網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

學校法制課講話稿多篇

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.49W

學校法制課講話稿多篇

學校法制課講話稿篇1

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

目前,我國青少年犯罪呈上升趨勢,校園暴力事件時有發生,學生公然頂撞老師,甚至打罵和殺害教師,同學間打架鬥毆等,這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影,其成因是多方面的,社會、學校、家庭和學生自身都有不可推卸的責任,我們不難發現其中很關鍵的一個原因是我們的學生沒有形成良好的法律意識,也沒有養成知法守法的習慣,法制觀念淡薄,不會用法律保護自已的權益。因此,對青少年進加強法制教育,創設平安和諧校園已成為學校德育工作的重點,這不僅關係到青少年學生能否安全、建康地成長,還關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。如何做好學校法制教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關注的話題,結合我校近幾年開展的各種法律進校園活動實踐,我認為,可以從以下幾方面探索學校法制教育的有效途徑,以推進和諧校園的創設。

一、依法治校,努力創設良好的校園環境,是構建和諧校園的必由之路我們學校本着“讓學生信賴、家長放心、羣眾滿意”的辦學宗旨,一直非常重視對全校師生的法制教育,已把法制教育工作作為建設和諧校園的重要內容擺在突出位置。學校為此專門成立法制教育領導小組,精心組織,加強領導,採取有效措施,並建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐並重的長效機制。嚴格按章辦事,有針對性地開展法制教育活動,定期組織全校教師認真學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成人犯罪法》、《師德師風建設“十條禁令”》、《中國小班主任工作規定》等相應的法律法規,每位教師都有普法學習筆記,這是一種強大的隱性課程,它能使置身於其中的全體師生,在潛移默化當中,不知不覺地養成認真學法、自覺守法、善於用法、勇於護法的思想觀念和行為習慣,領導小組負責指導、協調全校法制教育工作,為工作的順利開展提供有力的組織保障,使法制教育工作事半功倍,促進和諧校園建設。

二、依法治教,推進學校管理制度化

學校堅持以人為本的辦學理念,依法維護師生的合法權益同時,依據有關法律法規對教師教育教學行為進行規範,制定了相關的教務、政教、行政和後勤等方面的具體的管理制度,並設有專人負責管理,對教師的教育教學行為進行檢查、監督,指導,及時解決教育教學活動中出現的問題。如,學校近期組織教師認真學習了《中國小教師職業道德規範》,並在“師德禁令承諾書”、《規範辦學行為,減輕學生負擔的“十條禁令”》上簽字,以進一步規範教師的師德行為,保證學校有一個正常的教育教學秩序,把學校管理工作納入法制化管理軌道。在抓內部法制化建設的同時,我校還積極協調公安、工商等相關行政職能部門,組織開展大型的法律諮詢宣傳活動,以營造全校師生的維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局又聯同城管、文化部門集中時間對校園周邊環境和文化娛樂場所、電子遊戲廳進行了專項整治,深入開展創建和諧和平安校園活動,確保全校師生有一個和諧、安全、健康的工作、學習和生活環境。另外,學校把教師平時在履行職務過程中可能出現的侵權行為一一列舉,註明侵犯了學生的何種權利,編成學習資料發給教師。比如體罰或變相體罰學生,侵犯學生的生命健康權;諷刺或侮辱學生,侵犯學生的名譽、人格尊嚴權;違背學生意願公佈其個人私事,搜查學生書包,侵犯學生的隱私權等等。可以説,這樣的做法能更具針對性與實效性,起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發生的作用,真正將依法治教落到實處。

三、依法從教,開展法制教育活動,創設法制教育環境學校定期向學生宣傳依法治校的相關規定和普及法律知識,營造濃厚的依法治校的氛圍,全面提高全校學生的法律意識和法律素質。

首先,要充分利用校園內輿論宣傳陣地,對學生進行潛移默化的法制教育。在校園的揭示板或各班級門口的特色展板上等進行法律知識宣傳,我校經常開展的“法律伴我行”活動,就是利用板報的方式登載了一些法制教育方面的資料,還可以利用校廣播站對學生進行法制宣傳教育等,讓學生置身於法的校園環境中,不再對法無動於衷,並生出主動去知法、懂法和守法。

