能參加第二期國小教師脱產提高班學習是我的榮幸。第一學期已經結束,現在我來談談個人學習總結:
一、學習思想
認真貫徹執行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,努力學習教育理論。端正學習態度加強師德修養,嚴謹治學,以身作則,紀律嚴明,樹立為人師表,做一名合格教師。
二、學習收穫
(一)集中培訓(8個周)
集中培訓內容;硬筆、普通話、計算機基礎應用、國小班主任專題、國小教育專題、國小學科專題等。
在學習過程中:
主要進行師德素養教育、學習教育理論拓寬專業基礎,提高教育理論和專業素養,並強化教師基本功訓練。比如:計算機基礎應用——學習“英特爾”,這段時間太緊了,我打字太慢了。老師佈置作業,我就跟不了。而我不虧心,積極認真,雖然我不能做得最好,可是把作業做好了。我懂做教師演示文稿、學生演示文稿。
〈二〉跟班學習(6個周)
跟班學習主要是我們學員在老師的指導下學校的教學,教研活動課題,研究和班級管理工作。
一個人的成長、完善、超越必須經過不斷的學習、實踐。因此,我在海口白龍國小,跟班學習六個周以來,我能夠做到:注意學習有關管理的理論,進一步提高自身的管理水平;通過自學、認真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學,不斷提高自身的教學專業素質;不斷反思自己的管理工作和我的教學工作,使自己在總結經驗教訓中獲得發展。通過學習、提高,我保持了思想意識上的活力,各項工作的開展較有活力,有求真務實和良好的創新意識。在學習中實踐,促進自我完善、自我超越。
總之,這一學期來我做到:
1、上課時積極思考、認真聽講、並做筆記。變形金剛4
2、積極參與班級和組內的研討活動。
3、學會同伴互相和合作交流,培養合作精神和團隊意識,提高培訓質量。
4、注重自我反思和行動研究,善於表現自我和超越自我。
能參加第二期國小教師脱產提高班學習是我的榮幸。第一學期已經結束,現在我來談談個人學習總結:
一、學習思想
認真貫徹執行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,努力學習教育理論。端正學習態度加強師德修養,嚴謹治學,以身作則,紀律嚴明,樹立為人師表,做一名合格教師。
二、學習收穫
(一)集中培訓(8個周)
集中培訓內容;硬筆、普通話、計算機基礎應用、國小班主任專題、國小教育專題、國小學科專題等。
在學習過程中:
主要進行師德素養教育、學習教育理論拓寬專業基礎,提高教育理論和專業素養,並強化教師基本功訓練。比如:計算機基礎應用——學習“英特爾”,這段時間太緊了,我打字太慢了。老師佈置作業,我就跟不了。而我不虧心,積極認真,雖然我不能做得最好,可是把作業做好了。我懂做教師演示文稿、學生演示文稿。
〈二〉跟班學習(6個周)
跟班學習主要是我們學員在老師的指導下學校的教學,教研活動課題,研究和班級管理工作。
一個人的成長、完善、超越必須經過不斷的學習、實踐。因此,我在海口白龍國小,跟班學習六個周以來,我能夠做到:注意學習有關管理的理論,進一步提高自身的管理水平;通過自學、認真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學,不斷提高自身的教學專業素質;不斷反思自己的管理工作和我的教學工作,使自己在總結經驗教訓中獲得發展。通過學習、提高,我保持了思想意識上的活力,各項工作的開展較有活力,有求真務實和良好的創新意識。在學習中實踐,促進自我完善、自我超越。
總之,這一學期來我做到:
1、上課時積極思考、認真聽講、並做筆記。
2、積極參與班級和組內的研討活動。
3、學會同伴互相和合作交流,培養合作精神和團隊意識,提高培訓質量。
4、注重自我反思和行動研究,善於表現自我和超越自我。
隨着新課程改革的實施,教師的業務水平殛待提高,為了適應時代發展,做一名合格的教師,我利用課餘時間堅持學習,取得了較好的效果,現總結如下。
一、加強師德修養,努力完善自我:
教育是一項崇高而神聖的事業,作為一名合格的人民教師,我加強自己的師德修養,愛崗敬業。用一顆寬容的心對待學生,關愛每一個學生,尤其是那些學習上有困難的學生,對他們多鼓勵,少批評,不挖苦諷刺學生,用高尚的人格影響學生,做到為人師表,率先垂範。
二、課堂教學與理論相結合,實踐新課改:
將新理念,新方法運用到課堂教學中,在實踐中嘗試,再將所得的經驗積累,通過“學習-----實踐-----再學習-----再實踐”的學習方式提高自己,重視自己的教學感悟,加強自己教學反思,提升自己的教學水平。
三、積極參加學校及上級組織的各種課題研究:
課題研究能提到自己的教育科研能力,因此,作為一名合格的人民教師,我積極投身於教育科研實踐中,參加英語組的科研課題研究,在實踐中檢驗自己,在實踐中提升自己。通過參加教育科研活動,使自己的教育教學能力有一個新的飛躍,質的飛躍。
四、堅持利用業餘時間學習,充實自己:
教育是一個發展性的職業,它要求從事這個職業的教師應堅持學習,永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的境界。因此,我利用業餘時間自學,學習教育教學的新理論,新理念,新方法。
同時,堅持自學英語,提高自己的英語水平。
五、虛心向同行學習:
在教育教學過程中,遇到不懂或疑惑的問題及時向同行請教,向學生求教,達到教學相長的目的。
總之,本着虛心、求實的原則,認真學習,努力實踐,使自己的教育教學能力達到一個新的台階。本人在過去的一年中,有過收穫,也有失落。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將繼續努力,不斷提高自己的綜合能力。
能參加第二期國小教師脱產提高班學習是我的榮幸。第一學期已經結束,現在我來談談個人學習總結:
一、學習思想
認真貫徹執行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,努力學習教育理論。端正學習態度加強師德修養,嚴謹治學,以身作則,紀律嚴明,樹立為人師表,做一名合格教師。
二、學習收穫
(一)集中培訓(8個周)
集中培訓內容;硬筆、普通話、計算機基礎應用、國小班主任專題、國小教育專題、國小學科專題等。
在學習過程中:
主要進行師德素養教育、學習教育理論拓寬專業基礎,提高教育理論和專業素養,並強化教師基本功訓練。比如:計算機基礎應用——學習“英特爾”,這段時間太緊了,我打字太慢了。老師佈置作業,我就跟不了。而我不虧心,積極認真,雖然我不能做得最好,可是把作業做好了。我懂做教師演示文稿、學生演示文稿。
〈二〉跟班學習(6個周)
跟班學習主要是我們學員在老師的指導下學校的教學,教研活動課題,研究和班級管理工作。
一個人的成長、完善、超越必須經過不斷的學習、實踐。因此,我在海口白龍國小,跟班學習六個周以來,我能夠做到:注意學習有關管理的理論,進一步提高自身的管理水平;通過自學、認真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學,不斷提高自身的教學專業素質;不斷反思自己的管理工作和我的教學工作,使自己在總結經驗教訓中獲得發展。通過學習、提高,我保持了思想意識上的活力,各項工作的開展較有活力,有求真務實和良好的創新意識。在學習中實踐,促進自我完善、自我超越。
總之,這一學期來我做到:
1、上課時積極思考、認真聽講、並做筆記。
2、積極參與班級和組內的研討活動。
3、學會同伴互相和合作交流,培養合作精神和團隊意識,提高培訓質量。
4、注重自我反思和行動研究,善於表現自我和超越自我。
能參加第二期國小教師脱產提高班學習是我的榮幸。第一學期已經結束,現在我來談談個人學習總結:
一、學習思想
認真貫徹執行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,努力學習教育理論。端正學習態度加強師德修養,嚴謹治學,以身作則,紀律嚴明,樹立為人師表,做一名合格教師。
二、學習收穫
(一)集中培訓(8個周)
集中培訓內容;硬筆、普通話、計算機基礎應用、國小班主任專題、國小教育專題、國小學科專題等。
在學習過程中:
主要進行師德素養教育、學習教育理論拓寬專業基礎,提高教育理論和專業素養,並強化教師基本功訓練。比如:計算機基礎應用——學習“英特爾”,這段時間太緊了,我打字太慢了。老師佈置作業,我就跟不了。而我不虧心,積極認真,雖然我不能做得最好,可是把作業做好了。我懂做教師演示文稿、學生演示文稿。
〈二〉跟班學習(6個周)
跟班學習主要是我們學員在老師的指導下學校的教學,教研活動課題,研究和班級管理工作。
