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開展母親節活動的總結應該如何寫

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開展母親節活動的總結應該如何寫

開展母親節活動的總結應該如何寫1

一、活動背景

萱草生堂階,遊子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發起回家的心願。透過此次活動在於弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!

二、活動目的

豐富校園文化生活,重温成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時藉此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。

三、活動主題

感恩母親節

四、活動宣傳

1.海報宣傳:在社區各宣傳欄張貼海報

2.展板宣傳:在活動前期及期間製作相應的展板

3.社員宣傳:透過各社幹社員在身邊同學,朋友中的宣傳到達深入宣傳的效果

五、活動時間:20x年5月10日下午

活動地點:新風裏社區

六、活動對象

新風裏社區居民及建材學院在校部分大學生代表;

七、活動流程

1、由此次活動主持人介紹母親節的由來,讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神聖的地位。

2、由建築工程系文藝部表演關於歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風裏社區帶來的大合唱等節目.

3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事蹟,同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關於發生在自己子女對她的生活點滴記錄。

4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽牆上貼上對母親愛的寄語,願我們的母親能健康平安。

5、由學院大學生代表們,羣眾朗誦遊子吟,期望能讓家鄉母親感受我們這些遊子在外對母親的思念

6、最後由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結,並宣佈此次活動舉辦的好處。

八、活動後期總結及相關事項

1、活動結束後,主辦部門做好總結,並建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發和宣傳的素材。

2、參與同學用心動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!

3、此次活動由修改部拍照,用於校內宣傳和推廣社區活動。

為歌頌母愛,起到用心的教育作用。

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為了弘揚中華民族的傳統美德,在全社會樹立“歌頌母愛,弘揚美德”的良好風尚,民豐社區在“母親節”期間開展具有教育好處的紀念活動。

今年“母親節”紀念活動的指導思想是:認真貫徹落實黨的_大精神,用心開展道德教育和道德實踐活動,發揮婦聯組織的優勢,透過開展以“歌頌母愛,弘揚美德”為主題的母親節系列活動,激發人們愛祖國、愛家鄉的思想情懷,以“母親節”為契機,調動和凝聚廣大婦女的用心性,投身營口改革開放和現代化建設中,為實現營口誇躍式發展做貢獻。

節日期間,社區要結合實際狀況,組織開展各種豐富多彩的母愛系列紀念活動。並以此為契機,大力宣傳家庭美德,宣傳婦女典型,激發羣眾愛母親、愛家庭、愛祖國的熱情,並落實到行動中去。

一、繼續搞好“五好禮貌家庭”建立活動,加強婦女的思想道德建設。

一是開展“母愛在家庭,母愛在社會”活動,“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民羣眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅遊一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。動員社會各界力量關心幫忙下崗母親。

二是借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫 妻恩感情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

三是開展豐富多彩的家庭文化系列活動。把融思想性、知識性、趣味性、藝術性為一體的文化體育活動,作為促進精神禮貌建設,提高母親素質,滿足母親求知、求美、求樂、求新需要的有效手段。

四是開展“歌頌母愛,弘揚美德”的活動。給母親送去生活上的温暖和精神上的撫慰,進一步弘揚尊老敬老的傳統美德,倡導禮貌、健康、科學的生活方式,更好地推動“五好禮貌家庭”建立活動的深入開展,把創造和諧、温馨、有利於母親健康的家庭環境和社會環境作為一項長期的工作抓緊抓好。

五是開展婦女健康教育活動。5月上旬將聘請市婦嬰醫院大夫到社區開展婦女健康知識講座,社區要認真組織廣大婦女同志參加聽課。

二、充分利用報紙、廣播、宣傳窗等形式,大力宣傳馬克思主義婦女觀和男女平等的基本國策,宣傳母親的無私和偉大。透過宣傳構成一個尊重母親、尊重女性、尊老愛幼、男女平等的強大輿 論氛圍,切實加強家庭美德建設,促進良好的社會風氣的構成。

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德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際,我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子瞭解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

活動當天,我們召集了媽媽們參加這次活動,媽媽們都很好奇,為什麼老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始後,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環節所感動,“送花、説一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓家長感動,家長們都覺得孩子長大、懂事了。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們瞭解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋説:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師説:“我幫媽媽拿拖鞋……我幫媽媽倒水.....媽媽誇我真棒!”

