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緬懷先烈活動總結 優選10篇

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【導語】

緬懷先烈活動總結 優選10篇

緬懷先烈活動總結 優選10篇 由本站會員“amu0227”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:緬懷先烈活動總結篇2:緬懷先烈活動總結篇3:緬懷先烈活動總結篇4:緬懷先烈活動總結篇5:緬懷先烈活動總結篇6:緬懷先烈活動總結篇7:緬懷先烈活動總結篇8:緬懷先烈活動總結篇9:緬懷先烈活動總結篇10:緬懷先烈活動總結

【正文】

篇1:緬懷先烈活動總結

xx班團支部於3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花台開展了最佳團日活動。

這次團日活動以“繼承革命遺志,樹立社會主義榮辱觀,爭當優秀大學生”為主題,增強團員意識,增強先進意識,增強“五愛”意識,增強“八榮”意識,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力把自我培養成“四有”新人。

一、活動自我評估

總體來説,我們這次團日活動,各個階段都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

我們有周全的計劃和充分的準備,這就成了本次活動成功的前提。

2、密切配合

多方面的進取協助和努力,是活動得以完成的保證。所有團支部幹部和一部分團員主動配合工作,使活動更容易進行。

在成功的背後,我們思考了我們的不足。

3、嚴肅性不夠。很多團員並未完全抱着一種緬懷先烈的、莊重的、嚴肅的心態。

4、安排上存在不足。在活動中個別團員不夠進取,不願意參加團體活動,我們的動員效果也沒到達最佳效果。

5、經驗不足。我們團支部第一次搞這麼隆重而有意義的活動,經驗還不足,管理本事還有待加強。

三、活動的意義和結果

1、活動雖然小,卻含義深遠,充分體現了團員的愛國之情。

2、這次活動緊緊圍繞“緬懷先烈遺志,爭做優秀大學生”這一主題,進展順利,取得了圓滿的成功,也到達了預期的目的。

3、這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部全體團員。

這次活動我們以低費用高質量完成了具有實踐意義的團日活動。

四、活動經費結算

1、車費11元/人

2、門票16元/人

3、花圈29元

共計:30元/人

篇2:緬懷先烈活動總結

“緬懷先烈,報效祖國,圓夢中華”活動總結為認真貫徹合陽縣教育局《關於開展“緬懷先烈,報效祖國,圓夢中華”主題宣傳教育活動的通知》,我校經過豐富多彩的校內外活動,使學生在活動中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統一,鼓勵和引導學生在生活實際中身體力行,弘揚民族精神,激發學生的愛國情感,培養學生道德觀念和社會職責意識。現將我校開展此次活動總結如下:

一、提升對民族精神的思想認識

今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動,學生經過查找資料,相互交流,進一步懂得了民族精神的具體資料,認識到弘揚和培育民族精神的重要性,並自覺投入到這一活動中來。經過討論,同學們深深認識到“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支柱”。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立世界民族之林。一個民族、一個國家如果沒有自我的精神支柱,就等於沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性資料,相應的民族精神則是民族文化的深層次資料。作為一種既存的文化因子,它能薰染、浸潤,溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式,甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來,團結起來,動員起來,從而捍衞民族團體的尊嚴與利益,從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自我巋然屹立。

二、營造氛圍,進取響應

進行中華傳統美德教育不是心血來潮,不是權宜之計,而是一項長期的系統工作。學校高度重視此項工作的傳承與開展,在星期一升旗儀式上學校舉行了隆重的“清明節緬懷革命先烈紀念活動”的啟動儀式,利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的[由本站網友投稿]

實質和內涵,在學校營造了一種良好的氛圍。各班進取響應此項工作;認真制定了活動計劃、實施方案,有計劃有步驟地開展活動,調動了廣大同學的進取性,在全校範圍內掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。

三、用豐富的活動激勵

為了抓好此項工作,學校以開展活動為載體,不斷豐富弘揚和培育民族精神的內涵,拓展德育教育的空間;從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開展,具體開展了以下活動:

1、學校動員和發揮教職工教書育人、管理育人、服務育人,主動承擔弘揚和培育民族精神教育的應盡職責,把弘揚和培育民族精神民族精神資料納入教育教學的全過程,教師們把愛國主義、民族精神的教育融於課堂教學中,挖掘教材中藴藏的人文精神與教育內涵。教師根據學科特點上一節課,讓民族精神教育進入課堂。

