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幼兒教師彙報總結多篇

欄目: 教師工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.12W

幼兒教師彙報總結多篇

幼兒教師彙報總結篇1

時光轉瞬即逝,緊張充實的一年已經過去了。在這一年裏,我在這裏工作着、學習着,在實踐中不斷磨練自己的工作能力,使我的業務水平得到很大的提高。這與領導的幫助和大家的支持是密不可分的,在這裏我深表感謝!作為收費員這個崗位,每天就是對着不同的面孔,面帶微笑的坐在電腦前機械地重複着一收一付的簡單的操作,不需要很高的技術含量,也不必像其它科室的醫生要承擔性命之託的巨大壓力,這或許也是大家眼中的收費工作吧。其實收費員的工作不只是收好錢,保證準確無誤就可以了,在任何一家醫院,收費處是一個窗口單位,收費員是患者首當其衝要面對的,收費員不僅代表着醫院的形象,同時也要時刻維護醫院的形象,一個好的收費員會在最短的時間內讓病人得到如沐春風的服務,對收費滿意,對醫院滿意。下面將我在__年的工作向大家彙報。

一、收費工作

在這一年裏,瑣碎的事情很多,對待每一個病人我都在努力的做好服務樹立良好的窗口形象;同時也在貫徹院內的思想,工作不只是要把表面的東西做好,還要深入到裏面去,看到真正的內涵的東西,這樣我們才能夠提高,才能夠把工作真正做好。在財務的指導下認真學習相關制度規定,更好的完成每一項工作。截至11月20號為止,總計銷售中藥88825.70元,西藥123997.21元,治療費5828元,化驗費860.5元,心電282元,b超2105元,一般診療費16010元,加工費13元,上環費30元。

二、新農合、醫保方面的工作

我院從20__年3月份成為醫保定點單位,20__年12月成為新農合定點醫院,雖然在之前進行了幾次有關方面的培訓,但當真的開始的時候心裏還有一絲絲的緊張,感謝院領導的信任與支持,同時也感謝與的幫助,我逐漸理解了新農合、醫保政策,並在不斷的操作中掌握了新農合、醫保知識。新農合、醫保不僅僅是簡單的掌握知識,還要運用到實際中去,現在面對每個病人的時候我都會先問一句您是醫保的嗎,能報銷嗎,這樣既能減少病人的麻煩,也能減少醫院的麻煩;對醫保病人門診住院的流程全部掌握,由於醫保病人較少,操作還是較慢,以後將加強醫保有關的操作訓練學習。

三、工作計劃

__年已將要翻過,__年的腳步就在耳畔,__年一年的工作已經成為過去,再好的成績也化為雲煙,__年我要更加努力工作:

1、進一步提高服務水平,減少差錯,保證服務質量,讓病人得到滿意,病人的滿意就是對我的工作最好的褒獎;

2、認真的學習新農合、醫保知識,掌握新農合、醫保政策,按照院內要求配合醫保辦做好各項工作;

3、嚴格遵守門診收費住院收費的各項制度,保證錢證對齊;加強與各個科室的溝通協作,最大限度的利用現有院內資源,服務病人,為醫院的發展貢獻自己的微薄之力。

最後,我要再次感謝院領導和各位同事在工作和生活中給予我的信任支持和關心幫助,這是對我工作最大的可定和鼓舞,我真誠的表示感謝!在以後工作中的不足之處,懇請領導和同事們給與指正,您的批評與指正是我前進的動力。

幼兒教師彙報總結篇2

我園自__年×月創辦以來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。我園不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評及驗收,具體總結

一、加強硬件建設,努力實現環境設施完善化、優美化。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設備。加設了種植園地、3__直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閲讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發現的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發了他們的求知慾。

二、優化教工隊伍,提高教師的整體素質。

現代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發,認真制定了教師培訓計劃。

通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規範》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。 三、提高保教質量,促進幼兒全面發展。

我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;户外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、佈置環境,真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂,這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

四、注重家園合作,共創美好未來。

新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。

這一年裏,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,瞭解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由於一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在着較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在着許多不足,我們將會繼續努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

