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升旗儀式主持詞(集錦46篇)

欄目: 會議主持詞 / 發佈於: / 人氣:5.43K

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升旗儀式主持詞(集錦46篇)

篇一:升旗儀式主持詞

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

四月,一樹一樹花開,南歸的燕在樑間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節裏,在上週我們圓滿的完成了運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執着;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩於前的沉着。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有着一份執着,有着一份信念。

我宣佈:升旗儀式,現在開始!

第一項:唱國歌。(請xxx同學上台指揮)

周公制禮,韓非説法,“沒有規矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨着我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規定的,成長路上,法律一直與我們同行。

第二項:國旗下講話。(請xxx同學上台演講)

同學們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式結束,各班按順序帶回。

篇二:升旗儀式主持詞

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本週升旗儀式由團委學生會主持。

甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

乙:伴隨着這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條,每一個釦子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的嚮導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峯!超越夢想!展翅高飛!

乙:xx中第()周升旗儀式。

合:現在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個温馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經説過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。

甲:下面有請陳校長給我們講話!

乙:下面有請總務處x主任講話!

甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天裏開花,就有信心在秋天裏收穫。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的'人生鍍上希望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發。

乙:本週升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。

篇三:升旗儀式主持詞

甲:尊敬的老師!

乙:親愛的同學們!

合:早上好!

甲:嶄新的一週又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

甲:我是*年級*班的***

乙:我是*年級*班的***

甲:我們*年級*班,是一個團結向上的班集體,也是一個温馨和-諧的大家庭。一直以來,我班*名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。(班級簡介)

合:實驗國小升旗儀式現在開始!

乙:立正、稍息!現在進行第一項,出旗。

甲:今天的升旗手是*年級*班的******4位同學。

乙:**是一個品學兼優、樂於助人的好學生,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家。

甲:**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙:**是一個活潑開朗的女孩,她敢於拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。

甲:**是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優異、樂於助人,受到師生的好評。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:**

乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講。

甲:下面是校訓,由()主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結束,請各班按順序帶回。

篇四:升旗儀式主持詞

老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們XX年級XXX班承辦。

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗杆下,舉行莊嚴的升旗儀式。應對着鮮豔的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆後繼,英勇鬥爭的崢嶸歲月,

曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象徵,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴,我們必須努力學習,奮發向上!

國旗、國歌是祖國的象徵,當我們應對她的時候,我們就會洋溢着一種強烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊,回首我們偉大祖國曆經的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的鉅變,我們不難得出這樣一個結論:一個民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力於世界民族之林,是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神,有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。

隨着時間的推移,我班全體同學攜手共進。沒有什麼個性突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們用心進取,我們團結友愛,我們以自我的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨鍊,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。

下方,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

xx-x:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮。”高雅温柔的你一向帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候,她總是我們歡樂的源泉。

升旗手:

xx-x:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的温暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。(4)

xx-x:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默轉載自百分網,請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峯。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式此刻開始!

第一項:出旗!

第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項:唱國歌!指揮:xx-x同學。

第四項:下方請xx-x同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式到此結束,

下週的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學有序退場。

看了國小生升旗儀式主持詞還看

1.國小國慶節升旗儀式主持詞4篇

2.國小升旗儀式主持詞3篇

3.國小生升旗儀式主持詞

4.國小生升國旗主持詞

篇五:升旗儀式主持詞

老師們、同學們:

大家好!

12月4日,是我國法制宣傳日。“遵紀守法”這個詞,大家並不陌生。作為一名國小生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目是:做遵紀守法的小公民。

遵紀守法,是我們每個人的義務。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。我們是祖國的'未來和希望,是社會主義事業的接班人,所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會裏的文明小公民。

中國有句俗話:“沒有規矩,不成方圓。”就是説,無論做什麼事都要有個規矩,否則什麼也做不成。我們生活中處處都存在着規矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設施,不能隨意破壞或者據為己有;不能打架鬥毆;不能違反交通規則;升國旗時,同學們站好敬隊禮,目光注視國旗冉冉升起,而不是嬉皮笑臉,無所事事,沒有一點敬仰祖國的意識。愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!

前些天,我在報紙上看了一篇文章:一個上八年級的學生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴,就和一些不三不四的同夥搶錢包,溜網吧……一天晚上,媽媽發現他又進網吧了,就衝進去當場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同夥,幾天後一起拿菜刀殺了自己的媽媽,並且第二天若無其事上學了。這件事我看了後很震驚,“人之初,性本善”,他怎麼能做出這樣的事?真是法理難容!

這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強道德修養,做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們,為了我們能夠健康成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,從現在開始,時刻注意自己的一言一行。在校內,認真遵守《國小生日常行為規範》,尊敬師長、團結同學。在校外遠離一些像網吧、歌舞廳等不利於青少年健康成長的場所。

為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀守法的小公民。

我的演講到此結束,謝謝大家。

篇六:升旗儀式主持詞

主持人A:再過幾天就是我們偉大祖國的華誕了,仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!

主持人B:蔡倫紙上書寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平。下面我們就邀請各年級的同學一起來重温一下有關的歷史知識。

主持人A:請問同學們,你們知道新中國成立於哪一年嗎?

主持人B:是的,是1949年。那你們知道1949年10月1日,是誰在天安門城樓宣佈新中國成立的嗎?

主持人A:那你們知道我國的國歌是哪首曲子嗎?

主持人B:是的,是《義勇軍進行曲》。看來同學們對於愛國知識還是比較瞭解的。

主持人A:金秋十月,有着唱不完的頌歌,一頁頁日曆,記載着祖國改革開放碩果累累;

主持人B:金秋十月,我們迎來祖國的生日,一步步征程,凝結着華夏兒女勤勞智慧。

主持人A:我們祝福您,親愛的祖國!

主持人B:我們讚美您,親愛的祖國!

主持人A:請欣賞詩朗誦《祖國,我為您驕傲》

同學們,少年興則國興,少年強則國強。作為學生,我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,鋭意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。為中華之崛起而奮發努力。

全體立正,今天的升旗儀式到此結束,請各班按順序退場。

篇七:升旗儀式主持詞

升旗儀式主持詞

應屆畢業生網分享一份升旗儀式主持詞:

甲:尊敬的各位領導,

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本週升旗儀式由團委學生會主持。

甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

乙:伴隨着這句“相信自己”的'口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條,每一個釦子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的嚮導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峯!超越夢想!展翅高飛!