2、組織師生參加了“網上祭先烈”活動,激發了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。

3、部分有本事的學生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀念碑等烈士公祭活動,受到革命傳統文化教育,傳承了先烈遺志。

4、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率,主動承擔弘揚和培育民族精神教育的職責。組織學生優秀徵文。

四、用先烈的形象感召人

針對學生實際,學校對廣大青少年不失時機地進行了國情教育和夢想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈,感受他們為了中華民族的偉大復興而甘灑熱血、勇於獻身的民族氣魄;二是激勵廣大青年從小事做起,從此刻做起,採取一週一評比的辦法,評選學校學先烈優秀學生。經過身邊可感的先進典型,用身邊的事教育身邊的人,從而使青少年從中受到教育和啟發。

五、用科學的理論武裝人

要將加強和改善未成年人思想道德建設工作和弘揚培育民族精神工作落到實處,必須充分認識到這不是一朝一夕的事,需要常抓不懈。為此,學校出台了相應的政策,要求全體教育工作者高度重視,充分認識此項工作的長期性、艱鉅性和重要性。號召廣大青少年多方面學習理論知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向,繼承發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。同時要了解世界,吸收世界一切優秀文化成果,豐富、創造和提升民族文化和民族精神。

篇3:緬懷先烈活動總結

後面還有多篇緬懷先烈活動總結!

20XX年清明節,是全國法定節假日規定調整的第一個傳統民俗節日。重慶市作為中央禮貌辦確定的全國清明節紀念活動四個試點省市之一,唱響了"祭奠先烈·報效祖國"的主旋律,弘揚了清明節傳統健康的民族文化。

一、體現"緬懷先烈·報效祖國"主題,進取開展活動有力引導輿論

圍繞"緬懷先烈、紀念先賢、祭奠先人"重點,體現"緬懷先烈·報效祖國"這個主題,展現"親近親人、親近自然、親近傳統"的時代特色,主題突出,活動多樣,導向有力。中共中央政治局委員、重慶市委書記薄熙來同志帶頭參加紀念週恩來誕辰xxx週年活動,人民日報、中央電視台焦點訪談等中央媒體對重慶市組織開展的祭奠先烈活動給予了全面報道。

(一)在黨員幹部與未成年人中廣泛開展緬懷先烈主題活動

一是舉行祭奠周恩來同志誕辰xxx週年活動。在清明節前,中共中央政治局委員、重慶市委書記薄熙來和市領導等300多名幹部羣眾、解放軍和武警官兵代表一齊在曾家巖瞻仰了周恩來同志銅像。強調在新的形勢下,更要仰慕先賢風範,養育浩然正氣,弘揚偉大的紅巖精神,將重慶建設得更加完美。二是組織了祭奠英烈系列活動。4月3日,在紅巖魂廣場舉行了"清明祭英烈暨千名黨員重温入黨誓詞活動"。重慶市千名黨員同志代表、部分殉難烈士親屬和社會各界羣眾、部隊官兵、學生近萬人參加了紀念大會。4月4日至6日,紅巖聯線還舉辦了"紅巖志願者在行動"、"紅巖花卉帶回家給鳥兒築個新家","認養紀念樹·緬懷留真情","品特色餐飲·憶崢嶸歲月","清明祭英烈·網上獻真情"等清明祭英烈系列活動。江津區、開縣、酉陽縣、潼南縣,分別開展了祭奠聶榮臻元帥、劉伯承元帥和趙世炎烈士和楊庵公誕辰xxx週年等活動,銅梁縣開展了祭奠中國人民志願軍"一級英雄"邱少雲烈士活動。北碚區開展了祭奠王樸英烈主題活動。三是進取開展祭奠英模活動。梁平縣舉行了祭奠公僕楷模鄧平壽活動。市級相關部門對直轄以來重慶市級以上追授表彰的13名已故黨員英模人物普遍進行了祭奠。四是開展未成年人祭祀先烈活動。4月1日,由市禮貌辦主辦的"紅巖

精神照千秋·清明情思祭先烈"主題活動在江北區培新國小舉行。紅巖烈士後代即席發言、國小生代表的團體祭奠、大型五星紅旗接力傳遞活動,把活動推向了高潮。此外,各學校還結合實際,就近就便組織祭奠先烈、尋找英雄,重温入團、入隊誓詞、"英雄故事知多少"演講比賽等活動,培養了學生們尊重先烈的情感。

