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結業典禮領導講話稿(精品多篇)

欄目: 領導講話稿 / 發佈於: / 人氣:3.16W

結業典禮領導講話稿(精品多篇)

結業典禮講話稿 篇一

尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

你們好!今天,我們新星藝術幼兒園學前班班的小朋友在此舉行畢業典禮,首先我代表幼兒全體教師向畢業班的你們表示忠心的祝賀!此刻,我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悦,在場的老師們的心情也是同樣的激動和欣慰,同時我們彼此心中也充滿了依依不捨的情懷。

回想今天在場的孩子們,你們從步入幼兒園的那一天起,就與我們幼兒園結下了不解之緣,你們的一切都與我們幼兒園息息相關,老師和你們產生了深厚的情誼,就像母親眷戀着孩子,會直到永遠。

在這幾年裏,廣大家長朋友們也關心着你們的成長和幼兒園的發展,對幼兒園的各項工作給予了莫大的支持和鼓勵,在此,我向家長們表示忠心的感謝!

短短几年的時間,你們長大了,一批又一批的孩子們從這裏走出,就像鳥兒伸展翅膀飛向藍天,飛向新的目標,去實現你們美好的願望,創造美好的生活和未來。眼看着你們的成長,體驗着你們的天真、可愛;體驗着你們的快樂、幸福;體驗着人世間最純真、最真實的生活。我感到無比的欣慰和幸福。四年的時光稍縱即逝,你們在幼兒園得到的不僅是母親般的關懷,更學到了做人、做事的基本道理。你們就像調皮的小精靈,不時讓老師操心……可是,我們理解你們,我們也相信,在今後漫長的學習生涯中,你們會漸漸長大,會越來越懂事。

不久之後,你們將升入國小,去學習、去生活、去創造。今天的畢業典禮,作為你們人生道路上的第一座里程碑,將永遠珍藏在你們的心裏,永遠閃爍在温馨、快樂的新星藝術幼兒園裏,讓我們共同為你們的美好前程祝福吧!

再見了,親愛的孩子們,我代表全園的老師們向你們表達我們共同的祝願:祝願你們好好學習,天天向上,在學校教育和社會教育的大課堂中,學會學習,學會創造,學會生存。祝願你們的生活永遠快樂!願幼兒園歡樂的時光永遠留在你們的記憶中。

結業典禮講話稿 篇二

尊敬的省廳領導,親愛的同學們:

大家好!領導把這個發言機會給了我,我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息:那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實,挫折洗禮過的人生也許更自信。

下面,我想用三句話來概括一下我今天的發言:

第一句:我想説一聲感謝

感謝陝西省教育廳和上海銘師培訓中心為我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧:讓我怎樣感謝你,當我走向你,我原想採擷一片紅葉,而你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你,當我走向你,我原想親吻一片雪花,而你卻給了我整個銀色的世界;我們不得不説,這的確是一次超出期待的培訓,真誠的感謝你們!

第二句:我想提一個問題。

大教育家説過:“教育的本質就是喚醒和點燃!”這一次的培訓的確點燃了我,因為我發現這幾天我腦子裏面一直火星子亂冒。一種混合着激動、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長,最後匯聚成一個問題:上海的教育的確是先進,相比之下,我們在很多方面的確是落後了。可他們到底比我們先進在哪裏了,而我們又落後在哪裏了?經過幾天的思考和對六場報告的梳理,我得出了一個初步的答案,那就是:我們的教育基本上是以考為本,好一點的做到了以課為本,而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和大學聯考上線率拼得焦頭爛額時,於漪老師卻在説:“教育不是一個結果,而是一個生命展開的過程。它永遠面向未來。教育不能只停留在功利的境界,必須上升到心靈的美好!”當我們還在為一節課的技巧方法是否完美糾結不已時,建平中學的楊振鋒校長卻在説:“傳統課堂都是湊和着過,限制了學生的生命。他們早已把課堂推向了社會的廣闊天地。當我們還在為學生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時,王坤慶教授卻在説:”不要把學生當做可以任意修剪的對象,不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭,更不要宣稱什麼自已可以塑造學生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育。”什麼是高度,這就是高度,什麼是境界,這就是境界。而且我也注意到,他們強調的這個以人為本,不僅僅是以學生為本,同時也是以教師為本,所以於漪老師在講教師的精神成長,方培君老師在講教師的視界,他們有各種各樣的名師培養基地,讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照着你,那樣自由的空氣圍着你,那樣甘甜的水澆灌你,你怎麼敢不開花,又怎麼能不結果?今天,我們陝西也有了三級三類骨幹體系的優質平台,此刻,省廳主管教師工作的領導齊聚上海,我想,大家是不是已經感到陽光般的温暖了吧!

