第一篇：六一晚會主持詞
女：尊敬的老師
男：親愛的同學們
合：大家六一快樂!
女：在此，我代表haoword，向現場的所有小朋友們，送去六一最温馨的祝福!
男：祝：您們健康成長，快樂生活每一天!
女：願您們洋溢在幸福的海洋裏，
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣的鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒着我們：六一國際兒童節——來到了!
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝願演出成功
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第二篇：六一晚會主持詞
女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
男：“六一”兒童節，是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，“六一”是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
男：在今天這個歡樂、美好的日子裏，我們沐浴着陽光和雨露;
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節;
男：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻着，兢兢業業地耕耘着。
女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間，帶着關懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬於我們的節日;
男：在這裏，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女：同時也祝願同學們節日快樂，學習進步，
男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關愛的日子，
女：“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子;
男：讓我們在這歡聚的時光裏載歌載舞，向着快樂健康起航。
女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，五(1)班慶“六一”晚會現在開始。
男：有一首詩，誇 我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
男：有一場夢，説的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育着未來，
女：無論如何，少年憧憬着希望。請欣賞藝術之星楊夢珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女：自營造書香校園以來，經典誦讀活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們班的特色活動。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來使無數讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽它為“詩中的詩，頂峯上的頂峯”。請大家欣賞由學習之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男：讀名著經典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會給我們什麼啟示呢?請欣賞楊夢珍、程鳳表演的相聲《》。
女：在我國源遠流長、燦爛輝煌的古代詩歌中，許多童趣盎然的兒童詩，成為中華文學大觀園中的奇葩。請欣賞由進步之星丁保鋒、付豪、餘家豪、何明鵬等同學帶來的一組兒童詩。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創作頗豐，無論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最傑出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
第三篇：2014年慶“六一”晚會主持詞
女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
男：“六一”兒童節，是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，“六一”是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
男：在今天這個歡樂、美好的日子裏，我們沐浴着陽光和雨露；
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節；
男：“消得春風多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻着，兢兢業業地耕耘着。
女：今天，這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間，帶着關懷與希望，和我們歡聚一堂，共同歡慶屬於我們的節日；
男：在這裏，讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
女：同時也祝願同學們節日快樂，學習進步，
男：“六一”，一個閃爍童心，充滿關愛的日子，
女：“六一”，一個孕育理想，充滿希望的日子；
男：讓我們在這歡聚的時光裏載歌載舞，向着快樂健康起航。
女：尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們，五（1）班慶“六一”晚會現在開始。
男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
男：有一場夢，説的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育着未來，
女：無論如何，少年憧憬着希望。請欣賞藝術之星楊夢珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女：自營造書香校園以來，經典誦讀活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們班的特色活動。
男：所以我們今天也特別選擇了以詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》，一千多年來使無數讀者為之傾倒，難怪聞一多先生譽它為“詩中的詩，頂峯上的頂峯”。請大家欣賞由學習之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男：讀名著經典，做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜，詩中美妙的意境令人心馳神往。小品《》又會給我們什麼啟示呢？請欣賞楊夢珍、程鳳表演的相聲《》。
