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家長會學生髮言稿高中(集錦18篇)

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.23W

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家長會學生髮言稿高中(集錦18篇)

篇一:家長會學生髮言稿高中

範文一:

各位叔叔、阿姨:

大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家,

今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。

其實讓我談學習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學習,坐在課桌前,就要儘可能的集中注意力,也許寫作業速度不快,但在有限時間內完成的有限作業,一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們説過多遍,那既然他這麼經典,説明還是可取的。

至於具體學習方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家,也許大家就按我説的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果並不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學習方法的實施不夠充分,其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。

就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當的放鬆也是不可或缺的。大家也都知道,高中的學習生活遠比國中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放鬆也可以適當的放鬆。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對於減輕我們對於學習的牴觸心理是很有幫助的。

也許,偶爾我們會因學習生活上的.不順心而發些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續緊張的學習而情緒壓抑,那麼我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這裏,我代表全班的同學向各位叔叔阿姨説一聲:“謝謝!”

我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創造,而非一個產品,需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學,所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

今天,我作為一個孩子,在這裏向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮。

我的講話完了,謝謝!

範文二:

尊敬的老師家長大家下午好!

轉眼間,我們都已經高三了。高三了,我們長大了,什麼時候開始,我們會自覺地學習奮鬥了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不願讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,捨不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧,

我不得不説,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩餘下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿裏的水了。可是,收穫似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮鬥的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。

我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們為了爭取大學聯考的成功而扛上的包袱,沒有經歷過大學聯考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,於是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催着每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能説,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

雖然,我們早就聽説高三有多忙,但當我們親身經歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師説“只用一節課就可以完成了”,但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起,每人説一句,那豈不是六節課?!試問,我們的晚自習只有三節半,如果中午不放棄休息,晚上不打着手電筒熬夜,那我們怎麼完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課後的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學起牀讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽台上,迎着寒風,凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室裏做一套試卷。

但是,作業還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節課,老師要麼給我們考試,要麼校對作業,我知道大學聯考的備考時間太短,所以不得不這麼做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。

如果,大學聯考它非來不可,那麼我們就一條心準備迎戰,雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮鬥了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在大學聯考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子裏,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創造輝煌!

家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背後的一份嚮往,是我們奮鬥的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!

大學聯考,這一仗,我們非打不可!大學聯考,這一仗,我們必勝無疑!

最後,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。

謝謝!

篇二:高中家長會學生髮言稿

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮”的班級。可是我班同學都很懂事,學習上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優異的班級。我班的成績也受到了老師和領導的肯定。所以,能代表班級發言我感到十分榮幸。

我發言的題目是《為愛拼搏》。

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛又是變化的。但無論是永恆還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人説父親是一座山,沉默中挺立着堅韌的品格;有人説是父親一片海,浩瀚中醖釀着寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然後抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心裏,您的愛就像一道温馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那裏沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

18年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞並不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們為我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的大學聯考和學業水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裏,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業水平測試中,再創輝煌。同時鍛鍊身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這裏!我代表高二34全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。今年的學業水平測試,我們拼了。不管前方的路途多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

謝謝大家!

篇三:高中家長會學生髮言稿

各位老師,叔叔阿姨,同學們:

下午好!

我是七年級二班的李瑞。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。今年x月,我和其他的同學一樣帶着興奮與期待,走進了這個校園,或許因為回想着國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們擁有了自己理想的成績。在這裏真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高於一切。再次,學習要有明確的目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利於意志的培養,太高不僅不利於目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最後,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、複習、總結,因此,我們要從這四個環節下手,對症下藥,有的放矢。

下面,請允許我説出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含着老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探着家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優秀的,無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

我很感激學校的老師,我也感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的各位老師、爸爸媽媽們説一聲:你們辛苦了!最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

篇四:高中家長會學生髮言稿

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時刻來參加這次家長會!我叫**,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自我的孩子找到一個好領悟方法,但我認為,方法是孩子自我在領悟過程中摸索歸納的,並不必須適合於任何人,首先,每個人,務必得有個領悟目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的領悟心得:

