第一篇：畢業 就業 創業——2014年畢業典禮上的講話畢業致詞
（2014年6月28日）
同學們，早上好：
今年的教育界有一則新聞，原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為chancellor。英國的大學校長稱作vice chancellor, chancellor則相當於校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業典禮是一定要來的，因為學位是由chancellor授予的。參加畢業典禮後回到上海的楊教授對記者説，看來，我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮，校園裏到處都是熱烈慶祝的場面有感而發説了這番話的。
大學畢業畢竟不同於中國小。大學畢業標誌着成熟、標誌着自立。今天在座的974名北郵畢業生，619人已經簽約就業，355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業後的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。（掌聲）
畢業這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是藴含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣佈進步。
大學畢業生要就業，因此就客觀存在着二個統計數字：就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公佈，引起了一些議論。後面這個數字不太好統計，即使統計出來，要在媒體公佈，恐怕更會有爭論。比如説，我在研究生畢業典禮上講，非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特徵，有人詫異，大學校長怎麼可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導青年呀？
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，如果大學生真是這樣，這與僧侶、修女的區別何在？（笑聲、掌聲）
“君子固窮”與其説是讀書人的骨氣，不如説是農業社會讀書人的無奈。我們曾經忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學，必須面對經濟發展、面對科技發展、面對社會發展。
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配着這四種流動的是經濟、科技、社會發展的規律。而正是這四種流動，在推動着經濟繁榮、科技進步和社會發展。政府的責任是要規定並維持這四種流動的遊戲規則。大學的職能，是把握好這種規律，建設好學科與專業，組織好教學與科研，培養好優秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最説明問題的標準就是學生質量、就業比率和就業年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。（掌聲）
就業不等於創業。就業是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創業是指主動參與、積極影響這四種流動。創業者，無論是科學家、教授，還是企業家、經紀人，都要組織人才、籌集資金、調動物資、採集信息。就業，當一個好職工，要求高尚的職業道德、紮實的理論基礎、熟練的職業技能、良好的團隊精神。傳統的高等教育對此非常重視，有一整套的培養手段和嚴格的評價體系。我相信你們已經具備了這些優良素質。然而，一個成功的創業者則還需要風險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學生具備這樣的能力與素質，是高等教育面臨的新課題。
前年，加利福尼亞大學riverside分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創辦軟件公司，教師是公司的顧問，問北郵有沒有，我説沒有。後來北郵試行彈性學制，可以休學辦公司。但兩年來，只有一個研究生與校長説過他有這個打算，但後來還是決定獲得博士學位以後再説。
