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培訓畢業典禮講話稿

欄目: 領導講話稿 / 發佈於: / 人氣:1.53W

各位領導,各位老師,全體學員,

培訓畢業典禮講話稿

大家下午好!

萬般忙碌,千里雲聚。

經過10天的培訓學習,我們再次面對面相聚在這裏。在教育局領導的親切關懷下,在內師大培訓中心的精心籌劃、精心組織、高效運作下,我們50位參加培訓的校長學員,今天將順利結業了。在此,我謹代表培訓班學員向為我們提供培訓學習機會的教育局、內師大領導教師,以及為這次培訓付出辛勤勞動的專家、老師表示誠摯的感謝。

原本我們10.08要相聚在長沙,疫情讓我們匯合於雲端,但絲毫沒有影響我們學習的熱情和收穫。校長是學校的領導者、決策者和管理者,校長的思想理念、領導能力和管理方式決定着學校的榮辱、興衰。隨着課程改革的深入,基礎教育向學校的管理者提出了更高更新的要求。為此,帶着加強學習,提高素質的願望,我們走到一起,成為校長培訓班的學員。在10天的培訓學習中,專家們圍繞當前基礎教育改革方向和發展的現實問題,有針對性地開設了鄉村學校教學管理、智慧校園建設、教師隊伍建設、文化建設、德育管理、校本研修等內容,分析學校管理隊伍和教師隊伍在教學管理和教育教學能力方面提升的實際需求,精準提煉關鍵問題,對於我們來説就是一場精神的盛宴,更是一場不同尋常的學習經歷,首次明白原來跟崗學習也可以在線上進行,且在老師們的組織下似乎更加有意義、更加有吸引力、內容更豐富,讓我們的跟崗視野從預定的長沙擴大到深圳、蘇州、湖北、陝西,線上的跟崗更加讓我想去深圳市龍華區玉龍學校感受“玉龍風,中國味”,領略“新生活教育”,也讓我想去蘇州市工業園區的星洋學校,見識他們的“星啟航”課程,學習辦一所預見未來的學校。學習培訓期間,培訓處更加從學員實際出發,綜合運用了理論講座、自學讀書、研討交流、案例分析、考察調研等多種方法,組織學員參加專題研究、撰寫學校管理案例、專題論文或研究報告等,形成個人研究和集體研究成果。同時注重學用結合,鼓勵學員邊學邊用,用所學理論知識指導學校管理實踐,做到學與思、學與習、學與用相結合,提高了學習培訓的實效性。豐富的學習培訓內容,使我們都獲益匪淺。讓我進一步懂得,目前,我國基礎教育正經歷着一場深刻而持久的變革,實現由傳統教育向現代教育,由應試教育向素質教育轉軌,需要廣大教育工作者全身心的投入,更需要校長的智慧。為此,為了適應新世紀現代教育的發展,做一個素質高,業務精,懂教育,善管理的新型學校管理者,我們必須堅持“學習、學習、再學習”,用理論指導實踐,不斷研究新情況,探索新思路,解決新問題,拓展新知識,創造新業績。

各位領導,各位老師,全體學員,這一期的校長培訓將要劃上句號了,但這不是終點,只是教育教學工作的一個新起點。我們將把培訓所啟動起來的新的教育理念,新的改革創新意識,新的教育管理藝術,加載到各自學校的發展前進的工作中,在不遠的未來,我們的學校,將會因我們帶回去的真教育精神,而越來越好,這次學習帶給我們的思考,必將瀰漫我們每一位校長的教育生涯。未來的工作中,我們將會理論聯繫實際,把學到的點點滴滴,都融入到我們的管理和教育教學實踐中去,為我們的孩子們的快樂幸福,為新時代教育的未來,而努力奮鬥!為學校的可持續發展,做出新的貢獻!

最後,再次感謝內師大培訓中心,感謝高老師為首的班主任團隊,感謝為我們講課的每一位教授和老師們,感謝前旗教育局領導,感謝每一位校長的陪伴和鼓勵,祝福大家身體健康,工作順利。期待我們再次相遇!謝謝大家!