，以及自我本身存在的不足之處。

一、在工作上

在上一學年本人在學校裏的信息站工作，認真做好本職工作，負責好班裏與學校的聯繫，熱心幫忙班裏的同學，配合站內同學以及學院分配下來的工作，努力完成學校教師交代下來的任務。同時為班級籃球賽等班級活動出了一份力，進取組織班裏的各種活動，響應學校的口號，並且本人也在努力工作的同時也注意學習情景。

二、在學習上

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以我一貫堅持着高中時代的良好學習作風，踏踏實實，一點也不放鬆，並不斷地改善自我的學習方法。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，所以每次考試後，我都會總結一下學習經驗。雖然大學裏的學習方式和高中完全不一樣，但經過我的堅持不懈的努力，在這過去一年中我也取得了不錯的成績。一份耕耘一分收穫，每每看到自我的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們會計系專業的學生來説，僅僅學好書本上的知識是遠遠不夠的，我還經常利用課餘時間閲覽與專業有關的書籍。此外，我還很注意擴展自我的知識面，廣泛的涉獵其他學科的知識，例如計算機，我學習了許多計算機重要軟件如ERP、會計電算化以及OFFICE軟件的使用，大大提高了我的計算機水平。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們僅有不斷汲取新知識，才不會落伍。

學習固然重要，一個人本事的培養也不容忽視。五彩繽紛的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如學校組織的競選，學校舉辦的各種活動等。大二里我除了在信息站工作外，也參與學校學生組織舉辦的活動比賽中，我結交了一些來自不一樣學院不一樣專業的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自我的本事。雖然此刻我已經進入大三，但過去一年的收穫是我人生中珍貴的財富。同時這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

三、在生活上

我養成良好的生活習慣和正派的作風，生活樸質充實而有條理。雖然家裏經濟條件能夠支付我的學費和生活費用。在學校生活中我為人誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好處事原則，能與同學們和睦相處；進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閲歷。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成。記得有好幾次，同學或教師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印像。由於待人熱情誠懇以及誠信有禮，所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好，並且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。此外，我不喜歡*蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一向都是這樣認為的，準確地説，是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應當繼續堅持，並不斷以此鞭策自我奮發向上。

在體育生活方面，我養成了良好的衞生習慣，進取參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。每一天我都會抽出半個多小時進行體育鍛煉。在心理方面，鍛鍊自我堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大二寒暑假的時候，我在一些民營企業工作過，從中學到了一些在課本上學不到的東西。整個過程很忙很累，雖然沒能得到很多錢，但收穫了很多經驗和歡樂，也更深刻地體會到了社會，其中的感受良多，從中明白了無論做什麼事都要堅持到底，要真誠和微笑，要堅持進取健康的心態，要不怕苦不怕累，堅持到底。另外還進取參加班裏、學院以及學校組織的各項比賽和活動，獲得必須的成績。如：聽各種講座和看晚會、比賽；參加班裏的籃球賽。在人際交往關係上，有了良好的發展；和舍友、同學關係良好，互補互助，構成良好的社交氛圍；進取結交朋友，認識一些社會以及其他學校的人，從中受益良多，生活質量得到提高。

另外在空餘時間和同學一齊學習課外知識以及走出學校見識外面的社會，同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。

四、在思想上

我有着良好的道德修養，並有堅定的政治立場。過去一年裏我很注意學習馬列主義、*思想和*理論。用先進的理論武裝自我的頭腦，熱愛祖國，擁護中國*的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《廣東商學院華商學院學生手冊》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係團體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立團體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、團體、個人三者之間的利益關係，當個人與團體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、團體的利益放在第一位；認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央堅持一致。在空閒時間，我經常到圖書館借書、查閲資料，經過一年的學習積累，我的思想漸漸成熟，研究問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解，這也是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

五、存在的不足

除了學習上的不足外，我充分認識到自我在對人對事方面的不足。首先自我還不太夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光；不懂得社交中的許多規矩，不善於和陌生人交流；在公眾場合不能充分表現自我，顯得過於沉默；面試技巧有待加強；演講和口才有待提高；不能時刻站在同學的立場上，為他們着想，這個方面有待加強。有對自我的認識才會有提高，期望自我在接下來的日子多做自我檢討，努力瞭解自我改善自我，虛心理解他人的批評和提議。