首先,盧勤阿姨説過,領悟是自我的事。不能讓家長督促。更何況此刻留守兒童倍增,更應當自覺領悟,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的領悟習慣。我每一天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包裏,再把明天要學的資料預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

畢竟咱們在父母面前永遠是個孩子,因此,有時還是管不住自我的,可我母親對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的領悟動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

其實是,我在家裏,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,母親總是讓我知道錯在哪裏,今後如何做,讓我樹立了事情都要有職責心的態度。本來咱們做學生也夠辛苦的了,可母親還是讓我抽空打掃自我的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下領悟和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹母親生氣,事後,母親卻用各種方式接近我。母親説,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌着,因此,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自我的事情自我做,自我動手豐衣足食的好習慣。

話又説回來,我真誠的想給咱們在座的家長父母們説一下心裏話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,正因咱們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,期望父母多多看到咱們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和咱們相處,溝通,想必大家簡單,才是真的簡單!對咱們的領悟更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自我跟自我比,這次跟上次比,這天跟昨日比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!多謝大家!

篇五:高中家長會學生髮言稿

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:你們好!

我是楊鎮碩的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一次機會,能夠讓我站在那裏和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛。平時老師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響着我的孩子,使他既學習並領悟瞭如何讀書,又學習並領悟了怎樣做人。讓他在那裏養成了良好的領悟和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學校為孩子們帶給了這樣一個良好的領悟環境。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細緻的教育相比有很大的差距。這天,在那裏,我談一點自我的觀點和體會,不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想説的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。(同學錄留言)

咱們這些學生的家長分佈在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢多少不一樣,但咱們每個人都有一個共同的願望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但咱們又知道孩子成長的時刻是極其短暫和寶貴的。個性是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是領悟上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的説,自我工作忙,沒時刻管孩子的教育,我覺得這是一種捨本逐末的極其錯誤的做法,正因我個人認為,不管自我從事的工作多麼重要,咱們作父母的,忙來忙去,最後的'落腳點不都是期望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!因此不論你多忙,必須要抽時刻關心孩子、儘可能地多陪陪孩子。讓孩子在國小階段養成良好的領悟習慣,生活習慣。父母對孩子的一切發奮都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會透過自我的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的生命就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那麼灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向裏面裝入再多的水,這一整桶水最後還是會全部灑光。因此一個人童年缺失的東西是長大後怎樣也補不回來的。

我想説的第二個觀點是:家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的領悟和模仿自我的家長。

如果父母能真正地鍾愛孩子,並期望他們養成良好的習慣,那麼自我在平時生活中就需多方面注意,一方面儘可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不好使自我的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,思考到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那麼堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。因此,儘管咱們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,瞭解他的思想狀況。讓他正確地認識自我。既要看到客觀存在的問題,又要堅信自我,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什麼,是忙於幹大事當大官也好,是忙於做生意發大財也好,無論多忙,無論多麼鍾愛玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對自我的孩子負起職責來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下方,我向家長們提出一些推薦:

一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不好等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

那裏的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規範的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

三、給孩子創造一個良好的家庭領悟環境

我的認為是:孩子做作業時咱們不好看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的領悟環境。咱們能夠看一些專業書籍,或看一些小説雜誌。這樣會方便與孩子交流溝通。

四、把孩子當作一個兄弟姐妹,多明白,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為:在平時咱們應找適當的時刻跟孩子多溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“咱們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果,但務必重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

(另外我想對同學們説:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的後面有辛苦撫育你們的家長,發奮吧,堅信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出,堅信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。)

以上不當之處,敬請批評指正。

最後,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們領悟進步,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,多謝大家。

篇六:高中家長會學生髮言稿

最新高中家長會學生髮言稿

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

大家下午好!

你們好!

我是來自高一(13)班的學生代表謝XX。在這裏,我代表高一年級的全體同學,對各位叔叔阿姨能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

叔叔阿姨,十幾載寒暑易節,在你們的精心呵護和辛勤養育下,我們已經長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂而健康地生活着,幸福地成長着。

中秋佳節前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們彙報了我們在新馬的學習和生活情況。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。

叔叔阿姨,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們説心裏話時,我們發現自己已經懂事。你們十幾年的養育之恩,在我們的內心深處埋藏了太多的感動,這份血濃於水的親情對我們來説是多麼重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關愛、感激與感動寄託在筆端,鋪滿了信紙。

宋XX同學在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的'繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受啊!

