一、指導思想
貫徹落實橫溪鎮教輔室20____年幼兒園招生工作會議精神，穩妥有序迎接新一輪入園高峯到來，做好招生宣傳、佈署和服務工作，順利完成本鎮20____年幼兒園招生任務。
二、招生原則
方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。
三、招生對象
1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班(4週歲幼兒)：20____年9月後———20____年8月前出生
中班(5週歲幼兒)：20____年9月後————20____年8月前出生
大班(6週歲幼兒)：20____年9月後————20____年8月前出生
四、招生時間：
12月———1月
五、招生要求：
1、持有本鎮常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好户口簿複印件、預防接種證原件及複印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規定時間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續。
2、外省市户籍的適齡兒童：由家長陪同並帶好由公安部門頒發的《橫溪鎮暫住證》、預防接種證原件及複印件、户口原件及複印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續。
一、招生計劃及對象
(一)招生計劃：小班2個班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合計70人。
(二)招生年齡
小班：20____年9月1日—20____年8月31日出生的幼兒;
中班：20____年9月1日—20____年8月31日出生的幼兒;
大班：20____年9月1日—20____年8月31日出生的幼兒。
二、招生範圍
具備以下條件之一的適齡兒童，可申請入讀______街中心幼兒園：
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在______街轄區內工作的10所高校在職教職工(即______街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同)。
2、具有______街4條保留村户籍且户籍住址登記在______街轄區內的適齡兒童(户籍住址以派出所登記的為準，下同)。
3、具有______街户籍的樓盤業主適齡子女。
樓盤業主及其適齡子女的户籍須於20____年5月8日前轉入______街道(以派出所的回執為準)。4、______街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或户籍未能在規定時間轉入者，視作放棄______街中心幼兒園學位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報讀人數超過______街中心幼兒園招生的學位數，採用搖號派位方式確定入讀名單。5、在解決上述學齡前兒童入讀後，還有學位剩餘的，可用於安排具有______街4條保留村户籍但户籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有______街户籍的樓盤業主適齡子女入讀。
如報讀人數超出剩餘學位數的，採用搖號派位方式確定入讀名單。三、招生原則
1、小班招生。
按照《關於印發____市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔20____〕18號)中“自主招生比例20____年為15%”的要求，經研究，15%自主招生名額面向户籍及住址均在______街的適齡兒童招生，如報名人數超出15%的招生數，則採取搖號派位方式確定學位，如搖號不中的此類兒童，可再參加剩餘的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生範圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報名人數超出85%的招生數，則採取搖號派位方式確定學位。2、中班、大班招生。
由於中班、大班插班招生人數較少，如報名人數超出招生人數的，招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位，不進行分批次搖號派位。3、其他。
如滿足以上條件適齡兒童後學位還有剩餘，則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[20____]17號文件要求實施。四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序
1、申請人按照要求提交相關審核材料，並現場初步審核。
2、初審通過後，填寫《______街中心幼兒園入園報名登記表》;
對初審不通過的，進行有關政策解釋、引導工作。3、對申請材料再次複核，通過複核錄取的名單予以公示;
如複核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的，則採用搖號派位方式確定入讀名單，並予公示。4、公示期過後，向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。
五、工作安排
(一)《20____年秋季______街中心幼兒園招生工作方案》將在______街道辦事處門户網站上公示。
(二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在20____年5月9—10日進行(搖號具體時間待報名結束後再另行通知)。
(三)20____年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請並被錄取的適齡兒童，如不在規定的時間內辦理註冊手續(辦理註冊的時間另行通知)，視為放棄______街中心幼兒園學位處理。
(四)新生報名注意事項
1、報名地點：廣州市______街中心幼兒園。
2、報名時間：20____年5月9日—10日，上午9：00—11：30時，下午2：30—4：30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人，視為放棄報讀______街中心幼兒園處理。
)3、報名提交材料：
(1)按要求填寫好《______街中心幼兒園入園報名登記表》。
(2)適齡兒童户口簿首頁和當頁原件、複印件。
(3)適齡兒童父母户口簿首頁和當頁原件、複印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、複印件。
(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的複印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和複印件。
(8)計劃生育證明(非廣東省户籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的複印件;廣東省户籍人員，需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁複印件)。
(説明：計生證明是教育部門配合計生部門開展計生管理工作需要，不與學位掛鈎。)
(9)具有下列情況的，還需提供相應資料：