乙:xx中升旗儀式。

合:現在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個温馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經説過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》,

甲:下面有請陳校長給我們講話!

乙:下面有請總務處x主任講話!

甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。 指揮:unjs

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天裏開花,就有信心在秋天裏收穫。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發。

乙:本週升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。

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篇八:升旗儀式主持詞

升旗儀式主持詞

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是2013年XX月XX日星期一,我是X年級X班的XXX,很榮幸由我來主持本週的升旗儀式,下面我宣佈,升旗儀式正式開始!

第一項:出旗,奏樂!

第二項:升國旗,奏國歌!

自從政教處發出成立學生會的號召以來,欲加入學生會團體的成員經過政教處的《校規校紀》考試,經過兩週的試用,經過班主任的進一步考核以後終於確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項:

由政教處X主任講話!

下面進行第四項:全體學生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)

我決心本着全心全意為同學服務的'宗旨,服從大局,服務學校;以身作則,團結協作;甘於奉獻,

我自願接受學校的培養,嚴格律己,舉止文明,誠實守信,勤奮向上。我自願承擔學生幹部的職責,以身作則,忠於集體,胸襟寬廣,團結協作,不徇私枉法。

我自願服務同學,做師生友誼的橋樑,樹立XX中學的浩然正氣。從現在起,我們要勤奮學習,積極工作,堅決服從指揮,履行義務,在實踐中,不斷增強服務意識和大局意識,遵守校規校紀,以實際行動帶動同學,身體力行,為龍中的不斷髮展而共同奮鬥!

宣誓人:XXX(手放下,退場。)

今後,我們會秉承“為同學服務,為老師分憂,為學校做貢獻”的宗旨,積極投入到學生會的各項工作中。工作初始,難免經驗不足,失誤不斷,還請老師們,同學們對我們提出寶貴的意見和建議,以更好地完善和促進我們的工作!

今天的升旗到此結束,組織下次升旗的班級是X年級X班,請X年級X班同學提前做好準備!請各班按順序帶回。

篇九:升旗儀式主持詞

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

又一個秋天來了。踏入校門,從老師們的親切與期待,從學生們對彼此真誠的問候,從操場旁盛開的紅玉蘭的花朵,校園裏充滿了師生的朝氣。

青島市第二實驗初級中學升旗儀式現在開始。

今天負責升國旗的是我們八年級五班。升旗手是:於淼、王新和沂蒙。

八年級五班是一個團結奮進的羣體。在吳老師和王老師的帶領下,50名同學為實現“每天用自己的一點點進步讓班級精彩”的班級理念而不懈努力。班級初步形成了“努力、進取、真誠、友好、樂觀”的風氣。

弘毅勵志的“敢於挑戰”的班級文化。班級管理制度化,小組學習合作,打掃衞生負責。在這種團結競爭的氛圍下,很多同學的成績都有了很大的提高。“我們班面朝太陽”。上週日,在班主任吳老師和王老師的帶領下,我們同學在校園的路邊和圍牆上種了大約1000棵向日葵,以激發全班同學的積極性。

同學們,我們班的號召是:“力爭上游,積蓄力量,五班飛!”我們班雖然年輕,但是充滿自信。雖然我們的肩膀年輕,但我們敢於拼搏。我們有侵略性,我們團結友好,我們以自己的方式發光。我們是有待雕琢的粗玉,我們是埋藏的寶藏。經過精心的雕刻和艱苦的訓練,我相信我們可以變成晶瑩的玉石,散發出耀眼的光芒。

第一項:標誌。請所有老師和學生向左轉和向右轉。

第二項:升國旗,唱國歌。敬禮!儀式結束了。

第三次宣誓,請舉起右臂,讓我們在國旗前莊嚴宣誓:誠實、博學、求實、守信。把手放下,讓所有老師和學生向左轉和向右轉。

進行第四項:國旗下發言。今天的演講者是八年級五班的王。説來聽聽!

青島第二實驗高中升旗儀式到此結束。

篇十:升旗儀式主持詞

尊敬的領導、老師和我親愛的同學們:

大家好!

我們剛剛度過了一個完整的、快樂的、有意義的暑假。在一個涼爽的秋日,我們很高興輕快地回到學校,拉開了新學年學習和工作的序幕。這學期,我們歡迎來自全國各地的老師和優秀的大學畢業生,包括兩名研究生和國中畢業生,來自全市五縣兩區的660多名經驗。毫無疑問,在這所開明的中學,我們的進一步發展注入了新的活力。請用熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個大家庭!今天,我們開明的高中學生和工作人員聚集在這裏,在第一學期的第一週舉行盛大的升旗儀式和開幕式。站在講台上看着你的笑容,我很激動。

現在,我鄭重宣佈嘉興明凱中學第一學期開學典禮正式開始。現在,升旗儀式將首次舉行。校領導會站上講台,所有人都會立正,一個牌子會放音樂。升國旗,奏國歌。教職工和學生注意。儀式結束後,全體師生坐在主席台上,讓校領導鬆了口氣。鵝之所以能夠漂洋過海,是因為頑強而果斷的研究航行才得以回國;夜空,為什麼不能在荒野中,已經失去了照亮頭頂北斗七星的理由。免費中學在

短短几年內已經能夠蓬勃發展和成長,因為我們有一個勤奮和知識,並逐步發送到獻身教育的一個好總統!現在,我們常説,我們用熱烈的掌聲歡迎。張的講話,所以我們是令人鼓舞的,但也引起我們的深思,什麼輝煌的未來!如何殷切的希望!所有這一切都發生了,不能從他敬愛的老師分開。打開中學,來自全國各地的數字,高素質教師的高度,致力於學校,家庭,他們的愛的教育,創造性的,無私的孩子成長的道路上噴灑和太陽和雨。

據悉,我們的學生,勤勞和進取的所有條件由學校提供第一時間掌握了堅實的文化知識,全面提高成人,社區為基礎的未來社會人才的整體素質作出貢獻奠定了奠定了堅實的基礎。

讓我們再次表示尊重所有教師以熱烈的掌聲,感謝!學生從你的掌聲,我深深地體會到了激情和力量。我們的教師,拼搏,進取,勤奮工作和學生工作,開拓進取,在大量的領導今天的事件,讓我們一起分享他們的喜悦!主要讀出,贏得表揚他們的貢獻,向優秀學生名單,以鼓勵在過去的學期,我們互相鼓勵。獲獎類和好學生和優秀學生代表來到功率領獎項和獎金,其他獲獎的校友會,政教處領獎。

篇十一:升旗儀式主持詞

甲:尊敬的各位老師、同學們!

