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高中開學校長講話稿多篇

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.97W

高中開學校長講話稿多篇

高中開學校長講話稿篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝願同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。

新的學期迎着涼爽的秋風向我們已經走來,我們將面臨新的機遇和挑戰。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

同學們,面對飄揚的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一個國小生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閲;每天做一件好事。

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位某人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為某的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與_小相伴,讓我們共同的家園某國小永遠温馨。

最後,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

高中開學校長講話稿篇2

老師們,同學們:

大家上午好。

又是一個新的學期,又是一個新的開始,又是一個新的篇章。在上個學期,我們畢業了744名同學;在這個學期,我們迎來了644名同學。暑假裏,我們退休了四名老師,他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師;我們迎來了三名新老師,他們是生物老師顧,英語老師範,技術教師陶。我提議,讓我們用熱烈的掌聲,感謝老師們,尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們,感謝他們的辛苦工作和無私奉獻;讓我們繼續用熱烈的掌聲,歡迎新加盟海高的老師們,同學們,海高歡迎您,海高人歡迎您。老師們,同學們,學校表面上是一個日復一日的地方,但她更是一個迎來送往的地方,不管是老師還是同學,學校的每分每秒都不是拿來浪費的,而是拿來綻放的。在每一位老師,每一位同學的眼中,學校都有着不同的樣子,究竟是一個積極進取的大舞台,還是一個消極抱怨的垃圾堆;究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃,還是一個讓人昏昏欲睡的庸才温牀,這不是由學校決定的,而是由你自己決定的,由你自己的人生態度決定的。所以,我把“做一個主動的人”,作為今天開學典禮的發言主題。

老師們,同學們,做一個主動的人,就意味着我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什麼樣的人,你就會用什麼樣的標準來要求自己,你就會尋找無數的事例來證明自己,最終你就也將成為一個什麼樣的人。如何看待自己,這是我們的人生起點,只有找準了人生的起點,我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什麼樣的人呢?你是一個陽光的人嗎,你是一個追求陽光心態的人嗎;你是一個成功的人嗎,你是一個追求成功人生的人嗎?更積極的看待自我,並不是我們現在擁有了什麼,更重要的是我們在嚮往什麼,我們現在擁有一個什麼樣的學習態度,擁有一個什麼樣的人生姿態。海高,是以培養卓越學生為目標的,我們也的確培養了不少卓越的學生,但在眾多卓越學生中,有兩個人是我們無法忘記的,那就是周同學和竺同學,這兩位同學共同的特點,就是有着比我們更不健康的身體狀態,但卻有着比我們更加健康的人生姿態。現在,周同學從北京大學博士畢業,在華中師範大學實現了做一名高校老師的夢想,竺同學也以優異的成績被浙江大學錄取,開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們,同學們,讓我們用更加陽光的心態來温暖這個世界,讓我們用更加積極的姿態來感動自我吧!

老師們,同學們,做一個主動的人,就意味着我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人,就是一個冰凍的人,就是一個僵化的人,就是一個頑固不化的人,就是一個只讓自己身體新陳代謝,但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們,你把握的並不是學習的主動權,而是命運的主動權,因為只有靠不斷的學習,才可能用更長遠的眼光,更堅強的內心,更強大的實力,來掌控自己的命運,而不是把自己命運的主裁權拱手相讓於他人。同學們,我們在想方設法為你們提供更好的學習條件,為你們營造更好的學習風氣,為你們提供更豐富多彩的學習資源,但所有這一切,並不必然導致你的優秀,並不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習,所有這一切都是花架子,所有這一切都是我們的一廂情願。同學們,在學習上,如果你是在爬,那老師們會幫你爬得更久;如果你在走,老師們會幫你走得更遠;如果你在跑,老師們會幫你跑得更快;如果你在飛,老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走,從走變成跑,從跑變成飛。用什麼樣的心態,以什麼樣的方式來面對學習,這是你的姿態,也是你自己的選擇;老師只是為你加油的人,而不是替你開車的人;你開什麼樣的車,就註定了為你加什麼樣的油!

