尊敬的團長們：
我是姚鎮東，我很榮幸加入大學生藝術團話劇團，得到一個鍛鍊與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長，同學們對我的信任，我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。在短暫的日子裏，我學到很多很多，期間也學會很多與人溝通交流的技巧。那一段時間裏，有很多的開心，快樂，也嘗試各種酸甜苦辣，它們在記憶裏也會成為永恆的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中，我知道自己曾經做過承諾，説自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應該換個環境，或者該放下。
我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現，可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質，不管是在社團還是踏上社會，一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間裏,更讓我的責任感有量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動，從而更加端正自己的態度。
曾記得，有人説過，團員什麼都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記着，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在話劇團裏。一心對話劇團似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。
我深刻的解着自己，與其在兩個個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。舞蹈團是我的志趣所在，話劇團亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割捨，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多麼出眾。而我本不是一個棟樑之才，所以我必須從中取一，無奈之下只得申請退團。
在社團的日子交到很多朋友，也長很多方面的專業知識。但是因為大一新生事情太多，讓我感到措手不及，便有退團的想法，放下總是好的，我才有更多的精力投入學習。在學習中，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課餘讀書時間。而且隨着外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。
一切的一切已經過去，現在真實的想法是退出社團。一些東西因為環境所致，並不能使自己全身心投入到社團的工作中去，但人應該活的真實一些，或許以後不是，但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團裏沒有付出，所以，我選擇靜靜告別這個大家庭。
我因為太忙感到消極，但是不想把我這種消極的情緒帶到社團中，因為帶着這樣的情緒會影響到其他的團友們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學，看着他們對社團的投入與奉獻很動容，也希望他們能替我為社團出一份力。社團的各種事務，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他們能在社團裏發揮更大的作用，把社團的工
作推上新台階。除佩服，更多的是從他們身上也學到一些。自己對待工作的態度無法比上他們，特此寫這封申請書。
希望社團越來越好。
望批准。
此致
敬禮！
本人已入駐街舞半年有餘，想當初跟着很多學生一樣，抱着對街舞很大都期待和敬仰參加了面試，經過嚴厲的領導們重重選拔，本人有幸進入了文學社，從那時，文學社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學社都一份子，踏入了外聯部都門檻。
和我想象得一樣，街舞社有着很好的領導班子，特別是社長，街舞社，難道是對我有所期待，還是認為我比較適合做某一些工作，分擔大領導的擔子，讓上級能多空下時間休息和用於專攻即將踏上高三的學業，這些我無從得知。
經常會接到一些上面派下來都任務：拉贊助，拉了;發傳單，發了;送海報，送了;聯繫學校，做了。當然，這些我都努力都完成，可以只看結果：拉贊助，沒拉到。發傳單，勉強能正確完成任務;送海報，送回來之後抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯繫學校，沒有確切的時間，問題，答案，以至於面對別的大領導啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務。
讓寫聯盟企劃，職位，不會寫。社長有建議麼?我不會寫。不會寫也得寫，你們班的也寫了。沒有經驗怎麼寫，上級都不教點東西，我們寫什麼?寫就是了，可以去參照xx地區都聯盟來寫。好吧，我無言可辯，反正結果都是拿不出東西，就等於什麼也沒做。
不適合巋然文學社的工作，所以社長這樣説。
我也這樣覺得，能怎樣?
