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合:尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
王:濃情六月,繁花似錦,上週五,高三的學長學姐們,已經經歷了大學聯考的洗禮,踏上了他們新的征程。對我們而言,走過了輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們已經步入了高三的殿堂,一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。
李:20xx年大學聯考的硝煙還未散盡,我們全體師生已經堅定的站在了20xx年大學聯考的起跑線上,經歷了高中兩年的歷練,走進了人生奮鬥史上最輝煌燦爛的時段。
王:高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奮;搏的是心態,是意志。我們的目標在拼搏中越來越明晰,越來越近。人生能有幾回搏!高三這一年,幸福的意義全在於拼搏。李:激情點燃夢想,奮進創造未來。不為短暫的勝利停留腳步,不為一次失敗而踟躕不前。下面,我宣佈,(本次升旗儀式正式開始)(合)
第一項,出旗。本次擔任升旗手的是高三(19)班,高三(19)班是由70人組成的紀律嚴明,班風優良,學習氛圍濃厚,同學關係融洽的班集體。
王:第二項,升國旗,奏國歌,全體行注目禮。
王:禮畢。雄渾的國歌依舊盪漾在我們一中的每一個角落,初升的紅日仍然照耀着這片幸福而温暖的地方。此刻,即將更上一層樓的我們,心中是複雜的,激動地,既有對高三拼搏學習的期待,也有向大學聯考挑戰的擔憂。但是我們不畏懼,我們有的是信心,我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒,做最後的衝刺。
第三項,有請我們尊敬的馬校長講話。
李:謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼,作為已經步入高三的我們,一年之後將面臨大學聯考。大學聯考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。大學聯考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會涅??,飛龍會重生。在高三,我們需要頑強的意志,拼搏的信念。下面,有請高三(19)班學生代表,王禹新發言。
王:謝謝!高三這一年,我們應是默默積蓄力量的理想者;高三這一年,我們應是堅定不移的追夢者;高三這一年,我們應是璀璨理想的書寫者。只要珠峯有頂,攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海無邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來,有請高三(1)班李存明同學講話。
李:高三的學習,需要策略,需要方法。學長們的大學聯考已結束,我們的大學聯考倒計時已經啟動。這最後的一年裏,我們將用青春與歲月的激情,編織我們葱蘢歲月的夢想。學生講話告一段落,
第四項,有請教師代表趙興濤老師講話。
王:在高三,我們將有教育我們,與我們榮辱與共的老師們。在高三,我們將有陪伴我們,與我們並肩作戰的同學們。是這些如同星星般得引領,縱使黑夜漫長也能尋覓到希望的曙光。接下來,
第五項,請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項,請年級組長蘇老師作總結
結束語:
李:縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會勇往直前。
即使太行雪擁,蜀道峯連,我們也會直掛雲帆。
王:辛酸,痛苦,我們不怕,我們心中有夢。
單調,乏味,我們無畏,我們志存高遠。
李:衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經鋪張
王:永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定。
李:踏實勤奮的學習,可以讓成績更加顯著。
王:平實嚴謹的作風,可以讓道路更加寬闊。
李:激情火熱的勇氣,可以讓夢想變成現實。
合:走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志;走進高三,我們將鑄就輝煌!高三,我們來了。請相信,我們定會以全力衝刺,以勇氣為帆,為實現心中的夢想揚帆起航!王:本次升旗儀式到此結束,請各班有序帶回。
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我們剛剛度過一個充實、愉快而有意義的暑假。今天,我們懷着愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開新學期學習和工作的序幕。下面,我宣佈:迎春學校20xx―20xx學年度第一學期升旗儀式現在開始。
第一項:出旗
第二項:升國旗,唱國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:國旗下宣誓。
在過去的一個學年裏,在學校董校長的帶領下,全體幹部和廣大教職員工為實現學校的發展而團結協作、努力奮鬥,取得更加輝煌的成績。新學期,董校長將再次為全體師生吹響前進的號角。這次講話,董校長做精心的準備,字裏行間寄語一位領導和長者對同學們健康成長的厚望,希望全體同學認真傾聽。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎董校長為我們講話。
董校長的講話,對每一名同學提出殷切的希望!為更好的落實學校領導的要求,在今天下午的班會時間,全體班主任老師要帶領學生認真學習討論董校長的講話精神,就印象最深刻的一點談談自己的感想。如董校長在新學期第一次升旗儀式上做這次講話的目的是什麼?在做人、做事、學習等方面你該怎樣落實?