女：在我國源遠流長、燦爛輝煌的古代詩歌中，許多童趣盎然的兒童詩，成為中華文學大觀園中的奇葩。請欣賞由進步之星丁保鋒、付豪、餘家豪、何明鵬等同學帶來的一組兒童詩。《小兒垂釣》、《所見》、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女：“三蘇”中蘇軾的成就最高，他一生創作頗豐，無論哪一方面都堪稱大家，堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽為“千古絕唱”，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品，也是豪放詞最傑出的代表。接下來男生齊誦的《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女：校園集體舞活動是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動於一體的好形式，它不僅讓我們接受了舞蹈教育，鍛鍊了身體，也增進了同學之間的友誼。請欣賞校園集體舞《小白船》。
男：與經典同行，與聖賢為伍，接下來讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照，一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭，卻上心頭”的紛繁愁緒！
女：請欣賞由學習之星陶馬駿和胡鋭表演的相聲《》。
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
男：接下來我來出一道連詞成句的題讓大家做做，看看誰最聰明，請大家聽好了：節日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們！（提示：好好想想，不要着急。你真聰明，不愧是我們班智多星！）
女：在這個特殊的日子裏，災區的小夥伴們仍是我們最深的牽掛，讓我們再大聲地將我們的祝福送給他們，（全班齊讀）四川的小朋友們，祝你們節日快樂！
男：多麼温馨的祝福呀，四川的小朋友們聽了就不會再哭泣，因為他們相信，有了黨和全國人民的關懷，秀麗的天府之國一定會鮮花開遍！請聽我們的語文老師和我們齊誦的《天府之國啊，依舊會鮮花開遍》，有請肖老師。
男：我們自豪，我們是新世紀的雛鷹，我們驕傲，我們是社會主義接班人。請聽我們全班齊唱的《我們是社會主義接班人》。
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
男：六月有童年的沃土，有童年的理想
女：為着理想勇敢前進，這是我們的諍諍誓言，相信在我們的奮鬥下，明天的藍天更瑰麗，明天的夢兒更甜美，明天的生活更美好！
男：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
女：我們將會用智慧與熱情的種子，
男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
女：共同描繪美好的明天。
男：歡樂的總是短暫，短暫的時光總是那麼匆忙。
女：尊敬的各位領導、老師及各位家長，再次真誠感謝你們的關心與支持。
合：祝你們萬事勝意，家庭和睦！再見！
第四篇：2014年六一晚會主持詞
2014年六一晚會主持詞
師：尊敬的各位來賓、各位家長，
林：敬愛的老師，
王：親愛的爺爺、奶奶、
陳：叔叔、阿姨
李：可愛的小朋友們
合：大家晚上好！
師：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
王：星光燦爛，燈火輝煌
林：在盼望中，我們的節日終於來了！
李：在期盼中節日的號角吹響了。
陳：在這歡樂的日子裏
幼合：讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們，節日快樂！
王：今夜的星光為我們閃耀！
林：今夜的花兒為我們綻放！
李：這裏是歌的世界，
陳：這裏是舞的海洋
王、林：這裏是幸福的樂園，
李、陳：這裏是快樂的天堂！
師：“六一”佳節，我們歡聚一堂。向各位來賓和家長展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風采。我謹代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節日的祝賀！非常感謝各位來賓、各位家長在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，工作順利，全家幸福！
下面我宣佈，海寶幼兒園2014年“六一文藝晚會”
師幼合：現在開始。
師：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，
林：讓我們在這裏
王：把才藝展示，
陳：讓我們在這裏
李：把個性張揚，
師：一個個精彩的節目將為你閃亮登場！
1、 教師舞蹈——《好日子》2’53
師：小朋友你們知道今天是個什麼日子嗎?
幼合：當然是個好日子咯！
師：你們太聰明瞭！首先請欣賞由我們老師帶來的舞蹈
師幼合：《好日子》，掌聲歡迎！
2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李：譁，我們的老師太能幹了，
陳：請把掌聲送給我們的老師。
師：科名、佳裕，你們有偶像嗎？
幼合：有啊，欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。 師：哦，那我們一起來看看吧，掌聲有請。
3、 小一班——《洗澡歌》2’47
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
林：愛衞生的小朋友是健康的，
李：愛衞生的小朋友是快樂的，
師：接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請
幼合：小一班的弟弟妹妹
師：為我們帶來的舞蹈
幼合：《我愛洗澡》。
4、 大一班——《酷炫男孩》3’32
師：讓我們再次用掌聲鼓勵我們小一班的小朋友。
陳：看到小弟弟、小妹妹那麼愛乾淨，
王：看來我們也不能落後喲！
陳：譁，太酷了，
王：看，一羣酷炫男孩來了！
師：請欣賞大一班小朋友的舞蹈
幼合：《酷炫男孩》掌聲歡迎。
5、 舞蹈班——《基訓》
師：讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。
林：舞蹈班的小朋友
李：平時練功可認真了，
陳：不信？請欣賞
師幼合：《舞蹈基訓》，掌聲有請！
6、 小二班——《我真的很不錯》2’57
師：再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
陳：看到姐姐們那麼棒，
林：小班的弟弟妹妹也等不及了，
師：他們也要向大家展示一下
李：他們的可愛一面呢!
師：好，下面就請大家欣賞小二班的舞蹈
幼合：《我真的很不錯》，掌聲有請！
7、 中一班——《快樂小豬》3’05
林：小一班的弟弟妹妹表演得真不錯，
李：掌聲鼓勵一下！
師：你們喜歡什麼小動物呀？
林：我呀，最喜歡小豬了！你呢？
李：我也喜歡小豬。
師：瞧，一羣快樂的小豬正在向我們走來呢！
師：請欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈
幼合：《快樂小豬》。掌聲有請!