乙:大家早上好!

甲:同學們,不知道你們有沒有聽過冰心奶奶説過的一句話:“有了愛就有了一切!”

乙:是啊,世間的“愛”是永恆的,是不變的,是永存於世的。愛是不朽的!

甲:世上有許多愛,聖潔如母愛,拳拳如父愛,堅貞如鍾愛,偉大如博愛……天下之愛,可謂一個字——多!

乙:愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!

甲:“讓世界充滿愛”主題升旗儀式,

合:現在開始。

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗、唱國歌!敬禮!

乙:禮畢!

乙:下面請王主任在國旗下講話。大家歡迎!

甲:下面請學生會主席張XX介紹升旗手事蹟!

乙:下面請王主任為升旗手頒發榮譽證書。

甲:讓我們用熱烈的掌聲再一次向他們表示祝賀!

乙:同學們,讓我們一起説,我們的校訓是:同心、同行、同樂!

甲:我們的校風是:成人、成才、成功!

乙:站在鮮豔的五星紅旗下讓我們莊嚴的宣誓:

合:呼號:忠於祖國!———為祖國服務!

乙:愛,使我們心靈相通,使世界不再孤單。

甲:讓你我伸出温暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,即使是冰冷的冬天也充滿温暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!

乙:“讓世界充滿愛”主題升旗儀式——————

合:到此結束!

甲:請各班同學有秩序的退場!

篇十二:升旗儀式主持詞

尊敬老師,親愛的同學們:

大家早上好!

春天是一個充滿希望的季節,這樣的季節,總讓人產生期待和盼望。

今天是4月10日,是一個特殊的日子,再過60天,我們九年級的同學就將邁進會考的考場,接受人生第一次考驗,實現人生的第一個夢想!

今天,我們九年級的全體同學將在這裏,在鮮豔的五星紅旗下留下自己的誓言,向最後的60天發起衝刺!

請老師見證我們的誓言,請七年級八年級的弟弟妹妹們為我們加油祝福!

黃島區隱珠中學升旗儀式暨九年級會考60天衝刺誓師大會現在開始!

第一項:升國旗,奏國歌,請全體立正!

第二項:請九年級優秀學生代表 於冰 發言

同學們,60天,在人的一生中不過是白駒過隙,在歷史長河中更可謂是彈指一揮間,但對我們來説必定是人生中需要濃墨重彩的一筆!九載寒苦今朝昂首,百日拼搏六月當狂。同學們沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經過奮鬥考驗的青春,只能是遺憾的。

60天是衝刺的60天,是造就輝煌的60天,60天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實;60天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌!我們堅信,六月將因我們的拼搏而更加精彩,請時間來見證我們誓言的永恆!讓我們一起揚起理想的風帆,盡情放飛青春的翅膀,迎接明天的朝陽,將來的你,一定會感謝現在拼搏的自己!拼搏吧,同學們!

最後希望全體同學奮力拼搏,不負春光,不負自己!同時也祝每一位九年級的同學在今年的會考中取得優異的成績,祝七年級、八年級的同學們潛下心來,戒浮戒躁,精心複習,在期會考試中取得優異的成績!

篇十三:升旗儀式主持詞

串聯詞:

1、 宣佈開始

甲: “我們植樹去”升旗儀式——

合:現在開始!

2、 升護旗手介紹,升國旗。

甲:今天的升旗儀式是由我們二(2)中隊來承擔的。光榮的升旗手是 。有請升護旗手上台做自我介紹。

(升護旗手自我介紹)

乙:請黃老師為升護旗手授勛帶。

甲:全體立正。升國旗,奏國歌!敬禮!禮畢!高唱國歌。

3、 宣佈結束

甲:水豐路國小分校“我們植樹去”升旗儀式——

合:到此結束!

篇十四:升旗儀式主持詞

尊敬的老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香湧動的背後,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。

甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裏,印

記在每個人眼中。

甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。

乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢

的面對和認真準備。

甲:宣佈由大隊部承辦的合:“認真複習,迎接考試”主題升旗儀式現在開始。

甲:請關榮的升旗手登上升旗台,他們是,請老師給他們

佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶着全體同學認真

複習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲:下面請聽由帶來的考前學習方法。

甲:學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。

乙:只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的

滿意收穫;才能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。

甲:宣佈有大隊部承辦的合:“認真複習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束

每當站在國旗下我就彷彿看到了無數先烈為締造偉大的中華人民共和國而欲血奮鬥的情景看到了莊嚴和肅穆看到了百萬雄師過長江的壯觀場面。

國旗你在校園高高揚起在和煦的陽光裏在雄壯的國歌中國旗你總在二十一中校園高高揚起願你永遠美麗原你飄揚不息。

毅力是千里大堤一沙一石的凝聚一點點地積累才有前不見頭後不見尾的壯麗。

又是一個嶄新的早晨又是一個激情洋溢的時刻。

藍天下迎者初生的晨曦我們舉行這莊嚴又隆重的升旗儀式我們眺望着國旗冉冉升起我們的心依然澎湃不息。

自信原本就是一種美麗而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

可以説成功要靠三件事才能贏得成功:努力努力再努力。

生命是一根甘蔗甜甜的吃一口就少一節讓我們好好地珍惜它細細地品味它盡情地享受它。

如果説友誼是一棵常青樹那麼澆灌它的必定是出自心田的清泉。

友誼的港灣温情脈脈友誼的清風灌滿征帆友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。

愛心是一片照射在冬日的暖陽使貧病交迫的人感到人間的温暖。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝一種圓潤而不膩耳的音響成熟是一種不需要對別人察言觀色的從容終於停止了向周圍申訴求告的大氣。

生活如酒或芳香或濃烈或馥郁因為誠信它變得醇香

生活如歌或高昂或低沉或悲慼因為誠信它變得悦耳

生活如畫或明麗或暗淡或素雅因為誠信它變得美麗

人生是潔白的畫紙我們每個人就是手握各色筆的畫布人生也是一條看不到盡頭的長路我們每個人生道路的遠足者。

同學的友誼就像是一杯淡淡的清茶只有細細品味才能感知它的價值。

篇十五:升旗儀式主持詞

川塘國小 20xx 年上期第十一週升旗儀式主持稿 (出場, 敬隊禮) 甲: 尊敬的老師們 乙: 親愛的同學們 合: 大家早上好! 甲: 我是主持人 。

乙: 我是主持人 。

甲: 同學們, “五.一” 國際勞動節即將來臨, 它是全世界勞動者的節日, 它讓我們知道勞動是最光榮。

乙: 為什麼説勞動最光榮, 因為勞動創造了世界。

甲: 下面我宣佈, 川塘國小第十一週“勞動最光榮” 主題升旗儀式現在開始! 甲: 全體立正, 升國旗, 奏國歌, 少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。

