難忘的2022已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的，迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:
一、醫務室的初期籌建工作
1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械櫃、藥櫃、體重秤、身高計等相關醫療設備在 2022年12月5 日全部到位，並完成驗收工作。
2、針對我校既有學前班，又是中國小一體的具體情況，我對學生羣體進行具體分析，有針對性的採購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名800多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由於是新學校，在我接收工作之前並沒有校醫，為了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衞生委員，讓其負責本班的衞生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。
三、關於常見病與傳染病的處理辦法
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，並向上級彙報，共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學生的健康。
在過去的工作中，有收穫的喜悦，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：
1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病（傳染病）要求復學的情況，今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，儘快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設立，希望近期內完成。
5、醫務室的相關制度還未上牆，和教育局的老師進行協調，爭取儘快完成。
在以後的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
我的個人總結到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫助。
今年在學校的統一部署和安排下，對醫務衞生工作有明確的目標，有重點地進行了一系列的衞生防疫工作，主要做到以下幾點：
一是制訂了切實可行的工作計劃，春秋兩季，進行了“流感”“乙肝”等病的預防和宣傳，以專刊為主，宣傳如何預防“流行性感冒”及“乙肝”等有關知識，班主任並利用早操、晚講在全校各班作宣傳。
二是督促各班利用專欄，黑板報等形式宣傳衞生保健知識，四月份全校開展了一次生動活潑的衞生保健知識競賽，通過這一活動，全體學生明確了有關衞生知識，掌握了一些預防措施及方法，收到了良好的效果。
三是全校開展了一次以總務處為主體對學生寢室進行了一次衞生大檢查，並督促每班把衞生工作納入量化考核中去，讓每生做到勤洗被褥，勤洗澡。
四是經常同總務處領導抽查食堂伙食及衞生情況，真正讓家長放心，學生吃住安心、舒心。
在今後的工作中，我一定配合好總務處做好本職工作，真正使學生有一個良好的、舒適的生活環境及健康的身體。
寒來署往，花開花落，短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中，走進了尾聲。回憶半個學期的工作，在學校各級領導的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下，得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學期校醫室的工作主要有：
一、積極活動，瞭解和熟悉業務
作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫，新的學校、新的崗位，儘快瞭解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎，於是報到的第一天，即執記事本，到相關的領導面前請教、記錄，爭取其意見，抓住了“衞生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨後的一段時間裏細心體會，並主動去第三中學，虛心討教，9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上，制定上了“實驗國小校醫工作計劃”並呈教各領導。
二、堅持認真工作
一）關於校園清潔衞生檢查和管理
1、本期開學即做了以下工作；
（1）給各年級發放了衞生值周掛牌；
（2）給各班發放了清潔衞生工具；
（3）給各班發放了“關於衞生檢查工作建議和説明”（後貼於校園網），提出了一個建議五個要求；
（4）明確了責任公區衞生劃分，貼出了“操場公區衞生責任劃分彩圖”；
以上工作，從物質上和制度上保證了隨後的衞生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衞生大楂，作記錄，打分，公佈。