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更顯青松巍峨。同學們,有耕耘就有收穫,在你們成長的歷程中所播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑落的每一滴汗水,終將映襯出喜悦的笑臉。最後,祝願全體同學在新學期,有新的進步。升旗儀式結束,各班按照指定順序帶回
老師們,同學們:
經過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新一年的憧憬、對新學期的嚮往,又回到熟悉的校園中,又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同快樂啟程,去暢遊這個充滿生機與希望的新學期吧!下面,升旗儀式現在開始:
第一項:出旗
第二項:升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:國旗下宣誓:
第四項:對上學期的優秀學生代表進行表彰:
第一組接受表彰的為學校優秀學生會幹部,請上台授獎。
第二組接受表彰的為學校優秀檢查值日生,請上台授獎。
第三組接受表彰的為學校學習標兵,請上台授獎。
第五項:請學校董校長進行新學期致辭,並對全校師生提出希望和要求,大家歡迎。
結束語:
老師們、同學們,昨天,我們拼搏過收穫過;今天,我們更加穩健更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與快樂並存,成功與喜悦共舞!在新學期的起跑線上,讓我們攜手並肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰,再創屬於我們自己的輝煌!
升旗儀式結束,各班有秩序的帶回。
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一、開場
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗杆下,舉行莊嚴的升旗儀式。
面對着鮮豔的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭欺負的歷史,
曾記得,中華兒女前仆後繼,英勇鬥爭的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生
活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象徵,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴,
我們一定努力學習,奮發向上!
在這莊嚴的`時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請***同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結束,退場。
(全體面向國旗)
某某學校20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現在開始,全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗,奏國歌,行注目禮
禮畢,唱國歌
全體向右轉,休息
本週國旗下講話的是×××,熱烈掌聲歡迎×××
謝謝×××,本週升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退場。
升旗講話
老師們、同學們:你們好!
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨着我們又走進了新的一年。迎着美麗的朝霞,伴着一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個温馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學期裏,同學們在老師的辛勤教導下,努力學習,刻苦鑽研,認真鍛鍊,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展,很多同學都取得了優異的成績,為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現在做起,努力學習、自尊自愛、繼續弘揚我們民族的偉大精神,熱愛祖國,熱愛人民,作“五小公民”。
新的一年開始了,同學們又長了一歲,我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨着時代的發展,社會的不斷進步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。國小階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮豔的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:
一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規範,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的國小生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結着辛勤的汗水,我們要敢於迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩遊戲和受不良因素影響,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發展。
我們大慶道國小具有優良的傳統,良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們,美好的願望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨,我真誠地祝願每一位老師在新的學期裏工作順利,事業有成!祝願每一位同學學習進步,快樂成長!
謝謝大家!
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十一的早晨是如此的靜謐而清新,在這個神聖的日子裏。我們迎來了本週的升旗儀式。本週升旗儀式由我們五二中隊主持。旗手;護旗手
第一項;出國旗,全體向左向右轉。全體面向領操台向左向右轉。
第二項;介紹旗手事蹟。
第三項;升國旗,奏國歌,少先隊員行隊裏,輔導員老師行注目禮。全體向後轉。
第四項;唱國歌。
第五項;國旗下的講話。
第六項;宣誓
五星紅旗升起來了,升到萬人矚目的高度,雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬均的力量。
升起來了,升起來了,華夏兒女在這高度裏陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這裏獨領風騷。五角星的光芒中展開笑臉,萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望,期待我們的祖國更加繁榮富強,我們的明天更加美好。
本週由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結束。全體向後轉。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
秋實有夢,從春華開始;涓流有夢,從大海開始;未來有夢,從現在開始;我們有夢,從這裏開始。
今天,我們站在這莊嚴地操場,隆重舉行七星二中第十週升旗儀式,此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃,擔任本週升旗儀式的是七年級組,這是一個團結進取、甘於奉獻的集體,20位辛勤的園丁正在為實現零起點準備、零極限突破、零同學掉隊的目標而不懈努力,在組長龐弓立的帶領下,建立了一系列的規章制度,並努力踐行着“重德 務實 拼搏 創新”的校風,“博愛 尚雅 勤學 篤行”的校訓,我們的年組雖然年輕,但充滿自信,我們的肩膀雖然稚嫩,但敢於拼搏,我們堅信:學習的道路永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面有情七年級的同學們
學生楊雨欣:
敬愛的各位老師、親愛的同學們,大家好(合)。我是來自7年3班的楊雨欣。
學生董嘉男:
我是來自7年5班的董嘉男。
學生楊雨欣:
又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻,今天,由我們七年級組擔任本週的升旗儀式。
學生董嘉男:
我們是一羣小飛雁,抖擻着翅膀擊打長空。
學生楊雨欣:
我們都是天之驕子,激情似火,奮勇向前。
學生董嘉男:
我們熱情,想要神州大地遍地開花。
學生楊雨欣:
我們志遠,我們是祖國騰飛的千里馬。
學生董嘉男:
下面我宣佈七星二中第十週升旗儀式現在開始。
擔任本週升旗儀式的升旗手是7年3班的曹富勤同學,護旗手是7年3班的劉龍坤同學和7年5班的周廣彬同學。下面進行
第一項:出旗。
第二項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:請七年級的同學作做旗下演講。
楊雨欣同學:
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好,我是來自7年3班的楊雨欣,今天我國旗下演講的題目是《理想》 。
寇東瑩老師:
你們是一羣無畏的雄鷹,你們是一羣敢於爭先的天之驕子,你們每個人都懷揣着遠道的抱負,因為你們都知道:有夢想誰都了不起。
最後,七年級組全體教師祝願教師們工作順利,同學們勇攀高峯。
我宣佈:七星二中第十週升旗儀式到此結束,各年級組有序帶回。
老師們,同學們:
大家早上好!