(二)在社會各界廣泛開展紀念先賢和先人主題活動

4月3日,渝中區禮貌辦牽頭,在湖廣會館開展了大禹後人祭奠先人活動。忠縣、奉節、石柱等區縣(自治縣)進取開展紀念先賢主題活動。經過引導市民禮貌祭奠先人的活動,促進培養了尊重祖宗、孝敬長輩的優良品質。

(三)注重親近自然等民俗特點

在活動中,善於將紀念活動與踏青郊遊、全民健身、親近自然、陶冶情操相結合。北碚區美麗鄉村嘉年華生態旅遊區,依託巴渝"農"文化之魂而舉行了"春暖花開鬧清明,舉家前往緬親恩"系列活動,包括緬懷親人之----祭天地、誦經典、放風箏、感恩河燈等民俗活動,展現了清明節農耕文化與農俗特色。巴南區舉辦了首屆重慶·二聖梨花節暨品茶會,墊江舉行了第九屆墊江牡丹文化節。這些活動在還原傳統民俗的同時,注重創新,賦予傳統節日以新的時代資料。

(四)體現"禮貌祭祀,平安清明"要求,進取引導社會輿論

進取開展以"禮貌祭掃、平安清明"為主題的宣傳活動,弘揚清明節"傳遞親情、傳承文化"的豐富內涵,倡導禮貌、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶文化。一是市禮貌辦經過市級新聞媒體,發出禮貌祭祀倡議。紅巖聯線還在渣滓洞、紅巖村等人流量集中的地方,組織紅巖志願者,發放禮貌倡議書。二是共青團市委和華龍網共同發起的"網上祭英烈,共鑄紅巖魂"---重慶市百萬青少年網上祭英烈活動自3月26日正式啟動以來。共有近百萬青少年朋友登錄專題網頁,有近千人經過獻花、獻歌、點燭、上香、祭酒、留言等方式緬懷紅巖英烈。三是做好輿論引導。重慶日報和重慶衞視等新聞媒體開設了"關注首個清明假"等專欄和專題,據統計,至4月7日,全市各新聞媒體共刊載清明節相關稿件700餘條次。市精神禮貌建設協會、市作協與重慶晨報聯合開展了清明節徵文活動,共收到祭文等稿件300餘篇。4月5日中央電視台焦點訪談以《情思祭英烈》為題,對重慶市禮貌辦牽頭組織的祭奠先烈相關活動進行了重點報道。4月6日,《人民日報》第二版以《重慶近萬名黨員祭奠英模》,分全市祭奠英烈活動進行了全面反映。

二、凸顯"示範帶動,引領羣眾"實效,社會各界反響強烈

重慶市對"我們的節日"活動高度重視,市委宣傳部部務會專題聽取了中央禮貌辦部分省市禮貌辦主任座談會精神,下發了《關於開展清明節紀念活動的通知》,召開了專門的工作協調會,對工作重點進行了安排。市委常委、宣傳部長何事忠同志先後兩次就做好"我們的節日"、開展清明節紀念活動進行了專門批示。重慶市開展的紀念清明節紀念活動收到了"示範帶動,引領羣眾"的實效,探索了寶貴的經驗。

(一)社會各界"緬懷先烈,報效祖國"的情感進一步增強

楊虞裳烈士的妹妹楊德佑在千名黨員清明祭英烈重温入黨誓詞後感慨萬分,説到,"如今烈士陵園等愛國主義教育基地免費開放,讓更多的羣眾有機會來此瞻仰、緬懷先烈們的英勇事蹟,我們感到無比的欣慰。作為烈士的親人,我們必須會繼承和發揚革命優良傳統,弘揚紅巖精神,踏着烈士生前的足跡,努力工作,開拓進取,以告慰先輩的英靈。"重慶白公館裏的"小蘿蔔頭"塑像的脖子上層層疊疊的紅領巾,彷佛一件衣服將他温暖。"小蘿蔔頭,我們來看你了!"塑像前的留言簿上,密密麻麻地寫滿了人們紀念的話語。不少國小生對在重慶紅巖魂廣場現場組織活動的厲華館長説,"經過緬懷先烈,讓我們懂得了很多,感知了很多,您就是我們今日的粉絲!"、"以前我們崇拜歌星舞星,此刻厲華館長才是我們身邊最亮的星"。

