在第27個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20xx年11月1日至11月0日
四、具體活動安排及要求
1．組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，並對消防安全教育月活動進行動員。
2．開展119安全專題教育活動（11月9日——11月0日）。各班通過安全教育平台等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。
對所有授率、作業完成率均為100%，並且在11月20日前完成的班級給予表彰，並在明班級評比中加2分。
3．開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4．開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從xx實驗學校微信羣下載學習。
5．開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6．組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
7．開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。
xx實驗學校
二〇XX年十一月四日
為豐富中國小生暑期生活，提高學生消防安全意識。連日來，畢節市消防救援隊伍積極開展消防救援站對外開放活動，迎接轄區中國小（幼兒園）、夏令營師生到站開展“暑期檔”消防安全教育活動。
活動中，消防宣講員首先帶領同學們參觀了消防車輛，同步一一介紹了各類消防車輛內的裝備器材使用性能、功能及用途，加深同學們對消防知識的瞭解，並讓同學們穿上消防服、戴上消防頭盔，乘坐消防救援車、爬繩上樓……體驗了一回當消防員的感覺。
隨後，消防宣講員帶領同學們依次參觀了宿舍、學習室、榮譽室等庫室，切身感受消防員的生活環境，學習消防救援隊伍的光輝歷史。期間，消防宣講員用通俗易懂的言語，結合工作中所遇到的火災案例向同學們講解了火災的危害、發生火災事故如何撥打報警電話、 如何逃生自救等消防知識，以互動的形式，回答了同學們提出的疑問，並提醒同學們不要隨意用火，避免意外事故的發生。同時，提醒同學們夏季防溺水危害和注意事項。
畢節市消防救援隊伍通過開放日活動，進一步培養學生關注消防、學習消防、熱愛消防的良好思想意識，達到了“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的宣傳教育效果。
為了做好消防安全工作，確保校園的長期安全穩定。我們開展了消防宣傳月活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，並開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查
對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗户用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脱落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，並且有記錄，有簽名。
加強了食品衞生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生，德育處、體衞處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改並通報。利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯繫，健全管理網絡
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全，學校與交警部門聯繫，請他們來校為學生宣傳交通法規知識，還與他們共同研究，在我校放學與上學高峯期，將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區，並安排交警值勤，保證了學生的行路安全。
我們還與防疫部門合作，對學校校園商店進行衞生檢查，對校園周邊的食品店定期進行衞生監督，與城管部門合作，對校園周圍的攤點進行清理，使我校周圍多年無法根除的衞生安全隱患得以根除。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衞工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防範能力低。
安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程。今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災事故的發生，確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機，結合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動
一、加強領導，周密部署
學校領導充分認識到消防安全的重要性，積極採取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節，切實做好查整及防護工作。
二、認真落實，精心組織
（一）做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展20xx年秋季“119”消防月啟動儀式
11月5日上午，佘老師利用國旗下講話，為全校師生介紹消防安全活動月系列活動內，同時向同學們宣傳防火、防電、等知識以及了防火、逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握髮生火災時，在危急情況下如何自救、互救等相關知識，呼籲所有的同學要有安全警惕意識，時刻將安全放在首位，將安全紮根到每個人的心中。
2、開展“119”消防安全小報評比活動
近期，我校又舉行了消防安全小報評比活動。本次消防安全小報比賽內容豐富、圖文並茂、構思新穎。有消防安全知識、自護自救方法、防火警示標記、火警撥打119等，一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫，生動形象，寓教於樂，成為學校宣傳消防安全知識的一道道亮麗風景。
本次“119”消防安全小報評比活動，讓全體師生對校園消防安全知識有了更深入地瞭解，使“關注消防，平安你我”觀念深入人心，極大提高了師生防火安全意識和自防自救能力，有力推動了平安和諧校園的建設。
3、開展“消防安全記心間”主題班會活動
11月23日下午，我校開展了“消防安全記心間”主題班會活動。進一步深化學校消防安全工作，在孩子們心中牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識。
4、開展消防安全知識培訓活動
11月21日下午放學，泉州安居防火的許少聰老師走進梅林國小對全校教職員工和家委們進行消防安全知識的專題培訓。過這次消防救生知識培訓使全體教職工和家委們掌握消防防火的基本知識，提高消防防火意識，掌握逃生自救的基本技能。讓大家深刻體會到了生命的脆弱，強化了預防火災的重要性，也加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。也藉此活動希望家長共同關注消防安全，一起共建平安家校！
（二）開展消防安全隱患大排查活動
為更好地保障校園安全，加強學校安全工作，11月7日上午責任督學陳培農到我校檢查指導安全工作。陳培農督學在我校行政人員的陪同下看了校園及校園周邊環境，特別對安全疏散通道，消防滅火器器材，專用教室進行了嚴格的檢查。本次督導檢查工作中，陳培農督學從“點”到“面”，全方位對我校安全工作的檢查與反饋指導，對我校的消防安全工作起到了積極的促進作用。
（三）開展20xx年秋季“119”消防日疏散演練活動
