第一篇：國小校園歌詠比賽開幕詞
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們：
你們好!
（今天我們很榮幸相聚在這裏，隆重舉行宿遷市實驗國小第二屆歌詠比賽。）
在這裏，我們曾播種下希望，
在這裏，我們正放飛着夢想。
迎着太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今天
站在同一起跑線上
我們六五班的同學們，
要用自己的方式去創造一個冬天的故事
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌《歌唱祖國》
（節目開始）
藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
羣峯放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。
今天我們是共產主義接班人
明天我們是社會主義的建設者
讓我們放歌高唱《我們是共產主義接班人》
（節目開始）
第二篇：國小校園歌詠比賽開幕詞
文章標題：國小校園歌詠比賽開幕詞
校園歌詠比賽開幕詞
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們：
你們好![本站文章-本站幫您找文章]
（今天我們很榮幸相聚在這裏，隆重舉行宿遷市實驗國小第二屆歌詠比賽。）
在這裏，我們曾播種下希望，
在這裏，我們正放飛着夢想。
迎着太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今天
站在同一起跑線上
我們六五班的同學們，
要用自己的方式去創造一個冬天的故事
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌《歌唱祖國》
（節目開始）
藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
羣峯放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。
今天我們是共產主義接班人
明天我們是社會主義的建設者
讓我們放歌高唱《我們是共產主義接班人》
（節目開始）
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第三篇：校園歌詠比賽開幕詞
校園歌詠比賽開幕詞
校園歌詠比賽開幕詞
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們：
你們好!
（今天我們很榮幸相聚在這裏，隆重舉行宿遷市實驗國小第二屆歌詠比賽。）
在這裏，我們曾播種下希望，
在這裏，我們正放飛着夢想。
迎着太陽，我們鋪開七彩的畫
卷，
走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今天
站在同一起跑線上
我們六五班的同學們，
要用自己的方式去創造一個冬天的故事
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌《歌唱祖國》
（節目開始）
藍天當紙,海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
羣峯放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。
今天我們是共產主義接班人
明天我們是社會主義的建設者
讓我們放歌高唱《我們是共產主義接班人》
（節目開始）
第四篇：歌詠比賽的開幕詞樣稿
男;今天的風兒格外清新
女;吹拂着我們燦爛的微笑
男;今天的我們格外愉快
女：心頭盪漾着喜悦的漣漪
合;因為今天是我們的節日-----“六一”兒童節
男;歌聲是陽光，使我們充滿理想
女：歌聲是力量，讓我們志堅膽壯
男;歌聲是號角，鼓舞我們奔向前方
女;歌聲是友誼，鼓勵我們團結向上
合：讓歌聲為我們帶來歡樂，讓我們在快樂的節日喜氣洋洋
男;今年，我們將迎來新中國60歲生日
女;今年，我們將迎來少先隊60歲生日
男;讓我們在這個快樂的節日放飛理想
女;讓(本站向你推薦：)我們在藍天白雲下放聲高歌
合;讓我們歌唱春天，歌唱偉大的祖國
(xx學校2014年慶六一大合唱比賽現在開始!!)
慶“六一”歌詠比賽結束詞：
男;六一的鮮花絢麗多彩
女;六一的歌聲嘹亮豪邁
男;威武雄壯的歌聲依舊在我們耳邊迴盪
女：激情昂揚的歌聲仍然奔騰在歡樂的海洋
男;唱起來，跳起來
女：輕鬆愉快，熱情奔放
男;跳出新時代少年的風采
女;唱出新時代少年的希望
男;我們的心在盪漾
女;我們的情在流淌
男;沐浴黨的陽光
女;一起飛躍，共同成長
合;讓我們插上堅硬的翅膀，同心協力，並肩遠航，讓紅領巾魅力永放光芒。
第五篇：張灣國小校園歌詠比賽方案
張灣中心國小校園歌詠比賽方案
各班主任老師：
為推動我校素質教育美育教育的實施，豐富教師和學生們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。同時，為提高我校學生的歌唱水平，培養學生的藝術素質，活躍和豐富校園文化生活，我校將舉行歌詠比賽活動，現將有關事項通知如下：
一、比賽對象：
全校1-6年級，以班為單位參賽。要求：全班學生參加。
二、比賽內容：兩首歌曲，必選其一。
1、必抽曲目：《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》在當天比賽時，二首歌曲抽籤必唱一曲。
2、自選曲目：內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌、校園歌曲一首。（參考歌詠比賽曲目推薦）
三、比賽形式：
演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
1、歌曲內容要求健康活潑、積極向上，體現當代國小生的生活和特色，以及各類名曲和民歌。
2、每班演唱總時間控制在六分鐘左右。
3、各班的演唱可以採用磁帶（事先倒好）、vcd伴奏。
4、指揮由本班學生擔任（一、二年級可由老師擔任）。
四、比賽時間： 2014年11月。請各班於10月20日前將報名表和自選比賽曲目上交，否則視為棄權。
五、評分標準和獎勵辦法：
(一)評分參考標準：
1、選曲：選曲得當，緊扣主題。
2 、精神風貌：隊形整齊，着裝統一、整潔；上下場井然有序，展示出積極向上的精神風貌。
3、演唱技巧：能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統一，無中途重唱、停唱現象聲情並茂，富有感染力，能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。
4、指揮：演唱和指揮協調一致，指揮手勢要到位、節拍感強。
5、去掉裁判的一個最高、最低分後，總分為最後得分。
(二)獎勵辦法：
分年級評出：一等獎二名，二等獎三名，三等獎若干。
希望各班級認真組織參賽，通過活動，進一步使我校學生熱愛校園生活、熱愛家鄉、熱愛祖國。
張灣中小國小 校園歌詠比賽
2014/10/10
張灣中心國小歌詠比賽選唱歌曲目錄
歌聲與微笑
我們的田野
歌唱祖國
黃河大合唱
團結就是力量
明天會更好
義勇軍進行曲
我的中國心
中國人
龍的傳人
一二三四歌
大海啊，故鄉
走進新時代
紅旗飄飄
今天是你的生日
愛我中華
遠方的客人請你留下來
彩雲追月——盼歸
森林水車
鈴兒響叮噹
纜車
乘着歌聲的翅膀
讓我們蕩起雙槳
玫瑰，紅紅的玫瑰
拉起手 我的朋友在哪裏
春雨沙沙
鈴蘭 蒲公英在秋風中微笑
春曉
踏雪尋梅
太陽出來啦
檳榔樹下搖網牀
猜調
青春舞曲
轉圓圈
小紙船的夢
茉莉花
楊柳葉子青
編花籃小景
蒙田範文網