(二)社會各界"禮貌祭祀、平安清明"的意識進一步增強

市委宣傳部、市禮貌辦、團市委、紅巖聯線等聯合組織開展清明節系列主題活動,支持市民居家祭祀、栽樹獻花祭祀等禮貌、現代方式紀念故人,有力地減少進入林區祭祀、掃墓的人員。市殯葬管理中心有關人士稱,在清明期間提倡禮貌祭祀,用踏青、聚餐、種樹等方式讓傳統的清明過得更有意義。有專家稱,經過禮貌祭祀活動的有力引導,"不少市民都認為,祭祀祖先不是祭祀鬼神,而是追思先民們創造禮貌、造福子孫,它是人文精神的陶冶和傳統文化的普及,'心祭應當重於形祭'逐漸成為共同認識。"渝中區南紀門街道近600居民,團體給去世的親人寫祝福信,統一投到街道準備好的"天堂寄語箱"內,捎去他們對親人的問候。網上祭祀在青少年中的影響進一步增強。

(三)社會各界"慎終追遠,傳承禮貌"的行為進一步增強

清明節假日法定化和一系列活動的有序開展,輿論引導的有力推進,人們對清明節的習俗更加了解,對傳統文化的認同進一步增強。培新國小的學生代表説,經過清明節的活動,"讓我們領略了清明節的由來,增強了對烈士的敬仰,我們必須要好好地尊敬長輩,做一位聽長輩的話,為祖國作貢獻的好孩子"。市民認為,經過活動教育和引導年輕人,跳出"黃金週"的玩樂模式,將傳統背後沉澱下去的文化得到了不斷傳承。是讓他們瞭解傳統民俗的"活教材"。

篇4:緬懷先烈活動總結

開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神禮貌建設,提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求,結合實際進取開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:

一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識,大力倡導道德規範,在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚着中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進學校,引進課堂,作為學校文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。

3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規範師生言行,禮貌做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每週五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向教師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧學校奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化學校”,併力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入學校軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,構成和平國小新的文化特色。

2、開展“網上祭英烈”活動。

清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今日幸福生活。進取參與“網上祭英烈”活動,經過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。進取引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄託一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

經過開展網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網絡對青少年學生的健康成長產生進取的、有益的影響,取得了良好的效果。

3、組織學生開展“沿着先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。

4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿着先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是經過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地瞭解我們身邊革命烈士的豐功偉績,藉此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,並在實踐中更好地瞭解我們晉江的歷史。

4、廣泛開展悼念革命先烈活動

為緬懷革命烈士的光輝業績,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“XX年清明後林國小悼念烈士活動”在學校舉行,全校500餘名師生參加活動,經過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統,把愛國之情化作構建和諧學校實際行動。激發廣大師生珍惜今日來之不易的幸福生活。

5、開展送温暖活動,讓愛心層層傳遞

清明節期間,我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區、養老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區孤寡老人、空巢老人,為他們洗衣、打掃室內清潔,和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛,獻愛心”為主題的清明節關愛弱勢羣眾志願服務活動,同學們在教師地方帶領下共清理後林村500平方米的遺留垃圾,同時還將向村民們宣傳了環境衞生保護的重要性,增強住户對環境衞生愛護的意識。

總之,經過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,禮貌習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘着這股社會主義禮貌之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的台階!

篇5:緬懷先烈活動總結

清明祭奠英烈活動總結

在中華民族傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈英雄事蹟,繼承革命烈士光榮傳統,按照市精神禮貌辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國禮貌網網站,開展清明節—網上祭英烈活動。現就對活動情景作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導重視和支持,認為此活動對學生有重大教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,學校和大隊部擬寫了福申國小關於開展‘網上祭英烈’活動通知,確定活動主題為網上祭英烈、共鑄中華魂,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動順利進行。

二、形式新穎,資料豐富。

這次活動最大一個特點就是把網絡引入活動中,富有必須新意。隊員們能夠接觸到很多信息,活動資料豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查找英烈相關信息,在很多網絡信息面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列活動:

(1)學校要求每個班出一期有關清明節黑板報。

(2)各班利用班會時間以英雄在我心中為主題演講比賽

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問中國禮貌網。學生們能夠自由點擊自我想要了解相關資料,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自我緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校在放假前,安排佈署了學生一項特殊作業。即在城裏信學生參觀劉伯堅烈士紀念館,沒有條件同學自覺閲讀一本關於革命先烈書籍。經過實地活動讓學生感受革命先烈豐功偉績。經過網絡和實地活動資源整合,使學生得到了一次很好愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自我生命感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中接力棒,繼承先烈遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國曆史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自我力量。