趙XX同學在給她父母的信中寫道:親愛的叔叔阿姨,是你們含辛茹苦的養育了我十六年,讓我健康快樂的成長,我感謝你們,感謝你們在我生病的時候無微不至的關懷,感謝你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感謝你們在我生日送來的祝福……

像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是。

在座的許多叔叔阿姨都認真讀完了我們的來信並且非常負責任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富於同情心和善心,具有正義感,相信這些優點會繼續伴隨着你的高中生活。

王XX的家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被老師牽着父母趕着,引得老師煩,父母怨,無論在什麼樣的學校,你哪有學習的快樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現父母的舐犢情深。

這些發自肺腑的文字裏,傳遞着兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌着親人間愛與被愛的真情,深深感動着我們每一位同學。中秋過後,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。

親愛的叔叔阿姨,長大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續,可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。叔叔阿姨,我們知道,在物質上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養,這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

叔叔阿姨,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應了新馬的學習生活,雖然高中學習任務重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格説累。

叔叔阿姨,XX的學習生活是緊張的,學習節奏是很快的。每天晨曦初露時,我們所有的班級已經書聲琅琅;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優異的成績。可我們中間還有少數同學,考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過後的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒能儘快適應XX的學習生活,但請叔叔阿姨相信,有XX老師的關心和同學間的互相幫助,我們一定不會辜負你們的厚望。

叔叔阿姨,請你們放心,我們已經長大。在XX,我們不僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應該怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為叔叔阿姨爭光,為我們自己爭個美好前程。三年後,我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養育之恩!

祝叔叔阿姨身體健康,工作順利,謝謝你們!

篇七:高中家長會學生髮言稿

尊敬的老師、各位叔叔阿姨,

你們好!

我是來自高一(13)班的學生代表謝xx。在這裏,我代表高一年級的全體同學,對各位叔叔阿姨能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

叔叔阿姨,十幾載寒暑易節,在你們的精心呵護和辛勤養育下,我們已經長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂而健康地生活着,幸福地成長着。

中秋佳節前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們彙報了我們在新馬的學習和生活情況。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。

叔叔阿姨,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們説心裏話時,我們發現自己已經懂事。你們十幾年的養育之恩,在我們的內心深處埋藏了太多的感動,這份血濃於水的親情對我們來説是多麼重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關愛、感激與感動寄託在筆端,鋪滿了信紙。

宋xx同學在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受啊!

趙xx同學在給她父母的信中寫道:親愛的叔叔阿姨,是你們含辛茹苦的養育了我十六年,讓我健康快樂的成長,我感謝你們,感謝你們在我生病的時候無微不至的關懷,感謝你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感謝你們在我生日送來的祝福……

像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是。

在座的許多叔叔阿姨都認真讀完了我們的來信並且非常負責任的給我們回了信。趙xx的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富於同情心和善心,具有正義感,相信這些優點會繼續伴隨着你的高中生活。

王xx的家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被老師牽着父母趕着,引得老師煩,父母怨,無論在什麼樣的學校,你哪有學習的快樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現父母的舐犢情深。

這些發自肺腑的文字裏,傳遞着兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌着親人間愛與被愛的真情,深深感動着我們每一位同學。中秋過後,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。

親愛的叔叔阿姨,長大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續,可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。叔叔阿姨,我們知道,在物質上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養,這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

叔叔阿姨,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應了新馬的學習生活,雖然高中學習任務重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格説累。

叔叔阿姨,xx的學習生活是緊張的,學習節奏是很快的。每天晨曦初露時,我們所有的班級已經書聲琅琅;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優異的成績。可我們中間還有少數同學,考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過後的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒能儘快適應xx的學習生活,但請叔叔阿姨相信,有xx老師的關心和同學間的互相幫助,我們一定不會辜負你們的厚望。

叔叔阿姨,請你們放心,我們已經長大。在xx,我們不僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應該怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為叔叔阿姨爭光,為我們自己爭個美好前程。三年後,我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養育之恩!

