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2022學校元旦活動方案範本多篇

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.61W

2022學校元旦活動方案範本多篇

1949年中華人民共和國以公曆1月1日為元旦,因此“元旦”在中國也被稱為“陽曆年”、“新曆年”或“公曆年”。以下是小編為您整理的最新2022學校元旦活動方案模板,衷心希望能為您提供幫助!

2022學校元旦活動方案模板1

活動宗旨:

根據學校大隊部下發的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神,四(5)班將根據班級的實際情況和隊員們的實際要求,舉辦一個內容豐富、富有意義的元旦慶祝活動。通過活動,讓孩子們一起遊戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進同學們之間的感情,並且讓他們學會與他人協作,進一步發展他們的合作交往能力,同時感受成長的快樂。

活動地點:本班教室

活動內容和説明:

遊戲一:讓我説聲“謝謝你”

讓隊員製作賀卡作為新年的禮物送給老師、同學和親人,並要求隊員在贈送賀卡時説上一兩句祝福的話語,感謝他們對自己的關心和愛護,體驗真情的傳遞和彼此之間温暖的祝福,感受同學之間、師生之間以及親人之間的濃濃愛。

遊戲二:雙人同足

兩個學生為一對,7對為一個比賽單位。道具:橡皮繩或布條和折返標點物,終點為紅線。方法:學生和學生單腿綁在一起,在20米距離處起點折返回起點競速,先撞紅線為勝。優勝者得100分。

遊戲三:猜猜我是誰

讓一組同學依次站好,然後請出一位小朋友(蒙好眼睛),請他摸摸同伴的臉然後猜猜他是誰。

遊戲四:成語接龍

表演者為全體小朋友,成語由一個孩子起頭,然後其他小朋友開火車接下去。

備註:本次活動每個隊員至少參加其中的一個遊戲。

2022學校元旦活動方案模板2

一、前言

1、活動主題

河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班,慶元旦喜聖誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春,歌唱未來”。

2、活動目的

本次班級開展聯歡晚會,目的在於增進班內同學的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學生的課餘生活,讓遠離家鄉的同學們在校園裏面感受到集體的温暖。同時也給班裏有才華的同學一個表現自我的平台,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛鍊。屆時,同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷,感受到集體的温暖,增強集體團結的意識。

3、活動地點

河北經貿大學校禮堂

4、活動時間

20__年12月

5、參與對象

本班的全體同學,小班,導員

6、活動方式:學生才藝表演與互動遊戲為主,並且插入課本知識有獎問答環節

7、經費支出;本次活動的經費主要由班費支持

8、準備事項

(1)、節目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責準備一個節目表演,節目形式可多種多樣,例如:魔術、唱歌、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責。

(2)、遊戲準備:遊戲所要用到的器材由文藝委負責準備。

(3)、獎品準備:遊戲環節所要準備的獎品要生活委負責。

(4)、食品準備:這些東西由生活委負責統一購買。

(5)、助興物品準備:適當買點氣球、熒光棒。

(6)、有獎知識問答題目準備:由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目,在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。

9、主辦人員:14級人力二班班委

二、晚會流程安排

1、按照節目單順序一直進行,由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。

晚會時長:2。5至3小時

2、節目單

3、遊戲規則

(1)搶凳子

遊戲道具:預備好凳仔(若干)

遊戲人員安排:8人(一個主持人,不參遊戲)

遊戲規則:遊戲開始先將凳仔成圓形,遊戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿着圓形順時針跑動,當music停時遊戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最後一人為止。贏的人給予獎勵。

(2)真心話大冒險

遊戲道具:酒瓶一個

遊戲人員安排:不限定人數

遊戲規則:參與遊戲的同學圍着桌子,一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶,最後瓶停下了後,瓶嘴指着的同學為輸,其他同學為贏。接着由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

(3)有獎知識問答規則

同學們可以積極舉手參與有獎問答,參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

三、班委工作分配

1、前期

班長:分配並督促各班委的準備工作以及場地的申請工作

團支書:負責策劃書的編寫以及節目單的編排

生活委:預算並負責購買到時要用到的物品

文藝委:負責通知班上同學準備節目並督促節目排練

其他班委:設計好現場的佈置

2、進行時

班長:主持大局,維持秩序

團支書:協助班長工作

副班長:拍照、錄像

生活委:分發食品、飲品、獎品

文藝委:充當晚會主持以及遊戲的組織者

其他班委:負責搬東西到現場以及維持紀律

3、後期

班長:督促各班委開展工作

生活委:安排好值日同學幫忙打掃現場清潔

組織委:負責用剩物品的收集

宣傳委:負責收集照片上存到班羣共享

四、晚會具體細節

1、班幹部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備。

2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場。

3、晚會開始前班委要趕快佈置好現場氣氛。

4、晚會按照定好的節目單一直進行,文藝委充當主持人,把握好晚會每個節目的時間以及總體時間,各班委都要協助維持好現場紀律。

五、注意事項

1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

2、經費開支不宜太多,儘量控制在300塊錢內

3、現場會用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷

4、玩遊戲要有一定限度,適可而止

5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衞生

6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公佈

六、經費預算

2022學校元旦活動方案模板3

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動--愛在__。

一、活動主題:

展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在__。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更瞭解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1.佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境。

2.做好班級幼兒展示活動的安排;

設計一系列親子游戲活動並做好活動物品的準備。

四、活動形式:

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲活動五、活動內容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》。

家是一束温暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個温馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》。

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘過)內,以運氣球數量多着為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭,共遊戲兩次。

4.親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。

此遊戲進行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年裏,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》。

我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》。

我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8.音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》。

我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》。

家長朋友們,你們為了孩子們能夠茁壯的成長,為了孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》。

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

五、結束語:

歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,__幼兒園20__年元旦親子聯歡到此結束!

2022學校元旦活動方案模板4

一、活動目標

讓小朋友知道,新的一年已經過去,新年即將來臨,自己又大了一歲,也會慢慢學到更多的東西,迎來更多的變化和挑戰,學習表達自己的願望與祝福。

二、重點和難點

激發幼兒喜歡過新年的情感,願意表達自己在新年裏的願望。

三、活動準備

1.瞭解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡,並將其佈置成一個“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在於引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的願望,從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡。

(一)感知經驗

1.準備自己的身高體重卡。

説明:事先讓幼兒瞭解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄着幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

説明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激發情感

1.説説我們在長大。

説明:①可以先説説自己在長大。在幼兒説出自己身高體重的變化後,説説哪裏可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悦。②可以説説別人在長大。説説同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現在的情況。

説明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,並保存好記錄,來年再用。

(三)表達情感

1.給新年老人寫信。

説明:畫畫自己在新一年裏的願望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

a.畫新年老人的頭。

b.畫自己的願望。

c.畫自己的頭或寫上自己的名字。

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。

老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

説明:①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

b,從卡的內容圖畫來看,知道在卡的裏面畫上自己的祝福。

③幼兒動手做卡。

3.送賀卡。

2022學校元旦活動方案模板5

一、活動目的

在辭舊迎新的日子裏,讓孩子們暫時走出緊張的學習活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,同時給學生展示自己的舞台,讓每一個學生都有展示自己的機會。

二、活動特色

本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,並對新的一年進行全面的展望,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼,增強班級的凝聚力。

三、活動過程

1、四季同話(20分鐘)

內容:由主持人出一個四字聯語,如萬事如意,下一位則以意為首字,如參與成員覺得難度過大,可以採用“意”音,如可以用“異”做首字母,音一樣,調也不變。下一位接語的人必須在規定時間內(如10秒)接語,如果十秒之內沒有接上可以在下一個十秒內採取補救,補救方式為以上一位的尾字為首字的歌詞開頭唱一段歌,如規定時間內未接上歌則領罰。懲罰方式為“唱一首歌或跳一段舞,或是其他更有趣的方式,由其他成員提議”。

意義:考驗每位成員的反應能力,以及發掘成員的其他表演優勢,以逗樂為主題,建立輕鬆的溝通和交流環境。

2、南水北調(20分鐘)

道具:紙杯8只;容器兩個,同等大小,容器選用容易測量的;大盆兩個,盛2/3盆水。

內容:8個隊員分成2對,成隊列站立,沒人嘴銜一個紙杯,一人負責用嘴銜杯盛水,兩人負責用嘴銜紙杯送水,送水人半蹲送水,接水人全蹲接水,以限度接住來水,最後一人負責接水之後送入容器。規定時間內哪一隊容器裏的水越多就獲勝,勝方處罰敗方,處罰方式多樣(如集體下蹲等等)

要求:活動過程中不允許笑,發出笑聲會影響嘴上的杯子和杯裏的水。可以銜杯子底部或杯沿,活動過程中,手全部背後,不能用手扶杯子。

意義:培養隊員的團隊協作精神和自制力,同時增進同事間的感情。

同在一個班級,是一種緣分,要十分珍惜;同在一個班級,有一種責任,要共同奮鬥。通過這樣的活動,同學相互之間有了更多的瞭解,許多學生的才能也在活動展現出來。相信他們不會忘記共同度過的每一天;不會忘記共同迎接新年的這個日子。