8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49
王：看着這羣小豬那麼快樂，你們快樂嗎？
林：讓我們用掌聲謝謝快樂小豬
旺：給我們帶來的快樂！
林：勝利是屬於我們的嗎?
王：當然，我們是最棒的！
林：請欣賞大大二班的舞蹈
王：《勝利搖滾》，
幼合：掌聲請他們閃亮登場。
9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《who is wearing yollow today》 師：掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。
李：看到哥哥們都動起來了，
師：中二班的小朋友想用
王：動聽的歌聲
林：唱響他們的心聲，
師：請欣賞吉他伴奏
幼合：《我的好媽媽》，
師：《who is wearing yollow today》掌聲有請！
10、 大大一班——《田園小衞士》
師：讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。
師：婷婷！
王：哎！
師：你知道誰是田園小衞士嗎？
王：不知道！
師：那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衞士》就知道了， 師幼合：掌聲有請！
11、 大二班——《環保時裝秀》
師：哦，原來田園小衞士是田鼠，再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。 李：愛護環境
王：人人有責，
陳：我們要熱愛地球，
師：請欣賞大二班小朋友的
幼合：《環保時裝秀》，掌聲歡迎！
12、 中一班——《寶寶會走了》4’34
師：看完大二班小朋友的走秀，我們都知道現在都在提倡環保哦！
王：從出生起，我們學會走路
陳：從一個小豆丁
李：長成現在的樣子，
幼合：下面請欣賞中一班的舞蹈《寶寶會走了》
13、 大大一班——《動起來》3’26
師：掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。
陳：運動使我們健康，
王：健康讓我們快樂，
師：為了健康，為了快樂，
師幼合：讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動起來》，掌聲有請！
14、 大大二班——《小小雨花石》4’54
師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯哦，用你的掌聲告訴我好嗎？（謝謝） 王：咦，你見過雨花石嗎？
陳：沒見過呢！
王：那讓我們一起來看看吧！
師：請欣賞大大二班小朋友的舞蹈
幼合：《小小雨花石》，掌聲歡迎！
15、 大二班——《淘氣男孩》2’28
林：大大二班的小朋友
王：表演得精彩嗎?
林：請用您的掌聲告訴我！
林：接下來請欣賞大二班小朋友的舞蹈
幼合：《淘氣男孩》掌聲有請！
16、大一班——《蛙趣》4’16
師：大二班的小朋友可聰明瞭，讓我們再次用掌聲鼓勵一下他們。 陳：快看呀，
李：一羣有趣的青蛙來了！
師：請欣賞大一班的舞蹈
師幼合：《蛙趣》。掌聲歡迎！
17、 大二班——《我不上你的當》3’13
陳：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔嗎?
李：當然不相信了，
陳：接下來請欣賞大二班的舞蹈
幼合：《我不上你的當》。掌聲有請！
18、 大大一班——《青花瓷串燒》
師：小小青花瓷，濃縮着中國傳統文化藝術。
陳：“簾外芭蕉惹驟雨，
李：門環惹銅綠”，
師：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的
陳：煙雨江南小鎮
師：雖然我們聽不到周杰倫
陳：動聽的歌聲，
李：但是我們會跳舞!
師：接下來有請大大一班的小朋友表演
幼合：《青花瓷串燒》請大家歡迎!