幼兒教師彙報總結篇3

時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了,現在又到了總結過去,展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作,雖然取得一些成績但於在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家説一聲‘謝謝,你們辛苦了’。我所做的工作,只是盡了一個教育工作者應盡的職責,下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結:

在政治思想方面。我堅決擁護黨的領導,熱愛黨的教育事業,時刻不忘一個共產黨員所應擔負的職責。平時我認真學習,積極參加學校組織的政治、業務學習,認真學習“三個代表”的重要思想,樹立教書育人,全心全意為全體師生服務的思想,紮紮實實地開展工作。

作為一個後勤人員,要多幹實事,少説空話。本學期在後勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的後勤部長。學校的中心工作的教學,我作為主管後勤服務的總務主任,一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所裏的高位水箱,教室裏的電燈、電扇,還有一些電教設備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到的高興。

第二,創設良好優美的校園環境,努力搞好學校的環境衞生工作。是我這個總務主任有不可推懈得責任,我們的學校比較大,對校園環境衞生的整治是件大事,也是件難事。本學期開學初,根據學校的實際情況和學生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區域,包乾給各班負責。每天,我都要在校園的各個衞生包乾區進行,發現問題及時進行處理。經過我和全校師生的共同努力,校園環境面貌良好,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學校的綠化工作。平時我組織人員定期給學校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間,親自來幹。

第三,進一步完善食堂管理制度,強化質量意思和服務意識,努力為全校師生提供優質高效的服務。在食堂管理員莊偉民教師的配合下,本學期中學生在校就餐人數逐漸趨於穩定,而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規則,並能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務質量,我組織他們學習了有關衞生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責。加強監督,嚴把進貨關。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衞生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,因此我們每星期都要到常州凌家塘買菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證質量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核,使集體食堂越辦越好。

本學期本人除了繼續做好後勤服務工作外,還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結,及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋樑作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

由於本人水平有限,對後勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在着一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在着一些依敕心理,希望廣大教師能在今後的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。

幼兒教師彙報總結篇4

雪花飛舞的時節,放飛的希望,收穫的是充實,看時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的2019年也飛快的離我們而去。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學年的工作就結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力,望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學年裏,在領導的關心,同事們的幫助下,較好的完成了各項教學工作,現將一學年來的工作總結如下,通過總結吸取經驗和教訓,在以後的工作中取長補短,爭取更大成績。

一、思想方面

本人能認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,團結同志,做到愛園如家,全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。我熱愛幼教事業,立足於本職工作,愛崗敬業。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加各種培訓與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展,所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本上吸取營養,認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師。

二、班級工作

愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

為了瞭解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做遊戲,中午休息時和他們説説話,在閒談過程中瞭解他們的基本情況。經過長時間的瞭解,知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯繫。在生活中,我儘可能地關心每一個孩子的健康成長。在教學中我儘可能採用了許多孩子們易於接受的方法進行教學。

三、教育教學方面

現在的我先不提課上得好不好,能從怕上課到想上課,我覺得我已經戰勝了自己。這學期,每次開會都聽到梅老師安排着其他老師的教研課,久久都沒有聽到我的名字,終於按捺不住向領導提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機會永遠留給有準備的人!我認真、反覆的分析了教材,為上課做了充分的準備,一節音樂活動《搖籃》得到了領導的好評和肯定,同時領導也對了提出了建議和更高的要求,課後我再次對教材進行了分析和反思,還分別對其他兩個班進行了二研和三研,也得到了領導和_老師的表揚和肯定。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,看着孩子們一天天成長起來,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對新事物充滿着好奇心和求知慾,這就要求我擁有更多的知識能夠滿足幼兒的好奇心和求知慾。我就利用休息時間認真閲讀大量的書籍,遇到孩子的提問不能當時回答的,就通過書籍、上網查資料,告訴幼兒最準確的答案。在教學工作中,我課前認真的書寫教學計劃,認真備課,力求做到傳授知識的準確性和教學方法的藝術性、靈活性。課堂上,積極採用多種形式的教學手段、運用生動、簡練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發揮想象。堅持面向全體幼兒,根據本班幼兒特點注重個別差異,使孩子們在玩中學,學中玩,輕鬆愉快的掌握知識。我一直堅持重能力培養,輕知識的灌輸,注重培養幼兒的學習興趣,教給幼兒好的學習方法,使幼兒在實際運用中能夠靈活運用,舉一反三。