於是上級又一次不辭辛苦的跑來説，要打印的，半頁紙，重寫。好吧，怎麼樣也混了比高中作文要求的字數還多，來實現字字由個人完成，不準抄襲網上的的標準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請，因小人心理，覺得還是自我批評比be fire要好，不用把紅果果的名字借街舞社的偉大名義發揚光大，這樣實在太勞累在學業中苦苦掙扎的上級領導了，很浪腦細胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當理由把我從光輝的街舞社中剔除掉了，終於不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個街舞組織都想像jm .g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。
由於本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級申請退社，如有錯字，請諒解
最後，祝街舞社能跨上新一級台階，辦好每一次活動，拉到每一次的贊助，生機勃勃，取得更輝煌的成功。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的老師、主席團的學長學姐：
您好！我是大學生就業與職業發展協會外聯部部長×××。
時間飛逝，回想當初加入咱們職協，滿懷激情，成功競聘外聯部部長，正式成為社團中的一員。直到現在，在scda半年的時間裏，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業，對就業有了一定的瞭解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在職協我認識了很多新朋友，有談吐犀利的劉老師、愛笑温和的李老師、有責任心的剛哥、能説會道的軍哥、低調的胡哥、俊哥的賢內助萍姐……還有樂於助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收穫的不但是一份能力，更多的是一份友誼。
大二的3個月已經過去，學習、生活與工作的關係我也有很多感觸。大二開始我們的專業課變得多了，老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關係，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班裏也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協會要在不影響正常休息與學習的情況下，才能夠實現自我能力的鍛鍊。有時候感覺自己協調好工作和學習的關係很難，休息不好，這一切處理不好會導致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團能夠理解。 另外：對咱們協會提出幾點建議：
1、發短信、打電話儘量不要太晚。如23：00或者23：30發短信通知活動，儘量不要在上課時間通知大家活動讓回覆、或者在課堂上發飛信聊天討論活動。（特殊情況除外）
2、會議效率的提高。開會之前每個人該説什麼、怎麼説、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協會不是官場，可以有規矩，但是要有溝通技能。
4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。
5、各級關係的處理，領導方式的角色轉換。
真心捨不得離開。對我來説：肩上扛得最重的2個字是責任。在職協的日子裏，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與會友的相處讓我感到集體的温暖，曾經的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓。。。。。。。各種培訓成了我很珍視的東西，這裏的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導，讓我受益匪淺，在職協的日子我會永遠記得。 我很感謝老師、學長學姐對我的培養，同時也希望大家能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學生，他（她）們正在為社團而努力奮鬥！比如我們外聯部的×××、×××很積極負責，希望協會給予重用。所以我申請退出協會。在社團裏度過的這些愉快日子，我會永遠銘記。
離開並不是意味着不參與。以後大家有需要的話可以聯繫我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什麼好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯繫我呵。
生命之舟，因拼搏而前行；生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收穫；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁着我們還年輕，何不拼上一把？我會記得：
1、平靜的湖面訓練不出勇敢的水手，安逸的環境培養不了偉大的人才。
2、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。
3、“捨棄對一個人成功的選擇很重要。學識讓你自己快樂，機遇讓別人認識你。
尊敬的校領導。老師們：
你們好！
我是周南中學xxxx班的傅xx，非常感謝老師們。領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的協會申請書。我們成立協會的初衷以及緣由有如下幾點：