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本,是一個人修身養性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養,我校開展了“安全文明伴我行”活動,在這項活動中湧現出了一批先進班集體,今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明星級班集體的代表:4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
升旗儀式現在開始:
全體師生立正。
第一項:出旗。
第二項:升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮。
第三項:公佈榮獲安全文明星級班集體的班級:九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下面有請各位校長為獲獎班級授牌,獲獎班班主任上台領獎。
同學們,“安全文明伴我行”活動我們將繼續開展下去,學校準備好了50塊星級班集體的獎牌,每個班都有掛牌的機會,希望獲獎的先進班級再接再厲,在後面的評選中能再次獲獎,那麼榮譽牌上將再多一顆紅星,直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力,爭取下次評選時也能成為星級班集體。
老師們,同學們:
今天我講話的題目是《成功離我們並不遠》。
今天是本學期的最後一次升旗儀式,再有十來天我們就要放寒假了,想到輕鬆愉快的假期,熱鬧喜慶的春節,同學們一定是滿心的喜悦和嚮往。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試,有的同學就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避,害怕期末考試考不好,同學笑話,老師失望,家長埋怨,自己難受。我常常聽到有些同學感歎:“讀書苦,讀書累”,這我決不否認,讀書確實苦,確實累。但是大家想想看,人生的哪個階段不苦不累,人生的每個階段,都是先苦後甜,苦盡甘來,正因為如此,如果我們能堅持走下去,成功其實離我們並不遙遠了。只要我們學會堅強,學會調整自己,一定能到達成功的彼岸。
那麼怎麼走好這條通向成功的路呢?
首先,我們要有積極的心態。積極的心態是走向成功的重要準備。一位偉人説:“要麼你去駕馭生命,要麼是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”
有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,於是便開始料理後事;另一位卻認為一個人能做什麼事不在於年齡的大小,而在於怎麼個想法。於是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開始學習登山,這乃是一大奇蹟。但奇蹟是人創造出來的。成功人士的首要標誌,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
積極的心態是成功的一半。假如你的成績比較優秀,那麼你也要知道:誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對於你,應該不鬆懈,不狂妄,不驕傲,繼續保持你努力的幹勁兒,這樣明天的勝利還是會屬於你。
假如你的成績不理想,那麼昨天就是你的一次教訓。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經歷風雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經驗的機會,有的人感謝失敗,因為他們的`成功建立於失敗之上。歐立希的藥品“606”經歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終於在一次次的失敗中發現了元素鐳。古今中外,無數的成功例子都是最好的證明,所以對於失敗的你,應該更努力,更勤奮,不氣餒,只要我們有恆心,“有志者事竟成”,這樣明天的成功是一定屬於我們。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草。
第二,要有挑戰困難的勇氣
曾經看到過這樣一個報道,一個人問一位登山專家:“如果我們在半山腰,突然遇到大雨,應該怎麼辦?”登山專家説:“你應該向山頂走。”“為什麼不往山下跑?山頂風雨不是更大嗎?”往山頂走,風雨可能更大,卻不足以威脅你的生命。至於向山下跑,看來風雨小些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發的山洪而被活活淹死。”登山專家嚴肅地説:“對於風雨,逃避它,你只有被捲入洪流;迎向它,你卻能獲得生存!”
在人生的戰場上,不也是如此嗎?現在有的同學成績不理想,就是因為前面的基礎沒有打好,如果你再不努力,可能就要一敗塗地。面對困難,要想成功,最好的辦法就是迎難而上。作為學生的我們一定要有挑戰困難的勇氣。
第三,要形成獨立的人格,要有自己的主見。
在平常的學習和生活中,我們很多同學容易受別人的影響,別人做什麼,説什麼,他不管是好是壞就跟着學,這是對自己很不負責任的表現。比如,當別人髒話連篇、舉止粗魯無禮、聚夥打架的時候,你怎麼辦呢?當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時候,你怎麼辦呢?當別人穿戴不倫不類,喧譁吵鬧時,你怎麼辦呢?當別人擁擠插隊、與人為惡時,你怎麼辦呢?我想答案只有一個,那就是:拒絕。還有的同學太在意別人的看法,人家不經意説的一句話,要讓他苦惱、傷心大半天,其實這是無聊的表現,白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現對於一個學生來説是有害無益的。
獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想,要有正義感,要有獨立的思維能力。
最後,要使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
我們經常説,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收穫。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什麼呢?作為學生就應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不苟的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
同學們,要相信“天生我才必有用”,只要我們對自己滿懷信心,在學習中注重學習方法的形成和調整,堅定的朝着自己的理想去努力和奮鬥,成功就在不遠處。
最後預祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績,度過一個有意義的寒假。
升旗儀式結束,各班聽體育老師安排退場。
教師隊伍請解散,今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
合:早上好!