本次活動是一次震撼學生心靈愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生影響卻是深刻而又長久。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平同學們重温了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭革命先烈英雄事蹟,心裏迸發出了強烈民族自豪感,也深感到今日幸福生活來之不易。當代少年更應感到自我所肩負重大歷史職責,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面本事,提高自身素質,為國家和平穩定、富強、繁榮,為中華民族偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重温歷史,警醒此刻。網上祭英烈、共鑄中華魂活動使每名學生更加珍惜今日和平、安定幸福生活,堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義信念。

篇6:緬懷先烈活動總結

清明前夕,在市禮貌辦、市教衞工作黨委的指導下,徐彙區禮貌辦、教育局在全區87所中國小部署開展“網上祭英烈”簽名寄語活動,進而號召全市學生追憶革命先烈、銘記革命傳統、弘揚愛國精神。以線上線下交融,學校、家庭、社會聯動的形式,讓全區8萬名未成年人在活動中樹立遠大志向、明確夢想信念,將先烈的英勇精神和優秀傳統發揚光大,為祖國的繁榮富強和民族的偉大復興不懈奮鬥。

3月23日上午,徐彙區未成年人“網上祭英烈”簽名寄語活動啟動儀式在徐彙區龍華國小校隆重舉行,拉開了全區中國小生清明祭掃活動的序幕。市、區相關部門領導及全校師生,應對冉冉升起的五星紅旗,憶古思今,回望無數革命先烈浴血奮戰、締造新中國的光輝歷程,樹立為國奮鬥、強國圓夢的夢想信念,踐行總書記“人民有信仰、民族有期望、國家有力量”的鄭重囑託。啟動儀式上,古韻悠然的老校歌展開了龍華國小的百年曆史長卷,龍華國小不僅僅是一所有着深厚底藴的百年老校,更是一所承續愛國傳統的紅色學校。作為地下黨的機關,許多提高教師曾在此祕密從事地下工作,為革命事業的成功做出卓越貢獻。今日,龍華新校歌音韻鏗鏘、氣勢如虹,展現出新一代龍華學子意氣風發的精神面貌。舞台上,學生們朗誦革命組詩,頌揚英烈精神;學生代表向全市未成年人發出了參與“網上祭英烈”活動的倡議,呼籲大家:緬懷革命英烈,弘揚愛國情感;學習英烈事蹟,爭當美德少年;傳承英烈精神,實現民族復興。

儀式之後,同學們紛紛回到各自班級開展主題班會2016清明節“網上祭英烈”活動總結。一年級學生看部電影憶先烈,二年級學生折朵小花送英烈,三年級學生讀個故事學英烈,四年級學生吟首小詩頌英烈,五年級學生繪張小報思英烈。

此外,全區各學校緊緊圍繞“清明祭英烈”主題,組織開展形式多樣、內涵豐富的清明主題活動,線上簽名寄語,線下教育實踐,學校宣傳發動,家長引導支持,在廣大學生中興起了緬懷先烈、繼承遺志、報效祖國的熱潮。一是立足校內的班團隊會和校外的社會實踐,在各中國小校普遍開展以“清明”為主題的實踐教育活動。二是依託龍華烈士陵園、光啟公園等一批愛國主義基地,有計劃地安排學生到實地開展參觀瞻仰、祭奠宣誓活動。全區連續十三年組織學生參加“龍華魂”系列紀念活動,連續多年組織學生參與“光啟墓祭掃”活動。三是組織發動學生圍繞清明主題,設計創作“清明小報”,描繪出自我對清明風俗的理解和感受。四是發揮社區、家庭作用,開展“大手牽小手”父母同孩子在家上網活動,父母指導孩子瀏覽網頁、簽名寄語,經過網絡表達對先烈的哀悼懷念之情。2015年徐彙區“網上祭英烈”活動,做到所有學校全覆蓋開展活動,所有學生100%參加活動。

篇7:緬懷先烈活動總結

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神禮貌辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國禮貌網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情景作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“石化三小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,資料豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息,活動資料豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在很多的網絡信息面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問中國禮貌網。學生們能夠自由點擊自我想要了解的相關資料,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自我的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校在3月31日午時,由政教處和石化關工委的16位老黨員,組織五年級156名學生到烈士陵園進行祭奠活動。經過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。經過網絡和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自我的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自我的力量。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重温了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裏迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今日的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自我所肩負的重大歷史職責,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面本事,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重温歷史,警醒此刻。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。