19、 教師熱力健身操3’48
師：表演得實在太精彩了，讓我們再次把掌聲送給他們！
師：你們知道幼兒園裏，誰最有活力嗎？
李：(推薦訪問範文網：)是我們小朋友吧，
陳：也對，但我覺得我們的老師是最有活力的。
師：請欣賞教師的舞蹈
幼合：《熱力健身操》掌聲響起來！
20、大大二班手語舞——《爸爸媽媽謝謝你》3’51
師：你們被我們老師的活力感染了嗎?有的話，你們的掌聲在哪裏？ 王：爸爸謝謝你，
林：我的依靠就是你，
王：媽媽謝謝你，
林：我的希望來自你！
師請欣賞大大二班的手語表演
幼合：《爸爸媽媽謝謝你》
師：好感人的旋律啊！就讓我們永遠記住這一刻吧！ 幼合：爸爸媽媽我們永遠愛你！
林：童年是快樂的兒歌； 王：童年是鮮豔的花朵；
陳：讓我們盡情的唱吧，
李：用歌聲，唱出心中的喜悦！
幼合：讓我們歡快地跳吧，
師：用舞姿，舞出童年的美好！
師：海寶幼兒園“六一”文藝晚會慶祝活動 幼合：到此結束。再見！
第五篇：幼兒園“六一”晚會主持詞
幼兒園“六一”晚會主持詞
甲：各位領導、各位嘉賓、家長朋友們，
合：大家晚上好！
乙：歡迎各位來到xxxx,共同和我們慶祝第六一兒童節。首先讓我們熱烈歡迎蒞臨我們晚會現場領導和嘉賓，（鼓掌）。他們是，xxxx（單位）的xxx〃〃〃〃〃
甲：六月是太陽初升的清晨，它孕育希望的喜悦；六月是渴望春雨的蓓蕾，期待綻放璀燦的花朵！
乙：六月是一支的神奇的彩筆，盡情塗染小朋友們五顏六色的夢。
合：在這充滿期待的季節裏，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長！
甲：今天（或者：再過幾天），我們迎來了屬於孩子們的節日——“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞，用歡歌和笑語與所有的爸爸、媽媽們共同度過這美好的時光！
合：大隆幼兒園“六一”匯演現在開始！
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隆國小的鄧校長為我們致以節日的祝福。（鼓掌）
甲：謝謝鄧校長熱情洋溢的祝詞，有請大隆幼兒園的x園長致詞。 乙：媽媽，一個多麼莊重而又神聖的名詞！是媽媽給予我們生命、撫養我們成長、教育我們懂事。對疼愛我們的媽媽，我們應該怎麼做呢？最簡單、最容易做到的一件事就是聽媽媽的話。請欣賞
舞蹈《聽媽媽的話》。
甲：大隆幼兒園孕育的事未來的希望、培養的是明日之星，我們的寶寶是明天的希望，是未來的棟樑，為此，小寶寶們要和老師一起努力，為我們的未來加油，請欣賞舞蹈《加油操》。 乙：請欣賞舞蹈《世界真細小》。
甲：我頭上有隻角，我身後有尾巴，沒錯，我就是傳説中的小龍人，請欣賞舞蹈《小龍人》。
乙：欣賞完小朋友的表演，那接下來我們就來看看大朋友的表現如何了，有請國小的同學給我們帶來的一段爵士舞，《克拉舞》。 甲：只有舞沒有歌是不是太單調了？總覺得味道不夠。接下來有請我們幼兒園的老師李老師為我們表演一首經典老師《母親》 乙：小寶寶沒煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，請欣賞小寶寶，們帶來活力四射的舞蹈《快樂寶貝》。
甲：天空中閃爍着的一顆顆明亮的星星，那是父母期待的眼睛，那是老師明亮的眼睛，它照耀着寶寶前進的道路，請欣賞舞蹈《小星星》。
乙：自古以來互補是生物進化不可少的，看完了靜的小星星，接下來是動感的英文操《ymca》。
甲：寧靜的夏天夜晚，知了睡了，望着滿天的星星，你在思念誰？請欣賞潘老師為我們帶來的歌曲《寧夏》。
乙：舞蹈《睫毛彎彎》
甲：我們能長那麼大都是父母的養育，我們今天的成就都是老師
的教導，我們之所以快樂，是因為有小朋友們，所以我們要時時刻刻懷着一顆感恩的心來面對所有的事以物。有請國小的小朋友的手語表演《感恩的心》。
乙：六月是小朋友的節日，在這歡樂的日子、幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡樂。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。
甲：在我們的記憶深處，一個又一個愛哭愛笑，面容恬靜穿白裙子的的小女孩像個漂亮的檸檬，外表漂亮內心酸澀，那麼就讓我們穿過時空去聆聽那首《愛y愛y》。有請廖老師。
乙：聽説動物園的小老虎跑出來了，而且來到我們的大隆幼兒園，小朋友害怕嗎？不用怕，因它們是來為我們表演的，請欣賞舞蹈《小老虎》。
甲：童年是七彩的夢，夢裏開放着七色的花，花中綻開張張笑臉，請欣賞國小的合唱《蟲兒飛》。
乙：時裝並不是大人的專利，愛美之心，人之有之，我們的小朋友不甘落後。請欣賞小朋友魅力四射的時裝表演——時尚寶寶。 甲：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，素質教育是這棵大樹上幼嫩的枝y，更須要精心的培植和呵護。為培養孩子自主學習、自主發展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！
乙：歡樂屬於今天
甲：希望留給未來！
合：大隆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。期待明年再相會！
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