不久前的一則消息説，南京夫子廟茶葉市場上二十個攤位，免收攤位費，希望下崗待業職工前來從業。結果無人敢於問津。確實，我們習慣了由政府來安排就業，由學校來分配工作。因此，不願承擔哪怕是一點點的風險。
據統計，2014年，愛爾蘭軟件出口產值85億美元，印度57億，而中國僅1.8億美元，對這一組數字，北郵師生當作何感想？洛桑國際開發研究院發表2014年度《國際競爭力報告》，中國科技競爭力從1998年的世界第13位下滑到 1999年的第25位，又到2014年的第28位。日內瓦世界經濟論壇發表《全球競爭力報告》，中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到2014年的第41名。對這幾個數字，中國的知識分子又當作何感想？
要説出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創新能力和創業精神準確的相關函數恐怕不可能，但嚴酷的事實告訴我們，有意識地培養我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。
高等教育不僅應該給大學生提供成為科學家、工程師的課程，而且也應該給大學生提供成為企業家和個體經營者的技能。大學畢業生，如果不關心經濟、科技和社會發展，不具備專利、知識產權方面的知識，不懂得股市、期貨，不瞭解wto、iso，應該視為高等教育的缺陷。在這裏，我願意提醒全體畢業生，北郵給了你們很多，但是在培養你們的風險意識和創業精神方面，做的太少。北郵一定會改進，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最後的一次補課，我就十分滿足了。（掌聲）
同學們，差不多所有的經濟學家都在説，新世紀以小企業和個體經營為基礎的經濟將會得到加強，新世紀的中國經濟需要千千萬萬個創業者。我們也高興地看到，北郵年青一代的畢業生正在勇敢地肩負起時代的重任。
電信工程學院青年教師王慶海，六年前研製成光纜電視發送接收設備。他們為山東齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時，我是他們的系主任，給了他們三萬元貸款。後來他們用科技合同經費的結餘，註冊成立了公司。從無到有、從小到大，現在的公司聘用職工32名，累計納税80萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國安，中信評估認定的公司的總價值為3200萬元。
電子工程學院畢業生馬元，1994年從美國學習歸來，創辦 中澤公司，起始註冊資金僅15萬元。今天的公司，聘用職工50名，2014年銷售收入4000萬元，納税100萬元，公司資產達2014萬元。
千萬個大學畢業生加入創業者行列之日，必定是中國經濟騰飛之時。當更多的北郵畢業生成為成功創業者，北郵就會迎來她更加輝煌的榮譽。
慶祝你們的畢業；祝福你們的就業；期待你們的創業。
謝謝大家。（熱烈掌聲）
畢業 就業 創業——2014年畢業典禮上的講話
第二篇：畢業 就業 創業——2014年畢業典禮上的講話
今年的教育界有一則新聞，原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為chancellor。英國的大學校長稱作vice
chancellor,
chancellor則相當於校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業典禮是一定要來的，因為學位是由chancellor授予的。參加畢業典禮後回到上海的楊教授對記者説，看來，我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮，校園裏到處都是熱烈慶祝的場面有感而發説了這番話的。
大學畢業畢竟不同於中國小。大學畢業標誌着成熟、標誌着自立。今天在座的974名北郵畢業生，619人已經簽約就業，355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業後的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。（掌聲）
畢業這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是藴含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣佈進步。
