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新版2020幼兒園教師年度考核個人總結

欄目: 教師工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.14W

新版2020幼兒園教師年度考核個人總結由本站會員“霏凡”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考作用。

新版2020幼兒園教師年度考核個人總結

作為幼師,做到盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到讓每個家長滿意,是我們的目標,今天小編就給大家整理了幼兒園教師年度考核個人總結,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閲讀!

  幼兒園教師年度考核個人總結篇一

1、責任感:熱愛幼教事業,對工作表現出濃厚的興趣,有強烈的求知慾和進取心,積極主動、一絲不苟地做好各項工作。

2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善於發揮幼兒的積極性、創造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛和尊敬。

3、教育藝術:以細緻的觀察,敏鋭的感受,準確的判斷和豐富的經驗為基礎,靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。

4、業務知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經驗、熟練的工作能力。

5、工作能力:能熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現在以很快的速度完成某些活動上。

7、首創性和獨立性:有豐富的創造力和想象力,經常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統的計劃,不依賴領導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。

8、人際關係:具有組織、應變、協調和交往的能力,和領導、同事的關係融洽,待人有技巧,善於交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。

9、總結、表達能力:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領導提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內容豐富,有吸引力。

10、理論學習和研究能力:刻苦鑽研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究。

  幼兒園教師年度考核個人總結篇二

時光如逝,歲月匆匆。轉眼間20x年已成為過去的一頁史冊,回顧這半年來的工作歷程,點點滴滴則銘刻在我心裏。有歡喜,有憂慮,有付出也有收穫。現將我的學期工作彙報如下:

一、更新觀念、德育至上

我是一名從事幼教工作近十年的老教師,我深知師德素養對教育工作的影響和促進。在工作中,時時刻刻不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”,用偉人的精神指引自己的工作與生活,時時刻刻嚴格要求自己。學高為師身正為範,嚴格遵守學校的規章制度,做到服務育人、奉獻為本。

二、加強修養,勇創佳績

本學期,我與班上的龔老師、郝老師能團結一心,時時處處心往一起想,勁往一起使,在校領導和園領導的正確指導幫助下,各項工作都得到了較好的發展。

開展主題活動教學中,在每月初,為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環境氛圍,我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,並請請幼兒與家長進行親子互動製作精美有趣的相關主題作品,一起製作精美的主題牆、主題掛飾、主題作品,讓孩子們充分地在主題環境中應用和實踐相結合,認識和掌握主題知識。

自9月份開通個人博客以來,自己書寫了“做高貴幸福的孩子王”、“傘花朵朵開”、“給你一封信”、“瞧,我們製作的小書!”、“孩子你是好樣的”、“幼兒冬季遠足”等近百篇教育感想、工作隨筆和處事感言的博文。雖然文筆較淺,但在廣闊的網絡平台中,在眾多的良師益友的幫助下,在自己不斷堅持、不斷積累中,明顯感覺無論是教育思想,還是教學理念都有了明顯的進步與提高。

同時,在教學工作中,我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項班級工作。嚴格按照計劃精心開展字寶寶、珠心算和奧爾夫、蒙氏等幼兒潛能教學,孩子們都掌握了較好的進步。

9月初,召開了家長會,受到了廣大家長的大力配合與一致認可;同時以嚴格認真的態度參加了“愛心育人真心服務”的演講比賽。“六課工程”教學觀摩中,在園長的指點下積極準備,也邁出了令人驚喜的一步。10月份認真籌備,精心準備,開展了幼兒早操比賽,取得了年級組第二名的好成績。11月份參加了一年一度的教師技能技巧的比賽,鍛鍊了自己,同時又深深受益匪淺。12月份在園裏統一組織下,帶領幼兒進行了冬季遠足和“慶元旦暨半日開放”彙報演出,取得了較好的效果,深受家長的讚譽和孩子們的喜歡。

三、家園共育,培育新人

孩子是祖國的花朵,未來的希望。教育的責任是學校、家庭和社會共同合作的產物,家園共育培育新人更是非常重要。我通過家訪、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通,共同培養孩子良好的行為習慣和興趣愛好。家長對孩子在園、在家的表現非常滿意,對老師表示由衷地謝意。一句句“老師您辛苦了、老師受累了……”讓我感到無限的自豪與崇高。

我是一名幼兒教師,我時刻都銘記自己的職責。用愛心、耐心、悉心、精心培育每一棵幼苗,是我的職業操守,做一名優秀的好老師更是我一生的追求。過去的工作,我充實、我快樂。我要感謝領導對我理解、支持與愛護,感謝同事們對我的幫助與配合。在新的一年裏,我將再接再厲,不斷努力,把自己的各項工作做到更好!

  幼兒園教師年度考核個人總結篇三

時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮鬥了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收穫了不少。

五年裏我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去,展望未來,以下是我的工作總結:

一、師德修養方面:德高為師,身正是範。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛崗敬業,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。

經過各種學習,可以説在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。

勇於解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今後國小、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣説,什麼樣的教師就培養什麼樣的學生,育人之本,關鍵在於師德。

二、教育教學方面:我20x年畢業於湛江市幼兒師範學校,三年的師範生活煉就了我紮實的基本功,進入工作崗位後,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,並觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。

為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師彙報課的工作,並根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的彙報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以後上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。

在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據幼兒發展的需要,努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境,並不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

三、自我完善與發展方面:我積極學習各種教育理論閲讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

四、反思和總結:教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣--那就是童年的樂趣。

  幼兒園教師年度考核個人總結篇四

在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模範作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。

一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十六屆六中全會等精神,完成一萬字學習筆記,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,科學發展觀、社會主義榮辱觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識,寫了多篇心得體會;加強學習《中國共產黨章程》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的瞭解和理解,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。

二、工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠於職守、盡職盡責,遵紀守法,努力發揮黨員的先鋒模範作用,以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對幼兒負責、對家長負責、對祖國未來負責的態度對待每一項幼教工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“一切為了孩子,為了孩子一切”的理念體現在每個細節中,較好地完成了全年的各項工作任務。一是做好教學工作,按照“六認真”要求,認真備課、上課,並撰寫有針對性的筆記。自己指導的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎。二是做好教課研工作,本人任教研組長,能積極組織教師進行理論學習和各項研討活動。由本人主持的市級“科學認讀”課題已圓滿結題。主持的《在環境教育中進行科學認讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎。現正積極參與“十一五”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進個人。三是做好保育工作,對每個幼兒做到細心、耐心、熱心,象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒。四是做好家長工作,定期出好家長園地,介紹科學育兒經驗和各科教學內容,經常與家長交流,共同探討家庭教育的科學方法。五是做好其他工作。本人任學校信息員,六篇通訊在金湖資訊和教委信息網和廣播電台發表。

三、存在的不足:一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優秀黨員的標準靠攏。

  幼兒園教師年度考核個人總結篇五

伴隨着孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去了,身為一名新教師,在參加工作的這一年來,在各級政府的正確領導下,自己不斷的學習不斷的努力,圓滿的完成了各項任務。本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。注重學習,關注國內外最先進的幼教動態,積極主動與同事交流學習經驗,並始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,專心與他們溝通,希望能真正瞭解他們的所想所愛。總的來説,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助每個幼兒健康成長。工作之餘,已完成了《學校管理》專科段的學習,並正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。

一、思想品德

本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業,並做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、工作方面

教育教學

在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動手製作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課餘時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課後認真總結經驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業務能力與寫作能力。

2、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習。因材施教,因人施教,並在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的遊戲及户外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細緻,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班和藥品登記工作,並認真填寫一日情況表。