祝叔叔阿姨身體健康,工作順利,謝謝你們!

篇八:高中家長會學生髮言稿

親愛的老師、各位家長:

大家好!

能夠在這次家長會上以學生代表的身份進行發言讓我感到很榮幸,也很感激在以往學習生活中有着父母的照顧和老師的教導,能夠被選為學生代表自然在成績方面還是能夠得到老師認可的,但是我也明白學習成績的提升是老師、家長以及自己共同努力的結果,因此我不會因為些許的進步便感到洋洋自得並能夠認識到自身的定位。

相信各位家長都能夠明白高中階段的學習對學生的成長是多麼重要,當高中階段結束以後便會迎來改變人生命運的大學聯考,可以説這是唯一能夠在相對公平的環境下改變命運的機會,正因為如此在這個階段便顯得家庭教育十分重要了,我能夠在學習方面有所成就自然離不開家長對自己的支持,因此這次發言也是相當於在傳授經驗從而希望能夠為各位家長提供借鑑之處,畢竟成績的提升除了老師的教導和學生自身的重視以外自然是不能夠讓家庭教育缺席的,事實上我們早該認識到良好家教的重要性並在教育學生的過程中予以落實。

老師的教導向來都是學習生活中不可缺少的因素,因此我在進入xx高中以來能夠十分重視老師的教導,無論是課堂上認真聽講還是在課後向老師進行請教都能夠對學生的成長提供幫助,重要的是老師的教導能夠幫助學生更好地理解課本上的知識點,遇到對教學工作認真負責的教師也能夠讓學生在成長道路上少走彎路,回想起這學期以來在學習上的進步又怎能不對我們親愛的老師產生感激之情呢?作為學生代表的我更是能夠體會到自己在老師的教導下取得了多大的進步。

相對於老師教導和家長監督來説自身的重視也是十分重要的,畢竟外部的監督對於學習不自覺的學生來説是很難產生良好效果的,所以這也需要學生自身引起重視並在學習方面更加積極些才行,對於老師講解過的題型能夠認真進行分析並記憶在腦海之中,寫完家庭作業以後能夠主動複習當天所學的知識點並提前進行預習,可以説學習生活中的各個細節都能夠有效地促進我們成績的提升,因此要能夠明白影響學習成績的因素有哪些並積極改正自身的'不足。

通過這次家長會的總結與分析能夠認識到自身存在的不足,也很感激各位家長的前來能夠讓學生的奮鬥變得更有意義,總之我會牢記老師的教導從而在往後的學習生活中不斷努力,也希望能夠有更多的同學做到這點從而促進班級的整體發展。

謝謝大家!

篇九:高中家長會學生代表發言稿

尊敬的家長、老師:

大家好!

大家好!我叫xx,是高二xx班的學生。很榮幸能站在這裏發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在xx班學習,雖然班級裏只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,並多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記着你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!

謝謝大家!

篇十:高中家長會學生代表發言稿

尊敬的各位家長、各位老師:

早上好!

很高興各位叔叔阿姨能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表高二xx班所有同學歡迎你們的到來。高二xx班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級。可是我班同學都很懂事,學習上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優異的班級。我班的成績也受到了老師和領導的肯定。所以,能代表班級發言我感到十分榮幸。

我發言的題目是《為愛拼搏》。

愛是什麼?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的,愛又是變化的。但無論是永恆還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

有人説父親是一座山,沉默中挺立着堅韌的品格;有人説是父親一片海,浩瀚中醖釀着寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始幹”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然後抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心裏,您的愛就像一道温馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那裏沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

18年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞並不能衡量一切,最重要的是我們努力了、

我們非常的清楚,您們為我們創造瞭如此之好的學習環境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的大學聯考和學業水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

在以後的日子裏,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的.學風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業水平測試中,再創輝煌。同時鍛鍊身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上佈滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經歷風雨怎麼能見彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這裏!我代表高二34全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。今年的學業水平測試,我們拼了。不管前方的路途多麼坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

謝謝大家!