大班的孩子,即將面臨升入國小,我要成為他們的朋友,多和他們溝通,使他們消除入學前的緊張情緒。在日常的教育活動中,我主要注重對幼兒常規和良好學習習慣的培養。並經常在班級論壇裏發一些關於幼小銜接的文章,讓家長和孩子們能對上國小有一個正確的理解,使孩子能夠輕鬆、愉快的升入國小。

作為教師關心、熱愛每一個孩子是我們必須做到的,特別是要平等對待每個孩子。每個人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,所以我和孩子交談時都是蹲下來和他們説話,握握他的手,摸摸他的頭,或者抱一抱,這使孩子很樂意接受,也很高興。我把孩子們當成朋友,他們也把我當成了朋友。

四、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體,上網查找資料,進一步為教學服務等等。

五、在總結同時我也為自己確立了努力方向

1.加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力。

2.提高自身理論科研水平。

3.在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。

4.記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。在以後的工作中,我會不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,朝着這個目標奮進。

社會在發展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

幼兒教師彙報總結篇5

本學期,我園全面貫徹《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標準,明確了“健康活潑、自信禮貌、樂於探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發展,教師整體素質得到了極大的提高。並在上級部門的關心,幫忙,指導和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強化內部管理,構成“敬業、團結、務實、創新”的園風。幼兒園不僅僅贏得了家長的讚譽還得到了領導與同行的好評。現將本學期工作總結如下:

一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。

1、加強學習,提高素質。為了加強師德,師風建設,提高教師的政治思想素質和工作職責感,我園組織教師認真學習了我園的各項規章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊了教師視野,提高教師修養。

2、透過多種形式的業務培訓。一是組織教師用心開展園內公開課評比、美術、手工、遊戲設計、區域角環境創設、區角遊戲活動創設起到了借鑑作用。二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化牆上讓大家觀看學習。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“為人師表”應具備的品格。

3、共同學習用理論指導自己的實踐;課後感想、網上學習、相互指導,大家豐富了知識、鍛鍊了技能、更新了理念、提高了教學水平,學習和研究潛力大大的提高。

4、注重骨幹教師的示範作用,立足全園教師新課改的培養。鼓勵骨幹教師以自己的教學模式帶動全園的業務水平的提高,同時提高她們自己的工作潛力。教師的成長密切關係到後代的成長和幼兒園的發展,因此對教師的新課改嚴格要求。

二、加強教研力度,提高教學質量。

1、加強教研活動、優化課堂教學。

(一)開展互學互評活動,透過園本課程,優質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教學教育的水平。要求每位教師每學期聽課不少於15節,全園老師要虛心主動向有經驗的老師學習,提高教學潛力。

(二)保教結合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。

(三)由於一些侷限性,我們走出去聽課的次數不多,所以我們經常從網絡上下載了一些優質的課堂視頻,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業務水平和教學潛力,並進行教學反思,寫出心得體會,從而到達提高教育教學水平的目的。

(四)用心組織教師保育員開展思想、作風、師德、理念方面的學習和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關心、盡心”“五心”來切實提高辦園質量,強化保障服務。”

(五)實行資源共享。充分發揮每位教師的特長,讓教師教自己最擅長的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級,跨班教學。

2、規範班級管理,重視班級建設。

(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育於各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進了幼兒禮貌行為習慣的養成。

(二)重視幼兒的創新精神和實踐潛力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,引導幼兒努力到達年齡段發展目標,讓幼兒在快樂中生活,學習中獲得發展。

(三)嚴格執行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的户外活動,促進幼兒體能發展,激發幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。

(四)根據教材資料,師生互動地創設與季節特點相應的主題牆飾,動態地反映出幼兒學習,成長的過程。

(五)重視種植區、建築區等區的創設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。

(六)重視幼兒心理的教育,為幼兒創設良好的生活環境,增強幼兒的自信心,營造寬鬆的教育環境,促進班級幼兒健康和諧發展。

3、做好家園共育,保證幼兒健康成長

隨着社會的發展,家長工作已經成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。

(一)、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育。

(二)、組織豐富多彩的親子活動,透過親子游戲、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。

(三)、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學習、生活狀況,同時讓教師瞭解幼兒在家的表現,加強家園聯繫。