①各高校教職工適齡子女報讀的需提供父母其中一方是______街轄區內10所高校在職教職工的證明原件(由各高校出具其任職任教證明，高校人事部門負責人簽名，蓋高校人事部門公章)及聘用合同的原件和複印件。
②______街轄區內樓盤業主適齡子女報讀的需提供購房發票、房產證或購房合同的原件和複印件以及房屋產權查冊證明(有效期內)。
③______街轄區內各機關事業單位在編在職人員適齡子女報讀的需提供父母其中一方在對應機關事業單位工作的證明原件(所在單位出具其任職證明，單位領導簽名，蓋單位公章)，事業單位人員還需提供聘用合同的原件和複印件。
(10)因特殊原因未能在報名時提交資料的，報名時向工作人員提出，可在20____年5月15日前補交。資料接收地點：______街中心幼兒園一樓辦公室。
六、工作紀律
1、______街中心幼兒園招生工作人員要認真做好政策宣傳解釋、材料審核及新生報到等各項工作。
對工作不負責、不認真核實幼兒資料，甚至參與招生弄虛作假的人員，將視情節予以組織紀律處理。2、設立舉報投訴電話(____________)，接受羣眾監督。
3、報名資料造假者將取消其小孩入讀______街中心幼兒園的資格，並向相關單位以及户籍所在地教育部門通報。
一、幼兒園簡介
__幼兒園是__市首屈一指的全日託化管理的幼兒園，管理科學，環境優美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心，注重幼兒素質培養及潛能開發，辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干，我們的幼兒園坐落在__小區與__小區之間，具有優良的人文環境和獨特的教育模式。
幼兒園外牆主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃，現面向校內外公開招收20__年9月1日入園新生。
二、辦園宗旨
讓每一個幼兒都能享受到優質教育!
三、辦園特綜合主題活動
1.雙語綜合主題活動
以雙語教學為主題，注重英語在一日活動中各環節的貫穿，充分體現了雙語活動的遊戲化，自然化，生活化的特點。使幼兒在遊戲中愉悦，興趣中開發，在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。
2.個性化特長培養
以幼兒興趣為主，開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程，充分滿足幼兒成長學習的需要，促進幼兒全面及個性化發展
3.啟蒙式經典誦讀
通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學經典，領悟傳統文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質，提高人格素養。
4.全天候愛心呵護
保教結合，愛是一切教育的基礎，優秀的幼兒教師，細膩的保育教師，專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學化，生活舒心化，教育遊戲化，營養標準化，多樣化的生活環境!
四、教育目標
1.培養健康、獨立、自信、活潑、主動向上、有創造力的好兒童!
2.培養兒童優良的心理素質和與人相處、合作、互助的優良品德。
3.培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質、培養優良的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。
4.培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知慾望，培養初步的動手能力。
擴展幼兒知識，啟發幼兒智力。五、招生考試年齡
親子班：兩歲以下
託班：2——3歲
小班：3——4歲
中班：4——5歲
大班：5——6歲
六、報名事項
(一)報名時間：
07月30日開始報名，辦理幼兒報名及交費手續。
(二)所需證件：
1、需攜帶户口冊等有效證件。
2、幼兒接種證
(三)需交費用：__
(四)報名地點__
(五)聯繫電話：__
一、指導思想：
提高幼兒教育質量為中心，實行全方位的科學管理，注重幼兒素質的培養及智能的開發，辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的培養目標是：
1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質、培養良好的生活習慣、衞生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發展幼兒智能，培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知慾望，培養初步的動手能力。
三、招生原則：統一報名、統籌安排錄取
四、招生對象
1、具有當地地區的户口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班：招收5---6歲
中班：招收4---5歲
小班：招收3---4歲
五、招生時間：4月-5月
六、招生要求
入園前，家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時，請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗，然後帶體驗結果及兒童預防接種卡片，預防接種證、户口本來園報到並辦理入園手續。
一、首先園況分析
__園內現有的教室，如託班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室裏現有人數與滿員人數顯示對比。
二、統計預計招生考試人數
經過園況分析，預計各教室的招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數。
三、招生考試措施
1、通過幼兒園網站上發佈相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與父母進行面對面的交流
具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯繫，可以張貼海報，可設專門諮詢點。
注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，並留下父母資料和聯繫電話。事後與父母取得聯繫，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班後、週六、週日等。
五、園內老師主動性獎勵方法
1、教師向父母宣傳我園並留下諮詢父母的詳細聯繫方法和資料的，每份資料獎勵該教師__元。
2、和父母取得聯繫後父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師__元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動後滿意，並交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。
4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師__元。
5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計__元。
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