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師德違規承諾書新版

欄目: 師德師風建設 / 發佈於: / 人氣:1.9W

師德違規承諾書新版

教師應當時刻提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人。下面是小編給大家整理的師德違規承諾書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

師德違規承諾書1

為了進一步樹立良好的師德形象,履行教書育人的職責,做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師,我鄭重作出如下承諾,並自覺接受各級領導、廣大學生、家長和社會各界的監督。

(1)在教育教學活動中,自覺遵守《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》和《福建省中國小教師職業道德考核辦法(試行)》,不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪説,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

(2)不參加非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動;不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課;不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。不索要或者違反規定收受家長、學生財物。

(3)愛護學生、保護學生,不做有損學生身心健康的事;不體罰學生;不以侮辱、歧視等方式變相體罰學生;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

(4)自己遵守學校教學常規管理規定,上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事。

(5)不弄虛作假造謠、傳謠,不在網上發帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

(6)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

(7)崇尚科學精神,樹立終身學習理念,熱愛學習,積極參加繼續教育和崗位培訓,不斷提高自身思想素質和學識魅力;勇於探索創新,積極參加教科研活動,提高適應素質教育的可持續發展能力。

(8)關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護學校和集體榮譽。

(9)廉潔自律,自覺遵守中央八項規定和《泉州市厲行節約文明舉辦婚喪喜慶事宜的暫行規定》,不鋪張浪費,自覺抵制大超大辦不良社會風氣。

(10)嚴格遵守上級和學校的有關規定,在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

承諾人:

__年9月12日

師德違規承諾書2

為深入學習、貫徹黨的精神,踐行社會主義“榮辱觀”,加強師德師風建設,牢固樹立“以人為本”的理念,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,根據上級和學校師德師風建設工作具體要求,我向上級領導、學校、學生及家長公開承諾,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,並保證做到:

1、依法執教。

認真學習和宣傳科學發展觀和黨的精神,堅決執行黨的路線、方針、政策,不斷提高政治素質。自覺遵守憲法和各項教育法規,規範教育行為,自覺抵制社會不良風氣的影響,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想和言論。

2愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善於實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性錯誤。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責。

3、熱愛學生。

公正、平等地關心愛護善待每一個學生,杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為(如辱罵學生、作業罰抄等),不歧視學習差、家庭經濟條件差的學生,不隨意將學生攆出課堂或停課等。

4、因材施教。

鑽研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性特色發展,促進學生全面、主動、健康發展。

5、廉潔從教。

不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制集體購買複習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不對本校學生進行有償家教、有償補課和其他帶有營利性質的活動。

6、為人師表。

模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,在教育教學工作中使用規範的職業語言,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生表率。

7、遵章守紀。

自覺遵守校規校紀,做到有令必行,有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨地吐痰,不在上課時間使用手機等通訊工具,不在上班期間從事與教育教學無關的活動。不賭博,不酒後駕車或騎車。

8、尊重家長。

虛心聽取學生家長合理的意見和正確的建議,密切保持家校聯繫,認真做好家訪,努力做好家校合作教育工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種關係。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,決不訓斥、變相指責家長。

9、團結協作。

謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不説不利於同事團結的話,不做有損於集體團結的事。

10、熱愛學校。

關心集體,維護學校榮譽,與學校同心同德,以主人翁姿態參與學校民主管理,為實現學校發展目標積極獻計獻策、貢獻力量。

以上十條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人願接受學校批評、警告、師德師風和教育教學工作考核細則有關規定的處罰以及報請上級部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

本承諾書一式二份,學校存一份,承諾人存一份。

學校(簽章): 承諾人(簽名):

____年__月__日

師德違規承諾書3

教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了全面提升師德水準,弘揚高尚師德,抵制不良師風,建設一支職業道德優良、業務精湛、忠於人民教育事業的高素質的教師隊伍,我校教師對社會、家長、學生鄭重承諾:

1、為人師表。

語言文明規範,不説忌語,儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現教師形象。

2、關愛學生。

每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位學生和家長。尊重學生的人格和個性,不諷刺、譏諷、歧視幼兒,不體罰或變相體罰學生。

3、廉潔從教。

遵守教師職業道德規範,認真履行教師職責,無償地為家長提供滿意的服務,自覺維護教師形象。

4、尊重家長。

熱情禮貌地接待家長,善於聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,促進家校合作。

5、愛崗敬業,樂於奉獻。

對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為學生、為他人、為集體奉獻自我。

6、團結協作,互相關心。

有大局意識,不做有損學校聲譽和家長利益的事。

7、勤奮好學,精益求精。

堅持不斷的學習,刻苦鑽研,更新知識結構,提高自身素養和水平,深化教育教學改革。

8、為學生的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;

對校內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

以上承諾請家長、上級領導及社會各界予以監督!

承諾人:__x

2019年__ 月__ 日

師德違規承諾書4

為了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向學校、家長、社會承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

承諾人:

師德違規承諾書5

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導等,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

師德建設是一項必要而重要的工作,我願紮實走好每一步,無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人:

__年9月