甲:嶄新的一週又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們四年級328班主持。
甲:我叫
乙:我叫
合:在這美好的時刻,讓我們把鮮豔的五星紅旗冉冉升起!
甲:我們四年級 28班,是一個團結向上的班集體,也是一個温馨和諧的大家庭。
乙:一直以來,我班50名同學在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。
甲:也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力,以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。
合:xx國小升旗儀式現在開始!
甲:第一項,升旗班入場,升旗手護送國旗入場。看,他們正邁着整齊的步伐,喊着響亮的口號向國旗台走來。
乙:第二項,簡介升旗手事蹟,升旗手張鈺桐,護旗手董韞溥、武星宇,請聽聽他們發自肺腑的心聲吧。
甲:第三項,升國旗,奏國歌,全體立正,敬禮! 禮畢
乙:請升、護旗手歸隊。
甲:第四項,唱國歌,指揮宋
甲:第五項,請聽國旗下演講,演講者: , 。他們演講的題目是《做一個有責任的國小生》!
乙:請大隊部楊老師講話
甲:升旗儀式到此結束,各班按順序帶回。
親愛的老師們,親愛的學生們,大家早上好:
落花送春,黃葉送夏。窗外雪花飛舞,氣温驟降,告訴我們,真正的冬天來了。科學告訴我們,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一樣保持在1—2攝氏度,所以當我們的根足夠深時,我們可以感受到深度帶來的温度。我希望所有的學生都能像根一樣,積累基礎知識和技能,掌握基本方法,有堅實的基礎和深厚的根基,然後茁壯成長。今天,我們年級和班級承擔了升旗的任務。他們是旗手和旗手。旗手:,旗手:,主持人:現在我宣佈升旗儀式開始。
執行第一項:標記出來
執行第二項:升國旗,唱國歌致敬
進行第三項:請老師在國旗下講話
就拿第四條來説:叫校訓的時候請舉起右拳。我們的校訓是:
現在我宣佈升旗儀式結束!
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
新的一週開始了,這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一週吧!
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻升國旗儀式!這次升旗儀式由()中隊負責。()中隊是(例:一個團結向上的集體,也是一個温馨和諧的大家庭。一直以來,()中隊的同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全體每一名同學都在努力以自己出色的表現為集體增光添彩。)
今天的升旗手是:(例:徐佳凝,她勤學好問,品學兼優,熱情大方。)
護旗手:(例:張曉東,他成績優異,熱愛集體,樂於助人。)護旗手:(例:孫海鳳,她文明禮貌,積極上進,樂觀開朗。)恰特爾塔勒國小升旗儀式現在——開始!男:稍息、立正!第一項:出旗。
升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮!其他師生行注目禮。
全體禮畢請國旗隊退場
第二項:由()中隊同學做國旗下獻詞
第三項:由()老師做國旗下獻詞
第四項:請上週值周組長作總結。
請獲得流動紅旗的班級到台前領流動紅旗。升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。
主持人:老師們,同學們,大家早上好!在寒假時,人人都有幸福的回憶,還把那幸福製作成了“幸福紀念冊”,今天的光榮升旗手製作的幸福紀念冊獲得了西湖區的二等獎,大家就來見見這位製作小能手吧!
戴__:老師們,同學們,大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。
主持人:想要做出好的紀念冊,還得擁有獨特的靈感,你的創作靈感又是從何而來的呢?
戴__:其實在製作“幸福紀念冊”時我也曾經困惑過,因為一開始我不知道用什麼形式才能夠更好的體現出“幸福中國年”這個主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎,當我在思考的時候望了一下樓下的小區中央公園,一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀,我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的掛串,因為菱形在中國古代就是幸福安定的意思。同時還可以將此次活動中的照片貼在每個菱形的表面,這樣更能夠體現出“幸福中國年”的主題了。
主持人:原來重要的還是主題要有新意,那麼接下來該怎麼樣呢?和大家傳授傳授一下祕方吧!