乙: 禮畢。

唱隊歌。(播放隊歌) 甲: 下面請聽國旗下的講話, 題目是《保護地球, 刻不容緩》 掌聲有請 。

乙: 下面請輔導員戴老師宣佈上週常規檢查情況和獲得流動紅旗的班級。

有請戴老師。

甲: 恭喜上週獲得流動紅旗的班級。

下面請校長講話, 有請馮校長。

乙: 謝謝馮校長的講話。

同學們, 有一分勞動, 就有一份收穫。

你給生活付出了多少耕耘, 生活就會回報你多少果實, 你就會擁有多少快樂與幸福。

甲: 我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬 乙: 今天的升旗儀式到此結束, 謝謝大家! 解散。

第十一週國旗下的講話 敬愛的老師們、 親愛的同學們: 大家早上好! 再過幾天我們就要邁進五月 了, 同學們, 你們知道 5月 1日是什麼日子嗎? 沒錯, 是“五一” 國際勞動節! 我們現在還是國小生, 紀念“五一” 國際勞動節, 首先應當牢記自己的學習使命。

其次, 我們應該從小養成愛勞動的好習慣。

在家裏, 自己能做的事情自己做; 在學校, 積極打掃衞生, 時刻保持環境的整潔。

再次, 我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐, 粒粒皆辛苦”。

我們要從身邊的小事做起, 不浪費每一粒米、 每一滴水、 每一分錢。

同學們, 我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞, 來源於老師的辛勤工作, 來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻, 讓我們在“五一”勞動節即將到來之際, 祝他們節日快樂! 我的演講完了, 謝謝大家!

篇十六:升旗儀式主持詞

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步已悄然而至。迎着美麗的朝霞,伴着一聲聲親切的問候,我們又回到這温馨和美的校園,又一次聚集在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。

本週由我們四年級三班向日葵中隊負責升國旗儀式。我們67位同學是一顆顆聰明活潑、熱情善良,團結向上的向日葵種子,在學校這個大花園裏,在我們辛勤的園丁――老師的澆灌下正在生根發芽,快樂成長。我是今天升旗儀式的主持人辛宇。

本次升國旗儀式的主題是“科技就在身邊 發明源於生活”。我宣佈升國旗儀式現在開始!

第一項:宣佈旗手、護旗手名單,旗手是四年級三班的齊家浩, 他是我們班的執勤班長,積極熱情,認真負責的他深受同學們的擁護和喜愛,護旗手是趙一鴿, 辛殊榮,她們成績優異,樂觀奮進,在班級工作中發揮着重要作用。

第二項:出旗、奏樂。

第三項:升國旗、奏國歌,全體立正,脱帽,敬禮,奏唱國歌。

第四項:班級科技作品展示。

科技就在身邊,發明源於生活。只要留心觀察,發現生活中的一些不便,認真思考,組合加工,在學校時多和同學老師交流學習,在假期中和父母相互協作,一定可以發明出好的科技作品!看!我們班的小發明家們來啦!

第五項:宣佈升旗手名單:

他們是――內秀負責的孫藝嘉,認真細緻的秦菲悦,陽光大方的張慧琳,樂觀向上的季銘?u,活潑可愛的張文悦,團結同學的李昊林,才思敏捷的滕俊博,熱愛集體的秦振祥,誠實守信的汪運璞,積極探索的牟一

升國旗儀式結束。

篇十七:升旗儀式主持詞

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們,

合:大家早上好!

男:我是六年級一班的豐修齊,

乙:我是孔奕然,

合:今天的升旗儀式由我們主持。

男:自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統美德。

女:一聲親切的問好,一個標準的隊禮,都是美好心靈的體現。我們應該從小講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。

合:六一中隊“我為文明校園代言”主題升旗儀式現在開始!

第二階段——出旗、升旗

男:全體立正!出旗!

女:請升旗手、護旗手自我介紹。

(旗手介紹建議可簡要一點)

男:升國旗,奏國歌,敬禮!——禮畢!

第三階段——全體呼號

國旗衞士:站在鮮豔的五星紅旗下,讓我們莊嚴宣誓:

合:我們是中國人,

合:我們愛自己的祖國!

國旗衞士:為了祖國,

合:我們秉承先賢明德,傳習儒韻風雅。

國旗衞士:我們是少年君子,

合:崇真、向善、尚美,鑄“仁愛之魂”,

合:誠樸、剛毅、樂觀,做“君子之人”!

第四階段——主題演講

男:中國有讓我們引以為傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。講文明,守禮儀是中華民族自古傳承下來的優良傳統。

女:子曰:不學禮,無以立。講文明、守禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

男:請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。

第五階段——總結退場

男:文明禮儀,於大,可立國,可安邦;於小, 可修身,可治校。讓養成文明好習慣,讓中華民族傳統美德,永遠傳承下去!

女:“少成若天性,習慣成自然”,讓我們人人爭當文明校園代言人,讓文明之花開遍校園!

男:我宣佈:“ 我為文明校園代言”主題升旗儀式到此結束。

女:請升旗手退場!接下來是頒獎時間!

篇十八:升旗儀式主持詞

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

暖暖的夏風 ,送裊裊暗香而來 ?。

嬌豔的百花 ,獻片片芳菲一季 ?。

歷史的長河 ,翻滾着昔日英勇的浪濤 。

時光的琴絃 ,彈唱着今日輝煌的旋律。

我們是一羣小飛雁,抖擻着翅膀,擊打長空!

我們是一羣神氣龍娃,激情似火,奮勇向前!

我們熱情,想要神州大地遍地開花。

我們志遠,要讓祖國躍上千裏馬。

讓我們一起迎接這莊嚴而神聖的升旗儀式吧!

今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊,擔任升旗手的是來自我們班的( ?)同學。護旗手是我們班的(),( ?)同學。 八年級84班是一個團結奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領下,我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦,勇攀高峯;生活中我們相互關心,知己知彼;勞動中我們任勞任怨,不怕吃苦;困難中我們相互勉勵,笑對人生。

腳踏實地,奮發圖強,立志成才,為我成長,為校爭光是我們84班的座右銘,因為我們堅信“今天我以附中為榮,明天附中

一定以我為榮!”