（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯繫，提出要求；同時，現場記錄扣分原因和扣分；對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清；對其它相關問題進行調解；
（2）對未做好清潔的區域進行復查；
（3）配合有扣分疑問的師生，查閲扣分檔案。
本期全校10120班次的衞生考核打分，從未發生一起誤扣事件。
二）關於疾病與傷患治療
3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，佔58%，均為學生。
5、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
7、關於傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書，書上明確註明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，並向上級作好彙報，保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。
9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。
本期發現傳染病學生86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發病，83人經做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）後按規定進行了休學隔離和治療：僅1人報經校領導和疾控中心協助，勸其採取了隔離措施。發現隔離率百分之百。
三）關於上課
10、完成了學校教務處安排的“心理與衞生講座”任務，做了備課資料和聽課記錄。
相關的其它工作。
11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衞生用品。
12、參加學校安排縣上組織的衞生工作會議，向學校領導彙報相關情況。
13、每月上傳校園網文書兩篇。
14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。
三、本期校醫業務涉及的相關文書製作。
1、工作計劃；
2、工作計劃涉文書錄；
3、晨檢報告表
4、疫情報告表；
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表；
7、體驗記錄表；
8、傷患治療記錄；
9、其它有關健康文件記錄；（如疫苗注射説明和通知）
10、公區現場衞生檢查記錄；（即手記）
11、公區現場衞生檢查，學生幹部對室內日檢彙報和分及扣分原因彙總登記；
12、生考核打分表；（全校日考核）
13、衞生考核評分表；（聯合檢查，如大掃除聯合檢查用。）
14、大課備課及講稿打印。
16、聽課筆記
17、校園網上傳文檔資料
18、會議記錄；
19、操場公區責任劃分彩圖；
20、期末工作總結。
四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
1、我校學生多，場地相對狹窄，本期由於學生追打等原因造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，佔58%），所以有必要對學生加強教育和管理；
2、存在帶病（傳染病未愈）復學的情況，今後要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大，經努力，已大有改善；
3、本期偶有上課時間與治療時間衝突的現象，需加強與其它教師合作，爭取克服和解決好此問題；
4、由於課節多，日常時間安排有衝突現象需進一步調節。
從以上可以看出，校醫工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。我們知道，成績總是伴着智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會乾涸。我將在以後的工作中理加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作幹得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
時間好像個頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉眼間，就到年終了。今年，我還是擔任學校衞生工作，這個工作很繁瑣細碎，牽連着全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對自己的工作職責不敢説很瞭解，但大體還是熟悉了的。因此，工作還是比較得心應手的。
本學年重點做了以下工作。
1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。
2、組織學生體檢，並做好統計分析，建立好學生健康檔案。
3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。
4、做好晨檢午檢工作，及時發現各個班級的情況，以便發生問題即時處理。
5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。
6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。