11月9日上午，我校開展了一次消防安全演練。進一步增強了學校師生消防安全意識和提高自救防範能力，能做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，並正確使用滅火器，確保生命安全和學校的消防安全。也切實加強了學校的安全教育工作，為創建“平安和諧校園”打下夯實的基礎。
通過一系列活動的開展，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。
近日，為進一步加強收費站消防安全管理工作，廣泛動員職工關注消防、學習消防安全法律法規知識，着力防控火災事故的發生增強職工抵禦災害防治能力。吐爾洪收費站開展以“關注消防，生命至上”為主題“119”消防安全宣傳月活動。
一是線上線下雙管齊下推進消防安全知識培訓。組織職工觀看消防安全警示教育片，進行一次消防安全發展“大討論”，討論主要圍繞火災的危害性、滅火器的使用方法、如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容；二是開展拉網式的安全隱患排查。此次重點檢查了鍋爐房、水泵房、配電房、收費車道和食堂等重點部位，同時還對收費站用電用氣設施，機電設備運行情況，消防器材是否符合規定，消防通道是否暢通進行了安全隱患排查。
通過此次活動，使職工的消防安全意識得到進一步提高，形成人人蔘與消防，人人宣傳消防、人人重視消防的良好氛圍。為各項工作安全穩定開展打下基礎，同時也為司乘人員營造良好的消防安全環境。
為加強消防知識宣傳，結合當前實際，決定開展以“關注消防·關愛生命·共築平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確保活動取得實效，制定本方案。
一、組織機構
組長：xx。
副組長：xx等。
成員xx等。
二、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活動內容
（一）開展“119”消防宣傳活動啟動儀式
包括啟動儀式、“查找身邊火災隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《x高層建築消防安全管理規定》宣貫活動三項活動。
在x廣場設立宣傳點，由消防志願者向市民免費發放“傳遞平安·祝福萬家”明信片，發動市民積極查找身邊的火災隱患，通過明信片在父母、親人、老師、同學、好友等之間開展傳遞簽名活動，達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果，形成全社會都來關注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
消防志願者等人員通過開展《規定》宣傳諮詢、發放宣傳資料、設立宣傳展板等形式，大張旗鼓地宣貫《規定》的目的、意義和重要內容，努力提高民眾的消防法律法規意識。各高層建築業主單位要在明顯位置懸掛不少於1條的宣傳標語。
（二）開展滅火實戰演習
在x廣場舉辦消防文藝晚會，組織學生、幹部、職工、居民、外來務工人員觀看，邀請領導講話，寓教於樂，提高羣眾消防安全意識。通過向社會各界和廣大人民羣眾發放消防安全工作羣眾滿意度調查問卷，廣泛徵求他們的意見，查找問題，積極迴應人民羣眾的新期待和新要求，增強廣大市民對消防工作和部隊建設的理解、支持和關注。同時要結合本地實際，開展消防安全工作羣眾滿意度調查活動。
四、工作要求
（一）加強領導，狠抓落實
各部門，各企事業單位要牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，切實加強領導，制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案，明確目標，落實責任，周密部署，精心組織，活動取得實效。
（二）廣泛動員，全民參與
各部門，各有關單位要採取設立消防宣傳專欄等形式，廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內容，發動組織企業員工、學校學生、社區居民、農村村民和廣大市民、羣眾積極投身到消防宣傳工作之中，通過全民參與消防宣傳活動，使他們普遍接受一次消防教育，不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。
（三）嚴密組織，及時發現和推廣典型
各部門，各有關單位要認真總結活動經驗，分析轄區、單位消防宣傳工作現狀，找準薄弱環節，制定對策，改進和加強消防宣傳工作。要注意培養典型，收集、掌握活動情況。
為認真貫徹落實教育局有關指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了消防宣傳月活動，現將具體活動情況總結如下：
一、加強領導，組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重於泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本着對家長和學生高度負責的態度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領導，成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內容豐富，富有成效。
我校在消防安全宣傳教育活動中，以科學發展觀為統領，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預防實際演練，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
一、活動主題和指導思想
以構建和諧校園為宗旨，以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，以廣播、校園網、黑板報等宣傳媒體為依託，貼近實際、貼近生活、貼近師生，開展一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動，聲勢要大，形式要新，內容要實，效果要好，切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力，為構建和諧學校、創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為切實加強組織領導，學校防火安全委員會決定成立金貝學校“119”消防宣傳週活動領導小組，學校校長鍾龍貴為組長，主任羅奕為副組長各年級組長為成員。保衞處具體負責、協調全校“119”消防宣傳活動的各項工作。
三、活動時間
20xx年11月3日至11月9日
四、活動內容和形式
1、從11月3日至11月9日各班利用課餘時間組織學生在保衞處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內容，使師生員工瞭解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高我校抵禦火災事故的能力。
2、11月5日，組織全校學生收看消防事故專題教育片。
3、各班於11月6日前在校園懸掛消防宣傳垂幅或橫幅，形成良好的輿論氛圍。
4、各班於11月7日以前辦一期黑板報（內容可查閲保衞處網頁安全教育欄目）
5、各班利用班會時間，召開一次以消防知識為內容的主題班會或文藝表演，提高學生的消防知識和消防安全意識。
五、工作要求
1、加強領導，認真謀劃。各班要把“119”消防宣傳週活動作為和諧校園、平安建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好，結合實際制定可行的方案，學校各班要積極參與“119”消防宣傳活動，形成“統一領導，齊抓共管，積極參與”的消防宣傳格局，切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注，進一步提高全體師生消防安全意識。
2、加強信息反饋，及時上報活動情況。要按照方案要求，切實加強信息反饋工作，保存好活動檔案資料。各班活動結束後將舉辦活動情況、有關資料（演講稿、照片等）、總結上交校防火委。
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