1。心理社面向全校同學，從國中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受着來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由於沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
2。正值青春期的我們，常常會出現叛逆的現象。與父母產生爭執，與同學發生爭吵，與老師出現誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理鬱悶。焦躁，產生牴觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關係鬧僵，這樣不利於在校園的交流生活，也不利於我們心裏的健康發展。甚至有些同學將自己內心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養同學們的美好情操。
3。我們將會承諾在協會活動期間，我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、製作校園展框並在校園網站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題並開導同學，營造良好的心理諮詢室環境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社温馨氛圍。
申請人：xxx
尊敬的校團委領導：
您好！
此時此刻，我們鄭重地向您提交我們的申請書，希望您能給我們一個來成立我們學校的藍羽曳步舞社團的機會，讓我們釋放激情。
我們是xx屆的學生，平時都喜歡關於曳步舞的文化，喜歡瞭解曳步舞方面的事項，喜歡從事交流的實踐性活動，極羨慕那些能獨當一面的有才人士。我們經過長時間的縝密思索，諮詢了老師的意見，並在對同學們進行了調查後做出了成立藍羽曳步舞社團的決定，我們對藍羽曳步舞社團的美好前景充滿了信心。現在我們已經建立了完善的制度體系，並且在此基礎上，我們將謀求更遠的目標，攀登更高的山峯，創造更優秀的成績。把我們社團建成一個有特色、有活力的社團。
自古以來舞蹈就是一種高尚的文化，是傳播發展文化的工具。中國人對舞蹈文化的鐘愛從未間斷過，舞蹈在不同的時代都起着不同的作用，而曳步舞無疑成為舞蹈中的一塊瑰寶。曳步舞與此xxx年正式傳入國內，是一種有氧運動，全稱墨爾本曳步舞，英文名shuffle，由於曳步舞在黑夜跳的時候速度快而讓人看不清步伐在國內便有了鬼步舞的別名，曳步舞是一種拖這腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力（音樂多為hardstyle musiic）舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力，有這強烈的飄逸感而得名。目前為國內升温最快的舞蹈，全國個地的曳步舞愛好者也紛紛組建舞團，在校園如暴風雨般湧現，青少年將其視為至愛並努力學習。曳步舞讓他們在繁重的學習生活中得到了清泉般沁人心脾的涼爽。
藍羽曳步舞社團是以“營造校園文化藝術氛圍，促進廣西中醫學校藝術文化建設，以舞會友，陶冶情操”為宗旨的校園社團。社團將立足宗旨開展一系列有特色的曳步舞表演活動。定期給學員進行教學，每學年推出高水準、高質量的活動，參加學校的各項演出活動。藍羽曳步舞社團將積極營造一個輕鬆休閒愉快的舞蹈氛圍，讓我們緊張的學習氣氛得到放鬆，豐富我們的課餘生活，拓寬我們的舞蹈知識面，使我們結識更多有共同愛好的朋友。
我們初步確定了藍羽曳步舞社團的主要成員，現已確立了社長、副社長和各部門的部長，一個朝氣蓬勃，幹勁十足的領導班子已經蓄勢待發。
為此，我們鄭重地向校團委和遞上藍羽曳步舞社團的申請書，希望能得到您的關注和批准。我們堅信，在校團委以及團委學生會社團部的正確領導下，在指導老師的幫助下， 藍羽曳步舞社團一定能成為廣西中醫學校的品牌社團，請各位領導給我們一個機會。
申請人：
前?
皋蘭一中舞蹈社團的成立，為熱愛藝術、有較高藝術天賦的孩子們提供了一個展示才華的舞台。為使更多的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將根據學生的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統規範的舞蹈藝術教育培訓課程，促使孩子們健康成長。
社團宗旨：
創新舞蹈藝術教育，傳遞最新藝術信息，傳達全新教育理念。旨在為廣大進行舞蹈愛好者的專業舞蹈藝術教育，培養學生創新精神和實踐能力，更好地開發潛能，促進學生有差異的發展。豐富學生課餘生活，提供展示才能的平台，獲得成功體驗，發展良好個性，更好地開展文化藝術交流及演出比賽活動。
總體目標：
根據學校現有師資、設備等實際情況，開展適當的社團活動，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創造性，力求活動的成效性，使社團活動的開展成為學校素質教育的重要陣地之一。
社團形式：
面向全校建立舞蹈社團，讓青少年舞蹈藝術教育有一個高起點。
社團對象：
全校高一到高三年級學生中具有舞蹈特長的學生。
社團訓練項目及課程設置
（一）舞蹈課程
1、教學目的
對學生進行氣質、形體塑造。在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增加自信，學會展現自我。
2、課程內容設置（初定）
（1）培養學生規範的舞蹈，能帶着愉快的心態學習舞蹈。
（2）中華民族民間舞、青少年舞小組合等。在學習舞蹈技能技巧的同時進行創造性自由舞蹈訓練。
（3）提高表演能力，矯正體態，腿形，訓練學員身體協調高度統?