下面我宣佈升旗儀式現在開始!

第一項:出國旗;

第二項:升國旗,奏國歌;請全體師生行注目禮!第三項 唱國歌; 指揮:蘇記 老師。

第四項:國旗下演講,演講人: 84班( )

第五項:請學校劉全貴校長講話

升旗儀式到此結束。

同學。

篇十九:升旗儀式主持詞

面臨着美麗的五星紅旗,我們心潮升沉,熱血沸騰。

在這平靜而清爽的清晨,我們站在旗杆下,舉行尊嚴的升旗典禮。

曾記得,百多年來,中華民族受侵犯遭欺凌的汗青,

曾記得,中華後代前赴後繼,英勇妥協的崢嶸光陰,

曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深明白,本日的幸福生

活來之不易,深深明白,沒有共產黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是故國的意味,人民的自滿!您是用義士的`鮮血染成!

啊,國旗,您是反動的旌旗,成功的旌旗,人民的旌旗!

啊,國旗,為了人民共和國輝煌光耀的來日誥日,為了維護故國神聖不行侵佔的尊嚴,

我們肯定高興學習,高昂向上!

在這尊嚴的時候,請您擔當我們高貴的還禮!(禮畢)升旗儀式主持詞

曾記得,中華後代前赴後繼,英勇妥協的崢嶸光陰,

二、上面請* * * 同硯國旗下發言。

男:叨教有誰曉得天下上什麼工具最名貴嗎?

女:是生命!生命最名貴!由於生命只要一次。

合:同硯們,新的一天又開端了,請各人牢牢記着,生命只要一次!愛惜生擲中的每一天。

男:孟河中間國小第十週升旗典禮如今開端。

舉行第一項:全體立正,出旗。

舉行第二項:升國旗,奏國歌,全體行矚目禮;禮畢。

全校師生齊唱《中華人民共和國國歌》

女:第二議程:有請四(二)中隊的曹璐美枝同硯國旗下發言,各人接待。(《消防小鐵軍》)

男:據統計,火警中去世亡的人有八零%以上屬於煙氣窒息致去世。上面給各人先容幾種消防的知識

女:火場中防備煙氣危害最簡略的要領是用濕毛巾或衣服捂住口鼻低姿態沿疏散通道逃生。

男:當遇到火警時,要敏捷向寧靜出口的偏向逃生。

女:高層修建中產生火警時,要儘快逃離火場,應該沿着樓梯逃生。

男:當夜晚被火包圍時,應該用手電筒發光或敲擊金屬物品等收回大的響聲呼救。

女:家用電器產生火警,在沒有滅兵器的環境下應先堵截電源。

男:請同硯們使用課餘工夫多相識消防知識,上面進入第三議程,有請邱教師宣佈幾項評選運動效果

(一、在上週寫字角逐中,榮獲一等獎的班級是二(三)三(三)四(一)五(三)六(一)升旗儀式主持詞

篇二十:升旗儀式主持詞

主持本次升旗的xxx班。

旗手王子賀是個認真、細心、發言積極、樂於助人的陽光小男孩兒;護旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師,團結同學、品學兼優。禮儀隊員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小老師,班級中的大小事務他們都要一一參與,並負責保質保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學習上的好苗子,又是繪畫能手,是我班的小畫家。吳孟哲學習積極努力、工作認真負責。

升旗儀式現在開始:第一項:全體立正,敬禮!出國旗!

第二項:升國旗,奏國歌!禮畢!

第三項:呼號

當五星紅旗冉冉升起時想到:我是中國人!我愛自己的祖國。

我們的校訓是:天下大事必作於細,天下難事必作於易。

我們的學風是:知行

第四項:誦讀《弟子規》

兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中

財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯

或飲食 或坐走 長者先 幼者後

長呼人 即代叫 人不在 己即到

稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能

路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立

騎下馬 乘下車 過猶待 百步餘

長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐

尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜

進必趨 退必遲 問起對 視勿移

事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

第五項:國旗下演講。

(下面有請何校長講話)

下週升旗儀式由六年級二班主持,升旗儀式到此結束,國旗禮儀隊退場,各班有順序帶回。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xxx班的xxx,我演講的題目是:團結互助。

同學們,當你在寬敞明亮的教室裏和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園裏和朋友一起歡樂地遊戲時,當你和夥伴共同解決了一道難題時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

我們的課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一羣大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什麼要成羣飛行並經常變換隊形嗎?

原來,這種隊伍最有利於羣體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,後面的雁緊緊跟着,這樣,一隻跟着一隻,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁羣耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠着這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

多麼團結的雁陣!多麼和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。

在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提着垃圾桶多麼吃力啊,後面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那麼振奮人心!

團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧樂章。

篇二十一:升旗儀式主持詞

同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》。

同學們都知道:人生兩件寶,雙手和大腦!“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解説。

有這樣一個民間故事:一户人家有兄弟倆,父母去世後,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿着鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸佔了全部家產,整日遊手好閒、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產成了乞丐。一天,哥哥到一個富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎麼現在有這麼多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑着説:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手説:“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自於辛勤的勞動。

同學們,小故事裏藴含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,而勞動創造了財富、幸福和人類的未來。

我們學校是一所崇尚勞動的學校,學校今日的成就,是兩千多名師生辛勤勞動的結果。但令人稍感遺憾的是,還是有個別同學鄙視勞動、厭惡勞動。在學校,不見他們打掃衞生的身影,卻見他們亂丟亂扔的陋習。沒有他們勤奮學習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學身上,懶惰的毒蟲正啃噬着他們的身體和靈魂。今天,在五一國際勞動節即將來臨之際,我希望全體同學,端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個熱愛勞動的人。

做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔一些力所能及的`勞動任務。認認真真完成學習任務,是愛勞動的表現。班級的事搶着做,家裏的事自覺做,也是愛勞動的表現。 做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。

同學們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創造了五千年的燦爛文化,勞動創造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心採摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。

篇二十二:升旗儀式主持詞

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

時光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻,考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們,面對着即將來臨的期末考試,你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕鬆樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現在開始!

祖國您好!國旗您好!

一:我們的校訓是:

二:我們的學風是:

三:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)

四:唱國歌!