第三句:盼一個未來。

昨天和一位教師交流,他説:“我們這一茬人都老了,等評完這特級,就沒有多少未來了,你還年輕,好好往前奔吧!”我想説,年輕其實並不是強健的體魄和光潔的面龐,它是一種心靈的狀態。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老,只是隨着理想的破滅,人類才出現了老人。所以,86歲的於漪老師永遠年輕,她可以,我們為什麼不可以?我們都是最最普通的中國小教師,可能做不了什麼驚天動地的大事情,但我們可以教學生啊。如果有一天,我們能培養出這樣的人:他們能為美景凝神落淚,能知道這世界上每個人都特別有意思,能對大千世界抱着温情與好奇,能擁有安身立命強國安邦的一技之長,能在內心深處懷抱求真求善的渴望,那就是我們的成功,那就是我們的未來。

最後,讓我依然以一句詩來結束今天的發言:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

結業典禮講話稿 篇三

各位領導、各位教官、各位老師和同學們:

為期十天的軍訓活動今天就結束了。剛才同學們接受了檢閲並進行了彙報表演,我和在座的各位領導共同感到,你們的表演非常成功,非常圓滿。我代表領導們和教職工向你們表示熱烈的祝賀!

入訓以來,你們發揚了不怕苦、不怕累的勇敢頑強精神,頂烈日,戰酷暑,刻苦訓練,努力拼搏,精神面貌發生了很大的變化並取得了優異的成績。

一是磨練了意志,增強了信心。十天的軍事訓練考驗了同學們的毅力,磨練了同學們的意志,使大家增強了完善自我、戰勝困難的決心,以更加成熟、更加堅強、更加自信的心態面對今後的大學生活,為以優異的成績完成四年學業打下了良好的基礎。

二是提高了素質,強健了體魄。通過此次軍訓活動使同學們增強了軍事素質,嚴格了紀律觀念,提升了適應能力,增強了團隊意識,深刻領會了講紀律、講團結、講文化、講作風的豐富內涵。學習到了部隊的好思想、好傳統以及新訓教官嚴謹頑強的軍事作風,同學們開闊了眼界,擴大了知識面,增強了體質,強健了體魄,為大家以健康向上、精力旺盛的狀態投入到專業知識與專業技能的學習打下了良好的基礎。

三是培養了優良的作風。同學們在掌握了基本軍事動作之外,從精神上,心靈上也得到了昇華。在炎炎烈日下,許多同學暈倒在訓練場上,一些同學帶病仍堅持訓練,所有參訓學生沒有一個人掉隊,沒有一個人認輸。我們的同學們這種堅韌不拔,頑強拼搏的作風使我們感到欣慰。希望你們能夠繼續保持這種優良的作風,積極投入到緊張的學習與生活中去,並結出更加豐碩的成果。

四是增強了愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。此次軍事訓練培養了大家高度的社會責任感和主人翁意識,加強了團隊精神,同學們受到了愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神的教育。

這次軍訓之所以取得比較好的成績,主要是:領導們的高度重視,學生處的周密計劃和嚴密組織,各學校的積極配合。各學校輔導員不辭辛苦,在訓練場地上全盯全守,帶病堅持跟班,關心照顧學生。為組織學生訓練,不少老師的嗓子喊啞了,身體累病了,他們仍默默無聞地堅守在工作崗位上,沒有一絲一毫的鬆懈,為保證軍訓期間學生的正常生活和安全做出了無私的奉獻。新訓教官們文明施教,一絲不苟,為全體新生樹立了榜樣,你們特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰鬥的優良作風鼓舞了每一名軍訓學員,我代表全體師生對你們在我校軍訓期間認真施訓,以身作則的良好風範表示敬佩,對你們的辛勤勞動,熱情工作表示衷心的感謝!