一個人的成長、完善、超越必須經過不斷的學習、實踐。因此,我在海口白龍國小,跟班學習六個周以來,我能夠做到:注意學習有關管理的理論,進一步提高自身的管理水平;通過自學、認真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學,不斷提高自身的教學專業素質;不斷反思自己的管理工作和我的教學工作,使自己在總結經驗教訓中獲得發展。通過學習、提高,我保持了思想意識上的活力,各項工作的開展較有活力,有求真務實和良好的創新意識。在學習中實踐,促進自我完善、自我超越。
總之,這一學期來我做到:
1、上課時積極思考、認真聽講、並做筆記。變形金剛4
2、積極參與班級和組內的研討活動。
3、學會同伴互相和合作交流,培養合作精神和團隊意識,提高培訓質量。
4、注重自我反思和行動研究,善於表現自我和超越自我。
一、學習思想
認真貫徹執行黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,努力學習教育理論。端正學習態度加強師德修養,嚴謹治學,以身作則,紀律嚴明,樹立為人師表,做一名合格教師。
二、學習收穫
(一)集中培訓(8個周)
集中培訓內容;硬筆、普通話、計算機基礎應用、國小班主任專題、國小教育專題、國小學科專題等。
在學習過程中:
主要進行師德素養教育、學習教育理論拓寬專業基礎,提高教育理論和專業素養,並強化教師基本功訓練。比如:計算機基礎應用——學習“英特爾”,這段時間太緊了,我打字太慢了。老師佈置作業,我就跟不了。而我不虧心,積極認真,雖然我不能做得,可是把作業做好了。我懂做教師演示文稿、學生演示文稿。
〈二〉跟班學習(6個周)
跟班學習主要是我們學員在老師的指導下學校的教學,教研活動課題,研究和班級管理工作。
一個人的成長、完善、超越必須經過不斷的學習、實踐。因此,我在海口白龍國小,跟班學習六個周以來,我能夠做到:注意學習有關管理的理論,進一步提高自身的管理水平;通過自學、認真聽課,有觀摩課的我積極去聽,與教師們一起探討教育教學,不斷提高自身的教學專業素質;不斷反思自己的管理工作和我的教學工作,使自己在總結經驗教訓中獲得發展。通過學習、提高,我保持了思想意識上的活力,各項工作的開展較有活力,有求真務實和良好的創新意識。在學習中實踐,促進自我完善、自我超越。
總之,這一學期來我做到:
1、上課時積極思考、認真聽講、並做筆記。
2、積極參與班級和組內的研討活動。
3、學會同伴互相和合作交流,培養合作精神和團隊意識,提高培訓質量。
4、注重自我反思和行動研究,善於表現自我和超越自我。
隨着新課程改革的實施,教師的業務水平殛待提高,為了適應時代發展,做
一名合格的教師,我利用課餘時間堅持學習,取得了較好的效果,現總結如下。一、加強師德修養,努力完善自我:
教育是一項崇高而神聖的事業,作為一名合格的人民教師,我加強自己的師德修養,愛崗敬業。用一顆寬容的心對待學生,關愛每一個學生,尤其是那些學習上有困難的學生,對他們多鼓勵,少批評,不挖苦諷刺學生,用高尚的人格影響學生,做到為人師表,率先垂範。
二、課堂教學與理論相結合,實踐新課改:
將新理念,新方法運用到課堂教學中,在實踐中嘗試,再將所得的經驗積累,通過“學習-----實踐-----再學習-----再實踐”的學習方式提高自己,重視自己的教學感悟,加強自己教學反思,提升自己的教學水平。三、積極參加學校及上級組織的各種課題研究:
課題研究能提到自己的教育科研能力,因此,作為一名合格的人民教師,我積極投身於教育科研實踐中,參加數學組的科研課題研究,在實踐中檢驗自己,在實踐中提升自己。通過參加教育科研活動,使自己的教育教學能力有一個新的飛躍,質的飛躍。
四、堅持利用業餘時間學習,充實自己:
教育是一個發展性的職業,它要求從事這個職業的教師應堅持學習,永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的境界。因此,我利用業餘時間自學,學習教育教學的新理論,新理念,新方法。五、虛心向同行學習:
在教育教學過程中,遇到不懂或疑惑的問題及時向同行請教,向學生求教,達到教學相長的目的。
總之,本着虛心、求實的原則,認真學習,努力實踐,使自己的教育教學能力達到一個新的台階。本人在過去的一年中,有過收穫,也有失落。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將繼續努力,不斷提高自己的綜合能力。