7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作，還有一些工作就不一一羅列了。總之，我盡我所能，完成學校給我安排的任務。
本學期，按照“衞生工作條例”要求和縣教育局體衞藝工作計劃要點，將積極開展健康教育，以預防為主，防治結合，抓好衞生管理工作，為師生創造一個良好的學習和工作環境，現制定本學期工作計劃如下：
一、校醫職責：
1、在學校主管領導的指導下，制定學校衞生保健工作計劃，提請校務委員會通過，列入學校工作計劃，同時要定期向校長及校務委員會彙報工作。
2、掌握全校學生生長髮育與健康狀況，組織安排學生身體檢查，建立健康卡片，對影響學生健康的有關因素，應及時向領導或校務委員會反映，並提出改進意見。
3、開展衞生宣傳教育，提高全校師生衞生知識水平，培養良好的衞生習慣。
4、開展學生疾病的預防和矯治工作。
5、培養班級衞生員，組織指導學生衞生工作。
6、旅行簡易治療，做好包救和轉診工作，做好衞生保健有關統計工作。
二、學校內具體工作
1、新學期的藥品準備工作，清理過期藥品，購置缺少藥品和醫療器械。
2、積極開展健康教育。健康教育是關係到人們的觀念、態度和行為的改進，引導人們養成有益於健康的行為，本學期將在學校廣播站開展“健康校園行”欄目，使同學們初步瞭解生命，瞭解自己。
3、近視的防治工作。利用牆報和班會形式，向學生廣泛宣傳防近知識，開展防近檢查活動，組織健康小衞士每日檢查學生眼保健操上操情況，通過活動培養學生良好的學習習慣和用眼衞生。
三、時間安排
本學期，將依照以上計劃，努力做好各項工作，為使師生順利的完成工作學習任務，儘自己的一份力量。
學校衞生工作是教育教學工作的一個重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學生成長的兩根支柱，它關係到學生的生存、做人、求知和發展。一年來，在學校領導的直接指導和親切關懷下，學校醫務室圍繞《學校衞生工作條例》，認真落實學校衞生工作計劃，對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣，監督檢查學校的環境衞生、食堂衞生和教學衞生，努力為提高師生的健康水平服務。
一、認真做好日常工作。
乾淨、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件，為了給學生營造一個良好的校園環境，衞生室協助值班老師做好衞生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔淨，切斷傳播途徑，避免傳染病的發生。
二、積極進行健康教育。
向學生普及衞生知識，讓學生養成良好的衞生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期，利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展，讓學生了解常見病例，提供預防能力，更好的投入學習。
三、加強對學校食堂的衞生監管。
加強食堂巡視工作，督促食堂做好環境、〈ＷＷＷ．〉衞生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由於學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來校園裏從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。
四、做好傳染病、流行病防治工作。
春秋兩季是傳染病、流行病高發季節，做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。並通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“xx流感”期間，在學校統一領導下，加強監測，實行每日晨檢，做到學校、班級兩級重點監控，發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、並通知家長嚴加管護。
五、盡力為老師們的健康服務。
一線的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學中，但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下，醫務室努力為老師們的健康服務，如給老師們量血壓，跑計生部門索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。
六、配合防疫部門做好學生體檢。
組織全校學生進行一年一次的體格檢查，為預防學生疾病，確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋後，針對個別情況比較嚴重的學生，積極與家長聯繫，對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題，及時解決。
七、及時處置學生的偶發傷病。
學生活潑好動，意外傷害在所難免；校園中也會出現一些偶發疾病，這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園裏發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治，也維護了正常的教育教學秩序。