學習永遠是自己的事,只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然,我們得承認,儘管每一位老師都很努力,但並不意味着每一位老師都表現得很優秀,在這種情況下,你不能被動地、主觀地根據學科老師的優秀與否,來決定自己在這門學科上的投入與否;如果你總是被動地抱怨老師差死了,那麼最終的結果,往往是老師並不一定差,而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的,而不是來主導你學習的,更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者,你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣,但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。

同學們,在學習上,如果你先人一步,你將步步領先;如果你後人一步,終將步步落後。不要養成“老師教了什麼,我才去學什麼”的被動習慣,一定要養成“我的學習,我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習,走到課堂教學的前面,你才會從課堂教學中有所收穫;要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的後面,你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習,就不可能有學習,有的只是課堂中的被動去欣賞,失去的是課堂中的主動來思考。所以,我從來不相信,這個世界上有什麼笨鳥先飛的事,連笨鳥都知道先飛,那些聰明的鳥,都不知道飛到哪兒去了。同學們,在學習上,一定要有自己的興趣與愛好,一定要有屬於自己的計劃與安排。這個世界上,為什麼有應試教育的存在,那是因為我們自己不知道要學什麼,於是別人就會強塞給我們;因為我們不知道怎麼學習,於是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排,所以我們只好被他人計劃與安排。同學們,越多的主動,就會越少的被動;越多的理解,就會越少的背誦;越多的思考,就會越少的訓練。

老師們,同學們,做一個主動的人,就意味着我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的,與你同行,再累也心甘。不管是工作,還是學習,還是生活,我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實自己的優秀。我們不能瞧不起自己,但我們更不能通過瞧不起別人,通過貶低別人,來抬高自己,來肯定自己。同學們,你的優秀與否,不是看你瞧不起多少人,而是看你能幫助多少人;不是看你能夠打倒多少人,而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要,但更重要的,是與誰同行。我們要尊重每一個人,但我們也要清醒的認識到,誰是我們這個羣體中的正能量,誰是我們這個羣體中的負能量;誰是我們這個羣體中的正面典範,誰是我們這個羣體的負面人物。向着陽光走,雖然有點刺眼,但會讓我們的未來越走越光明;揹着陽光走,雖然躲在陰影裏,但讓我們的路越走越暗淡。老師們,同學們,融入這個社會最主動的方式,就是讓自己做這所學校,這個年級,這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優秀的老師,不一定是這所學校中最聰明的學生,但我們對優秀的嚮往,我們對卓越的期待,卻應該是一以貫之的。一位勤於鑽研的老師,一位勤於學習的同學,他們不僅僅在推動自己前進,他們更是推動整所學校,整個班級不斷前行的動力。老師們,同學們,你是這所學校,這個年級,這個班級的正能量嗎?我不知道,但我希望你是,我更希望每個人都是。

在新的學期裏,我們並不能完全掌控自己的學習與生活,但我們可以不斷調整“自己看待自己,自己看待學習,自己看待羣體”的態度和視角。我從不期待自己能夠得到什麼,但我從不放棄任何一個努力的機會;我從不考慮人生的結果會是什麼,但我永遠享受在路上的幸福!老師們,同學們,讓我們去享受新學期那一路的陽光吧,海高,大海的海,高山的高,這就是海高的精神,這就是海高的品質,這就是海高的姿態。從今天開始,做一個主動的人,做一個陽光的人,做一個積極進取的人,海高願意與你同行,全體海高人,大家一起同行!

謝謝大家!

高中開學校長講話稿篇3

老師們、同學們:

大家早上好!

在這秋景宜人、碩果飄香的日子裏,我們迎來了新的一學年。在此,我謹代表學校領導集體向新老師和新同學表示熱烈的歡迎!向全體師生致以新學年最美好的祝願:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、不斷進步!