三、加強規範管理,做好後勤保障

1、做好衞生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防禦工作,加強衞生消毒工作,幼兒的活動室持續空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒帶給一個衞生舒適的學習環境。玩具要定期檢查安全和消毒。

2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓通、家長會等平台宣傳科學育兒的知識,學前教育的重要性,把農村學前教育入園率提高到98%教育教學質的改變。

四、防微杜漸,強化安全管理工作

1、加強安全教育

(1)、開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變潛力,報警潛力,逃生等自我保護意識。

(2)、強化教職工的安全意識,切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護在先

(3)、嚴格接送卡制度“見卡放人”,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,平平安安離園。

2、強化安全管理

(1)、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

(2)、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建築設備的管理,對户外大型教玩具要認真保養,避免事故發生。

(3)、實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢,及時整改。

(4)、嚴格落實門衞職責,加強門衞管理,強化門衞的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現象的發生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產安全。

雖然本學前我園工作取得了必須的成績,但這並不是我們最終的目標。今後幼兒園還要面臨更多的新挑戰,要不斷提高辦園水平,適應新形式的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期裏更加努力工作,在縣、鎮領導的領導下,向高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,為幼兒園的全面發展和提升而努力工作。

幼兒教師彙報總結篇6

x月x日—日,我園全體教師在實驗幼兒園園長的帶領下參加了為期天的教師師德培訓活動。本次師德培訓結合幼兒園實際,開展的培訓形式多樣,內容豐富,主題明確,重點突出教師的愛心、責任心。園長親自作了《幼兒教師專業成長八步階梯》的講座;另外還觀看了“弘揚中華經典文化、做個有道德的人”的光盤;同時教師間還寫了發生在自己身邊和其他同行的小故事進行交流,大家深感頗有收穫。

(1)通過師德培訓,教師們對教育的價值有了更深刻的理解,進一步明確了教育的目標“不僅要學會學習,還要學會做人和學習生活。致力於每一個幼兒的發展,為兒童的發展學習奠定基礎”。認識到幼兒教師是生活在“鏡子”裏的,時時刻刻都有孩子在注視並模仿着我們,我們是每個孩子的榜樣,應該做一個有理有節的人。作為幼兒園集體中的一分子,我們必須尊重自己的職業規律,具有團隊意識,維護幼兒園集體的榮譽。

(2)通過師德培訓,幼兒教師的執教能力不僅需要先進的理念,高超的技術,還需要對孩子全身心地熱愛,無私的關懷。我們會更積極地去實踐教師職業道德規範,迅速提高自身的思想道德素質;明確在教育過程中應該以什麼樣的職業道德思想、情感、態度、行為和作風去待人接物、處理問題,做好工作,為家長服務。我們也明白了良好的師德是教師敬業愛崗、無私奉獻的內在動力,是挖掘教師潛能得不竭源泉。

(3)通過學習,大家表示要做兒童世界的守護者。我們的教育,不是簡單的教授知識,歸根結底,是教出一個健全的,和諧的人。這也正是“以生為本”這一理念的最好詮釋。清楚地認識到教師應該做一個有心人,善於觀察兒童的生活與學習,從孩子的生活中、興趣中去發現孩子,引導孩子,教育孩子。我們不但要學會“教”,更應學會“學”,學會反思、學會研究、學會做人。教師們清楚了執教能力建設藴含着豐富的內涵,它不僅包含教師的素養、教學能力、教學方式,還包含教師教書育人等多方面的能力。

大家表示在今後的工作中,要借鑑優秀教師經驗,積極反思,使自己的各方面都有所進步!