大學畢業生要就業，因此就客觀存在着二個統計數字：就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公佈，引起了一些議論。後面這個數字不太好統計，即使統計出來，要在媒體公佈，恐怕更會有爭論。比如説，我在研究生畢業典禮上講，非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特徵，有人詫異，大學校長怎麼可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導青年呀？1999年的第25位，又到2014年的第28位。日內瓦世界經濟論壇發表《全球競爭力報告》，中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到2014年的第41名。對這幾個數字，中國的知識分子又當作何感想？
要説出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創新能力和創業精神準確的相關函數恐怕不可能，但嚴酷的事實告訴我們，有意識地培養我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。
高等教育不僅應該給大學生提供成為科學家、工程師的課程，而且也應該給大學生提供成為企業家和個體經營者的技能。大學畢業生，如果不關心經濟、科技和社會發展，不具備專利、知識產權方面的知識，不懂得股市、期貨，不瞭解wto、iso，應該視為高等教育的缺陷。在這裏，我願意提醒全體畢業生，北郵給了你們很多，但是在培養你們的風險意識和創業精神方面，做的太少。北郵一定會改進，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最後的一次補課，我就十分滿足了。（掌聲）
同學們，差不多所有的經濟學家都在説，新世紀以小企業和個體經營為基礎的經濟將會得到加強，新世紀的中國經濟需要千千萬萬個創業者。我們也高興地看到，北郵年青一代的畢業生正在勇敢地肩負起時代的重任。
電信工程學院青年教師王慶海，六年前研製成光纜電視發送接收設備。他們為山東齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時，我是他們的系主任，給了他們三萬元貸款。後來他們用科技合同經費的結餘，註冊成立了公司。從無到有、從小到大，現在的公司聘用職工32名，累計納税80萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國安，中信評估認定的公司的總價值為3200萬元。
電子工程學院畢業生馬元，1994年從美國學習歸來，創辦
慶祝你們的畢業；祝福你們的就業；期待你們的創業。
謝謝大家。（熱烈掌聲）
第三篇：畢業 就業 創業——畢業典禮上的講話畢業致詞
（2014年6月28日）
同學們，早上好：
今年的教育界有一則新聞，原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為chancellor，畢業 就業 創業——畢業典禮上的講話畢業致詞。英國的大學校長稱作vice chancellor, chancellor則相當於校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業典禮是一定要來的，因為學位是由chancellor授予的。參加畢業典禮後回到上海的楊教授對記者説，看來，我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮，校園裏到處都是熱烈慶祝的場面有感而發説了這番話的。
大學畢業畢竟不同於中國小。大學畢業標誌着成熟、標誌着自立。今天在座的974名北郵畢業生，619人已經簽約就業，355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業後的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。（掌聲）
畢業這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是藴含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣佈進步。