醫務室是醫務、女工、食堂盈虧計算、宿舍門卡的設置、做好部室銷售計劃、部室統計及部室補償費的計算於一科的科室。現將具體工作情況向大家一一彙報如下：
一、禮儀方面：
1、對待職工態度和藹，答覆問題耐心細緻周到；
2、嚴格執行公司着裝規定，着裝整齊；
3、保持辦公環境整潔。
二、醫務方面：
對於職工一些常見病給予對症治療。急症外傷給予嚴格消毒、止血、取針、包紮，對於重症病人及時送醫院治療，對住院病人給予聯繫醫院及醫生且及時探望，並嚴格執行公司病假制度，防止出現個別職工無病長休，小病大養現象。
三、女工方面：
1、服務職工，給符合法定結婚年齡的職工按公司規定開婚假證明；
2、對已登記結婚的職工符合生育條件的及時給予辦理準生證；
3、符合生育條件生育後職工給予辦理獨生子女證；
4、對合同制工人子女3——6週歲按公司規定簽字報銷托幼費；
5、對符合條件就職、離職職工給予辦理育齡婦女關係轉入、轉出手續；
6、配合有關部門做好女工的思想工作及健康查體工作。
四、食堂盈虧計算：
1、隨時做好新進工人補助明細表、職工補助充值明細表、外來人員飯卡充值明細表、職工現金充值明細表、職工退卡補差額明細表及各表的登記核算彙總工作。同時做好各部門餐費補助統計的核對工作。各部門飯費補助、充值工作儘量當天（每月1號）完成，絕對不影響職工就餐，遇特殊情況特殊處理。在工作中做到快速反應、馬上行動、日事日畢、日清日高。
2、食堂伙食結餘盈虧情況。每月計算食堂收入、種菜收入、洗澡收入、及外來單位人員就餐加收餐費管理費的計算工作，每月算好後由審計科審核後報給行政科及賀總各一份。
3、為維護企業利益，及時溝通有關部門做好職工餐卡及宿舍門卡管理。對於職工卡丟失、卡斷裂及卡失去磁性給予辦理掛失及補卡，若卡無損又無法正常開門即攜授權卡、時間卡及設置卡三張卡到宿舍對門系統授權。
五、急招工之急：
招工工作是每個管理層非常心急的一件事，我利用中午午休時間外出招工。我們廠需要工人，而外面無工作的人員他們需要一個就業平台。我們單位在威海市是數一數二的大型企業，宣傳我們的企業是一種榮耀，我感到自豪，每次去附近醫院、銀行辦事步行回來時手中總帶些招工宣傳單，宣傳我們的企業。通過這種方式招來的人也比較理想，在第一季度招工統計工作中醫務室是唯一一個超額完成招工計劃的科室。
六、急處理庫存之急：
1、3月6日、3月26日、4月26日接到公司下達服裝銷售總數，在12小時內做好部室銷售計劃，並在自己完成部室銷售任務的同時，還積極幫助它科室銷售。對於公司下達的各項任務從無怨言，積極完成。
2、做好部室銷售金猴卡、鞋及服裝統計工作，補償費的計算工作。補償費是為了促進大家的銷售動力，每季度經過產品科戴黎霞經理手中的銷貨單很多，有很多單子她自己批示不提補償費，她説：廠子給我發工資，我跑點腿沒什麼，不用提補償費。短短的幾句話讓我很感動，不考慮自己，一心只想着公司，這樣的領導讓職工放心。因此我特別去請示賀總批准讓銷售部戴黎霞經理為我在補償費的計算工作上把把關。
3、及時通知各部門部室銷售收款日期並且做好部室銷售後的各部門收款工作，款收好後統一上交財務科。
七、協助工會做好職工的各項文體活動。
組織好離退休職工聚會及出國旅遊前期工作。積極參加各項義務勞動及文體活動。
八、談談成功的企業裏面管理者所擁有的素質：
1、有開拓精神
2、良好的道德人格
3、對下屬和藹
4、自信
5、做事堅持原則
6、做人堅持正義
7、帶頭弘揚正氣
8、帶頭愛廠敬業
九、我們每天與方方面面的人接觸、打交道，因此與您分享一下關於感恩的世界，以提升個人胸懷和度量：
感激養育你的人，因為他給予你的生命；感激培養你的人，因為他給予了你的智慧；感激提攜你的人，因為他提供了你的機遇；感激幫助你的人，因為他擺脱了你的困境；
感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激騙了你的那個人，因為他增長了你的見識；感激鞭打你的人，因為他清除了你的業障；感激遺棄你的人，因為他教訓了你應自理；感激陷害你的人，因為他強化了你的能力；感激斥責你的人，因為他助長了你的定慧。感激所有使你堅定成就的人！
另外，因為科室人員有限，我在去醫院、集團、商務會館及銀行辦事不在公司的時間，給各部門造成的不便，在這裏説聲抱歉。另外在工作中難免出現摩擦及意見不同，不當之處只要大家提出，今後我會有則改之，無則加勉。不當之處希望各位領導及同仁諒解，並且能夠一如既往的支持我的工作。
最後希望在座的各部門負責人及骨幹在班子成員的正確領導下，齊心協力、互幫互助、各部門共同發展，使我們金猴服裝公司更加繁榮富強，以最優質的服務和最高的效益向集團60週年華誕獻禮！謝謝大家！
我們學校是全日制住校寄宿學生，所以我們醫務室的工作重點應放在預防保健上面，主要預防流行性疾病在學校的播散，輔助治療常見病多發病突發急診等。積極配合上級領導的各項方針政策，為全面貫徹黨的教育方針，加強學校衞生保健工作，促進學生身體的正常發育，增進健康，培養德、智、體全面發展的人才。根據《學校衞生工作條例》的精神，認真領會和傳達教育局領導和學校領導的工作指示，堅持以“預防為主”的原則，做好全校師生的衞生保健、宣傳工作。現特制定以下工作計劃：
一、工作目標
1、對全校學生健康體檢一次，檢查率達到100%；
2、填寫學生健康卡，填卡率達到100%；
3、傳染病發病率為零；
4、學生近視新發率控制在5%以下；
5、做好學生常見病防治工作，使發病率控制在省規定範圍內；
6、做好學生體質健康監測的錄入、統計、分析、報表等項工作；