戴__:爸爸聽了我的解釋後非常贊同這個表現形式,並且提了幾個建議,使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙,剪成若干個菱形,並且從包裝盒上取來兩根包裝帶,把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個一組的粘在了包裝帶上,同時還給邊角配上黃色流蘇,讓他顯得更漂亮些。製作好掛串後,我開始尋找代表活動主題的照片了。我從此次各項幸福活動中讓爸爸拍攝的照片選擇起來,我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動的記錄照片。再根據不同的活動內容將照片粘上,並在一邊配上文字説明。這樣我的“幸福記念冊”做好,用掛串的.方法把活動中的每一刻精彩串起來,“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。
主持人:想要做出好的紀念冊,確實是不容易啊,經歷了這次活動,你有什麼心得想和大家分享的嗎?
戴__:通過這次記念冊的製作,我覺得我們要積極參加每次活動,將每次活動作為鍛鍊自己的機會。同時在我們的學習過程中要多觀察身邊的事物,並且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。
主持人:謝謝戴__同學。希望同學們收穫更多的經驗,做出更好的作品,相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是六年級三班的彭飛。我是六年級三班的周小瑩。今天由我們主持我們班的國學誦讀。
六年級三班是一個團結進取,敢於爭先,充滿朝氣與活力的班集體。在班主任鄭老師的帶領下,我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。六年級三班的每一位學生,都有一顆積極向上、樂觀奮進的心。學習中,我們勤奮刻苦,勇攀高峯;生活中我們相互關心,同舟共濟;勞動中我們任勞任怨,不怕吃苦;困難中我們相互勉勵,笑對人生。鄭老師為我們班量身定做了班訓“誠信友善,拼搏進取”。
誠信友善,就是做人要誠實守信,多一些理解和包容,友好地對待身邊的人和事。
拼搏進取,就是使盡全力去做每一件事,不斷地學習,不斷地進步,有付出才會有收穫。
請欣賞六三班國學誦讀:《論語》雍也篇5、6、7則,請六年級同學一起誦讀。
擔任本週光榮升旗手的是:勇於探索、陽光自信的班長孟令昊同學;樂觀豁達、為人正直的數學課代表吳翊寧同學。
擔任本週光榮護旗手的是:認真負責、奮發進取的紀律委員李靜雯同學;誠實守信、追求卓越的副班長王一鳴同學
謝謝大家!我們的介紹完畢!
老師們,同學們:
大家早上好!
經過了一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗,我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新一年的憧憬、對新學期的嚮往,又回到了熟悉的校園中,又站在了新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一份快樂啟程,去暢遊這個充滿生機與希望的新學期吧!
下面,升旗儀式正式開始:
升旗儀式進行第一項議程:出旗
升旗儀式進行第二項議程:升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。升旗儀式進行第三項議程:
升旗儀式進行第四項議程:
升旗儀式進行第五項議程:請高一十二班魯曉萌同學帶領大家做新學期的宣誓
老師們、同學們,昨天,我們拼搏過收穫過;今天,我們更加穩健,更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與快樂並存,成功與喜悦共舞!在新學期的起跑線上,讓我們攜手並肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰,再創屬於我們自己的輝煌!升旗儀式到此結束,請各班有秩序的帶回。
尊敬的老師,親愛的少先隊員們:
大家早上好!
今天是20xx 年10月1 日,是祖國建國62週年紀念日。今天,我們在這裏隆重舉行國慶節升旗儀式,為祖國生日獻上我們的最美好的祝福。
下面,我宣佈:惠濟區實驗國小國慶節升旗儀式正式開始。 第一項、全體立正,出旗。(播放出旗曲)
第二項、升國旗,奏《國歌》,全體少先隊員敬禮。禮畢。 第三項、《歌唱祖國》,由請李曉培老師指揮。
第四項、國旗下的演講
下面有請六一中隊馮文旭同學演講,演講題目《祝福,獻給偉大的祖國》
第五項、由請少先隊輔導員講話
第六項、宣誓
我是中國少年先鋒隊隊員。我在國旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備着為共產主義事業,貢獻出一切力量!
第七項、呼號:準備着,為共產主義事業而奮鬥
回答:時刻準備着!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年以來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子説:“夫孝,德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝”是一種特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標。“孝”如同温暖的燈盞,在遼闊的人間,散發着歷久彌新的光芒。
我宣佈:榆次八中升旗儀式現在開始
第一項:出旗
第二項:介紹升旗班級及升旗手事蹟
今天的'升旗班級是八年級年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學組成了這個團結奮進的班集體、温馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們每個成員都團結協作,互相幫助,意氣奮發,朝氣蓬勃。所有班幹部盡職盡責,每位同學都牢記“做最好的自己,創優秀集體”的班訓。我們相信,在各科老師的諄諄教導下,在每個同學的共同努力下,233班還將在學習等方面勇攀高峯。
升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃,團結同學,樂於助人,是老師的好助手,同學們的好榜樣。
護旗手範凝慧是我班的數學課代表。他的成績在班中一直名列前茅,並且能積極參加學校的各項活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學們學習的楷模,老師的得力助手。
護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學習上,她勤奮刻苦,成績優異;工作中,熱情大方,善於思考。並在本次期會考試有很大進步。是一個積極要求上進的三好學生。
第三項:升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮
----禮畢
第四項:有請郭xx做國旗下演講――
接下來頒發上週文明班級流動紅旗請各班班長上台領獎――請大家給予掌聲鼓勵
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點滴做起,感恩父母,孝親敬老!