篇十一:高中家長會學生代表發言稿

尊敬的各位領導,敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高xxx班的張馨予

九月的天空塗滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一週的時光。在這裏的一切是那樣有序,平日裏閒散慣了的我們,在這裏似乎一下子長大了、成熟了。

秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓羣靜靜佇立,以她的身軀守護着莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以後的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有着最多的夢想、最大的熱情、最強的求知慾、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是實驗三中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發展,終成棟樑!身為學生的我們,重心仍在學習,是實驗三中的老師們為我們插上翅膀,讓我們脱離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是實驗三中的老師們幫助我們構建着獨自的精神家園,既帶有屬於年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今後人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峯。

英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬牆;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學與文化的交流和進步;老師們軒昂訴説“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那麼一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!

在學習之餘,學校的各類社團吸引着我們的目光。從電視台到廣播站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。實驗三中的每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這裏的每一個學生都有屬於自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講台,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悦、體會到了收穫的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣瀰漫天地……

親愛的領導、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在即已開始的高中三年裏,我們會在老師們的帶領下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之後的我們會讓世界驚歎!

篇十二:高中家長會學生代表發言稿

高中家長會學生代表發言稿

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。

首先要感謝您們做我們的堅強後盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認真聽講,要好好複習,要整理好錯題。讓我歎息的是,老師到方法都説了,卻還有不認真實行的同學,以致他們取得了不理想的成績。當然大多數同學都能做到聽話並取得不錯的成績。讓我特別感動的是,都説我們學生上自習到晚十點辛苦,其實老師何嘗不是陪我們到這個時候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。

水清不清只有魚知道,班裏的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中, 我發現了一些問題,在此報告給您,以謀求最佳解決方案。

第一個問題是早飯。有一部分同學為了擠出時間學習,早餐啃麪包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中説我吃了幾個雞蛋,喝的什麼粥,吃的是雞蛋灌餅還是裏脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事説出來,是因為有的同學並不能充分利用這一段時間。説説話,愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。

趙老師建議讓我代表同學們説一説,希望您們如何與我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學都特別優秀。但我們還是喜歡以剛剛發生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法並加以琢磨,千萬不要用家長的權威來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論後再作打算也不妨。其實我們都知道該怎麼做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,並受益終生。

剛剛考完試,有的家長會説“沒考啊,肯定沒好好學吧。”

這種説法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經很痛苦了,家長這麼説無異於火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這麼説會好一些“嗨,這有什麼呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地説明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。

由於成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這麼多。

最後一個問題:學習,就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。

有的同學成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質,原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放鬆,在班裏説話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。

我想你可以在以下兩方面與出現這種情況的同學探討一下

1.階段性順利與人生的拉鋸戰。

2. 如何給自己準確定位,目標是什麼,要達到目標還有哪做得不好,如何做好。

關於第二點,我認為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,儘量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。

還有就是有些同學成績總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學,他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑,晚上12點才從自習室回來。回來後,還要打手電在被窩裏學會兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點多、5點鬧鐘一響又起牀了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由於沒有做調查,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業是不是沒有精神以致學習效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學休息,別的同學不可能沒有怨言。我想這些同學有三點沒注意:一是身體,二是方法,三是實現自己的願望是不是需要考慮到他人的利益?

最後, 我想説雖然佔用了您這麼長時間,説了這麼多關於成績的事兒,但是我還想説,經歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關注我們的成績,應更加關注我們為人處世的能力。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。

人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。

到這裏,我的演講或者説彙報就要結束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。

祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!

謝謝!

這時候希望您們能聽完我們的看法並加以琢磨,千萬不要用家長的權威來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論後再作打算也不妨。其實我們都知道該怎麼做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,並受益終生。

剛剛考完試,有的家長會説“沒考啊,肯定沒好好學吧。”

這種説法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學,得不到表揚反而是責備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經很痛苦了,家長這麼説無異於火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這麼説會好一些“嗨,這有什麼呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好。”這樣既含蓄地説明了方法,也予以了鼓勵。我們的神經對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。

由於成文倉促,我也沒和太多同學交流,能想到的只有這麼多。

最後一個問題:學習,就會涉及到成績。每個人的特點不同,我只能就我的觀察略陳固陋。

有的`同學成績起伏不定,我認為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質,原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放鬆,在班裏説話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因為你身邊優秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。