7、衞生知識宣傳達20次以上。
二、保證措施
1、加強學習。認真貫徹執行《學校衞生工作條例》、《廣東省學生常見病及傳染病防治方案》及省、市、教育局下發的有關文件精神並積極落實。樹立為學校服務，為師生服務的思想，熱情接待每一名學生。按時參加上級主管部門組織的各項會議、校醫培訓及學術交流等，不斷提高業務水平。遵守學校各項規章制度，團結協作，盡最大努力把我校衞生保健工作做好。
2、加強衞生知識宣傳工作。利用板報、學校廣播、講座、健康課、宣傳單、網絡等多種形式廣泛宣傳衞生保健知識。每月辦一期板報，一期廣播，每學期兩次專題講座，根據情況隨時宣傳有關衞生知識等。
3、加強學生體質健康監測工作。學生體檢每學年一次。市教育局保健所統一組織，統一安排，醫院體檢中心的專業醫務人員到我校給學生體檢。校醫要認真協助、組織、安排好學生，做到不漏檢，不誤檢，力求數據準確、有意義。體檢後，及時填寫健康卡及反饋表，並進行統計分析、評價、報表，提出整改措施。
4、加強學生常見病防治工作。按有關文件要求，首先建立組織機構，根據檢查、統計、分析的結果及我校具體情況制定學生常見病的預防措施。對查出患病學生，將查出結果及時反饋家長，採取學校家庭聯合防治的辦法。本學期重點防治齲齒及視力不良。對患齲齒的學生，跟蹤檢查督促到醫院治療；對患視力不良學生，除加強眼保健操管理外，要督促學生用藥物、儀器、配鏡等方法矯治。
5、加強傳染病的防治工作。大力宣傳衞生知識，發現疑似病人立即採取應急措施，並及時報到防疫站。教室應經常開窗通風，定期對教室、走廊、廁所、辦公室、活動室等場所空氣進行消毒，傳染病流行期間每日一次。
過去的一年中，在院領導和醫院各科室同仁的支持幫助下，我在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業心和責任心，圍繞醫院中心工作，嚴格管理，求真務實，踏實苦幹，在醫德醫風、醫療質量、基層建設等方面取得了較好成績，收穫了成功和喜悦。現對今年工作總結匯報如下：
1.提高個人醫德素質及服務質量
端正思想態度。在思想上，時時刻刻都保持嚴謹工作態度，服從領導，團結同事，愛崗敬業，始終將患者安全及醫療安全放在首位，視其為我所追求的最終目標。把醫德醫風建設，真正落實到患者服務當中去。
2.努力提高醫務人員的業務水平
積極學習專業知識。本年度工作平穩有序，在業餘時間，組織科室人員積極學習專業相關知識，提高自身業務水平，每天抽一定時間閲讀相關課本專業基礎知識，共同討論病症病理實踐操作，在實際手術操作中，為其仔細講解技術操作過程的注意事項，還注重實習醫生的基本技術操作的實踐。實習結束後，實習醫生在操作中，均能獨立熟練操作，豐富了臨牀經驗。鼓勵和支持報考參加成人教育考試。參加成人教育繼續學習，通過學科考試門，為取得學歷有了更進一步的提升。外出學習，提高自身業務能力。
3.改善就醫環境，提高服務質量
製作了統一的宣傳服務標識，確保正確引導患者認識瞭解並及時就診；對房屋內部結構也有了進一步的改進，屋內的房頂裝修，使就醫環境有了進一步的美觀；在資金緊張的`情況下，在院領導及同事的熱心幫助下，科室安裝了取暖設施，大大改善了就醫環境質量，方便了冬天來就診的患者，延長了就診等待時，醫療服務質量得到了提升。
4.加強醫患溝通，構建和諧醫患關係
為尊重患者的知情權和選擇權，充分尊重患者的知情權、同意權和選擇權，詳細告知患者疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項，切實維護患者的健康權益。進一步完善醫患溝通制度。牢固樹立“以患者為中心”的服務理念，用通俗易懂的語言主動加強與患者的溝通，耐心向患者交代或解釋病情，傾聽患者的意見，積極主動改進工作，做到讓來我院就診的患者滿意。
我還要加強學習，提高自身素質，做到先知先覺，以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力，抓住機遇才能創造市場，我要把沖天的奮鬥豪情和嚴謹的可續態度相結合，創業自強不息，把生存發展的壓力變成改善和提高服務的動力，強化服務理念、意識和行動，以優質的服務質量回報羣眾。在以後的工作中，我將發揚成績，克服不足，以飽滿的工作熱情，團結同事，開拓進取，克難奮進，為醫院的發展儘自己的努力！
回憶半個學期的工作，在學校各級領導的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下，得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學期校醫室的工作主要有：
一、積極活動，瞭解和熟悉業務
作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫，新的學校、新的崗位，儘快瞭解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎，於是報到的第一天，即執記事本，到相關的領導面前請教、記錄，爭取其意見，抓住了“衞生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨後的一段時間裏細心體會，並主動去第三中學，虛心討教，9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上，制定上了“實驗國小校醫工作計劃”並呈教各領導。
二、堅持認真工作
關於校園清潔衞生檢查和管理
1、本期開學即做了以下工作；