其次,把課堂作為法制教育的主陣地,在平時的課堂教學中滲透法制教育,特別是利用每週的升旗儀式、班會課和心理健康課等,對學生進行“中學生日常行為規範”、“中學生文明禮儀”以及相關的安全法律法規的教育,使學生受到了普遍的法的洗禮。讓學生心中有法有規,從思想上提高對法的認識和理解,並能在他律的基礎上向自律邁出堅實的一步。

最後,開展好法制教育活動。精心組織切合學生開展多種切合實際的法制教育活動,讓學生在生動活潑的氛圍中接受法制文化的薰陶,增強法制觀念和主動利用法律保護自已的意識。如,定期組織學生出一些法制專題手抄報,聘請法律顧問開展法制教育專題講座,觀看“警鐘長鳴”等法制教育紀錄片,開展與法同行主題班會、法律知識競賽、法制宣傳有獎徵文、模擬法庭和法制文藝演出等等。這些豐富多彩的法制主題教育,形象、生動、直觀地衝擊學生的心靈,讓學生對法的認識從感性上升為理性。

總之,法律進校園已經成為一股潮流,這股潮流使安全之傘廕庇每一位師生,讓我們的校園變得更加和諧、美麗。願每一位教育工作者攜手努力,加強學校法制教育,共同促進校園的和諧發展,促使我們的教育對象健康成長,促進我們的教育事業走向輝煌!

學校法制課講話稿篇2

各位老師、同學們:

大家好!我這天講話的主題是“做遵紀守法的國小生”。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。

什麼叫遵紀守法呢人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語説:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的.自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閲覽室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説,這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閲覽室規則,大家能夠享受這靜心閲讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們國小生正擔負着努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為國小生,更就應與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!

學校法制課講話稿篇3

同學們、各位老師:

大家好!

青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

學校將中國小交通消防安全教育、食品衞生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衞尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規範着我們的學習、工作和生活,調整着各種社會關係,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,並有一個良性發展。

換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當採取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至於付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢羣體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

學校法制課講話稿篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

您們好!

法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動的規範,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見解。

我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的認識還是模模糊糊的,並不清楚法律是什麼東西。

上二年級的時候,我聽了一次社區法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎麼辦,發生火災如何逃生,被人搶劫後怎麼辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規定,一旦違反了規定,就要受到一定程度的懲罰。我看着有關法律的幻燈片,聽着民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神祕,法律給了我一種不可觸碰的神聖感。

現在,我已經六年級了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法律故事的講述,我更深一層的瞭解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進行了火災演戲,增強了自我的防範意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發生火災,還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

法律引領我成長,我從一個連法律是什麼都不知道的小孩,長成了一個漸漸瞭解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很嚴重。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們國小生應該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領我們成長!

學校法制課講話稿篇5

各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是來自606班的楊詩雨,今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》。

青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衞能力。

青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯後:六是受社會經濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

對學生來説,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衞能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什麼是違法、什麼是犯罪,只有明白了什麼是違法,什麼是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。

最重要的是掌握自衞方法。一是要看好自家門,出入隨手關門,錢財要妥善保管;二是旅行要結伴,讓同學老師家長知道你去哪裏,遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;三是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事。

總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用説在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。學校也是一樣的。我們日常的學習生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學校為我們提供了良好的學習環境,我們就應該遵守學校的規章制度,在常規、禮儀、紀律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學生。“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。我們都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

我的講話完畢,謝謝大家!

學校法制課講話稿篇6

親愛的同學們:

新的學期開始了,為增強少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個學期,現由我同大家共同學習和探討國小生應當瞭解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規範,這是每一個公民應盡的義務,更是同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問題:

1、養成良好習慣,自覺守法

2、幫助他人,抵制不良誘惑

3、運用法律保護自己

4、預防未成年人犯罪,從身邊做起當同學們獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強自我防範意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110,這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學們,安全事關我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護。最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!