老師們,同學們:剛剛過去的一學年,是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一學年,是全體師生乘勢而上,再攀高峯的一年。一年來的工作可以概括為:指標在穩步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

過去的一學年,我校師生在拼搏中求發展,在發展中求創新,發揚“至誠至愛”的校訓精神,教育教學工作取得了許多可圈可點的成績。20__年會考成績再造輝煌,包攬全市前十名,各科成績綜合排名位居昌吉州八縣市之首;升入首府高級中學50餘人,升入阜康一中計劃內332人,為打造品牌名校新形象再次平添了濃重的一筆。七年級全州抽考排名第五,八年級全市抽考排名第一,為新學年打下堅實的基礎。

老師們,同學們:以上成績的取得,再次證明我校全體師生是一支團結求實,勇於博學超越,敢於無私奉獻的英雄羣體。在此,我再一次代表學校領導集體,對全體師生用辛勤汗水換來的勞動成果,表示最衷心的感謝!

老師們,同學們:讓我們滿懷希望注目未來、祝福未來;讓我們精誠團結,用實際行動昭示我們的誓言:內修素質、外塑形象,勇於開拓、敢於創新、鋭意進取。

作為校長,我希望:

七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在國小階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今後的發展奠定紮實的基礎。

八年級同學們,你們處於國中承前啟後的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。

九年級同學們,新學年開始,就意味着你們已經踏上了會考的征程,此時的你們,匯聚着老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載着學校和家長的希望,開始最後一年的衝刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優異的會考成績向母校交上一份滿意的答卷。

老師們,同學們,開學典禮為新學年的戰鬥拉開了序幕,吹響了進軍的號角,我相信,憑着教師們的頑強進取精神,憑着全校同學刻苦拼搏的毅力,我們一定能團結一致,克服困難,贏得一個又一個勝利!讓我們全體師生為了美好的明天,用汗水來耕耘,用行動去創造新的輝煌!最後,祝全校師生在新的學年工作順利、心想事成、萬事如意。

謝謝大家!

高中開學校長講話稿篇4

親愛的同學們、老師們:

在這金風送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷着無比喜悦的心情迎來了新學期的到來。今天,我們全體師生在這裏隆重舉行新學期開學典禮。首先,我向一年來在教育教學崗位上和為“申示”工作做出優異成績的老師和同學們致以崇高的敬意!並特別向考入我校高一的同學們表示最真誠的祝賀,祝賀你成為省級示範高中的一名學子,向新調入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!

__二中是座美麗的校園,這裏有亭台樓閣,他是讀書休閒的好地方;這裏有古色古香的文化牆,它是育人的心靈雞湯;這裏有國學經典的詩詞苑,它是我們淨化思想的天然氧吧;這裏有400米的綠茵競技場,它是我們健康成長的樂園。新的學年,孕育着新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後,又將滿懷信心、鬥志昂揚地站在新學年的起跑線上,為實現人生理想而全身心努力奮鬥。在此,我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖,書寫嶄新的篇章。

過去的成績是鞭策我們前進的動力,創業不易,守業更難,逆水行舟,不進則退。面對日趨激烈的校際競爭,鞏固辦學成果,着力提升學校內涵,創造學校改革發展建設新成就,全校師生任務更重,責任更大。在新學年中,我們將面臨更多的發展機遇,我們要牢牢把握教育教學這個中心,進一步深化教育教學改革,強化教育教學管理,提高教育教學質量,求真務實創優勢,搶抓機遇築平台,塑造高質量教育品牌。狠抓教育教學質量,是我校新學年工作的主線,它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎,社會贊同。只有真正提高了教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。新學年,我校將以建設“和諧校園”為載體,狠抓精神文明建設,不斷加大學校德育工作的力度,切實增強德育工作的時代感、滲透力和實效性,以此促進學生的全面發展。今年7月省教育廳霍健康廳長視察我校時高度肯定了我校的文化建設。本學年,學校將本着“一校一特、一校一景”大力加強學校文化建設,突出學校特色。一所好的學校,一定有優秀的學校文化,而優秀的學校文化就是一個學校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學校文化能給師生創造一個有形而莊重的心理“磁場”,讓學校文化成為全面育人的輻射源,成為素質教育的能量庫,發揮“潤物細無聲”的教育魅力。我們要切實增強“校興我榮”的自豪感和“興校我責”的使命感,老師們言傳身教,同學們求知若渴,用實際行動不斷創造工作與學習的優異成績,不斷提升學校的社會信譽。