同學們,考試只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態度決定一切。我們要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,以輕鬆樂觀的心態迎接期末考試,才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學進行國旗下演講。

同學們,考試是前進的號角,它激發我們積極向上、勇攀知識高峯;考試也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收穫,讓我們共同勤奮學習,善於思考,以輕鬆樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最後,衷心祝願同學們在期末考試中取得優異的成績。

我宣佈xx-x國小“用輕鬆樂心態迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結束!

2.

升旗儀式主持詞

a:尊敬的各位領導,老師!

b;親愛的同學們!

合:大家早上好!

b:本週升旗儀式由高xx級xx班主持

a:我班是一個積極進取,團結奮發的優秀班集體,在班主任xx老師的帶領下,xx顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!

b:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志願!

a:鬥志昂揚,勇創佳績,是我們奮鬥的目標!

b:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收穫”的理想,發揚班級精神!

a:我們秉承“我奮鬥·我自信·我成功”的信念,努力再創佳績!

b:我們相信高xx級xx班在以後的學習生涯中,一定會(合):堅定不移·勇攀巔峯·超越自我·超越夢想·展翅高飛!

a:涪xx-x中第六週升旗儀式

合:現在開始!

a:全體肅立——出旗!

b:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮!

b:禮畢!

a:同學們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會的關係。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。

b:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。

a:接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協奏曲》。

b;回首歷史,祖國有足夠的理由讓我們去愛她。讓我們懷着無比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,願祖國越來越強盛!

a:接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲:《紅旗飄飄》!

b:接下來請保衞科科長xx老師講話,大家掌聲有請!

a:下面請總務處x主任講話。

b:全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》,指揮:高班xx。

a:我們迎着明媚的陽光,在即將到來的春天播下文明道德的種子。

b:作為21世紀的中學生,心有屬於自己的驕傲與責任!

a:讓我們謹記:

合:時時刻刻做一個,做一個愛祖國!有道德!,品學兼優的好學生!

b:xx中第六週升旗儀式

合:到此結束!

篇二十三:升旗儀式主持詞

男:尊敬的老師們:

女:親愛的同學們:

合:大家早上好!

男:今天是20xx年月日,星期X

女:擔任本次升旗儀式是我們國中年級X班。

男:我是主持人:XX

女:我是主持人:XX

合:XX縣XX中學升旗儀式正式開始。

男:升旗儀式第一項:介紹升旗班、升旗手和護旗手。

女:我們班(一分鐘簡介)

男:擔任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事蹟簡介)

女:擔任本次升旗儀式的護旗手是(一分鐘事蹟簡介)

男:升旗儀式第二項:致升旗詞。

女:國旗!

男:五星紅旗!

女:您是偉大祖國的象徵!

男:也象徵了全國各族人民的大團結,全國人民圍繞着中國共產黨一顆偉大的金星!

女:五星紅旗,您象徵着勝利!

男:五星紅旗,您象徵着繁榮!

女:我們願在您的光輝照耀下,茁壯成長!

男:我們,偉大祖國的新一代!

合:永遠向您致敬!

男:升旗儀式第三項:升國旗。

女:全體肅立!升國旗,奏國歌,行注目禮。

男:升旗儀式第四項:國旗下演講。

女:今天的演講者是,他演講的題目是《XXX》

(演講者三分鐘演講)

男:升旗儀式第五項:國旗下宣誓。

女:舉起右拳

男:熱愛祖國,尊敬師長,孝敬父母。

女:團結同學,勤奮學習,快樂生活。

男:遵紀守法,講究文明,共建和諧。

女:珍愛生命,保護環境,健康發展。

男:決不辜負老師的培養!

女:決不辜負父母的期盼!

男:決不辜負天賜的智慧!

女:決不辜負青春的理想!

男:升旗儀式結束。請值周老師老師總結值周工作,請學校領導講話。説明事項:

1、各班挑選六名錶現優秀的學生,團委會、學生會負責統一培訓。培訓出升旗手一名,護旗手兩名,演講者一名,主持人兩名。

2、升旗儀式以周為單位,由值周班級負責,值周老師負責集合,宣佈主持人。

3、國旗下演講要精心準備。每個月政教處確定一個主題,國旗下講話要緊緊圍繞這一主題。要結合時事,貼近生活,題目自擬,時間在三分鐘以內。班主任親自審核,然後提前三天交團委會審核,質量要高,形成WORD文檔,入選學校德育教材。

4、如遇下雨,升旗儀式改在班級進行,由班主任到班組織,學校將採用廣播方式進行國旗下講話和工作總結

篇二十四:升旗儀式主持詞

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家早上好!

十月,帶我們走進萬紫千紅的花季;十月,讓我們擁有揚眉吐氣的記憶; 十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌。因為,我們又將迎來偉大祖**親的生日!

慶祝偉大祖國xx週年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——現在開始!

第一項:出旗。

第二項:升國旗、奏國歌!

向國旗敬禮! 禮畢!

第三項:唱中華人民共和國國歌!指揮:趙浩翔

第四項:國旗下獻詞:《祖國,我為您驕傲!》

第項:請魏波主任講話!

同學們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖,一起譜寫一曲最動聽的人生樂章! 慶祝偉大祖國六十週年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結束!

篇二十五:升旗儀式主持詞

甲:從小,我就喜歡各種飄揚在空中的旗幟

乙:所有的這些旗幟中,頂數五星紅旗最美麗

甲:不知為什麼,一看到她,我就心潮澎湃、熱血湧起乙:總覺得她特別親切、崇高、神聖和壯麗

合:她能把我最堅貞的情感引到碧霄裏

甲:趙五小升旗儀式現在開始

乙:第一項出旗(全體立正、敬禮)(禮畢)

甲:能成為一名升旗手,親手將國旗升起,是多麼光榮的事情,他們身上一定有很多值得我們學習的地方,第二項介紹升旗手事蹟

乙:國旗,您是一首美妙的詩,您是一曲雄壯的歌,

甲:您是國威的載體、力量的凝聚,

合:您是我們心中永遠不落的太陽!

甲:第三項 升國旗、奏國歌 (全體立正、敬禮)(禮畢)

乙:國旗已經升起,升旗手一定感慨萬千,第四項 升旗手談感想

甲:國歌,你這浩然的國之精魂

乙:挾帶着黃河的悍獷和長江奔放的情愫

合:以你渾厚豪壯的音色,激勵着一個民族向前、向前、向前!

