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黨員教師民主評議工作總結

欄目: 教師工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.16W

一年來,我能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。總結一年來自己在各方面的表現,自我評議如下:

黨員教師民主評議工作總結

一、理想信念方面:

理想信念是人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現,反映着人們對未來的嚮往和對真理的追求,是人類社會生生不息、發展進步的強大精神力量。一個黨員如果在思想上動搖了這些根本的東西,也就動搖了共產黨人的基本政治立場,就必然會偏離正確的政治方向。作為教育戰線上的教師黨員,承擔着為黨的事業培養建設者和接班人的歷史重任。因此注重自己“三觀”的培養的同時堅持以理想信念教育為核心,加強學生的世界觀、人生觀、價值觀教育,使學生正確認識社會發展規律,認識國家的前途命運,認識自己的社會責任,積極引導學生不斷追求更高的目標。

二、先進性建設方面:

這一年裏我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。帶頭遵紀守法,自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同事、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模範作用。

三、工作作風方面:

教學工作中,面對有限的課時,勇於探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間裏的教學效率。把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,上課前把功夫下在深入鑽研教材,廣泛蒐集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,並促使學生最快地轉化為能力。課上精講,在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、思路和規律,激活課堂氣氛,生動教,主動學,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,在課後作業的安排上,本着質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。

在學生的德育工作中,我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。尊重學生個性,與學生一起共同學習,激發學生創造的渴望。注意做好後進生的轉變工作,根據學生的特點,採取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學生的耐心教育,儘量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對於學生的過錯,儘量採取無傷痛有效果的教育。

平時,為了充實、提高自己,我不放鬆自己的業務學習。積極參加校本研修,認真閲讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習課程標準,領會新的教學理念和別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,認真總結教學經驗,寫好教學後記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

四、廉潔自律方面:

愛崗敬業,無私奉獻。一直以愛國心,事業心,責任心為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,開展各項教育教學工作。嚴於律己,不搞有償家教;帶頭遵守工作紀律和學校各項規章制度。

五、反思不足,認真整改:

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是全局意識有待進一步提高;剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據評議要求,我認為自己是一名合格黨員。

一年來,雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求還存在很大差距。今後,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華,為人民服務的本領不斷增強。