大學畢業生要就業，因此就客觀存在着二個統計數字：就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公佈，引起了一些議論。後面這個數字不太好統計，即使統計出來，要在媒體公佈，恐怕更會有爭論。比如説，我在研究生畢業典禮上講，非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特徵，有人詫異，大學校長怎麼可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導青年呀？
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，如果大學生真是這樣，這與僧侶、修女的區別何在？（笑聲、掌聲）
“君子固窮”與其説是讀書人的骨氣，不如説是農業社會讀書人的無奈。我們曾經忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學，必須面對經濟發展、面對科技發展、面對社會發展。
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配着這四種流動的是經濟、科技、社會發展的規律。而正是這四種流動，在推動着經濟繁榮、科技進步和社會發展。政府的責任是要規定並維持這四種流動的遊戲規則。大學的職能，是把握好這種規律，建設好學科與專業，組織好教學與科研，培養好優秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最説明問題的標準就是學生質量、就業比率和就業年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。（掌聲）
就業不等於創業。就業是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創業是指主動參與、積極影響這四種流動。創業者，無論是科學家、教授，還是企業家、經紀人，都要組織人才、籌集資金、調動物資、採集信息。就業，當一個好職工，要求高尚的職業道德、紮實的理論基礎、熟練的職業技能、良好的團隊精神，致辭《畢業 就業 創業——畢業典禮上的講話畢業致詞》。傳統的高等教育對此非常重視，有一整套的培養手段和嚴格的評價體系。我相信你們已經具備了這些優良素質。然而，一個成功的創業者則還需要風險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學生具備這樣的能力與素質，是高等教育面臨的新課題。
前年，加利福尼亞大學riverside分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創辦軟件公司，教師是公司的顧問，問北郵有沒有，我説沒有。後來北郵試行彈性學制，可以休學辦公司。但兩年來，只有一個研究生與校長説過他有這個打算，但後來還是決定獲得博士學位以後再説。
不久前的一則消息説，南京夫子廟茶葉市場上二十個攤位，免收攤位費，希望下崗待業職工前來從業。結果無人敢於問津。確實，我們習慣了由政府來安排就業，由學校來分配工作。因此，不願承擔哪怕是一點點的風險。
據統計，2014年，愛爾蘭軟件出口產值85億美元，印度57億，而中國僅1.8億美元，對這一組數字，北郵師生當作何感想？洛桑國際開發研究院發表2014年度《國際競爭力報告》，中國科技競爭力從1998年的世界第13位下滑到 1999年的第25位，又到2014年的第28位。日內瓦世界經濟論壇發表《全球競爭力報告》，中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到2014年的第41名。對這幾個數字，中國的知識分子又當作何感想？
要説出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創新能力和創業精神準確的相關函數恐怕不可能，但嚴酷的事實告訴我們，有意識地培養我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。
高等教育不僅應該給大學生提供成為科學家、工程師的課程，而且也應該給大學生提供成為企業家和個體經營者的技能。大學畢業生，如果不關心經濟、科技和社會發展，不具備專利、知識產權方面的知識，不懂得股市、期貨，不瞭解wto、iso，應該視為高等教育的缺陷。在這裏，我願意提醒全體畢業生，北郵給了你們很多，但是在培養你們的風險意識和創業精神方面，做的太少。北郵一定會改進，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最後的一次補課，我就十分滿足了。（掌聲）