篇8:緬懷先烈活動總結

根據省、市禮貌辦《關於在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》要求,xx縣迅速行動,本着緬懷革命先烈,弘揚優秀民族文化,進取踐行榮辱觀,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的宗旨,採取多種形式和有效措施,在清明節前後認真組織開展了緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統的活動,現將此項活動總結如下。

一、高度重視,加強領導

接到上級通知後,縣委宣傳部、縣禮貌辦高度重視,立即召開了由宣傳部、禮貌辦、團縣委、教育局等部門和單位參加的專題會議,結合我縣實際,研究制訂了活動實施方案,成立了專門的活動領導小組,下設辦公室,由縣禮貌辦具體負責活動的組織、協調、實施工作,並聯合下發了《關於在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動的通知》通知,要求各有關鄉鎮(管委會)、縣直機關單位及中國小校也成立相應的活動領導小組,明確專人負責,結合實際,創造性地開展緬懷活動,並及時總結活動情景。

二、舉行儀式,營造氛圍

為了將“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動落到實處,我縣禮貌辦組織全縣的學生代表到梓潼宮孫守信烈士墓開展了“學習英烈事蹟,傳承革命精神”的學習實踐活動,並舉行了隆重的活動儀式,儀式資料豐富、形式多樣,既有領導宣傳動員,又有國小生代表發言,還有敬獻花圈等。同時組織縣電視台做好“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的宣傳報道,在清明節期間,及時反映各地開展“緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統”活動的目的、意義,以及活動進展情景和社會各界的反響。各鄉鎮(管委會)、縣直機關單位和學校進取利用黑板報、宣傳欄、櫥窗等宣傳載體,進行廣泛宣傳,擴大社會的知曉面。活動期間,全縣共懸掛橫幅宣傳標語100條,發放宣傳資料4000份,植紀念樹300棵,營造了濃厚的宣傳氛圍,掀起緬懷先輩和弘揚民族優秀文化傳統活動的熱潮。

三、突出主題,注重實效

為了突出緬懷革命先烈,弘揚優秀民族文化,踐行榮辱觀,加強社會主義核心價值體系建設的主題,我縣組織開展了形式多樣的活動。一是舉行了英雄故事報告會。4月1日,江東管委會和江東中學聯合舉行了“英雄故事知多少”——孫守信英雄事蹟報告會,向學生介紹革命先烈事蹟,緬懷革命先烈,在廣大青少年中引起強列反響;二是舉行了祭掃烈士墓和主題活動。4月2日,xx一中、xx國小團體到新廠戰役紀念碑進行祭掃和舉行主題團隊活動,在烈士碑前舉行隆重的紀念活動,敬獻了花籃,植紀念樹,以表達對革命先烈的緬懷之情;三是在全縣深入開展“五個一”(一次國旗下講話、一次板報、一次演講比賽、一次徵文、唱一首革命歌曲)活動,對學生進行革命傳統再教育;四是開展為軍烈屬、老戰士或其家屬志願服務活動。廣泛動員組織少年兒童開展送温暖、慰問、家務勞動等志願服務活動。採取組建“雛鷹假日小隊”、“手拉手結對”等服務方式,為他們供給日常生活照料、文化娛樂等切實有效的志願服務。經過服務增強少年兒童的奉獻意識,培養友愛互助精神;五是組織開展弘揚本地優秀傳統文化活動。我縣一個少數民族自治縣,弘揚優秀民族文化活動,對我縣少數民族文化的傳承,具有很現實的促進作用。我縣組織了部分學校的學生到三鍬苗

寨地筍村、飛山景區進行參觀、學習活動,瞭解苗族歌鼟、飛山文化等民族文化,理解民族文化藝術的薰陶,讓廣大青少年更加了解家鄉。經過開展以上活動,讓青少年從思想上受到一次革命的洗禮,堅定了夢想信念,增強愛國愛家鄉之心,弘揚了優秀民族文化。