我想你可以在以下兩方面與出現這種情況的同學探討一下

1.階段性順利與人生的拉鋸戰。

2. 如何給自己準確定位,目標是什麼,要達到目標還有哪做得不好,如何做好。

關於第二點,我認為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當然還有最主要的一點是心要靜下來,一步一步,儘量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。

還有就是有些同學成績總也上不去,或偶爾考好一次,下一次又下去了。我觀察了一下其中的一部分同學,他們或多或少的有這樣的問題。起早貪黑,晚上12點才從自習室回來。回來後,還要打手電在被窩裏學會兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點多、5點鬧鐘一響又起牀了。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由於沒有做調查,我只能猜測:他們上課會不會瞌睡,做作業是不是沒有精神以致學習效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學休息,別的同學不可能沒有怨言。我想這些同學有三點沒注意:一是身體,二是方法,三是實現自己的願望是不是需要考慮到他人的利益?

最後, 我想説雖然佔用了您這麼長時間,説了這麼多關於成績的事兒,但是我還想説,經歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關注我們的成績,應更加關注我們為人處世的能力。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。

人生當如朝飛燕,借得青翼上藍天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。

到這裏,我的演講或者説彙報就要結束了,小兒之語,多有冒犯,還望海涵。

祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!

篇十三:高中家長會學生代表發言稿

高中家長會學生代表800字發言稿

尊敬的各位家長,老師:

大家好!我叫XX,是XX的學生。很榮幸能站在這裏發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在XX班學習,雖然班級裏只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,並多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的'和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。

敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記着你們的囑託,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的願望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

最後,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

篇十四:高中家長會學生代表發言稿

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。

在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。

而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來説,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的大學聯考加油!把握大學聯考,再則就是要勤奮努力,科學備考。

成功伴着汗水。喜悦伴着艱辛。

花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處於第一輪複習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。

平時複習中我們不僅要重新温習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關係,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。複習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。

我們要充分利用第一輪複習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關係。

平時複習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭並進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空餘時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。

最後,對於學習方法的具體細節,我這裏便不再多説,因為大家都是仁者見仁,智者見智。如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪! 謝謝。

篇十五:高中家長會學生代表發言稿

尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。

我受班主任老師的委託,作為班幹代表,向各位家長彙報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。

比如,成績上不來,學習沒有狀態,我努力的學了但卻沒有我想要的結果,我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白,作業不會寫,想學卻又不知道學哪科,更不知道從何入手。不會的太多,問老師都不不好意思問或者得過且過不會就過去了。

我們為什麼學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。

你的成績怎麼能不提高。而且每天養成一個好習慣。

你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。並且六大學科,有其共性也有特性。

就文綜來説,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關係到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒佈要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化能等等。

高中與國中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所鬆懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處於學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在牴觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,儘管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。

也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對於自己成績不好做辯解,但是我想説的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最瞭解的,是否努力應該是最清楚的。家長和孩子之間應該是知心朋友的關係,是可以無話不談,這樣的關係會積極的幫助孩子處理好人際關係,給孩子一個和諧的學習環境,幫助孩子順利渡過青春期。

關注孩子心理髮展,有些問題要在平時的閒聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發現問題了,採取粗暴武斷的教育方式。不要當着外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。

尤其是不要當着同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、讚揚和尊重。

父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。

教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關係,有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現,成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯繫,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。

總之,希望家長們給自己的孩子補充好物質和精神上的營養,在孩子身上多花點時間和精力,力求為子女營造一個良好的生活和學習環境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。 最後我想説:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學生的努力得到給家長的認可,並堅信,在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。

謝謝。

篇十六:高中家長會學生代表發言稿

尊敬的老師,各位家長,還有可愛的同學們,大家上午好!