同學們，差不多所有的經濟學家都在説，新世紀以小企業和個體經營為基礎的經濟將會得到加強，新世紀的中國經濟需要千千萬萬個創業者。我們也高興地看到，北郵年青一代的畢業生正在勇敢地肩負起時代的重任。
電信工程學院青年教師王慶海，六年前研製成光纜電視發送接收設備。他們為山東齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時，我是他們的系主任，給了他們三萬元貸款。後來他們用科技合同經費的結餘，註冊成立了公司。從無到有、從小到大，現在的公司聘用職工32名，累計納税80萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國安，中信評估認定的公司的總價值為3200萬元。
電子工程學院畢業生馬元，1994年從美國學習歸來，創辦 中澤公司，起始註冊資金僅15萬元。今天的公司，聘用職工50名，2014年銷售收入4000萬元，納税100萬元，公司資產達2014萬元。
千萬個大學畢業生加入創業者行列之日，必定是中國經濟騰飛之時。當更多的北郵畢業生成為成功創業者，北郵就會迎來她更加輝煌的榮譽。
慶祝你們的畢業；祝福你們的就業；期待你們的創業。
謝謝大家。（熱烈掌聲）
畢業 就業 創業——2014年畢業典禮上的講話 《畢業 就業 創業——2014年畢業典禮上的講話畢業致詞》
第四篇：建功立業 要趁年輕─在2014屆研究生畢業典禮上的講話畢業致詞
當北郵走進21世紀，她帶着三個明顯的特徵：一，非常高的學生質量；二，非常高的就業比率；三，非常高的就業年薪。
國務院學位委員會剛剛傳來信息，在全國百篇優秀博士論文評選中，我校於建軍博士榜上有名。他是96年在理學院獲碩士學位，99年在電信工程學院獲博士學位。在攻讀博士學位期間和獲得學位的一年多時間裏，共發表論文62 篇，其中sci和ei檢索論文達37篇。（掌聲）去年校慶45週年，我收到他從丹麥 發來的e－mail ,信中説：“我為自己是北郵的博士感到驕傲，我們這些工作在歐美的北郵畢業生在許多著名跨國公司和大學裏備受歡迎和重視。”
今年報考碩士研究生的統計數字已經發布。數學合格率，全國考生8.8％，北京 8.45％，北郵 14.86 ％，名列北京市第一，最高分是97。（掌聲）外語的這三個數字分別是26.8％、25.9％和35.66 ％。而北郵本科畢業生報考碩士的考生數學合格率高達27.8％，外語合格率高達60.4％。確實，"好學生在北郵"、"好學生考北郵"，現在大家都這麼説。（掌聲）北郵的研究生一次就業率多年來一直保持100％。對於這一點，國家滿意，學生高興，親人放心。
據中華英才網統計，電信行業博士平均年薪9萬1，碩士7萬4。我們沒有統計北郵畢業博士碩士的簽約年薪━估計也很難準確統計，傳統文化："怕露富"。（笑聲）但學生處處長
和幾位博士生導師都告訴我，北郵畢業年薪肯定會比這兩個數字更高，今年簽訂就業合同年薪超過25萬元的已不止是一個、兩個了。我想，在經濟全球化的過程中，中國的人才市場必定會溶入國際，其結果是一部分最優秀的高學歷青年首先受益。這是中國社會的一項進步，是中國改革開放的一個成果。北郵的博士、碩士應當理直氣壯地去同外企洽談更高的年薪。（掌聲）
正是這三個“非常高”，養育出我們北郵一種特色表情：自信。今天的會場，洋溢着這樣的特色表情。你們可以説：“天生我才必有用，千金撒盡還復來。” 我可以對你們説：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”（掌聲）
當然，自信未必就是事業，學位並不等於成就。對於你們即將走出校門的北郵博士、碩士，我願意提醒一句：抓住第一個五年十年，追求人生第一次卓越。
科學家、教授的成就常被視為終身的，這是應該的，因為他們確實為科學、教育奮鬥終身。但是他們對科學最重要，最傑出的貢獻卻往往是年輕時取得的。
牛頓對於科學的幾項最重要發現和發明：微積分、萬有引力定律、光學色散原理和光學望遠鏡，都是在他24歲到26歲那幾年完成的，牛頓自己説："那些年代是我發現、思考數學和哲學的最佳年華。"
剛剛過去的20世紀，可以説是愛因斯坦的世紀。整整
一個世紀，人們敬仰他、崇拜他，他的智慧老人的形象：白髮蓬亂、和藹慈祥、炯炯的眼神、沉思的皺紋，印成郵票，畫上大樓，掛在圖書館大廳裏，刻在人們腦海中。其實，他發表第一篇論文《相對論》時，是26歲。