通過本次開展的慶祝活動,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今後我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶於生活學習中!

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20_年5月8日上午9:30,東莞市婦聯白玉蘭家庭服務中心針對中心國小的孩子和母親在東坑中心國小風雨球場舉辦了“感恩母親,快樂同行”母親節活動,東坑鎮婦聯主席盧豔萍,計生辦副主任劉少雋,中心國小校長陳鋭滔出席了本次活動,一起為母親送上一份真誠的祝福,為鎮居民送上了別樣的母親節禮物,讓各位母親和小孩在愉快的氛圍中度過了一個輕鬆的上午。

活動首先志願者分三個不同方位向參與活動人員發放中心宣傳資料,活動兑獎卷,並協助招募中心家庭志願者,指引活動參與人員入場;其後,兩名社工主持進行活動開幕儀式,鎮婦聯盧主席致開幕詞,傳達了温馨五月裏對母親的問候和節日的祝福,活躍了整個活動現場,開幕式完畢,活動開始;各位母親和小孩激情四溢的參與了設置的攤位遊戲中,心有靈犀攤位中,母親和孩子的配合與默契,很多組5個球都進入了盒子裏,當場的志願者表示她們之間愛的傳遞很到位,同樣在同心協力和星火相傳攤位中,都體現出參加者在遊戲中溝通技巧,彼此協作,互相幫助,增進了信任。同時“愛在飛揚”——動動手謝母愛,製作賀卡攤位,在工作人員的指導下很用心的在展現自己的才能,發揮自己的思維,體現了小孩的創意,現場各種類型的卡片送到了母親的手中,讓母親自看到了小孩的用心,當場就有親子間的擁抱和親吻,暖暖五月親子情。最後,我知母心,祝福留言,社工提醒每位小朋友思考母親的愛好,把對自己媽媽要説的話都留在祝福版上,留下對母親無窮的祝願。

在活動現場設置社工諮詢台,有不少母親問到了對社工如何理解,向社工諮詢小孩教育,親子關係調整等問題,也有不少的家長前來報名我們志願者團隊。

此次持續了1個半小時的活動共有200多個家庭參加,得到了各位母親和小孩的廣泛認可,不少小朋友問到是否還有可以和爸爸媽媽一起的活動,加強了親子間的交流溝通,讓母親度過了一個愉快的節日。

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我校開展了“感恩母親”主題教育。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。本次活動,取得了預期效果,現總結如下:

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部利用國旗下講話向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生髮出了“感謝母親”的號召。同時,各班主任積極召開了動員會,組織好學生閲讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什麼叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當湧泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班舉行了“感恩母親”的主題班隊會活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集於一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計並開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一。

1、開展“我為母親做些事,我對母親説知心話”活動:在感恩教育活動中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多説知心話,回到家裏,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。

中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親做飯洗衣”等。活動中,全校學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親説知心話”這個環節的活動內容,並按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

2、為母親製作一張感恩卡和發一條短信:在感恩教育系列活動中,讓學生在母親節當天親手為母親製作一張感恩卡,將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親,感激父母賜予的生命、感激父母養育之恩、感謝父母無微不至的照顧。

並在母親節當天親手交到母親手中。同時,各班主任還指導學生在母親節當天利用家校通系統將“在母親節最想對媽媽説的一句話”以短信的形式發到自己母親的手機上。讓每個學生母親在“母親節”當天都洋溢在濃濃感恩之情的氛圍中。

3、開展“媽媽我愛您”的活動:為了讓學生更深刻感受母愛的偉大,我們開展了13年級以“我和媽媽”為題畫一幅畫,46年級以“媽媽,我愛您”為標題的感謝信,送給媽媽。

使學生充分感受到了父母對自己的呵護是多麼地不容易,更加真真切切感受到了父母之愛的偉大。

三、拓展感恩教育體系,多方位多角度進行延伸。

我們在這次的感恩教育月活動中,除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展,將感恩教育跟環保教育、勞動教育等有機地結合起來,多方位、多角度進行延伸。

同時,我們的學生明白到:自己生活在這個地球上,就要懂得感謝大自然。因為,大自然是人類生存的基礎,而勞動是人類生存的保障,因此,在熱愛大自然,愛護生存環境的同時,更要熱愛勞動,感激勞動人民。通過這些拓展和延伸,使我們的學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。

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