（4）進行軟開度、技能技巧、身韻氣息訓練。
（5）進行不同風格的舞蹈作品排練、中外舞蹈作品賞析等。
總則：
1、本社團是學校內部的學生業餘活動形式，是學生自願參加的學生社團組織。
2、本社團旨在為學校培養一批擁有較強舞蹈實踐能力和表演天賦的舞蹈愛好者。同時為喜愛舞蹈的學生提供一個良好的活動場所和學習的氛圍。
3、社團的一系列活動將圍繞新大綱素質教育的主線，在貫徹落實黨中央關於開展素質教育的方針政策下，在課堂教學之餘為學生開闢一個舞蹈天地，為提高學生舞蹈表演能力創設條件。
社團規章：
1、社團的成員為喜愛舞蹈，並有一定舞蹈基礎的高一到高三年級的學生。
2、學生要想加入本社團，要有個人的申請或老師推薦，同時還要通過指導老師的面試，方可成為社團的團員。
3、社團由一名團長，一名宣傳委員和若干社員組成。團長、宣傳委員由團員競選，老師考核產生。
4、沒有特殊情況每天大課間都要參加在舞蹈教室的社團活動，社團活動沒有特殊情況不能遲到、早退或不到，如有特殊情況無法參加活動，必須有請假條。如若違反將受到團內批評的處罰，多次不參加社團活動者做自動退團處理。
5、舞蹈藝術團的舞蹈學員必須帶上訓練所需用品（舞鞋、舞蹈服等）上課。
舞蹈房管理人員工作職責：
一、舞蹈房由專人管理，非本室人員不得入內。
二、凡是室內的一切道具、設施等要分類、編號、登記、建卡、按規定存放，妥善保管。一般不得借。
三、學生必須換球鞋進入舞蹈房，按要求穿着，認真練習。
四、學生在舞蹈房練功跳舞必須在教師的指導下，按正確的姿勢練習，確保學生安全。
五、舞蹈房不準吸煙，不吃零食，保持室內清潔衞生。
六、練習完畢後，一切道具、用具按原位擺放整齊，搞好清衞工作，關好門窗。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的晨星文學社領導
您們好：
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂，加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中國共產黨員，現在班組處於外操崗位。由於在大學學習的日子裏，曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣。在一個偶然的機會裏，發現了我的繪畫的內在潛質，並激活了我的藝術天性，開啟了我的藝術生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。並在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校裏的藝術生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術得以延續，藝術是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們日常所見到亮點，思想的保存。體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術，是美術給了我工作之餘，放鬆心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部。希望協會領導能夠批准。
如果我有幸能夠加入貴協會，我會盡自己所能，在工作之餘，發揮自己的特長，給協會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術愛好者共同研究探討，共同在藝術的海洋裏暢遊：加入我沒有被批准，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術不夠精湛，我會繼續努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。
希望各位領導能夠批准！
此致
敬禮
申請人：
xx年8月9日
尊敬的校團委，社團聯合會：
您們好！我們是一羣熱衷於策劃的學生，我們深深感受到了由於策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的平台，因此我們懇請申請成立華南農業大學策劃協會，一個服務於廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞台。
本協會是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的平台。也使大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛鍊自我，發展自我，完善自我的機會，爭取使每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業之後能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今後投入激烈的競爭中添帆加翼。
協會成立後，在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上，強化協會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，加快協會學術和會風的建設並擴大策劃協會的影響力，營造良好的學習氣氛，實現整個協會理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，並強化策劃知識與技能。我們將繼續致力於此，全方位建設協會，使我們協會成為一個重學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團！
我們懇請團委領導，社團聯合會批准我們協會的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校協會真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立策劃協會是我們所有策劃愛好者的願望，也是策劃協會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。
此致
敬禮！
xxx
20xx年月日
蒙田範文網