為了實現學校奮鬥目標,在此,我向各位同學提幾點希望和要求:

第一:同學們要樹立信念,刻苦學習,全面發展。新學年,是一個新起點,尤其是高一的新同學,必須清醒地認識到:高中、國中是兩個迥然不同的學習階段,進入高中,你們的知識結構、學習的方法甚至思想意識都會發生很大的變化,尤其需要在老師的指導下,掌握科學的學習方法,確立新的學習目標。讓新起點、新目標成為你們學習的動力,有了動力,學習成績才會有質的飛躍。

第二,同學們要崇尚文明,嚴以律已,寬以待人。‘和諧校園’離不開同學們的相互尊重、理解和支持,今年的大學聯考作文材料就是要處理好同學關係,構建和諧文明的人際關係,現代社會是崇尚文明的社會,每一個同學應成為崇尚文明的典範,文明就是從小事做起,從自身做起,從現在做起。

第三,同學們必須樹立強烈的責任意識,努力倡導“校興我榮、校衰我恥”的理念,切實為學校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學在“校慶”、“申示”中發揚了“一不怕苦、二不怕累、颳風下雨、決不後退”的二中精神,為二中“校慶”、“申示”立下赫赫戰功!同學們必須增強憂患意識,為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學成才。我想,只要大家齊心協力、眾志成城,我們就能在激烈的競爭中立於不敗之地,學校的前景就會一片光明。

第四,要自強自信,不斷超越。一個有理想、有抱負、志存高遠的人,一定是一個永不滿足的人,他應該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實,有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低於新生錄取分數線的同學考入各類高等學校,他們制勝的法寶就是“自信和超越”,希望同學們從自我做起,從現在做起,胸中有理想,每天有目標,自信、豁達,滿懷學習和奮鬥的激情,堅信命運就在自己手中,只要努力,就會獲得成功。

老師們、同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習和工作中,能夠用“更高、更快、更強”的奧林匹克精神激勵自己,用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校發展的輝煌。我們將繼續堅持“立足新起點,開拓新思路,落實新舉措,實現新突破、創造新輝煌”的工作思路,按教育規律辦事,走內涵發展之路,創全面發展之優,示素質教育之範,以更加優異的業績,去迎接人生的光輝未來!我們堅信,有大家眾志成城的執着耕耘,__二中的明天一定會更加燦爛輝煌!

最後,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學子學業進步,學習快樂。

謝謝大家!

高中開學校長講話稿篇5

首先,代表學校黨支部、校委會及236名教職員工歡迎同學們按時返校,並對大家一年的提高、發展與成長表示祝賀!

第一個學期已圓滿地度過,在這一個學期中,學校在發展,師生在成長,學校各項事業長足進步,教育教學業績取得前所未有的輝煌。

首先,學校的辦學實力增強。隨着學校美譽度、社會認可度的提升,辦學實力大增,這使得我們有能力改善辦學條件,完善教育教學、師生生活設施,最顯著的標誌是修身樓的建設與啟用,極大地改善了辦學條件,師生工作學習環境得到提升,在場的每一位師生都能親身感受到學校的辦學品味顯著提高。

第二,學校管理水平又有新提升。隨着辦學規模的不斷擴大,學校管理面臨新的考驗。對此,我們不墨守成規,而是鋭意改革、大膽創新,敢於打破傳統,設置了七個中心、五個級部的管理平台。在學校工作中實行扁平化、網格式管理,做到事事有人抓、時時有人管,實現了學校各項工作的無縫隙銜接,為師生創造了一個穩定、和諧、良性的工作、學習、生活環境。