應該懂得，不同的職業有着不同的創造模式。音樂家或許成名以後的作品更流傳，藝術家的字畫爐火純青時更值錢。政治家或許是用經驗獲得智慧，用履歷贏得信任。但是從事科技，尤其是信息科技的人，必須更加重視青年時代的創造。“信息技術，是兒子教老子的技術”，這不是完全沒有道理的調侃。
貝爾，是在1876年3月3日，正好是他29歲生日那天，獲得了電話發明的專利權。
馬可尼，發明無線電那年他21歲；創辦馬可尼公司，他23歲。
數學系畢業的仙農，在貝爾實驗室從事理論研究，當他完成了他的23條定理的研究，綜合成《信息論》發表時，他32歲。
去年年底，77歲的基爾比，榮獲2014年諾貝爾物理學獎，這個獎頒發給他是因為他完成過第一個集成電路的實驗，而那是1958年的事，當時基爾比35歲。
高錕博士，我們北郵的名譽教授。人們稱他為光纖之父，將他名列20世紀亞洲百名偉人之中，是因為他1966年的一
篇論文，他在那篇著名的論文中證明了光纖作為信息傳輸媒介的可能性。那一年，他32歲。
你們看，電話、無線電、信息論、集成電路、光纖，這些最重要的電信科技，都是二、三十歲年輕人的創造發明，這不能不説其中有一些共同的規律。信息科技發展史真的這樣告訴我們：想建立功勛嗎？那好，請抓緊獲得高學位後的頭五年、頭十年，加倍努力吧！
這是一個經濟發展越來越依靠科技、越來越依靠知識的時代，這是一個科學家與企業家的界限變得模糊的世界。越來越多的人走上當年馬可尼的道路。華人科學家王安這樣走過，高錕博士從香港中文大學校長的位置退休後也創辦了自己的公司。至於青年知識分子開辦企業成功的事例更是不勝枚舉，蓋茨、戴爾自不用説，就是我們身邊發生的故事也足以讓人振奮：
海南的羅頓集團總裁李維，今年32 《信息論》發表時，他32歲。
去年年底，77歲的基爾比，榮獲2014年諾貝爾物理學獎，這個獎頒發給他是因為他完成過第一個集成電路的實驗，而那是1958年的事，當時基爾比35歲。
高錕博士，我們北郵的名譽教授。人們稱他為光纖之父，將他名列20世紀亞洲百名偉人之中，是因為他1966年的一篇論文，他在那篇著名的論文中證明了光纖作為信息傳輸媒
介的可能性。那一年，他32歲。
你們看，電話、無線電、信息論、集成電路、光纖，這些最重要的電信科技，都是二、三十歲年輕人的創造發明，這不能不説其中有一些共同的規律。信息科技發展史真的這樣告訴我們：想建立功勛嗎？那好，請抓緊獲得高學位後的頭五年、頭十年，加倍努力吧！
這是一個經濟發展越來越依靠科技、越來越依靠知識的時代，這是一個科學家與企業家的界限變得模糊的世界。越來越多的人走上當年馬可尼的道路。華人科學家王安這樣走過，高錕博士從香港中文大學校長的位置退休後也創辦了自己的公司。至於青年知識分子開辦企業成功的事例更是不勝枚舉，蓋茨、戴爾自不用説，就是我們身邊發生的故事也足以讓人振奮：
海南的羅頓集團總裁李維，今年32歲，他大學畢業後24歲創辦自己的公司。現在他擁有2 個上市公司，市值總計20億元。上個月召開的亞洲論壇的會場設在海南博鰲大酒店，那個超五星級賓館便是羅頓集團的傑作。
哈爾濱的億陽集團是鄧偉90年開始創建的，10中資產增加了1萬倍。99年組建億陽信通股份公司，公司從發行到上市，創造了多項股市全國紀錄：市盈率0.65元／股，發行價18.24元／股；上市價65元／股。而當年工學學士鄧偉投身企業界時，他27歲。
順便説一句，羅頓和億陽現在與北郵都有很好的合作關係，兩個公司都在北郵設立了特聘教授崗位。億陽還是北郵教育基金會的發起單位。我們祝願羅頓和億陽更加興旺發達。昨天上午，電子工程學院的畢業研究生在一起攝影留念，我問身後的一位同學到那裏就職，他説還在找，我問什麼意思，他説正在登記辦公司。我沒有問他的名字，他今天坐在我們當中，讓我們相信他、也祝福他發達、成功。（掌聲）世界上任何人能做到的，北郵的畢業生也一定能做到！北郵人應該永遠保持我們的特色表情：自信。
同學們，我們的世界，我們的國家，我們的家鄉對於高學歷的人有着深情的期待，期待你們建立功勛，成就事業。而我今天是説：建功立業，要趁年輕。
謝謝大家
第五篇：黨校畢業典禮上的講話畢業致詞
同學們：<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
生命科學學院第三期黨校經過一個多月的緊張學習，今天就要結束了，黨校畢業典禮上的講話畢業致詞。在此，我代表學校黨委對順利結業的學員們表示熱烈祝賀！對為此付出辛勤勞動的各位授課教師、指導教師表示衷心的感謝。
下面，針對這次培訓，我主要講兩個問題：一是本期培訓的基本收穫，二是給大家談幾點希望。
一、 本期培訓的基本收穫