四、教育活動,效果好

在清明節期間組織開展緬懷先輩和弘揚民族文化優秀傳統活動,為加強未成年人思想道德建設,踐行胡總書記關於“八榮八恥”的要求,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發學生勤奮學習、進取向上的熱情,弘揚和展示民族文化優秀傳統活動供給了很好的平台和良好的契機。我縣的廣大青少年一致認為:在清明節期間這樣的活動,給了我們進取實踐,鍛鍊成才搭建了舞台、供給了條件,以後要多開展類似活。我縣禮貌辦認為:這些活動的開展成為展示和傳播優秀民族文化的重要手段,成為推進社會主義核必價值體系建設的重要的渠道。

篇9:緬懷先烈活動總結

為進一步弘揚民族精神,切實加強學生的思想道德建設和愛國主義教育,在清明來臨之際,我校結合實際,開展了以“永遠不能忘記”為主題的夢想教育活動。我係主要想經過此活動,使同學們在潛移默化中繼承和發揚革命優良傳統,不斷深化愛黨、愛家鄉、愛祖國的革命情感;引導黨員、同學們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進學院精神禮貌與和諧學校的建設,激勵同學們刻苦成才,立志報國。

此次活動開展得十分順利。當然不足之處也是不可避免的,如:在出發之前,個別同學有遲到現象,導致出發時間有所推遲;在活動開展過程中,有些同學不夠嚴肅,影響了活動氣氛等等,但總體來説,此次活動還是開展得比較成功。

本次活動已到達了其預期目的。經過了解和學習英烈的英雄事蹟,重温中華民族傳統文化精神內涵,理解他人為社會奉獻的精神的洗禮,喚醒了同學們奮發圖強的意識,使同學們認識到國家的繁榮富強要靠大家共同努力。在學習中,同學們要進取進取,學習先輩的革命精神,繼承和弘揚先烈的革命精神是我們作為當代學生的職責之所在;在工作中,同學們應當發揚團體主義思想,助人為樂,要有較強的職責心,並且要不怕苦,不怕累,要有如松樹一樣的風格……,經過本次“緬懷革命先烈弘揚民族精神”的教育活動,使同學們認識到今日的幸福來之不易。應加倍珍惜,並且作為當代學生的我們,要發揮自我的特長,展示出當代學生進取向上的精神風貌和青春無悔的拼搏風采!

按照學校的統一要求,國小的教師實行每月家訪計劃,對部分學生進行了家訪,感受頗深,現將本週有關情景總結如下:

一、家訪中取得的成就:

1、獲得許多第一手育人資料。經過與學生、與家長交流,瞭解每一個學生地家庭狀況,學習環境,學生的個性,在家的表現,瞭解到家長的期望、要求以及教育方法等,為今後的教學工作奠定了基礎。

2、家長教師互相信任。使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來,更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。

3、多稜角認識學生。瞭解了很多檔案上看不出來的東西,認識了更真實、更全面的學生,走進他的家庭後,明白了他的一些生活經歷,便覺得能夠更好地把握他們的心理。

4、換個角度看家長。

二、家訪後的思考

第一,全面的家訪,深入到每一個家庭細緻瞭解,與家長學生應對面的交流,加強了社會,家庭,學生的聯繫,瞭解了家長的期望與要求。瞭解了學生的個性與想法,加強了師生感情,對以後的工作將起到進取的作用。

第二,全面的家訪,瞭解了家長對子女的關切與期望,也瞭解了一些學生家庭的困境,增強了我們的職責感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作。

第三,交換訪談方式,為家訪工作增加新的內涵。

第四,家訪也給教師本人上了一課。在家訪時的交談中,深深體會到家長的期盼,深感職責重大,對今後的工作絲毫不敢有懈怠之心。

總之,家訪工作是教學工作中不可缺少的方式。使教師們深知:家訪是一門學問,是一門永無止境的藝術。

篇10:緬懷先烈活動總結

清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關文件精神要求,以傳統美德教育為資料,舉行主題活動為途徑,進取開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情景總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶着對先人和革命先烈的緬懷心境,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展此刻幼兒面前。觀看後,有的班級還開展了以英雄人物事蹟為資料的情景表演活動。經過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱葱葱,莊嚴肅穆。4月1日上午,城關幼兒園大班師生懷着無比崇敬的心境來到那裏,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在教師的講解下孩子們深受感動,並宣誓:必須牢記革命烈士的事蹟,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力。

創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用説、唱、演等形式,構成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、瞭解節日習俗,感受春日完美。

清明節時,萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草裏的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的陽光,親吻着和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的歡樂。活動中,幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂於參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我園將繼續進取營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

【小編簡評】

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【網友評價】

語言平淡樸實,描寫有深度。