第三、課堂改革漸入佳境。以“單元整體問題導學模式”為操作平台,我校的課堂改革經過全體師生課前、課中、課後的積極努力、勇敢實踐,早已打破制約課堂效益的瓶頸,真正實現了“從問題生成到問題分析解決、再到為題拓展應用”,進而走向對文化的高品質追求及對生命的全方位關注。目前競業園高效課堂的經驗早已走出山東、聞名全國,課改使競業園的師生成為校園生活中最幸福的人羣。

第四.課程開設日漸豐富,校園生活多姿多彩。豐富的課程是衡量一所學校辦學品味與內涵的標誌,我校致力於校本課程的豐富與完善,目前已達到三十四門,全校近500名同學參與到課程建設中來,這些課程的開設,開闊了視野,豐富了知識,提高了能力,給全校師生帶來了豐富多彩的生活。當然,我們做的還不夠,還要深入挖掘,設置足夠的課程,讓更多的師生參與到這一工作中來,力爭使每一個人在競業園獲得發展興趣、特長的機會。

第五,廣大教師的專業素養、職業技能得到極大提升。一學期來,全體一線教師致力於課堂改革,以滿腔熱情參與教學研究中來。通過論壇、博客提高理論素養;走出去、請進來,積極參加教研活動,提升教學實踐能力;以觀課、巡課、公開課為抓手,切磋教學技藝,課堂教學效益大幅提升;一學期來,我校教師參加各級技術比武、論文比賽,獲獎人數達130多人次;在各級各類報刊雜誌上的各類教育教學30多篇。

另外,學校安全工作、後勤工作、學校文化建設、電化教學、家校合作等,都取得長足進步,使師生校園生活幸福指數進一步提升。老師們,同學們,龍年向我們迎面走來,新的學年度的第二個學期已經開始,結合新學期教育教學任務,給大家提出幾點希望。

第一,做“講文明、能守紀、有修養、有品位”的競業園人

作為學生,有《中學生日常行為規範》,作為教師,有《師德建設二十條》等上級文件條例;圍繞學校工作目標,我們還制定了一系列規章制度,並通過學校的七個中心、五個級部貫徹實施,以促進師生的文明守紀意識。作為競業園師生,要以積極的心態主動汲取、內化為自己的理念與思維,外顯為自己的行動,並積極地把自己最大的優長展現出來,那麼,我們的人就是有品位的人,我們的校園就是美好的樂園。絕不容許不文明、不規範的言行污染我們的校園,3800名師生要堅持同校園不良言行鬥爭到底。

第二,做“好學習、會合作、善質疑、能探究”的競業園人

學生最重要的任務是,而學習最主要的方式是自主學習,學會學習就是每一個學生的任務,為此,學校規定了教師的教學中要對每個單元都設計《問題導讀評價單》,每天都在課間對學科長進行技能培訓,並在每堂課對同學們的實踐作出評價,通過學生自主學習實現教學。與之相輔相成的學習是合作學習,在合作中探究、在交流中提升,這是我校教學的一大特色。每一名學生要以開放的心態,與同伴合作,實現合作探究式學習。貫徹好三種學習的主線是質疑,問題才是學習的開始,自主學習是為了發現問題,合作探究是為了生成與解決問題,拓展延伸是為了實現對問題的應用與昇華。當每一個競業園人在工作學習中都能善於生疑、質疑,學校就變成了一個思考的王國,如此而為,競業園就會永遠立於不敗之地。