我們這次培訓是在順利貫徹黨的十六大和全國人大十屆二次會議精神之際進行的，整個培訓共安排了四次大課，一次考試輔導，四次分組討論，一次結業考試和總結交流。從大家學習、討論、總結交流以及結業考試的情況看，絕大多數學員能夠嚴格按照教學計劃認真參加培訓，總體上講，達到了預期的目的。主要收穫有以下幾點：
第一、大家對中國共產黨的認識更加系統、更加全面，理論水平有所提高。通過學習，把對黨樸素的感性認識上升為理性認識階段，能夠較準確地理解黨的性質、宗旨、奮鬥目標、指導思想等黨的基本理論，掌握了黨員條件、入黨程序等基本知識，瞭解了共產主義運動及中國共產黨發展中一些基本史實，基本理解了從馬列主義到毛澤東思想再到鄧小平理論是一脈相承的理論體系和“三個代表”重要思想是我們黨“立黨之本、執政之基、力量之源”的深刻內涵。
第二、入黨動機進一步端正。每一個入黨積極分子在遞交入黨申請書的時候，可能有各種各樣的心態，多數同志是抱着為人民服務、為共產主義奮鬥的思想，但也有相當一部分人或者是隨大流，或者是認為入黨光榮，甚至今後可以做官、撈好處。我們説，有一些不正確想法並不可怕，關鍵是要不斷提高正確的認識、並在實踐中不斷改正。通過黨校學習，大多數同志理解了入黨的真正涵義，樹立起了正確的入黨動機：只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的；認識到入黨意味着奉獻，下決心一輩子全心全意為人民服務，立志將自己的一生獻給共產主義事業。在現階段，就是要積極投入建設中國特色社會主義偉大事業中，為最終實現共產主義遠大理想創造條件。
第三、共(本站：)產主義信念更加堅定。通過學習、討論，大家認識到，雖然國際共產主義運動發展歷盡曲折，但馬克思主義所揭示的人類社會發展的規律是不可抗拒的，它不以人的意志為轉移。社會主義取代資本主義是歷史的必然。
在中國，從馬列主義到毛澤東思想，再到鄧小平理論及“三個代表”重要思想，我們黨在實踐中摸索前進，為建設中國特色社會主義道路積極探索。其間黨經歷過挫折和失誤，但可貴的是黨不僅勇於糾正自己的錯誤，而且避免犯錯誤的能力越來越強。當前，我們正處在錯綜複雜的國際國內環境中，正因為有了鄧小平理論這一當代馬克思主義，有了黨中央的堅強領導，我們才能堅定不移地貫徹執行"發展才是硬道理"，2014年奧運會的成功審辦、apec會議的順利完成、成功的“入世”，去年成功抗擊“非典”,這一切成就的取得都説明歷史選擇了中國共產黨，經過半個多世紀的奮鬥，黨領導中國人民從站起來、到富起來、再到強大起來，正滿懷信心地從一個勝利走向另一個勝利。
第四、弄清楚了黨員的基本條件。通過學習，大家認識到共產黨員既是人民中的普通一員，又不等同於普通老百姓。作為一名黨員，必須認真履行黨章規定黨員基本義務，充分發揮先鋒模範作用。同時又要保持普通勞動者的本色，不能脱離羣眾，不能凌駕於羣眾之上，更不能把服務於人民的機會當成謀取私利的機會。
第五、通過學習，大家找到了自己今後要努力的方向，認識到爭取入黨最終要落到我們的學習中，體現在各方面。不僅要認真學習黨的基本理論，提高思想政治素質和黨性修養，而且要學好專業知識，擁有為人民服務、報效祖國的本領；不僅要努力刻苦鍛鍊，擁有強健的體魄，而且要勤於實踐，踏實為人民服務。
新時期發展黨員工作重在質量。對入黨積極分子考驗時間的長短，以是否具備了入黨條件為準。申請入黨，不能只停留在口頭上，必須以實際行動向組織和羣眾展示一名入黨積極分子的風采，讓黨組織考察你是否在思想上和行動上都達到了黨員的條件。應該把為人民服務的熱情同實事求是的態度統一起來，從自己身邊的小事做起，紮紮實實地完成好組織上交給的教學、科研、管理工作，在羣眾中起好模範帶頭作用，通過努力，爭取早日加入黨組織。
我們這期黨校278名學員經過培訓、考核，初步統計有 名同學培訓合格，取得結業證書，致辭《黨校畢業典禮上的講話畢業致詞》。有少數學員因缺席較多等原因，沒能達到培訓提高的目的，不能結業。
二、幾點希望
第一、希望你們面向新世紀，肩負起時代賦予的崇高責任，承前啟後，繼往開來，把我們黨的偉大事業發揚光大。
大家知道，在新的世紀裏，我們將沿着建設中國特色社會主義道路，全面建設小康社會，實現第三步戰略目標，到本世紀中葉，基本實現現代化，建成富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
實現這個宏偉目標，不僅需要現階段全國人民的共同努力，而且更重要的是要靠我們年輕一代能夠健康成長，擔當起時代賦予我們的崇高責任。