幼兒教師彙報總結篇7

今年以來,本人在我們班老師的指導下,認真學習,任勞任怨、埋頭苦幹,不斷總結經驗,始終以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好我的本職工作,全心全意為幼兒服務,努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優美,舒適温磬的環境中,讓他們健康地成長。現就本學期工作作以下總結:

一、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我們必須用行動詮釋着“愛”,在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。在這些至真至純的工作環境裏,讓我也分享到孩子們的快樂。

加深了我和孩子們的感情,更增強了工作責任心,同時也把他們像自己孩子一樣對待,用誠心、耐心、熱心關心着我們班每一個孩子。

通過這段時間的工作,我認為:自己所幹的事情,只有熱愛了,才會有追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

二、手腳勤快、經常反思

要做好保育工作,我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的老師請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

三、密切聯繫,增進家長與幼兒園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我和老師們能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常温暖。通過與家長的交流,耐心認真聽取家長建議。讓家長也能瞭解孩子的一日生活方面的內容,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在孩子的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育知識,都是我要努力學習的目標。

我一定要把好現有的優點保持下去,不足的地方要努力像別人學習,在今後的工作中,努力為我們幼兒園做出更多的貢獻!

幼兒教師彙報總結篇8

20__上半年人事工作根據公司的戰略思想,積極配合公司的整體經營和管理,整體工作如下:

一、招聘工作

1、網絡招聘:蚌埠公司與新安人才網簽訂長期合作協議,同時藉助集團媒介發佈招聘信息,自今年元月到目前,__公司自主有效招聘10人。

2、現場招聘:本年度共計參加3場蚌埠本地現場大型招聘會,因招聘崗位的專業性及特殊性,現場招聘效果不明顯,不能有效的滿足公司的招聘需求。

3、截止目前蚌埠公司共計54人,各個崗位人員已到崗。

5、負責建立和維護當地招聘渠道,基於集團確定的城市公司崗位設置方案,制訂、上報人員需求計劃。

二、培訓工作

1、新員工培訓。按照集團要求加強新員工培訓工作,截止目前,共培訓新員工5場,培訓人員10人。

2、通用流程培訓。針對今年新入司人員眾多,組織全員對通用流程重新進行了一輪培訓。組織全員流程考試1次,企業文化考試1次,新員工考試2次。

3、開展部門專業培訓,監督、指導、配合業務部門開展業務培訓。要求各業務部門每季度上報培訓需求,對業務部門的培訓工作大力配合,協助完成。涉及部門有項目部、成本部、營銷部,涉及到各個模塊的專業流程,共計21場。

4、管理者培訓。參照年度kpi要求,組織管理者進行不低於8小時的培訓,配合高管選定課題,組織1場管理者培訓。

5、拓展培訓。為了加強團隊合作性,增強團隊凝聚力,於今年3月份進行了拓展素質培訓,並要求每人就此次培訓提交個人心得體會,將優秀的個人心得體會上傳至羣共享。

三、績效考核

1、完成年度各部門的月績效考核。每月按時對績效考核結果進行核算後與當月工資掛鈎、做到獎勤罰懶,同時保證按時發放。

2、認真兑現考核結果,將月度考核結果運用到年度優秀員工的評選活動中。

四、加強員工關係管理,完善員工福利體系。

1、參照《員工福利管理作業指引》,發放節日禮金,夏季降温費;婚嫁祝賀、喪葬弔唁。極大的提高了公司的規範化管理程度和企業形象的宣傳力度。

2、加強員工人事檔案的管理工作,參照公司員工入職手續及建檔程序,細化、完善了人員信息,建立人事檔案、信息的查詢。

3、為新進員工辦理了入職手續並簽訂了勞動合同,勞動合同的籤屬工作開展的比較的順利;負責辦理城市公司員工的勞動合同,管理員工的勞動關係。

4、負責辦理城市公司員工的養老、醫療、失業、生育、工傷等各類保險及憑證相關的保管工作,每月社保增減表製作及每月繳費明細的統計整理。

5、人事報表、變動月報表、公司人員統計表變動。

五、團隊建設

打造培養自己的管理團隊,是公司人才理念的具體體現,持續培養專業的富有激情和創造力的隊伍,讓每一個員工都成長為全面發展,能獨擋一面的綜合性人才,是企業一項重要使命。每月按時至各部門瞭解其思想動態及解決員工生活及工作問題。