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教學校長講話稿多篇

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.48W

教學校長講話稿多篇

教學校長講話稿篇1

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

自從新學期一開始,我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛,不久的將來同學們會在設備齊全,充滿現代氣息的教學樓裏上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?

一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹着書包迎着朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

同學們,讓我們跟着秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後,祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

教學校長講話稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!

鮮豔的五星紅旗伴着雄壯的義勇軍進行曲,在我們眼前冉冉升起,這預示着又一個充滿希望的新學年開始了。藉此機會,我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝願!

同時,我更要代表全校師生,對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀:你們有主見,不人云亦云;你們重事實,不隨波逐流,你們比你們那些去外地就讀的同學多了一些理性和成熟。同學們,今年範家屯一中的大學聯考成績就是對你們的選擇做出的最有力的回答。

同樣的入學成績,我們這裏的高三畢業生超出了去外地就讀的同學成績,同樣的升學考試,我們這裏的升學比例超出了所説的名校,很多的“同樣”卻出現了很多的“不一樣”。高三學生的笑臉可以印證,高三學生的通知書可以印證,高三學生家長的(本文轉自實用工作文檔頻道)感激可以----印----證。

同學們,選擇對的,不選擇貴的,這就是智者的選擇;我們範家屯一中的老師會在今後的時間裏對你們的選擇做出最好的解答。

老師們,同學們,過去的成績記錄着我們的勤勞,藴含着我們的智慧,新學年開始了新形勢,面臨着新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點上,需要全校師生抖擻精神,乘勢而上,發揚我們範家屯一中優良的傳統,學生進步,家長滿意,社會稱讚。希望全體教師繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風,加強道德修養,提升思想境界,以純潔心靈塑造學生靈魂,以人格魅力鑄就學生品格,營造我校和諧、健康、發展的氛圍,實踐“教育促進學生髮展”的目標。

同學們“千里之行,始於足下”,希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,端正學習態度,從自己做起,從現在做起,多一份務實,少一份浮躁虛榮;多一份自律,少一份率性而為;多一份理解,少一份懵(měng)懂無知。

“業精於勤,荒於嬉(xī),行成於思,毀於隨”要牢記:人生在勤,勤於學習,善於總結;學會學習,學會創造,學會生活,學會成長,在新的起點上更好地去努力,去拼搏,對得起父母,對得起老師,對得起自己成長的歲月。

最後,祝全校師生在新的學期裏都能快樂的學習,快樂的生活,快樂的度過每一天!

謝謝大家!

教學校長講話稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學來説,今天是我們成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來説,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來説,它所引領的,必將是羣石國小燦爛的每一天!

秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更可愛了。

新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裏,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味着緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校以及老師的安排。

2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《守則》、《規範》來要求自己2014秋季國小開學國旗下講話稿範文精選講話致辭。我們的學校是一個大家庭,裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富

孩子們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣着整潔;愛護校園環境衞生,不亂扔,不亂畫;節約一滴水,一度電,做個合格的環保小衞士。大家要遵守校規校紀,爭做文明學生。

3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲以及活動,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

4、在學習方面,人人都要弄清一個國小生的主要任務是什麼,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想的目標奮鬥。在這裏要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就白樓國小新的輝煌!

謝謝大家!

教學校長講話稿篇4

老師們、同學們:

今天,我們帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期新生活的美好向往,我們又回到了熟悉温馨的校園。我們師生齊聚在這裏,仰望五星紅旗冉冉升起,心裏無比激動與自豪。在此,我代表學校,向辛勤耕耘的老師們和紮實學習並取得各項榮譽的同學們,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,同時也向剛剛走進桃源校園的新老師、一年級的新同學表示熱烈的歡迎!