同學們,軍訓生活結束了,新的學習生活又將開始,全體同學要珍惜這次軍訓活動的成果,認真總結心得體會,併為今後的學習生活確定明確的目標,踏踏實實地走好大學生活的每一步。在思想上始終不渝地熱愛祖國,熱愛黨,熱愛學習。在學習上刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,執着追求,積極實踐,勇於創新,全面發展。在做人方面“常修為人之德,常懷律已之心。見義勇為,樂於助人,遵紀守法,弘揚正氣。以實際行動為學校增光添彩,為祖國貢獻力量。

21世紀的未來是屬於你們的,在全體同學即將開始新生活的時候,大家應清醒地認識到21世紀的合格人才應該具有學習和探索真理、迎接世界高科技挑戰的素質,具有謀求職業和自我發展的素質,具有領悟人生智慧、學會做人的素質,具有適應社會變遷、思想文化觀念變革、高水平開展人際交往和合作的素質。相信經過幾年的學習和生活你們將成為思想品德好,業務能力強,綜合素質高的合格人才。

緊張而有規律的軍訓生活,艱苦而又嚴格的技能訓練為即將迅速成長的你們開闢了一片嶄新的天地,去實現你們的夢想,去創造你們的輝煌!我的發言完畢,謝謝大家!

軍訓結業典禮講話稿 篇四

尊敬的基地領導、各位教官、老師們、同學們:

你們好!

X中學高一新生為期七天的軍訓勝利結束了。這次軍訓工作之所以獲得了圓滿成功,是與訓練基地領導大力支持、全體教官的精心指導、所有工作人員的認真負責、參訓老師的積極配合、以及同學們自身的努力分不開的。在此,請允許我代表西北農林科技大附屬中學全體教職員工和學生向訓練基地的領導、教官、工作人員和參訓老師表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!向參加軍訓的全體新同學表示熱烈的祝賀!

軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養和提高學生綜合素質方面發揮着其他教育形式不可替代的作用。通過軍事訓煉,同學們不僅學到了基本的國防知識,還學到了人民解放軍艱苦奮鬥、吃苦耐勞,愛國奉獻、勇於犧牲,勇敢頑強、堅忍不拔的優良傳統。更進一步增強了同學們的國防觀念和組織紀律性,激發出了同學們更大的愛國主義熱情,開闊了同學們的視野,改善了同學們的知識結構、活躍了同學們的思維方式;樹立了同學們堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養了同學們愛國主義、集體主義精神;磨練了同學們的意志品質,增強了同學們戰勝困難的信心和勇氣。從而為將來建設祖國、保衞祖國打下堅實的基礎。

幾天以來,教官們按照軍訓計劃統一要求,嚴格施訓,盡職盡責,以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象,教育了剛剛跨入高中校門的莘莘學子。在訓練中,教官們言傳身教,認真、細緻、耐心的工作作風,對每一個動作都一絲不苟,不厭其煩地指導、糾正,與同學們建立了深厚的友誼和融洽的軍學關係,受到了同學和老師們的稱讚和愛戴,成為我們師生學習的榜樣。

在軍訓期間,同學們能以解放軍同志為榜樣,嚴格要求,嚴格訓練,不畏風吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領會,反覆訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、軍歌聲直衝雲霄,迴盪在訓練場地。同學們都能嚴格要求自己,嚴格尊守紀律,完全按照教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。儘管期間,有的同學身體不適,但他們仍然咬緊牙關,堅持訓練,保質保量地完成了軍訓任務。通過七天的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。

同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是新同學步入高中生活的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

軍訓結束了,但它的影響是深遠的。在以後緊張的學習生活中,希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

一、繼承和發揚部隊的優良傳統和作風,嚴於律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校各項規章制度,同學之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動,樹立集體觀念,做文明學生,創文明寢室,爭文明班級,建設文明校園。

二、要樹立遠大理想,堅定共產主義信念,培養科學的世界觀、人生觀和價值觀,積極參加社會主義道德建設,把“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”這二十個字作為我們的行動指南。

三、要珍惜三年的學習生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己,把自己培養成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的優秀的新世紀高素質人才。

四、要誠信做人,踏實做事。在今後的學習、生活中要誠信守法,認真踏實的做好每一件事情,從一點一滴做起,培養自己的良好形象和人格魅力。成為國家和社會有用的人才。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的訓練基地領導、教官們、老師們表示衷心的感謝!

祝願同學們學習進步,身體健康!

謝謝大家!

結業典禮講話稿 篇五

尊敬的家長、親愛的同學們:

大家下午好!

20XX年7月9日達奕作文班正式開班,招收國小班、國中班各一個,學生20名,今天,為期一年的作文學習已經結束。首先,我對家長和孩子們的信任,表示衷心地感謝!讓我有機會實踐我的教育理念,將我的寫作感悟和經驗教給孩子們!

謝謝各位家長和可愛的孩子們!