甲:第五項 唱國歌

乙:第六項 國旗下的講話《信念延長生命》甲:在和煦的晨光裏,在雄壯的國歌中,國旗,你總在五小校園高高揚起

合:第七項 升旗儀式到此結束

篇二十六:升旗儀式主持詞

女:親愛的同學們

合:大家早上好

男:我是 ,來自四三中隊

女:我是 ,來自四三中隊

合:能擔任升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪

男:書是我們永遠的朋友 ,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬

女:書中有人類無窮的財富 , 我們可以從中自由地汲取營養

男:書是知識和智慧的海洋, 我們在書海的遨遊中慢慢長大

女:書是趣味和藝術的殿堂 , 我們在書屋的漫步中明白道理

男:四三中隊“我讀書 ,我快樂”主題升旗儀式現在開始

男:請升旗手護旗手做自我介紹

女:請升旗手護旗手入場

男 ;升國旗,唱國歌

女:生活裏沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;

男:智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

女:奮發的種子愛跟陽光交朋友,

男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

女:活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,

男:有為的孩子愛跟好書交朋友。

女:好書,能使你暢遊美麗多姿的知識海洋;

男:好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;

女:好書,能使你明辨是非,美醜和善良;

男:好書,教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。

女:請聽 馬億洋 同學 國旗下的演講

男; 書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

女:書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

男:書中有打開我們心窗的朋友,

女:書中有温暖我們童年的名字,

男:書香盈盈的童年最美麗,

女:書香陪伴的人生最甜蜜。

男:讓我們與好書為友,打好人生底色,

女:讓我們與好書作伴,潤澤精彩童年。

男:四三中隊“我讀書,我快樂”主題升旗儀式到此結束,請上週值勤班級做值勤總結

篇二十七:升旗儀式主持詞

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是今天升旗儀式的主持人高一35班趙xx,在此我謹代表高一35班全體同學感謝學校再次給予本班的升旗機會,下面我介紹一下升旗班級,旗手,演講人.

本次升旗的旗手有xx,演講人xx,儀仗隊16名同學,他們都是本班優秀學生的代表。

本次升旗的班級高一x班.這是一個團結進取,奮發向上,嚴肅活潑的班集體。在上學期我們班多次被評為5A級以上班級,上學期被評為先進班集體。我們是一個和諧的大家庭,教師團隊盡職盡、責業務精湛,x名家庭成員團結有愛、拼搏進取,師生關係和諧友好,班風優良學風濃厚。在上學期期末聯考中,我們取得了年級前十名x人,特優生x人,優秀生x人的優異成績。面對機遇和挑戰,我們一往無前,力爭上游;面對困難與挫折,我們迎難而上,無所畏懼。在這裏我代表我們x班全體同學向我們敬愛的老師們説一聲:謝謝您,您辛苦了。祝願我們的老師在新的一年裏工作順利、萬事如意;也祝願同學們都健康成長、快樂學習。我堅信,在接下的日子裏,我們會更加努力,不斷完善自己,創造奇蹟。

下面介紹本月值得關注的日子:

2月4日,農曆臘月三十,除夕。又稱大年夜、除夜、歲除、大晦日,是農曆一年最後一天的晚上,即春節前一天晚。“除夕”中“除”字的本義是“去”,引申為“易”,即交替;“夕”字的本義是“日暮”,引申為“夜晚”。因而“除夕”便含有舊歲到次夕而除,明日即另換新歲的意思。除夕有貼對聯,掛紅燈,淨院落、吃團圓飯等習俗,寄寓了人們除舊迎新,團圓幸福的美好心願。

2月5日,春節。俗稱“年節”,傳統名稱為新年、大年、新歲,又稱度歲、慶新歲、過年,是中華民族最隆重的傳統佳節。春節起源於殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統節日。在春節期間,要舉行各種活動以示慶祝。 這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊佈新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。隨着時代的發展,春節也被賦予了越來越多新時代的內容,春節的影響範圍也越來越廣。

2月19日,元宵節。又稱上元節、小正月、元夕或燈節,為每年農曆正月十五日,是中國春節年俗中最後一個重要節令。 正月是農曆的元月,古人稱“夜”為“宵”,所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節。元宵節習俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習俗為主。 傳統習俗出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵等。此外,不少地方元宵節還增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。20xx年6月,元宵節選入第二批國家級非物質文化遺產。

下面我宣佈升旗儀式正式開始

升旗儀式第一項:出旗

升旗儀式第二項:升中華人民共和國國旗,唱中華人民共和國國歌,全體立正,行注目禮,面向國旗,半面向左向右轉.禮畢.

升旗儀式第三項:國旗下講話,大家掌聲歡迎靳xx同學進行國旗下演講

升旗儀式第四項:國旗下榮耀時刻,有請政教處劉xx副校長,大家掌聲歡迎

升旗儀式到此結束,請體育組老師安排各班同學安全有序退場.

篇二十八:升旗儀式主持詞

尊敬的老師,親愛的同學們大家早上好:

落花送走了春天,黃葉送走了夏天,隨着窗外紛飛的雪花和驟降的氣温告訴我們真正的冬天來了。科學告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度,所以,當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的温度。

希望同學們都能如那樹根,要不斷的.積累基礎知識和基本技能,掌握基本方法,基礎要牢,紮根要深,才能茁壯成長。

今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務,他們是出旗手:xx-x xx xx-x xx-x,接旗手:xx-x ,綁旗手:xx-x,升旗手:xx,主持人:xx 下面我宣佈升旗儀式現在開始,

進行第一項:出旗

進行第二項:升國旗唱國歌 敬禮

進行第三項:請老師做國旗下講話

進行第四項:呼校訓請舉起右拳,我們的校訓是:xx-xx,xx-xx請放下右拳

篇二十九:升旗儀式主持詞

尊敬的老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香湧動的背後,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。

甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裏,印記在每個人眼中。

甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。

乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的面對和認真準備。

甲:宣佈由大隊部承辦的 合:“認真複習,迎接考試”主題升旗儀式現在開始。

甲:請關榮的升旗手登上升旗台,他們是 ,請 老師給他們佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶着全體同學認真複習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由 帶來的給差生的意見。

甲:下面請聽由 帶來的考前學習方法。

甲:學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。

乙:只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收穫;才能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。

甲:宣佈有大隊部承辦的 合:“認真複習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束

《2015關於升旗儀式主持詞》

篇三十:升旗儀式主持詞

敬愛的老師,親愛的同學們:

星期一早上好!今天我國旗下講話的主題是“我運動、我快樂”。

“生命在於運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的! 毛爺爺主席也説過,身體是革命的.本錢,沒有了身體健康一切都等於零。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難複雜的工作,才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰,只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛鍊身體從小處説是為自己,為家庭,從大處説是為國家,為人民,全民族身體素質的提高,需要我們每一個人的努力!“如果你要健康,那就運動吧!如果你要快樂,那就運動吧!” 如果沒有一千米長跑,就不能深深地懂得堅持的意義,無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嚐到超越的快感。 如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脱。 更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!