本週升旗儀式到此結束,下週升旗班級234班請做好準備。
(出場,敬隊禮)
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:我是主持人 。
乙:我是主持人 。
甲:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。
乙:在一個學期的學習中,我們有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水,贏得了進步,贏得了班集體的榮譽。
甲:同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
乙:請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!
合:同學們,你們準備好了嗎?
甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。
乙:禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)
甲:下面請聽國旗下的講話,題目是《做好準備,迎接期末考試》
掌聲有請 。
乙:下面請輔導員戴教師宣佈上週常規檢查情況。有請戴老師。
甲:恭喜上週獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話,有請馮校長。 乙:謝謝馮校長的講話。
甲:最後,預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。!
乙:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家!解散。
(出場,敬隊禮)
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:我是主持人李青青 。
乙:我是主持人侯文武。
甲:學習是一種責任。
乙:學習是一種享受。
甲:學習是一個人成長的必然選擇
乙:學習是一個人成才的必然途徑
甲:為了一個共同的目的——學習,我們又相聚在這裏。
乙:雲陽縣雙江國小20xx年下期第十週升旗儀式現在開始!本週光榮的升旗隊員是來自五年級一班的文明禮儀之星。
甲:升國旗,奏國歌,全體師生向國旗敬禮。 (面向國旗)禮畢。
乙:請全體師生隨音樂齊唱國歌,有請黃穎怡指揮。 (主持人退場)
甲:國旗下演講,掌聲有請郭怡。 (甲出場)
乙:有請上週值周教師( )老師總結工作。 (乙出場)
甲:請本週行政值周講話,掌聲有請( )。 (甲出場)
甲:同學們,學習不是用來填滿時間,而是用來充實心靈。 [一起出場]
乙:投入到快樂的學習中來吧,讓我們活到老學到老。
甲:讓身心沐浴於書香
乙:讓靈魂接受知識的洗禮
甲:從今天開始,我們要:
甲乙(合):愛學習,會學習,我的學習我做主!
甲:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家!請體育老師組織解散。
老師們、同學們:
大家早上好!
金秋十月,秋風送爽,丹桂飄香。新中國62週歲華誕剛過,喜慶的節日氣氛還縈繞身邊,再過幾天,本週四,就是10月13號了,我們將迎來一個屬於我們自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。在這裏,祝少先隊員們節日快樂,學習進步!
城關完小20xx年下學期第7周升旗儀式現在開始。
1、全體立正,奏樂出旗。
2、全體肅立,行注目禮,少先隊員行隊禮。
3、唱國歌,升國旗。(禮畢)
4、同學們,紅領巾是我們少先隊員的標誌,是先烈們用鮮血染紅的紅旗的一角,先烈們用自己的鮮血、自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們,讓我們好好學習、天天向上,自覺遵守國小生日常行為規範,爭做合格的共產主義事業接班人。 讓我們用熱烈的掌聲,有請六年級065班的 xx 同學作國旗下的講話。她演講的題目是:
5、“我們是祖國的未來,我們是民族的希望。我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。”謝謝xxx同學精彩的發言。接下來請xxx為我們公佈上週流動紅旗評比結果,大家歡迎!
6、謝謝xxx!
7.升旗儀式到此結束。(各班按順序進教室)
一、升旗:
陳:小朋友們,大家好。我是今天的小主持人______。
周:我是______,今天由我們大六班的小朋友升國旗,拍拍手。(旗手出場)
陳:升國旗,奏國歌,行注目禮。(旗手升國旗)
周:齊唱國歌(全園唱國歌)
陳:旗手退位。(旗手退位,為展示做好準備)
二、班級特色展示:
詩歌朗誦和兒歌表演唱。
A:小朋友們,清明小長假你們是怎麼度過的呢?
B:可能好多小朋友都和我一樣,跟家人踏青去了。
A:是呀!四月的户外可真美!--,你覺得春天的景色有什麼變化嗎?
B:有啊!經過幾場春雨的洗滌,柳絮少了一些,大樹和小草更綠了;花兒也更鮮豔了呢!
A:你觀察得可真仔細!
B:還有人比我更用心地欣賞了春天的景色。他們就是我們大六班的小朋友們。
A:那就讓我們一起來聽聽他們是怎麼説的吧!