（1）給各年級發放了衞生值周掛牌；
（2）給各班發放了清潔衞生工具；
（3）給各班發放了“關於衞生檢查工作建議和説明”（後貼於校園網），提出了一個建議五個要求；
（4）明確了責任公區衞生劃分，貼出了“操場公區衞生責任劃分彩圖”；
以上工作，從物質上和制度上保證了隨後的衞生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衞生大楂，作記錄，打分，公佈。
（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯繫，提出要求；同時，現場記錄扣分原因和扣分；對區域劃分有疑問的，及時解釋澄清；對其它相關問題進行調解；
（2）對未做好清潔的區域進行復查；
（3）配合有扣分疑問的師生，查閲扣分檔案。
本期全校10120班次的衞生考核打分，從未發生一起誤扣事件。
關於疾病與傷患治療
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
2、本期經校醫室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，佔58%，均為學生。
3、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。
4、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
本期滅菌消毒噴藥640個班次，均有計劃、安排、複查、記錄。
1、關於傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診並開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書，書上明確註明是否仍具有傳染性。
2、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，並向上級作好彙報，保留因此導致疫情擴大造成後果而追訴的證據和權利。
3、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。
本期發現傳染病學生86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發病， 83人經做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）後按規定進行了休學隔離和治療：僅1人報經校領導和疾控中心協助，勸其採取了隔離措施。發現隔離率百分之百。
必要時向學校領導，疾控中心，教育局等相關部門彙報情況。
關於上課
1、完成了學校教務處安排的“心理與衞生講座”任務，做了備課資料和聽課記錄。
相關的其它工作。
2、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衞生用品。
3、參加學校安排縣上組織的衞生工作會議，向學校領導彙報相關情況。
4、每月上傳校園網文書兩篇。
5、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。
三、本期校醫業務涉及的相關文書製作。
1、工作計劃；
2、工作計劃涉文書錄；
3、晨檢報告表
4、疫情報告表；
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表；
7、體驗記錄表；
8、傷患治療記錄；
9、其它有關健康文件記錄；（如疫苗注射説明和通知）
10、公區現場衞生檢查記錄；（即手記）
11、公區現場衞生檢查，學生幹部對室內日檢彙報和分及扣分原因彙總登記；
12、生考核打分表；（全校日考核）
13、衞生考核評分表；（聯合檢查，如大掃除聯合檢查用。）
14、大課備課及講稿打印。
15、聽課筆記
16、校園網上傳文檔資料
17、會議記錄；
18、操場公區責任劃分彩圖；
19、期末工作總結。
四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
1、我校學生多，場地相對狹窄，本期由於學生追打等原因造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，佔58%），所以有必要對學生加強教育和管理；
2、存在帶病（傳染病未愈）復學的情況，今後要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大，經努力，已大有改善；
3、本期偶有上課時間與治療時間衝突的現象，需加強與其它教師合作，爭取克服和解決好此問題；
4、由於課節多，日常時間安排有衝突現象需進一步調節。
從以上可以看出，校醫工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。我們知道，成績總是伴着智慧和辛勞產生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會乾涸。我將在以後的工作中理加細心，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫室的工作幹得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
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