在這一年的教學中,我和你們一起成長,在你們身上,我看到了自己童年、少年時的影子,看到了你們渴望進步,期盼成長的精神,也看到了你們點點滴滴累積起來的進步,尤其是看到國中班的孩子們一個個語文成績大幅提升,達到100多分,郝宸譽同學在全市作文大賽中脱穎而出,榮獲三等獎,老師為你們取得的成績倍感驕傲,也滿懷欣慰。

國小班的孩子,我始終把握以興趣引導為主,在這一年中,孩子們從寫作文困難到開始有興趣,敢於下筆,結合系統學習,掌握各種文體的寫作方法,也達到了我的教學目標。國小班的孩子們出現作文滿分,語文滿分,作文失分越來越少,這都是你們努力的結果,在此,老師為你們取得的成績,表示衷心地祝賀。

在這一年中,老師看到你們交到了朋友,結下了深厚的友誼,老師希望你們把這種友誼和情義延續下去,即使不在一起上課,也保持聯繫,繼續相互學習、探討、玩耍。還記得老師曾給你們上過的一節課嗎?《論友誼》,友誼是什麼呢?友誼就是:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。

今年,老師為你們專門開設讀書課,可能很多同學不能理解,為什麼不在家裏讀書,要坐在一起閲讀,現在老師告訴你們為什麼要開設讀書課?因為在教學中,老師發現你們一些必須讀的書,知識儲備不夠,很多同學讀書侷限於某一類或某幾類圖書,導致知識結構不完整,這種不完整將直接影響你今後的語文學習和寫作,還有一個問題就是讀書的方法不正確,只看紅火熱鬧,不去在讀書中擴大詞彙量,讀書不進行思考,不做記錄,不會批註,那麼這些有關讀書的問題將會影響你們的一生。這是老師這次全面開展讀書課要下決心給你們解決的一個大問題,在此,老師希望今年結業的國小班和國中班的同學寒暑假能繼續來上讀書課,全面學習閲讀的方法和技巧。

親愛的孩子們,你們希望我給你們發一個結業證書,老師覺得那太俗氣了,不足以表達老師的心意和情義。在今天的結業典禮上,老師給你們每個人準備了一份禮物,那就是老師為你們寫的親筆信。在這封信中,老師給你們每個人談了你們的進步和存在的問題,還有哪些課程必須來聽,希望在你們成長的路上,老師能繼續幫助你們,看到你們的成績。

大家説,這份禮物,滿意嗎?

雖然,很多同學可能不再正式每週來上作文課,但老師希望你們經常把作文給老師用微信發來,讓老師看看是否有問題,發現問題能及時幫助你們糾正,也希望你們閒暇無聊的時候經常來找老師聊聊天,喝喝茶,談談人生,聊聊困惑,不要忘了,老師曾和你們一起成長,老師也是你們的好朋友!達奕作文的大門永遠為你們敞開!老師的心門也永遠為你們打開!

我的結業講話就此結束!

謝謝家長們和可愛的孩子們!

軍訓結業典禮講話稿 篇六

親愛的參加第190期軍訓的各位同學:

大家上午好!

首先請允許我代表合肥實驗學校,感謝國防教育學校各位領導和老師一週以來的辛勤勞動;感謝省軍區獨立營各位教官一週以來的精心訓練;感謝各位老師一週以來對學生的悉心呵護,感謝全體參訓同學將一週來刻苦訓練得來的良好成果向各位老師做精彩的彙報!

同學們!

剛才舉行的軍訓閲兵式、分列式和彙報科目表演給我們留下了深刻的印象,同學們飽滿的激情,昂揚的鬥志,嘹亮的口號,整齊的步伐,規範的動作,讓我們為之振奮,為之喝彩,你們積極向上、朝氣蓬勃、青春陽光,你們熱愛生命、熱愛國防、熱愛祖國,充分展示了新一代高中生的俊靚風采,這是你們和教官們一週共同付出而得到的豐碩成果,我向你們表示熱烈的祝賀和真誠的感謝。

一週的時間是漫長的,一週的每一分、每一秒是你們在脱離父母的關愛呵護條件下,完全獨立度過的,這裏有汗水,也有淚水,這裏有艱辛,也有險阻。困難,你們一個一個地克服,生活,你們一點一點地體會,你們用鋼一般的意志、鐵一般的信念、重金屬一般的行動在向老師和父母證明,自己是獨立堅強的人,是完全自信的人。

一週的時間是短暫的,它只是你們新學段的丫丫學步,只是高中生涯的第一步,最多是人生的一小步。你們現在得到的只是心靈的震撼,只是內心的觸動,下一步將心裏感動變為務實行動是聰慧舉措,將內心感悟化為永恆實踐是質的飛躍,我有必要相信你們會堅持不懈,我也有理由相信你們會持之以恆,因為:簡單的事情只有不簡單的堅持才能獲得不簡單的效果。

