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術科教學總結多篇

欄目: 教學工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.29W

術科教學總結多篇

【第1篇】美術科個人教學工作總結

荔城區新溪國小

時間過得真快,一個學期就要過去了.在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作.回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方.現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高.

一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座.另外,我還利用書籍,網絡認真學習了美術新課程標準,藝術教育新課程標準,以及相關的文章等.通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向.隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習.平時有機會還通過技能培訓,外出聽課,開課等使自己在教育教學方面不斷進步.通過這些學習活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學實踐作好了準備.

教育教學是我們教師工作的首要任務.本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足'用活新老教材,實踐新理念.'力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量.

我任教一年

(一)班的美術課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學'五認真'.課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到課堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平.另外,授課後根據得失及時寫些教後感,教學反思,從短短几句到長長不等,目的是為以後的教學積累經驗.同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法.我積極進行校本課程的開發與設計,設計了剪紙基礎教程(校本課程),'神奇的鞋子(設計發明課)',,'神奇的椅子(設計課)','美麗的門簾(易拉罐製作)'等課,着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力.

本學期我校開展了一系列的比較大的學科活動,其中美術方面的有宣傳海報,展覽櫥窗,書畫競賽等任務,不僅涉及到美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品.對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到'任勞任怨,優質高效'.

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足.不足有以下幾點:

1,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2,教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3,美術教學中有特色,有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設'兒童水墨畫'興趣小組,但由於種種原因也沒能實現,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,為我校美術教學的新天地作出貢獻.

其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業.

【第2篇】國中美術科教學工作總結

國中美術科教學工作總結

一、教學計劃貫徹情況 :

學期初, 認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃, 明確了學期工作的目標和任務, 結合本教研組工作的現狀和特點,按照《國中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前 即已制定了周密詳盡的教學計劃。 教學中認真遵照教學大綱的要求, 認真貫徹黨的教育方針, 堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、教學工作的總結:

1、教學工作情況:

教育教學是我們教師工作的首要任務。 本學期, 我努力將所學的新課程理念應用到 課堂教學實踐中,立足'用活新老教材,實踐新理念。'力求讓我的美術教學更具特色,形成 獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教七年級八年級的美術課,共十二個班,一個班每週一節課。在日常教學中,我堅 持切實做好課堂教學'五認真'。 課前認真作好充分準備, 精心設計教案, 並結合各班的實際, 靈活上好每一堂課, 儘可能做到課堂內容當堂完成, 課後仔細批改學生作業, 不同類型的課, 不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外, 授課根據得失及時寫反思,目的是為以後的教學積累經驗。同時,因為七年級八年級處於叛逆時 期,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脱離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了'葉貼畫','吹塑紙版 畫的製作'等課程,着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。美術課教學中,我採用 系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還 是在課外教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創新精神,力 求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

2、考核成績:本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主,期末理論考試為輔, 考核成績:本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主,期末理論考試為輔, 考核成績 綜合評定學生的成績。 綜合評定學生的成績。

3、教學研究的計劃完成情況: 教學研究的計劃完成情況: 教學研究的計劃完成情況積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校 的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

4、課外興趣小組工作情況: 課外興趣小組工作情況: 課外興趣小組工作情況

利用每星期六下午的時間指導七年級八年級的學生參加美術興趣小組活動, 主要開設了 美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等, 取得了較好的效果。

三、自身素質的提高:

課堂之餘, 我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習外, 參加進修學 校組織的每次遠程教育網絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學習,同時還訂閲了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他的一些新老教 師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適 應二十一世紀的現代化教學模式。

四、加強反思,及時總結教學得失。 加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。在 以後的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創新。

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【第3篇】國小美術科教學工作總結

本學期,本組老師都能較好地貫徹學校總體工作計劃,在各項教學與活動中發揮老師們的積極能動性,能較好地完成各項工作。在學校領導的組織與帶領下,我們美術組能較好地抓好各項常規工作,通過新老結對的形式做好課堂教研工作,並在第二課堂等方面也取得了更進一步的發展,逐步顯現我們二小自己的教學特色。以下是美術組本學期來的工作情況,總結如下:

一、落實教學常規工作,積極參加教研活動。

美術組新人較多,雖教學經驗尚淺,但同時年輕就是優點。組員們工作認真積極,積極參加每週四的教研活動,利用教研時間交流教學心得體會,及課堂中遇到的問題,教研氣氛活躍。同時,在日常教學過程中,只要遇到問題,大家都會在網上設疑答疑,因此教師們成長很快。通過常規的教學檢查,教學設計格式規範,課堂常規教學逐漸步入正軌,三維目標定點和教學設計也逐漸走向成熟。學無止境,大家也不忘利用課間空餘時間進行微課件的製作學習,與時俱進,組內各成員都成獨立製作精美微課件,為生動高效的美術課堂打下堅實的基礎。在本學期中,本組老師參加了各種美術教研活動,具體工作如下:

1.3月30日,馮敬如老師參加東莞市第二批中國小教師美術教學能手比賽。榮獲國小組專業與教育理論單項二等獎,獲國小組教學片段微課單項二等獎,獲國小組教學設計單項三等獎。

2.4月12日教辦輔導員來校指導,馮敬如老師展示了一年級課案《海螺和海星》。

3.4月14日,教辦輔導員來我校指導,百玉靜老師和霍麗童老師分別展示了四年級課例《拓印的魅力》和一年級課例《大魚和小魚》,獲得輔導員的好評。

4.4月25日馮敬如老師上交教案《海螺和海星》參加第26屆中南六省中國小美術協作交流會廣東省優質課現場執教選拔賽教學設計和教學案例評比,並獲得優秀獎。

5.4月26日沿海片國小美術教研活動在我校舉行,馮敬如老師承擔了本次活動的展示課,展示了一年級課例《海螺和海星》,林子盈老師承擔了此次活動的主持工作,活動完滿結束。

6.6月林子盈老師、百玉靜老師、霍麗童老師上交論文,參加了關於《關於開展“全面實施素質教育進一步提高義務教育辦學質量”專題徵文活動的通知》的組織活動,同時參加第七屆“中國移動‘和教育’杯”全國教師論文大賽。

7.6月16日美術組進行期末檢測考核。

二、熱愛美術,積極開展第二課堂活動。

本學期美術興趣小組正常開展。作為美術老師,不單在教學中,提高全體學生的美術修養與技能水平,還能及時發現一些值得培養的苗子進行課後的訓練,使這些學生能更快更好地成長。本學期中,為創建學校美術特色,馮敬如老師開發了創意紙雕興趣小組,百玉靜老師輔助參與,組建了課題《創意紙雕的藝術實踐與研究》,並在6月成功通過東莞市課題組審核,課題申報成功。另外,林子盈老師與霍麗童老師分別負責中年級與紙年級的創意兒童畫組,利用每天下午大課間的50分鐘時間進行。通過不斷地訓練,孩子們的.水平均有了明顯的提高,並能夠在各自的班級裏發揮中堅作用,帶動其他學生學習美術,也為今後的各類美術競賽奠基礎。其中,百玉靜老師輔導的少兒繪畫《醉春風》參加東莞市第九屆少兒藝術花會,榮獲三等獎。

三、配合做好學校安排工作

除了做好正常的教學工作和第二課堂工作外,美術組積極配合學校分配的其他工作。具體工作如下:

1 .3月按學校要求組織各年級學生在本班內製作賀三八婦女節小手工。

2 .5月配合學校“讀書科技節”活動,組織我校3-6年級的學生進行少兒科學幻想繪畫比賽。並組織四位美術老師評審獲獎作品結果,同時也協助3-6級手抄報製作比賽,在各級部輔導各班學生如何製作手抄報, 並組織四位組員評審獲獎作品結果。並利用空堂時間在讀書科技節前佈置張貼展示所有的獲獎作品。

以上就是本學期美術組的一些工作情況,希望各位領導、老師們能夠多提寶貴意見,讓我們在以後的工作中能更好地完成。

【第4篇】2022年度術科組教學工作總結

時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,綜合教研組在學校的正確領導、全體英語、科學、思品教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了令人滿意的成績。為使今後的工作更上一層樓,現將本學期的教研工作總結如下:

一、基本情況概述:

開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的英語組、科學組、思品組教學教研工作計劃,並儘可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:如教學沙龍,英語歌曲比賽,英語特色作業比賽展示,英語學科期中測試及教學反思的教學工作,四--六年級英語單詞競賽,科技小製作比賽,實驗操作比賽等活動。監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、評課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規範,學生學習英語的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

二、完成的工作情況及取得的成績:

三、採取的方法和措施:

1、我們綜合組能按照教導處的要求,結合本學科特點,安排並組織好了每一次教研活動。即使有時外出學習,我們都堅持活動。

2、同時按時進行教學常規月查,並不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使各教學能正常開展。

3、能採取多聽課、評課和學科沙龍研討會,促進全體綜合組教師的經驗和信息交流。

4、能鼓勵英語、科學教師充分利用現有資源和自制教具進行教學,加強示範。

5、舉辦多種形式的英語基地活動,激發全體師生的創作興趣。本學期舉辦的英語特色作業質量較高,充分顯示了學生綜合素質的提高。

四、今後的努力方向:

(一)我們還需進一步完善備課小組的共同協作的活動形式,大力加強集體備課的效率。

(二)組內老師一定要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。(1)我們英語組是一個走在學校教改比較前的科目,內容的更新和方法的改革迫使我們英語教師要自己努力去創新。

(2)我們每一個英語教師要努力適應教改,應在嘗試中成長。

(3)要不斷端正教學指導思想,有計劃有系統地學習教育理論,用教育科研指導教學,帶動教改實踐,提高教學。

(4)我們應堅持多搞活動,寫總結,寫論文,不斷探索,把握規律。

三)我們組各老師的教學成績還參差不齊。在今後工作中,我們組應齊心協力,努力提高本組整體教學水平,爭取取得更好的成績。使我校成為臨河區優秀的、獨具特色的英語、科學教科研基地。讓綜合組成為九小一個過硬的先進教研組。

2022—2022年下學期八年級數學教學工作總結

2022年教師個人教學工作總結

2022年國小個人教學工作總結2022-2022年五年級美術教學工作總結

2022年教育教學工作總結

九年曆史備課組教學工作總結

教學工作總結

【第5篇】美術科組教學的工作總結

關於美術科組教學的工作總結

導語:工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。,以下是小編整理關於美術科組教學的工作總結,以供參考。

在這一學期裏,我科組全體美術教師在學校的.領導下,認真貫徹執行學校的各項規章制度,圓滿完成學校分配的各項任務。老師們能做到既教書又育人。既上好美術課,又盡心盡責地做好學校各項工作。既潛心進行教學研究,又積極配合學校、各班主任老師搞好班務。現總結如下:

一、不斷提高科組自身素質。

實際工作中嚴於律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴於治教。

老師們關心愛護學生,尊重學生,不僅對學生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情;並利用美術作品對學生進行熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校,熱愛師長,熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養學生健康向上的審美情趣。

二、在課堂教學中認真鑽研,不斷改革,勇於創新。

在教學上,我科組老師依照教學大綱精神進行深入研究,根據學生年齡的生理和心理特點進行課堂設計,並注意處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關係;在傳授雙基,培養能力的過程中,加強思想政治品德教育,充分發揮美術教學的情感、美感陶冶功能努力培養學生健康向上的審美情趣,提高學生的審美能力,以美引善,以美育德,體現國小美術教學素質教育方向。

在美術課堂教學中,我們抓住每節課的教學重點,找出教學難點,根據課型特點,採用生動靈活多樣的教學形式,如溶入故事、比賽、遊戲等教學手段,寓教於樂,使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕鬆愉快地掌握美術知識和技能,並大膽地進行藝術表現、藝術創作。

三、抓好第二課堂,發揮學生所長,培育美術尖子。

我們科組老師注意發掘、善於發掘有美術特長的學生,組織他們在第二課堂中進行培養。我們根據學生的年齡特點和生理特點,啟發他們觀察生活,熱愛生活,關心親人,關心環保、關心時事;鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現出來。

學生經過加強訓練後,所創作的作品顯得思維靈活,構思新穎,內容豐富,色彩鮮豔,表現大膽,極具兒童趣味,能在參加各種美術比賽時獲得好成績:

1.李億旋等十一人分別獲羅湖區第四屆科技信息節電腦繪畫一、二、三等獎;

2.二人獲深圳市第二十一屆科技創新繪畫比賽二、三等獎。

四、科組老師團結一致,兢兢業業搞好校內工作。

在學校佈置的各項工作中,我們科組老師做到團結一致,合理分工,加班加點,按時保質地完成任務。五、我們組的老師還十分注重自身教學水平的提高和教育能力的培養,經常出外觀看畫展,聽講座、聽課,回來後互相交流心得,收穫良多。業餘時間創作一些作品,依此提高自身專業水平。以下是我們組教師取得的一些成績:

1.任萍老師獲羅湖區第四屆科技信息節優秀教師輔導獎;

2.任萍老師獲區第四屆科技信息節“教師課件及教學資源包精品製作大賽二等獎;

3.任萍老師獲羅湖區美術教師説課比賽二等獎;

4.趙愛瓊老師的論文“專題站《鼠標下的寫意花鳥》建設與應用”發表在教育信息技術;

5.趙愛瓊老師獲羅湖區美術教師説課比賽一等獎;

6.盧小芳老師獲羅湖區第四屆科技信息節優秀教師輔導獎;

7.王志濤老師獲羅湖區第四屆科技信息節優秀教師輔導獎。