我很好高興能作為學生代表在此發言 ,首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來能參加這次的家長會。

作為學生,學習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬紫千紅才是春 ”。我們要求學,我們更要成長,積極鍛鍊我們各方面的能力。努力使自己成為一個適應時代的全面人才。學習並不只是死記硬背,應該講究方式方法。

比如 課前預習應該有,在老師講新課之前,藉助學習資料簡單的瀏覽幾遍。在看的同時,把知識點,定義,意思牢記在心。其實班上很多同學會覺得老師在講新課時會跟不上,稍有跑神就會遺漏好多知識點。如果課前預習一下,就會輕鬆好多,老師講新課時才不會覺得太吃力了。

其次,課堂 聽講就不用説了,如果我們認真聽講,短短的40分鐘可以學到許多一生受用的知識。上課時思想要高度集中,跟緊老師的節奏,積極配合老師,充分運用點滴時間,強化記憶。

最後,課後複習必不可少,課後把老師講的知識重新歸納,劃清重點,難點知識,複習還可以讓你發現不懂,不會之處可及時解決問題。要想學好知識這三個步驟不可少。

當然了,好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況總結如下四個學習習慣。

1、良好的生活習慣。

生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了健壯的身體,才能更好地去學習,我們還要注意勞逸結合 。有時間多聽聽新聞,多看看報紙,關注國家大事,對於我們的成長也有好處。

2、勤于思考的習慣。

對於這點我深有體會,往往自己想出來 是記得最牢固的,勤于思考,勤於動腦,才能不斷髮現問題,這樣才好去分析問題,解決問題。

3、好問,善問的習慣 。

學問,學問,不懂就要問,問, 要問的準,問得深。在問之前先要自己思考,實在解決不了的再去請教他人,在問時要認真聽講,學習他人解題思路和方法。

4、做筆記的習慣。

俗語説 好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便於複習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點,難點,要點,切不可聽到什麼就記什麼,那樣就太費時間和精力了。總之,我的學習習慣可以總結為勤勞,好問,認真這六個字。

以上只是我個人的一些粗淺見解,我相信只要家長們多關心孩子, 多和孩子溝通交流,和老師互相瞭解,互相幫助孩子克服在學習上的困難,你們的孩子一定會進步的。

最後,祝各位家長,老師工作順利,身體健康,同學們學習進步,更上一層樓,我的講話完畢,謝謝大家。

篇十七:高中家長會學生代表發言稿

尊敬的各位老師、各位家長:

您們好!

非常感謝校方召開這次家長會,讓我們家長之間有了一個相聚、溝通的`機會。由於工作的繁忙,由於孩子進入高中後緊張忙碌的學習,使得我們和孩子之間的溝通交流越來越少了,藉此家長會的機會我們可以相互學習,相互借鑑交於孩子的方法。當然,作為家長我也有我自己的一套教育方法,我認為教育孩子應該從生活細節處入手,以小見大,教會孩子為人為學之道。

家,作為人生温暖的港灣,是孩子學習的後援處,為孩子的良好學習提供保障。所以,在學習用具方面,我作為家長會無條件滿足孩子的學習要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學習用具擔憂,不輸在基本的起跑線上。但也應該教會孩子去規劃自己的學習,讓孩子每天早上給自己制定一個小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃裏的任務,使孩子養成“今日事今日畢”的好習慣,作自己生活、學習的規劃者、執行者。成為一個有規劃有計劃的人。

但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計劃去做,這個時候,作為父母的我們則需要發揮監督的作用,幫助孩子一起去完成任務。比如孩子在學校的學習很緊張,學業重,身心都比較累,那麼作為家長我們應讓孩子學會從學習的重壓中解脱出來,勞逸結合。在完成任務的情況下規定孩子每週週末可以上上網放鬆一下,可以看點自己喜歡看的電視,做自己平時沒時間做的運動,但也需要把握住時間,不能讓孩子太過放縱於玩樂之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。

此外,我們家長應該學會從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門,尤其是孩子考試時經常會一道題做不出來而一直苦思冥想,耽誤了後面做題的時間,這個時候我們就應該告訴孩子做題時要學會變通,把自己會做的先做完,有時間多的時候再回過頭來做,而不要固執於一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什麼錯了,哪裏錯了,今後才有改進的方向。

孩子的成功與否不僅僅在於成績的好壞,還在於孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者,我們家長更應該為孩子樹立一個生活的好榜樣,教會孩子為人處事之道,教會孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實守信,對待長輩要恭敬,讓孩子學會在生活中成長,在生活中進步,做生活的有心人。

但這一切都要靠我們家長與孩子間的溝通才能完成。很多人都説這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這麼認為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時候講求“曉之以理,動之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。