有了上述的總結，我期望我在大學的第三個學年能把自我從身體和心靈上鍛鍊得更成熟，完善自我。爭取在第三個大學學年也不留下任何遺憾。

篇15：學年自我總結

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，自從來到湖南第一師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批准，我成了湖南第一師範學院美術系第12期入進取分子黨培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨進取分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！

篇16：學年自我總結

時光荏苒，好像才剛剛踏入大學校門，而轉眼間我卻已然是一名大二學姐，儘管我在大學只學習了一年的時間但這段經歷仍讓我受益匪淺，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是從思想還是為人處事的本事上，從生活或者是學習上，都有了必須的飛躍和突破。

我熱愛祖國關注時事要聞，思想端正態度誠懇，對待生活學習堅持着進取樂觀的態度，有上進心職責心，有強烈的團體榮譽感。

在大一剛入校時，我經過多重選拔加入了大學校學生會在學生會宣傳部發光發熱，就像學生會的綱領“服務同學，鍛鍊自我”，我在管理和宣傳方面都得到了很大的提高，由於有認真的工作態度和良好的工作本事，得到“優秀共青團”和“優秀幹事”的榮譽稱號。

在班級裏，我也擔任文藝委員一職，進取組織班級同學開展各項文藝活動，並以身作則，有幸加入了校民樂團並參與各種校級演出。當然，我在享受多彩的大學生活的同時對待學業也是一絲不苟，在第一學年獲得學校的“三等綜合獎學金”。

有廣泛愛好的我同時還注意體育鍛煉，所以我加入了足協。在這期間，不僅僅提高了我的身體素質，豐富了我的課餘生活，足球更讓我具備了較強的團隊意識。

新的學期就要來了，大三競爭壓力更大，學習壓力更重，但我已經做好了充分的準備，我會珍惜學習機會，感受文化認真學習專業知識，我將以飽滿的精神鋭意進取，為實現自我的人生價值而不懈努力！

篇17：學年自我總結

在校期間，在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下，經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自我塑造成為1個專業功底紮實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神的青年。

學習方面，我努力認真地學好每1門功課，基本掌握了從事行政管理，異常是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的本事，在校期間，我十分注重英語和計算機方面本事的培養，經過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，並自主學習吸收1些國內外現代企事業的管理知識理念，以進1步完善與本專業相關的知識體系。經過4年的努力學習，我的學習成績整體上了1個台階，從大1在班上排行靠後1直提高到如今的前10，獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這1切卻都是我4年來經過不斷改變學習態度、方法，經過1步1個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而到達學習與實踐融為1體。

思想方面，經過大學4年系統全面地學習了馬列主義、*思想、鄧-小-平理論和“3個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自我的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，經過了解和學習黨的有關動態和精神，使自我在思想上和行動上與黨中央堅持1致，進取向黨組織靠攏，經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習後，順利經過黨校考核，獲得了黨校結業證書，並於2010年5月31日光榮地成為*預備黨員。可是，由於種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做1個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

篇18：學年自我總結

轉眼間，大一的完美時光已經匆匆地向我揮手告別。

經過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自我這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，並以此為我今後行動的指南。

在思想上，進取上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國*的領導、擁護黨的各項方針政策，進取向黨組織靠攏，;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自我，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還利用課餘時間學習一些網絡和OFFICE辦公軟件來充實自我，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。經過我的刻苦努力，榮獲校“三等獎學金”。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學堅持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自我的學習成績，更要培養自我的人際交往的本事。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。

篇19：學年自我總結

時光荏苒，不知不覺我們已經度過了大學生活的又一個年頭。接下來，我們即將應對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人明白一年後我們又會在什麼地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自我來掌控，自我來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

大學、專業，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學，不是一流的大學，可是回顧我的大學生活，我發現是充實、豐富多彩的，自我在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在那裏我要感激我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們，時刻教導着我，時刻支持着我，時刻鼓勵着我，所以我在校的三年多，一向能堅持着樂觀進取的態度，去應對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。

還好，我已經不是三年前那個懵懂的少年，大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學到了很多。現將各方面情景，總結如下：

一、思想政治方面：

一個人的價值能否實現，決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自我的思想素質開始。僅有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學四年以及以後的學習工作指明方向。所以，我在剛入學不久便向敬愛的中國*黨組織鄭重遞交了入黨申請書，並從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自我，以黨員的標準規範自我的學習和工作。如今雖然離黨組織還有必須距離，可是我會更加嚴格要求自我，時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中，戒驕戒躁，嚴於律己，盡職盡責，樂於助人，進取進取。