在剛剛過去的暑假裏,我們學校好事連連,喜訊頻傳。我校錄製的童心向黨MTV代表河南省唯一在中國文明網展播、我校被評為河南省核心價值觀示範校、我校學生程佳怡被評為河南省愛心少年、我校承辦了歡樂中原、歡樂鶴壁文藝廣場演出,受到社會各界好評、為創建省文明單位,我校對校園環境進行了整修和佈置,給大家耳目一新的視覺,為清理環境衞生,全體教師和部分學生、家長冒着酷暑、不怕髒、不怕累,用愛繪製者校園的風景。這一切的一切,我們為之自豪,為之驕傲!讓我們把掌聲送給共同取得成績和獲得榮譽的桃源人吧!桃源師生為了共同打造教育的桃花源,共同創建省文明單位、共同實現省名校美好的願景,付出了心血和汗水,讓我們再一次把掌聲送給可親可愛,執着追求的桃源人吧!

不忘初心,繼續前進,在此,我向大家提出幾點希望:

1、讓我們做一個愛讀書的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,願書成為你終身的朋友。因為書中藏着智慧,比金錢鑽石更珍貴,智慧是任何人都搶不走的,所以我們要多讀書。希望校園中每天都能看到同學們在流動圖書長廊前,在大廳裏、在圖書室裏捧書讀書的場景,那將是校長、老師眼中最美的風景,最感人的畫卷。讀書貴在持之以恆,同學們要用心去感悟每一本書每一個文字,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。

2、讓我們做一個快樂地文明人。文明禮儀是中華民族傳統的美德,我們從小要養成良好的學習和行為習慣,我校正在創省文明單位,希望每一位同學都有按照桃源國小生十文明、按照桃源文明行為規範畫廊去嚴格要求,對照自己。做到語言文明,行為文明,待人解物彬彬有禮,關心他人、幫助他人,要誠實守信,要孝親敬老,要學會感恩,要學會謙讓。一句話,讓我們的校園到處可以看到、聽到文明的言行,希望每一位同學都能為創省文明單位、文明校園做出自己應盡力量,讓文明禮儀之花盛開教育的桃花源。

3、讓我們做一個有責任心的人。在新學期開學第一天,希望同學們樹立起祖國在我心中,校園是我家,我是班級小主人意識。愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏,自覺維護學校和班級的環境衞生,做好每次班級值日,讓班級地面乾淨,桌凳整齊,窗户玻璃明亮,勞動工具擺放有序,節約用水用電用紙張,做一個守規矩,有責任心的好少年。

4、讓我們做一個珍愛生命的人。校園安全是最讓人牽掛的地方,每個人的生命只有一次,我們要格外珍惜。秋天雖已轉涼,但仍有炎熱天氣,嚴禁同學們到水渠、池塘、河裏去游泳。在上學放學的路上要走人行橫道,過十字路口,按信號燈行駛,做到文明出行。在校門口或其他地方,嚴禁購買吃喝三無食品,做到身體健。在校園課間輕聲漫步,上下樓梯靠右行,走廊樓梯教室鋪的地磚有點光滑,不準追逐打鬧,預防磕着碰着。一句話,從最簡單的事情做起,珍愛生命。

老師們、同學們,收穫的季節不僅是在大自然,她更是藴藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰,為桃花源的今天和明天而奮鬥!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——桃花源會永遠温馨、和諧。

教學校長講話稿篇5

短暫的寒假結束了,新的學期開始了。回憶四周的假期,你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收穫和感受。有的同學“收穫”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆;有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放鬆身心,增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科,實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!規劃不同,過法不同,寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這麼拼,這麼苦,這麼累嗎?我的回答是大有必要。

2021年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》,羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體採訪時這樣説道:“除了《玉觀音》後歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊裏種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要麼向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要麼安逸十年,吃苦五十年。

現在有些同學談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學無術的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化粧品、想的是網上購物、刷微信、刷微博,追韓劇……;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會化粧、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,幾年後,好學生考上了桓台一中、桓台二中,而他們卻要考慮去職業中專甚至考慮要不要外出打工。

有的人可能會説,讀書有什麼用,現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實,你們忘記了一個詞語,這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質,而你們是否具備呢?每個不想念書的學生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾的告訴你們,這裏是改革開放三十多年後的中國,這裏再沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。這裏優勝劣汰,這裏適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中這樣説到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛着QQ,刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊,幹着我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?”

恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇貪玩,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。同學們,若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春的營養就是刻苦!