第三,做“惜光陰、愛生命、承傳統、善開拓”的競業園人

生命對於每一個人只有一次,珍愛自己、珍愛生命是做人的第一步,珍愛生命就意味着要珍惜組成生命的材料——時間。校園生活中的人羣是一個特殊的人羣,師生要用知識充實自己,用技能磨練自己,需要獲得好的發展與成長,尤其是在場的每一位同學,正經歷着人生的黃金時期,相信走進競業園的每一個孩子,無不期待獲得最好的發展,獲得人生最需要的精神養料,由於這種期待,我們的老師就不能不追求成長與提高,大家都對自己的未來充滿期待,唯一途徑就是珍惜時間,在校園內吸取最有價值的精神文化:傳統文化中的“仁、義禮、智、信、忠、孝、勤、儉、恥”“修身齊家治國平天下”、現代學校精神“忠誠、求實、規範、科學、協作、創新”等,都是我們需要繼承與發揚的。同時,我們還要在豐富多彩的課程中吸取營養,語、數、外、物、化、思、史、地、生、音、體、美、地校課程、特色課程、各類活動,都是我們成長的平台,積極學習、汲取、內化、繼承並應用、開拓、創新是每個人實現個人輝煌的前提。競業園提供的全部教育需要有積極的學生、進取的老師作出積極的行動,因為這是時代賦予我們的要求。

第四,做“會生活、會健體”的未來生活的強者

生命的質量取決於生活的品質,生活的品質取決於生命的追求。在競業園每個人都要有尊嚴地學習和生活,我們追求做老師、做學生應有的尊嚴,需要發自內心的對現代與未來生活的追求,現在與未來有尊嚴的生活需要從當下、從眼前的學習與生活的努力開始,當我們舉行走在校園時,你不是在走路,你是在生活;當你在書上寫字的時候,就是在書寫自己的命運;當你在與人交流的時候,你是在積累人生的財富;當你在跑步時,你是在鍛造美好的人生。大家要認真對待校園生活中的點點滴滴,學會説話、學會走路、學會吃飯、學會睡覺、學會鍛鍊、學會生活,在高品質的生活中鍛造優良的品質,為幸福人生打下基礎。

老師們、同學們,讓我們以滿腔熱情,同心同德,攜手並進,一起贏得我們的輝煌。加油!

高中開學校長講話稿篇6

各位老師、同學們:

金秋時節,鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這裏隆重舉行某中學某——某年學年度開學典禮。在這激動人心的時刻,我代表學校黨政向本學期新來我校學習工作的某x多名新同學和某多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經在我校並繼續在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年裏工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

老師們、同學們,過去的一個學年裏,在學校黨政的正確領導下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學的刻苦鑽研,勤奮學習,我校的教育教學質量不斷提高,教育教學條件不斷得到改善,教學環境不斷得到改觀。

一年來,我校的教育教學質量穩中有升,今年會考又喜獲豐收,上縣考核線人數達某x餘人,將近佔我校參考人數的某%,位於全縣農村中學的首位。七年級八年級年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學質量合格單位。

在組織師生參加縣級以上的各種競賽中,我校也取得了優異的成績,在x屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣x屆“德育工作論文競賽”中,我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學論文評比中,我校共有x人獲得市一等獎、x人獲得市二等獎、x人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中,我校有x人獲得省二等獎,x人獲縣一等獎,x人獲縣二等獎,x人獲縣三等獎。

學校硬件建設得到了加強,辦學條件有了較大改善。一年來,學校多方爭取資金,並將有限的資金用於辦學上。隨着辦學規模的擴大,我們新增了某x多套課桌凳,保證了學生人人有課桌;由於教師的增多,教師宿舍不足,學校又擠出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學期,我校籌集了x多萬元資金,用於充實、更新物理、化學、生物實驗器材和音樂、美術、體育教學器材;新建了一間某座的現代化語音室,新建了x張某乒乓球桌,為我校素質教育的大力開展提供了最有力物質保障。

在這年中,我校還湧現了一大批優秀教師,他們愛崗敬業,勇挑重擔,表現出了極大的工作熱情和崇高的職業道德;同時,也湧現出了一大批優秀學生,他們謙虛好學,刻苦鑽研,成為莘莘學子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。