二、學習技能方面：

大學生僅有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以後的工作中發揮出色，從而實現自我的人生價值。所以，我從大一齊就制定了自我的學習計劃，一向努力的學習;大二，規劃了自我的職業生涯，確定了自我的發展方向和目標。在這以後的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識，這一學年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。可是學無止境，重在積累，持之有恆，並且日後還得繼續奮鬥前進。

三、工作生活方面：

大一的時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院裏的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生幹部，它的職責是為同學們服務，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學生幹部的職責，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務更多的同學。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如説“優秀學生幹部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會進取分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。

總結過去，是為了提醒自我把握此刻和未來。過去的榮譽是用來鼓勵此刻的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，堅持樂觀進取的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事，努力地提高自我的綜合素質。僅有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值!

篇20：學年自我總結

大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的學校生活主要由二個部分組成：學校學習生涯和社會實踐生活.

一、學習方面。每個人都應當活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我異常擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對數據庫和應用也有必須興趣，並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志願者供給相關服務人員和活動場地，由**電腦科技有限公司供給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，並且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、進取參加學校的各種活動，在xx-xx下半年至2xx-x上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，進取挑選隊員備戰.功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

篇21：學年自我總結

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道--以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和期望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自我奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，自從來到湖南第一師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的完美的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的--學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批准，我成了湖南第一師範學院美術系第12期入進取分子黨培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨進取分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實習中，我明白了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!

篇22：學年自我總結

在校學習的這1年時間裏，我對生活有了不一樣的看法：一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取，勇敢堅強。

****年*月，我懷着喜悦的心境踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一向以為，大學的學習會壓的我喘可是氣來。但我卻發現，它並不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很簡便，很歡樂。簡便的讓人無法想象，歡樂的讓人羨慕之極。能夠説1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的學校生活中，我不斷的挑戰自我，充實自我，為實現自我的夢想打下了堅實的基礎。我一向都認為“人應當活到老學到老”，為此我也在不斷的努力着，只因我對知識的渴望之心。應此，在****年時學校也給予了我肯定，獲得過*等獎的獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面異常擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我，在修好學業的同時，也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了：待人要真誠，可親;做事要認真，踏實。本着學以致用的原則，在暑假裏，我也在一家小型物流公司裏實習了一段時間，掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和團體理念，具有進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作認真負責，有較強的組織宣傳本事，具有必須的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個歡樂和諧的音調中收筆，請各位同學和教師見證我的成長。

篇23：學年自我總結

光陰荏荏，短短兩年的大學生活已過去。在菁菁學校中，教師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識紮實，一次性經過全國英語四級考試，在專轉本考試中，取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處，在班級得到了教師和同學的一致好評。

在大學寶貴的時間裏，我始終堅持着自強不息，立志成材的信念。在過去的兩年裏，我一向努力配合班乾的工作，進取參加班級和學校的活動，在課外時間，從事家教工作，並且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強了自我的社會實踐本事，積累了必須的社會工作經驗，為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知：在當今科學技術飛速發展的時代裏，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習本事，相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。自信，務實，勤奮，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，必須會有完美的明天。

篇24：學年自我總結

回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基礎，並且我相信：用心就必須能贏得精彩!

大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自我課後鑽研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自我的自學本事。同時也培養我的獨立思考本事;大學三年我不止學到了專業知識，並且我的心智也有了質的飛躍，能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對於將來很重要。

我一向在追求人格的昇華，注重自我的品行。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。無論什麼情景，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。此刻領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，研究問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果;一個人的敵人不是別人，而是他本身。這麼多年來，我一向都是在跟自我作戰，準確地説，是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。這些優點，是我今後立身處世的根本，我應當繼續堅持，並不斷鞭策自我奮發向上。

我個人認為自我的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題後，我常常警戒自我，以後必須要改掉這個毛病。

三年的大學生活，使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

篇25：學年自我總結

一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下：

從xxxx年入校就讀以來，一向以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悦，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。所以，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面

我有着良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我進取地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨進取分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫忙他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上進取要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自我。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終堅持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

學習方面

嚴格要求自我，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手本事、應用本事和創造本事，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥

身體、心理素質方面

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處;進取參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閲歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

進取的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很進取，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!

【小編簡評】

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【網友評價】

完全被作者的文章打敗。