説道溝通的話就不得不再次感謝學校召開的這次家長會,讓我有機會向在坐的各位家長吸取經驗,學習教育孩子的方法,相信各位家長也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導孩子,讓我的孩子在學習上有了明顯的進步,感謝學校設置的各項制度、活動,讓我的孩子在生活上進步不少,成長許多,也感謝各位家長費時聽我的演講……

祝:

學校越辦越好

老師們身體健康

家長們事業順利閤家歡

孩子們學業進步,快樂成長

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

篇十八:高中家長會學生代表發言稿

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我是來自高一(13)班的學生代表謝xx。在這裏,我代表高一年級的全體同學,對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

爸爸媽媽,十幾載寒暑易節,在你們的精心呵護和辛勤養育下,我們已經長大成人,成為一名高中生。成長中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂而健康地生活着,幸福地成長着。

中秋佳節前夕,我們每位同學都給你們寫了一封信,向你們彙報了我們在新馬的學習和生活情況。我們每個人都是用心在寫信,許多同學邊寫邊偷偷流淚。

爸爸媽媽,也許在你們的印象中,我們還是個長不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來對你們説心裏話時,我們發現自己已經懂事。你們十幾年的養育之恩,在我們的內心深處埋藏了太多的感動,這份血濃於水的親情對我們來説是多麼重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關愛、感激與感動寄託在筆端,鋪滿了信紙。

宋xx同學在她給父母的信中寫道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開,你抽的煙有多少,我知道你就有多難過有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來承擔,都讓我承受啊!

趙xx同學在給她父母的信中寫道:親愛的爸爸媽媽,是你們含辛茹苦的養育了我十六年,讓我健康快樂的成長,我感謝你們,感謝你們在我生病的時候無微不至的關懷,感謝你們在大雨傾盆時送來的雨傘,感謝你們在我生日送來的祝福……

像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關愛的感激的文字俯拾即是。

在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來信並且非常負責任的給我們回了信。趙xx的父母在回信中寫道:親愛的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富於同情心和善心,具有正義感,相信這些優點會繼續伴隨着你的高中生活。

王xx的家長在給她的回信中寫道:“學習本身就講個主動性,你若被老師牽着父母趕着,引得老師煩,父母怨,無論在什麼樣的學校,你哪有學習的快樂和動力呢?”像這樣語重心長的回信有許多許多,每一封信都體現父母的舐犢情深。

這些發自肺腑的文字裏,傳遞着兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌着親人間愛與被愛的真情,深深感動着我們每一位同學。中秋過後,許多同學生活上變得更加懂事,學習上也更加刻苦。

親愛的爸爸媽媽,長大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續,可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬事都要靠自己。爸爸媽媽,我們知道,在物質上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風帶給我們的教養,這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

爸爸媽媽,高中生活已拉開了帷幕,一個多月下來,我們也已適應了新馬的學習生活,雖然高中學習任務重,壓力大,有時候有點累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒資格説累。

爸爸媽媽,xx的學習生活是緊張的,學習節奏是很快的。每天晨曦初露時,我們所有的班級已經書聲琅琅;每晚彩霞滿天時,我們早已在教室奮筆疾書。我們無暇看早晨的日出,更無心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤,第一次月考成績出來了,我們中的許多人,用一個多月的刻苦努力,考出了優異的成績。可我們中間還有少數同學,考得不夠理想,但是,我們沒有氣餒。月考過後的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒能儘快適應xx的學習生活,但請爸爸媽媽相信,有xx老師的關心和同學間的互相幫助,我們一定不會辜負你們的厚望。

爸爸媽媽,請你們放心,我們已經長大。在xx,我們不僅學會了怎樣學習,如何拼搏,我們更懂得應該怎樣感恩。我們會珍惜你們的辛勤勞動,珍愛你們疼愛我們的良苦用心,高中三年,我們一定會用青春最絢麗的色彩去描繪高中時代最精彩的畫卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自己爭個美好前程。三年後,我們一定會用金榜題名的喜訊證明自己的青春無悔!將來我們也一定會用人生的成功回報你們的養育之恩!

祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!