(詩歌朗誦+兒歌表演唱)
三、集體操:
A:接下來是集體操時間。
B:請找個寬敞的位子跟着體育老師一起動起來吧!(跳搏擊操)
A:升旗儀式到此結束,請各班依次退場。
尊敬的各位領導,老師
親愛的少先隊員朋友們
大家早上好
本次升旗儀式由我們六二楊利偉中隊主持,我是主持人隋馥如
我是主持人--
我是主持人--
我是主持人--
誒,我先給你們出一個謎語,看你能不能猜上來:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書報,有它可以看世界。
當然知道,謎底是“眼睛”吧。
對,相信大家也都知道,那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
我們交流時,眼睛可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈的窗户。可是,如果我們不重視保護視力,就會容易患各種眼疾,嚴重的還會失明。
人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會説話的眼睛,希望通過本週的升旗儀式,能讓大家關注到愛護眼睛的重要性,養成良好的用眼習慣,擁有一雙健康明亮的眼睛。
合:宣佈:“愛護心靈的窗户”主題升旗儀式現在開始!
老師、同學們:
大家好,我是四二中隊的主持人---,下面我宣佈
1、臨淄區實驗國小第18周升旗儀式現在開始!
2、承辦本週升旗儀式的是四二中隊。
3、下面進行第一項:請四二中隊輔導員袁培老師宣讀《關於通過命名升旗手和護旗手的決定》。全體同學聽我口令,向左轉,立正。
4、下面進行第二項:請臨淄區實驗國小學校領導為升旗手、護旗手佩戴綬帶。禮儀員:翟諾涵。
5、下面進行第三項:升國旗,唱國歌,指揮高雪寧,全體立正,向國旗敬禮!敬禮!
6、禮畢!向右轉,立正。下面進行第四項:國旗下講話。
7、升旗儀式結束,請各班安靜有序帶回。
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:歲月的腳步匆匆,在這熱情似火的七月,我們迎來了黨的96歲生日。
乙:回顧我黨的奮鬥歷程,我們感到無比驕傲和自豪!展望我黨在新世紀的偉大征程,我們充滿必勝的信心和力量!
甲:在這火熱的季節,在這火紅的七月,讓我們共同慶祝黨的96歲生日,把深深的祝福獻獻上!
合:現在宣佈xx國小“紅領巾心向黨 中國夢伴我成長”主題升旗儀式現在開始!
甲:擔任本週升旗手的同學是x年x班xxx和xxx兩名同學,下面請xxx介紹旗手事蹟。
甲:請升旗手升起鮮豔的五星紅旗,全體教師行注目禮,少先隊員--敬禮!
乙:禮畢,進行儀式第二項,高唱國歌!
甲:下面請黨員老師 做國旗下講話
乙:下面,請上週值周老師做值周工作總結
甲:下面,請本週值周老師佈置本週周標
乙:我們滿懷激情慶祝黨的生日,我們的黨員、團員老師立足崗位做貢獻!
甲:我們少先隊員將把對黨的忠誠和熱愛投入到學習活動中。
乙:今天我們歡聚一堂,慶祝黨的96華誕;明天,我們將在自己的崗位發光發熱,為偉大中國夢貢獻一份力量!
甲:現在宣佈xx國小“紅領巾心向黨 中國夢伴我成長”主題升旗儀式到此結束!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
沐浴着九月的朝陽,我們綻開生命中最燦爛的微笑。
伴隨這金秋累累碩果,我們吹響新學期前進的號角。
老師用青春的承諾,放飛理想的風箏,收穫智慧,收穫感動,
我們用年少的慧眼,探尋求知的真諦,收穫喜悦,收穫成長。
種子的希望是幼芽,藍圖的希望是塔架,是紅日就要噴薄而出,是雛鷹就要展翅翱翔。
同學們,讓我們共同努力,迎接這充滿活力的新學期!
我是來自六(一)中隊的xxx,很榮幸擔任本週升旗儀式的主持人,下面請本班的兩名升旗手做一下自我介紹。
我宣佈由六一中隊主持的升旗儀式現在開始!
第一項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮;禮畢。
第二項:唱國歌;
第三項:升校旗,唱校歌;
第四項:國旗下的講話,請xxx講話。
敬愛的老師們、同學們:新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。千里之行,始於足下,睜大我們求知的眼睛,打開我們探索的心靈,張開我們飛翔的翅膀,在科學和知識的領域裏遨遊。最後,預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!
我宣佈由六(一)中隊主持的升旗儀式到此結束。
乙:
尊敬的老師
丙:
親愛的同學們
乙、丙:
大家早上好!