一週的軍訓是難忘的,你們學會了合作,你們懂得了關愛。曬黑的是你們的皮膚,擦亮的是你們的胸膛;磨破的是你們的嬌嫩,堅硬的是你們的意念;拋棄的是你們的脆弱,揚起的是你們的風帆。你們不叫苦,未叫累,你們用獨特的方式鑄就了軍訓生活的輝煌,書寫了生涯的華章。

同學們,你們是安徽省新課改的第一屆高中生,任重而道遠,你們是祖國建設的未來和希望,光榮又神聖,你們將要帶着軍營的好傳統回到校園,雖然校園和軍營有許多的不同,但是無論是工作還是生活裏都會包含同一的道理,既要堂堂正正做人,又要紮紮實實做事。作為安徽省特色示範學校的合肥實驗學校一分子,我們秉承“師生合作,愛滿校園”的校訓,貫徹“教育教育,就是教學生會自育;教學教學,就是教學生會自學”的教育理念,刻苦學習,努力工作,用自己的青春、汗水為實驗學校的發展,為中華民族的騰飛做出自己應有的貢獻。

最後,我提議大家用最熱烈的掌聲祝賀本次軍訓圓滿成功,祝賀軍訓彙報表演圓滿成功!

謝謝大家!

xx

x年x月x日

結業典禮的講話稿 篇七

同學們:

我叫xx,來自羅集中學。我的感受有四句話:經歷是一種財富,得到是一種提高,付出是一種快樂,留下是永久回味。

感謝張建同主任對我和風細雨般地鼓勵。您教我如何修改每一頁文字、每一句措辭、每一個標點;您每一次文稿的嚴格審閲都讓我重新體驗了“高度”、“深度”這兩個詞的含義;是您告訴我工作應該精益求精。

感謝鄧主任對我如長兄般地關愛。您教會了我許多説話的方法;您的耐心培養了我的恆心;您對各種教育現象提出的積極而又有益的説法,常常點燃我智慧的火花,培養了勤於我思索思辨的好習慣。

感謝曹局長。您刻苦的學習精神、卓越的領導才能、富有感染力的語言、高超的工作藝術和處事謀略給我很大的啟發。尤其是您高尚的人格魅力深刻的影響着我。我母親在醫院住院期間,您給予我的關懷,時至今日想來也是激動不已。

感謝高守廣校長。是您教會了我如何與人相處,協調關係。我個人最大的缺點是不善處理人際關係,你的鼓勵和關心讓我逐步克服了自卑心理。你多次糾正我在工作的錯誤,忘不了您對我的三次“嚴厲批評”。

我還要感謝高校長。感謝我的領導現羅集中學高明文校長,熱心為我創造條件,讓我在教育局安心學習,並一直鼓勵支持關心我的學習。

感謝我的同學,是你們“零缺陷”的工作表現鞭策着我,讓我逐漸走近成熟。如李方桂嚴謹周密,領導能力;劉剛善於學習,説話藝術;王恆富有激情,不拘小節;李支文威武而細膩,才華橫溢;周建廷組織協調,穩重大氣;鬱茂的學者風範,律師口才;丁勝的人際交往能力,善於凝聚人氣的本領等等都讓我羨慕不已。

從昨天至今,我共拜讀了25位同學的三份作業,希望能給今天的發言有所啟發。面對每位同學一萬多字的豐碩果實,我想用兩個詞概括:第一是感激,此時此刻我沒有能向關心我們的所有領導一一道謝,請同學們原諒我!

第二個是收穫。我們最大的收穫就是每個人都學會了思考。

20xx年6月懷着“讓自己的頭腦成為各種先進思想馳騁的跑馬場”的想法來到這裏。最大的收穫就是學習了許多思考的方法,領會了荀局長“協調就是生產力,學會彈鋼琴”的理念、曹局長“做人、做事、做官”的理念、魏局長“與人為善、成人之美、善待自己”的理念、張局長“學校發展要有規劃”的理念、張濤主任“學會用紀律處理保護自己”的理念、教育局領導職工之間“分工不分家”的理念等教育局先進的思想方法和工作理念。馬上就要回到教育工作的第一線去了,惟有在以後的工作中加以運用才能不辱六個月的學習使命。

最後,讓我們重温20xx年9月21日例會上荀局長説的那句話:“學會感恩,永遠不要忘記曾經幫助過你的人!”

謝謝大家!