老師們、同學們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來,我們任重而道遠,前進的路上不可能一帆風順,會有許多困難和挑戰。特別是冷靜地看待我們的現在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。比如,學校管理不是非常完善,有些教師業務水平業務能力有待提高,部分學生學習目的學習態度不夠明確端正等等。這些,都有待我們在接下來的一個學期乃至一個學年中不斷努力,改進完善,才能使仙下中學的輝煌在我們手中得以延續並不斷髮展壯大,為此,我提出以下希望和要求:

一、全體師生要進一步端正思想,認清形勢,戒驕戒躁,繼續發揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風,發揚愛崗敬業、樂於奉獻、求真務實的良好教風。不斷努力,再接再厲,為開創我校教育教學工作新局面,使我校在本學年度評為教學法質量先進單位而勤奮學習,紮實工作。

二、學校將進一步加大管理力度,完善管理體制,革新管理辦法。特別是進一步修訂完善《某中學教學常規檢查辦法》、《某中學教學質量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學校教育教學工作全面落實到位。

三、進一步強化學生管理,規範學生日常行為,嚴肅校風校紀。

1、全體同學要時刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財產安全,堅決杜絕任何安全事故的發生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衞生等方方面面的安全,並具備一定的安全自救常識,提高自我防範和自我保護能力。

2、要講衞生,愛衞生。首先,全體同學要按照學校制度和要求認真搞好一天三小掃、一週兩大掃,保持校園環境的乾淨整潔。其次,要養成良好的生活衞生習慣,珍惜自己和他人的勞動成果,堅決消滅亂倒亂扔、亂塗亂畫的不良現象。

3、抓好午休管理。有些同學思想渙散,紀律觀念淡薄,午休期間在校內外追打溜達,這樣不利於自身成長學習,極易引發各種安全事故。為此,學校要求全體同學從今天起,必須在中午一點二十之前趕到學校教室進行午休,精力較旺盛的同學,在此期間也可進行學習,完成有關作業,絕不允許追打嬉鬧。

4、狠抓公寓管理,徹底改變髒、亂、爛的落後局面。我們學校的學生公寓,雖然剛建不久,氣勢雄偉,但由於管理的缺位和相當部分同學的不自覺,造成了目前公物破壞嚴重、地面髒、內務亂、就寢紀律差等一系列問題。因此,本學期我們將下大力氣進行整改,兩個星期內要見實效。全體同學要講衞生,勤打掃,養成良好的生活衞生習慣。所有洗刷,都只能在衞生間進行,生活用水,也只能在衞生間倒放,時時保持地面和走廊的乾淨乾燥;內務要勤整理,整齊劃一,美觀規範,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗户上隨風飄揚,不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁、玻璃、牀板、牀架等公物實行包乾使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。學校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查,一月下來,對錶現好的文明寢室,進行通報表揚,對於毫無轉變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。

四、加強新教師的培養,對新教師的培養要拿出具體方案,定出具體的培養人,新教師也要加強學習,虛心請教,爭取用最短的時間成為學校教學骨幹。

五、加強學風建設,積極倡導好思善問,勇於探索的學習風氣,樹立優秀學生的模範帶頭作用。全體同學要提高學習的自覺性、主動性,對薄弱學科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發展。

六、強化後勤管理。深入開展校園環境建設;加大校園整治力度;加強食堂管理,提高服務質量;完善和繼續實行班級財產包乾使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償。尤其是對本學期新建成的學校飲用水淨化設施,對校園內的花草樹木,全體同學一定要提高保護的自覺性,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護。

老師們、同學們,新學年開始,是我們邁上新曆程的起點,新學年的開始,吹響了我們奮力前進的號角。新目標的實現,需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發揚艱苦奮鬥的工作作風,愛崗敬業,無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習,刻苦鑽研。相信通過我們的共同努力,某中學的教育教學質量一定能夠再上新台階。

謝謝大家!