乙、丙:
我叫乙,我叫丙,我們來自八年級五班,今天很榮幸代表我們班主持本週的升旗儀式。
丙:
我們在前面的學習路上遇到過坎坷和挫折;在求學的道路上彷徨過,迷茫過,但我們挺過來以後,發現實現自我的方式應該是多種多樣的,我們有足夠的信心在學習中找到快樂,我們人人都在做一個夢,做一個我們五班共有的夢,載着我們堅定的信念,我們一起去尋夢。
我們班有位年輕而富有理想、敢於實踐、思想卓越,具有創新意識,用勤奮幹好自己本職工作的班主任,我們和他一樣都有自己的夢,我們要在他的帶領下去拼搏實幹、努力進取,他決定和我們一起共鑄五班夢。
乙:
走進我們八年級五班,您一定覺得很温馨,到處洋溢着學習的氣息。每天早上7:30之前的英語過關,下午第二節課間的A組承包B組同學的講解試題和PK對手的競爭過關,我們一直堅持着,但現在成績還不是太突出,我想成績會經得起時間檢驗的,努力就會有收穫。
丙:
班主任常告誡我們大家的兩句話,一句送給班幹部,一句送給同學們。班幹部要想成為一名成功的管理者,首先需要具備與他人坦誠合作的能力,這種能力比其他要素重要的多;同學們學習要像一支敢打硬仗的高效兵團一樣努力、刻苦、奮鬥,確保我們在學習中取得驕人的成績。
乙:
同學們成功要靠創新,而不僅是死學;成功要靠深謀遠慮,而不僅是簡單計劃;成功要靠融合,而不僅是借鑑;成功要靠合作,而不僅是競爭;成功要靠自己,而不僅是老師。
乙、丙:
以上的所説就是我們對開拓奮進的八年級五班簡要描述。
丙:
下面我宣佈:xx市xx第三中學第八週升旗儀式正式開始。
乙:
第一項:國旗班入場。
擔任本次升旗手的是:無私奉獻、樂於助人的xx、xx同學;擔任護旗手的是:鋭意進取,勤奮刻苦的xx、xx等同學。
丙:
第二項:全體師生行注目禮,七年級、八年級學生行少先隊隊禮,升國旗,唱國歌。
乙:
第三項:禮畢,國旗班退場。下面有請我們班的'學習標兵丙、甲同學帶來國旗下的演講。
甲、丙:
今天我們演講的主題是《我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手,堅信有夢就會有希望成功》。
甲:
同學們我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手。在班主任為我們制定A、B、C組學習策略的第一天,我就想好了,我一定要在期會考試中PK掉我的競爭對手;每天在互動的小組合作學習的課堂上,我盯着要趕上和超越的競爭對手虎視眈眈,爭取多多的回答問題,受到老師的鼓勵和表揚,在月底班級考核總結時,得到老師獎勵我的禮物。
丙:
我願意犧牲我的課餘時間去幫助需要幫助的同學,通過實踐證明,提高他們成績的同時,我的成績也在進步,我通過這樣的途徑去實現我的夢,刻苦勤奮的學長、學弟、學妹們,你們是怎麼做的呢?
甲:
不要再去遠望我們的終點,走吧,去爬上巨人的肩膀吧!羨慕,不要只是內心發出的感歎,而應是驅動大腦和四肢,讓遙望變成向着夢想行走的力量,沒有人要求你必須怎樣,只要你在路上,在爬上巨人的肩膀!高山再高,道路再遠,永遠屈服於腳步之下!我們每個人都渴望成功,而作為成功者,他們開始尋找真正的成功!我們這個時代都會有一些出類拔萃的人,財富的弄潮者百度CEO李彥宏是迫於妻子的壓力而成功的。壓力就是我們前進的動力。
丙:
不要再去遠望我們的終點,走吧,雖然路途荊棘,高山險惡,只要我們走,都會是一種成功。你看,那巨人在路途盡頭,在高山之巔;財有盈餘,智能勝人者,亦在尋找一種高度,那麼,就以他們尋求的為我們的高度吧,去爬上他們的肩膀!爬上他們的肩膀,立定,閉目徜徉天地間,探求心靈間真正的成功!為了我們心中的夢想而奮鬥吧!為了我們含辛茹苦的父母而奮鬥吧!為了我們日夜操勞的老師而奮鬥吧!為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,而奮鬥吧!謝謝大家,我們的演講完畢。
丙:
接下來請我們班xx同學帶領大家在國旗台下莊重的宣誓。
xx:
請大家和我一起舉起右拳,和我一起在國旗下鄭重宣誓:我們不去做學習中速度與激情的表演;我們需具有永不言敗的戰鬥精神;必勝的成功信念;永遠堅信自己可以做得更好,不到最後一秒決不服輸的精神;強烈的競爭意識;不懼挫折,百折不撓,我們要這種決不服輸的比拼精神感染着五班每一個人;我們要用自己的汗水、譜寫着夢想實現之前的學習過程。我們要做一羣真正的男子漢、巾幗英雄人物,寫進五班的歷史。宣誓人:八年級(5)班。
乙:
最後請大家以熱烈的掌聲有請校領導給我們講話。