作家龍應台在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。是啊,如果你優秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣説:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”

同學們,有機會,才會成功,才會有未來啊!可能有的同學會問,我現在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我説來不及,你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹,總會有結果。所以接下來的時間,無論是低年級的學生,還是即將會考的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯想集團;大學聯考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大並打造了“教育航母”——新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,付出別人無法企及的努力!將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!

最後希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!

同時也祝我們里仁中學猴年吉祥、會考大捷!謝謝大家!

教學校長講話稿篇6

各位老師,大家上午好!

今天是我們大家非常高興的日子,中心校領導把這次分來的老師中最優秀的分到了我們學校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學第一次和大家交流交心,我想説四個詞表達。

第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。為什麼講有幸呢,今年教體局對咱們的操場開始硬化,咱們的教學樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關懷,今年鄉中心校又給我們充實了這麼多新鮮的血液,咱們的老教師是那麼地敬業,咱們學校招生形勢喜人,槐樹,玉山,和興的許多學子慕名而來,咱們學校已經變成人人嚮往的地方,爭當鄉內學校的標杆和排頭兵的目標有了切實的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業務過硬,開拓進取的教師隊伍,我帶領大家繼續工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

第二個詞,有緣。我在沈寨鄉中心國小已經18年,今後我們將朝夕相伴,榮辱與共,休慼相關,大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請在座各位老師放心,我們一定會打造出沈寨鄉教育系統最好的領導班子,最好的領導班子的標誌就是在管理上嚴格要求,在事業上和大家一起進步,在素質與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關心,支持,理解全校教師,不斷提高個

人修養和領導能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走後,大多數教師能真心地講,和咱們的校長,領導,老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,我覺得這就是有緣。

第三個詞,有感。我們學校雖小,但部門也比較複雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規律和要求,要説對新學期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

一講“人本”,教育,人是最終目的。學校的一切工作都是為了人,為了學生和教師,“人本”的一個重要含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,領導對廣大教師的關懷,老師對學生的關懷,這就是為什麼我們的管理行為和教育活動要始終充滿着愛,包含着情,要用愛心澆灌花朵,這一點我們要尤為注意。

二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規範,就是有令必行,令行禁止。

三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識――――――“學校發展,我的責任;學生髮展,我的責任;自我發展,我的責任。”人人都做好了份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。

四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在沈寨鄉小,今後多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質,才能鑄就品德。

五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績取勝”。

六講境界:我們的領導和老師要不斷提升自己,做有奮鬥感的教師,要以事業為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。

第四個詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是醜話説在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。

第一句話,勤奮敬業,不辱使命。

美前總統肯尼迪在就職演説中有一句經典名言,“不要問祖國能為我們做些什麼,而要問我們能為祖國做些什麼”,拾人牙慧,我也對自己説“不要問沈寨鄉小能帶給我什麼,而要問我能為沈寨鄉小做些什麼”,我想老師們也可以對自己發此一問。

第二句話,凝心聚力,同心同德。

這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個浩大的團隊裏,即使有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該是刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。

在我們學校,任何人不能凌駕於制度之上,制度是學校文化的根本和前提,制度關鍵在執行,所以我們要特別強調執行力。

第四句話,追求細節,做好小事。

細節決定成敗,細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是影像。追求細節,就是追求一種精緻化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精緻化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至於説到小事,我認為其實小事就是大事。

最後一句話,成就教師,發展學生。

這是我們教育的出發點和歸宿,對於教師來説,發展教師是校長的第一要務,但教師發展需要內因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞台,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵,對於學生來説,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應不同程度的學生。

我要講的四個詞就是這麼多,也是第一次和大家講話説説感想和工作思路。先説説我這個人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個工作狂,可以常年包括寒暑假紮根在學校,那些努力工作,責任心強,學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀裏糊塗,不守紀律,缺乏責任感的人在沈寨鄉小一定沒有市場。在沈寨鄉小,我們要樹立一種規矩:讓能幹的人享受到應得的榮譽,讓多幹的人不吃虧,讓老實人不受欺負,對偷奸耍滑不幹活的人大家鄙視。老師們,我們要秉承“學高為師、身正是範”的古訓,甘於奉獻,淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮鬥的事業,用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個團結、温暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!