當前，國際社會正在發生深刻的變化，世界多極化和經濟全球化趨勢進一步發展，科學技術突飛猛進，知識經濟初見端倪，綜合國力競爭日趨激烈；另一方面，冷戰思維依然存在，霸權主義和強權政治還有新的發展，天下並不太平。江澤民同志説過：“落後就要捱打。”要避免落後捱打，唯一的辦法是不斷提高我們的綜合國力。
所有積極要求入黨的年輕知識分子，一定要深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，增強歷史責任感和使命感，任何時候都不懈怠創業精神，都不渙散奮鬥意志，積極創造出無愧於時代和人民的業績。
第二、希望大家要以本次培訓為新起點，不斷加強自己的黨性修養，努力從思想上向黨組織靠攏。
偉大的馬克思主義者劉少奇同志的《論共產黨員的修養》一書，是“培養合格的成熟的共產黨員的教科書"，我們應該好好讀一讀。實踐證明，在今天實行改革開放，建立和發展社會主義市場經濟的條件下，共產黨員的自我修養，不僅需要，而且更加迫切；不僅不能放鬆，而且需要進一步加強。要保持無產階級先鋒戰士的本色，唯一的途徑就是加強自身的政治、理論和思想、工作作風等各方面的修養。
我們看到，進入新時期以來，許多黨員、幹部之所以能夠不為物慾所動，廉潔奉公，在改革開放和社會主義現代化建設中建功立業，像孔繁森、李國安、高建成等黨員領導幹部能夠數十年如一日艱苦奮鬥，無私奉獻，成為共產黨員的楷模，受到人民的愛戴，為黨旗增添光彩，無一不是長期堅持刻苦修養的結果。而像成克傑、王寶森、胡長清等人，之所以走上腐化墮落的道路，成為歷史的罪人，為黨和人民所唾棄，又無一不是長期放鬆修養、放鬆世界觀改造的結果。曾經猖獗一時的flg邪教組織，也有共產黨員參與其中，這更説明作為一名共產主義戰士持之以恆地堅持黨性鍛鍊是必不可少的。
在新的歷史條件下，共產黨員修養的根本途徑仍然是學習和實踐，特別要注意這樣幾點：1、堅持理論聯繫實際，把理論學習同思想意識修養和世界觀改造緊密結合起來；2、學習歷史，從中華民族優良傳統文化中吸收營養；3、堅持運用批評與自我批評的武器；4、重大節，也要注意小節，防微杜漸。
黨校培訓的時間是短暫的，學習內容很有限，但這是一個新起點。我希望大家今後要善於養成良好的學習和思考習慣，以“三個代表”重要思想為指導，在學習中不斷完善和提高自己；在思考中正確把握好方向，堅定對黨的信念。
第三、希望大家時刻牢記黨的宗旨，在各自工作崗位上努力工作，求實創新，為把我校建成國際知名、國內一流大學而奮鬥。
近年來，隨着我校改革與發展的不斷深入，學校的辦學質量進一步提高，在教學、科研方面，在建設優良校風、學風等方面都取得了令人鼓舞的成績。全校師生正以求實創新的精神努力工作和學習，為把四川大學建設成國際知名、國內一流的高水平大學而奮鬥。
從當前國內的形勢看，隨着改革開放的不斷深入，西部大開發已全面鋪開，面對這歷史性機遇，我們西部高校應該怎麼做呢？
眾所周知，西部大開發科教要先行。四川大學是我國西部地區最著名的高校之一，在這次大開發中，理所當然應該充分發揮自身優勢，為大開發提供強有力的科技、人才支撐；我們高校師生，不管是共產黨員還是入黨積極分子，也都應該積極投身於這次大開發的洪流之中，努力用自己實際行動和聰明才智服務於大開發。
同學們，學校的改革與發展為大家提供了更好的工作、學習條件，西部大開發又為我們提供了施展才能的廣闊天地，但是大學生的主要任務是學習，具有較高的業務知識水平，是更好地實踐黨的宗旨的客觀要求，同時也是共產黨員先進性的一種表現。方針學校黨委希望你們在教學、科研和管理等方面，從我做起，從現在做起，為實現我們共同的理想紮紮實實地努力工作和學習。
第四、正確對待黨組織的考驗。
有的同志認為，參加了黨校，就等於可以很快入黨了。其實，能不能入黨，關鍵是在工作、學習中能否起到先鋒模範作用。希望你們今後要結合自身實際，對照黨員條件，從嚴要求自己，努力全面發展。思想上高標準、高起點、高要求，行動上腳踏實地一步一個腳印，以自己的實際行動，爭取早日加入黨組織。我相信，經過努力，今天在座的許多同志能夠很快達到黨員條件，當然，也會有部分同志在短期內不能入黨，但不要氣餒，更不應動搖或怨天尤人，應該從自身找差距，向先進同志學習，爭取儘快達到黨員條件。
同志們，在新世紀，歷史給了我們機遇和挑戰，讓我們作好準備去拼搏吧！祝願大家在為祖國做貢獻，為人民服務，為學校爭光的過程中早日加入中國共產黨！
黨校畢業典禮上的講話 《黨校畢業典禮上的講話畢業致詞》
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