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國小教師工作總結結尾多篇

欄目: 教師工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.02W

國小教師工作總結結尾多篇

【第1篇】國小教師個人工作總結範文結尾

【篇一】在這一學年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規範》,做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現就本學年的工作小結如下:

一、做到了嚴於律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣着樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之後,及時表揚,激發學生的榮譽感,並且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重於言教”,“為人師表”是多麼重要。

二、做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,我結合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發展。一旦發現有學生的思想出現問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫室看病,或請家長過來接孩子回去看病。

三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業理論和業務學習,不斷提高教育教學業務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業知識以及教學的新觀念、新思想,並把這些新的教學方法運用到教學中去。

四、遵守國家法律法規,熱愛學校,遵守學校規章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我儘量做到嚴於律己,對工作認真負責,一絲不苟;與同事團結協作,顧全大局。

【篇二】

一、思想認識

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄託和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤於學習,勇於創新,踏實肯幹,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示範,用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

xx年秋天,我父親身患絕症,家裏頓時高度緊張起來,精神壓力、痛苦非常之大。但我一節課也沒有耽誤,只要鈴聲一響,我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦後。學期末,當我把這個消息告訴學生的時候,他們不相信,他們被感動了:有的學生來安慰我,有的告訴我他們所知道的抗癌網站,有的給我送來剪報,告訴我有關的醫療信息……我也被感動了—我沒有做錯,我還要堅持。

xx年5月,“非典”肆虐之際,父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康,我沒有把這個消息告訴學院。送走父親後的轉天,就又站到三尺講台上工作了。看到我臂上戴的黑紗,同事們才明白髮生了什麼。

xx年10月,愛人要到醫院做腫瘤切除手術,知道我當天有課,也知道我不願意請假,耽誤學生的課程,她就自己找了個朋友陪她去醫院手術。我下課回到家裏,看到的是躺在牀上動彈不得的妻子……

在講授專業課的過程中,我總是把握各種時機,教育學生奮發向上,拼搏進取。四年級的一個課文講的是美國的民權運動,我就幫助學生分析為什麼黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經歷,讓他們明白只有國家強盛,國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛,每個公民都要為之付出。作為學生就要學好本領,提高素質,為將來做好準備。一年級閲讀課的一篇課文講物質能量衰退的規律,我啟發學生聯想生活中的例子,並及時把課文的主體與外語學習規律結合起來,讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神,並用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把外語學好的道理。

功夫不負有心人。我所教的學生中,每年有多人考取碩士研究生,我教的四年級班級在八級考試中平均每年都高於年級平均及格率。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中,我的成績在英語學院名列第一。xx年我被評定為天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。

三、科研業績

在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鑽研業務,多出科研成果。幾年來,我參與並完成省部級科研立項“全球化的後現代主義思考”;參與並完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”,擔任《大眾文化》分冊的主編;擔任《高級英語自學與考試》的副主編,xx年由天津大學出版社出版;xx年在《外語研究》(核心期刊,第一作者)發表論文“談母語化外語教育的可行性”;xx年在《天津外國語學院學報》發表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。

四、勤政公僕

我從xx年1月中旬開始擔任英語學院的科研副院長職務。第一次擔任中層領導工作,心裏充滿了惶恐,這種惶恐又轉化為我工作的動力。我邊幹邊學,及時向周圍的領導和同事們請教,在很短的時間內,完成了從普通教師到中層幹部的角色轉換。我分管畢業論文的工作,為提高規範和整體寫作水平,在有限的時間內,出台了《英語學院本科畢業論文指導規定》,《英語學院本科畢業論文撰寫要求》,《英語學院本科畢業論文評審規定》,《英語學院本科畢業論文答辯要求及評分標準》,《英語學院本科畢業論文旁聽規定》,《英語學院本科畢業論文大綱》,《英語學院本科畢業論文剽竊問題規定》,《英語學院本科畢業論文管理辦法及實施細則》等,這些規定都是以前所沒有的,在建章立制工作上填補了學院這方面的空白。

值得一提的是,xx屆畢業論文答辯工作的總體組織、現場佈置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學旁聽答辯,獲得了巨大成功,受到天津市教委專家和學校領導的充分肯定。

為嚴格管理,規範操作,我把643份論文指導教師的評語逐一重新檢查,發現問題及時與指導教師溝通,幫助他們認真修改。這項工作佔用了大量時間和精力,但是得到了老師們的支持和讚揚,取得了預想的效果。

行政工作壓力大,強度高,瑣碎繁雜,但是為了整個學院的利益,為了廣大教師和學生的利益,我甘願作出我個人的犧牲與奉獻。

【第2篇】國小教師個人工作總結結尾

在這一學年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,嚴格執行學校教學計劃,完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規範》,做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現就本學年的工作小結如下:

一、做到了嚴於律己,以身作則,為人師表,時刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣着樸實,儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率,給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結合。在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發現學生進步之後,及時表揚,激發學生的榮譽感,並且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重於言教”,“為人師表”是多麼重要。

二、做到了關心、愛護全體學生,尊重學生人格,從不體罰學生,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。既是學生的老師,又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任,我結合教育教學的特點,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀,促進學生全面發展。一旦發現有學生的思想出現問題,及時找他談心,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了,馬上帶他去校醫室看病,或請家長過來接孩子回去看病。

三、在提高自身思想政治覺悟的同時,加強教育教學專業理論和業務學習,不斷提高教育教學業務水平。認真參加科組教研活動,和同事一起學習和探討專業知識以及教學的新觀念、新思想,並把這些新的教學方法運用到教學中去。

四、遵守國家法律法規,熱愛學校,遵守學校規章制度。從不遲到或者早退,有時候生病了也能堅持上好課。我儘量做到嚴於律己,對工作認真負責,一絲不苟;與同事團結協作,顧全大局。

【第3篇】國小教師工作總結結尾

一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

【第4篇】國小教師試用期工作總結結尾

平時我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。而作為一名新教師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。

因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《初等教育學》、《初等教育心理學》、等相關書籍認真學習。儘管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法,學習先進的技術。這一年裏,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裏,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。首先,我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,在處理教學中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩重。在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正不足,用生命不息,奮鬥不止不斷勉勵自己,爭取越做越好。在將來,為學院的建設和發展貢獻自身更多的力量。