教學校長講話稿篇7

尊敬的各位家長:

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,應該也是你孩子在國小階段的最後一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機會,多與任課教師交流,更多地瞭解孩子在校的表現,更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯合,教育好你的孩子。

再過兩個月,你們的孩子就要參加國小畢業考試,國小畢業,學習生活的第一階段的結束,孩子也即將步入少年時期,進入國中繼續更高的學業,這是人生中一個非常重要的轉折點。

那麼作為家長在這一重要的時期,應該注意些什麼呢?我想講以下三點:

一、家長要有正確的方法。

只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結反思,及時調整策略,你的孩子真的會朝着更好、更高、更強的目標前進。在這裏我提幾個想法,供大家去思考。

(一)、真愛孩子。指的是你要真正關愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要要有愛的藝術,放鬆了不好,過嚴也不好,逼得太急,還會造成極個別學生離家出走,甚至自殺,後果十分嚴重,在全國範圍內,這些例子都發生過。因此要寬嚴結合,恰到好處,真的也不容易。

(二)、家長垂範。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要以自己的良好人格,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責,想想我們有沒有對自己所做的事認真負責到底。有人説過:如果孩子生活在批評中,他便學會了譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好鬥;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在安全中,便學會相信自己周圍的人們。因此希望家長能時時處處以身作則,成為子女的楷模。這段時間儘量多陪陪孩子,給孩子一個清靜的複習環境。

(三)、用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵,才能不斷生上進的動力。

教育子女時正面賞識引導比直接批評懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來説:有2個學生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要採取相應的懲罰,結果這個學生憂心忡忡,最後仍沒達到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。(四)、絕不放棄

家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在孩子表現不太好的時候也不要放棄,不要説他就那樣,我也沒辦法,也許你的孩子成績在班中平平,也許你的孩子的一些壞習慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅持一次也許那就是最後一次,你的孩子從此開始學業進步,壞習慣也徹底改了。

當然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子:

首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家裏給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時,儘量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。其次是認真督促。由於孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當遇到孩子放學後把書包一扔就去玩,或一邊做作業一邊聽收錄機、看小説、看電視時,父母就應勸導孩子,跟孩子約定安排合理的時間。督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學好語文的關鍵;

第三是仔細檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業,不一定天天有時間,但也要經常仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。

第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯繫,瞭解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,並根據孩子的特點和短處,採取相應的措施,幫助孩子學習好的功課。孩子畢竟是孩子,對學習的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現一些不自覺、或不認真現象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負起責任來,做好孩子的引路人和鞭策者。

二、家長要有全面的關心,尤其是加強對孩子品德表現的關心。 、不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。

我覺得培養學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。

一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。”

我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢於爭先的孩子來。

良好的品格養成了,還需要擔心孩子不文明禮貌,不勤奮好學,不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從現在開始,從孩子的小事細節抓起,,去開發挖掘孩子的潛能,去創造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。 三,家長要如何為孩子選擇合適的中學

我個人認為相對適合孩子進入的高中階段的學校應該是以孩子自己的真實成績能排在你想讓孩子進入的這所學校的錄取分數線至少靠中游的位置(能靠前一些當然更好),比較理想的是能位於這所學校的所有考生的中上水平,而不必在意這所學校是不是重點!如果你確實覺得你的孩子天資聰穎,比同齡孩子的學習基礎好很多,屬於特別優秀的那一類孩子,那不妨在國小階段最遲在國中階段就給他選擇一所條件比較好的學校。

所以説,做父母的一定要有一顆平常心,決不能苛求孩子要達到什麼什麼水平,要求孩子一定要考上什麼什麼學校,否則很可能不但連你想要達到的目標都達不到反而還會適得其反。

請記住:只有最適合你的孩子就讀的學校才是最好的學校!

各位家長,學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創造出一個燦爛的明天。最後,我預祝每位家長用心培養,讓每個孩子走向成功。

謝謝!