運動,是身體的語言,是生命的吶喊!

我們學校積極響應“億萬青少年陽光體育運動”號召和蘇州市三項規定,切實保證我們學生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛鍊、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。

我們要認真上好每一節體育課,在環形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個關節,激活每一個細胞,強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力! 我們要充分用好大課間,伴隨着明快的音樂,以班級為單位有序地進入操場。廣播操或跑操結束後,大家有序地分散到校園的各個指定場地參加分項體育活動。隨着動感音樂的響起,師生開展豐富多彩的活動,讓老師和學生們的臉上洋溢着幸福的笑容。 有一個真實的故事,同樣告訴了我們體育運動的重要性與好處。法國著名作家雨果,年青時很有才華。29歲就寫了長篇小説《巴黎聖母院》,這本小説轟動了整個法國。之後他還寫了很多小説、散文、詩歌。 可正當他激情奔放的時候,心臟病卻突然發作了。許多人看到雨果發青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果並不悲觀,他在醫生的指導下,每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。於是他又提起筆重新寫作。60歲創作了文學名著《悲慘世界》,80歲創作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個長壽者,都讚歎不已地説:“這真是一個奇蹟。”

運動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力。

運動,挑戰自己的開始。運動,超越極限的體驗。

運動不止,奮鬥不息,生命才會健康精彩!

來吧,親愛的同學們!在這個冬季裏,面對嚴寒,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

篇三十一:升旗儀式主持詞

1、主持人:親愛的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我們升旗的時間,請大家立正站好,認真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子。今天擔任升旗任務的是K4班小朋友。

2、主持人:第一項——出旗。請旗手到位(音樂:運動員進行曲,引導升旗手走向升旗台,把國旗交給老師)

請小旗手收旗!(小旗手靠攏)

3、師:第二項——升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!(音樂:義勇軍進行曲)

4主持人:請小旗手向後轉,全體人員掌聲感謝小旗手,請小旗手退場,向左轉。

5、主持人:小朋友們都知道,我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗,每個小朋友要向愛護我們的眼睛一樣愛護我們的國旗,請小朋友和老師一起説:“懷中國心,做世界人。”

6、 主持人:第三項:讓我們拍起手來一起唱“國旗多美麗”。。。。

7、 主持人:上週五我們每班選出了班級的周之星,現在給他們頒獎。唸到

名字的周之星請到台上來,(主持人介紹周之星什麼名字,哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學習,我們也爭取下次評上週之星和月之星。

8、 第四項:接下來是我們的英語時間!

六、升旗儀式結束,請全體小朋友有序回班。

篇三十二:升旗儀式主持詞

Y:尊敬的各位老師,

W:親愛的同學們,大家早上好。

首先有請2.2班的同學為大家帶來古詩詞朗誦《將進酒》。

接下來請欣賞《新版中國小生守則》

Y:宣佈xx市xx中學2.2班“行為規範月之課堂篇”主題升旗儀式現在開始。

Y:下面宣佈升旗手名單升旗手丁舒李藝凡護旗手劉依彤顏廷暉

W:下面請他們做自我介紹

Y:請班主任老師和校領導為升旗手授佩帶。

W:請升旗手護旗手做好準備。

Y:升國旗奏國歌全體師生行注目禮

Y:這個月是我們學校的“行為規範月”。舉辦的目的是為了讓大家更加嚴格地遵守校規。養成良好的習慣。本週我們的主題是“課堂上的行為規範”。

W:學校的課堂應該説是我們的學習生涯中最重要也是必要的環節。40分鐘,不長不短,卻是對我們學生來説獲取知識最重要的渠道。

Y:課堂上有這樣兩個角色:老師、學生。我們學生只有認真聽課才能在課堂上獲取更多的知識。老師是辛苦的。一個班將近40名同學,老師們要在這40分鐘之內,把知識儘可能詳細的教給每一位在座的同學。

W:所以不僅是為了讓我們更高效率的聽課,也是為了讓我們的老師不會太辛苦,我們必須遵守課堂的行為規範。

Y:下面有請2。2班同學:馬匯杉、鄒妍、曹經文、彭文為我們帶來國旗下講話。

W:謝謝四位同學。課堂上的紀律需要每一位同學的配合。

Y、W:讓我們做到上課認真聽講,積極思考,大膽發言,共同提高課堂效率,讓老師省心,做優秀的人!

升旗儀式到此結束!

篇三十三:升旗儀式主持詞

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!送走了夏天的烈日,我們收到了落葉的來信。送走了九年級年級學哥學姐熟悉的面孔,我們又迎來了七年級年級學弟學妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的輝煌成就,我們又在這一片沃土灑下了新的希望。一葉知秋,嶄新的季節已經來臨,新的學期也如期而至。昨天我們播種下了夢想,今天我們揮灑出了汗水,明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。

下面我宣佈:青島第二實驗初級中學升旗儀式現在開始。

今天,擔任升旗任務的是我們學生組織。升旗手是:委員會的,委員會的,委員會的。在過去的一年中,我們懷揣着夢想,在這個秋風送爽的季節,我們終於登上了屬於自己的.舞台。在7月份中,經過激烈的角逐,青島第二實驗中學第三屆學生幹部組織成員誕生了。五大組織又注入了一批新鮮的血脈。新一屆主席團成員分別是校長助理魯雨晴;學生會主席李敏張,副主席李佳;自主發展委員會主席張瀟,副主席宋佳和;自主管理委員會主席蘇詩雨;學生民主參事會主席王子涵,副主席袁子祺;生態環保委員會主席喬舸,副主席唐致遠,及五大組織和團委會中的各位部長。我們可謂剛剛起飛的雛鷹,迫不及待的想要初試我們單薄的羽翼,可是,請相信我們,我們不怕風雨、不怕挫折,定能夠在廣闊的天空中描繪出屬於我們的色彩。在未來的一學期中,我們學生組織將本着“服務同學,幫助同學”的理念,以“能吃苦、肯耐勞”作為標準開展工作。我們將調查實踐,為同學們排憂解難;檢查督促,幫助同學們全面發展;開展活動,豐富同學們的校園生活;努力工作,為二實驗的輝煌貢獻力量。

下面進行第一項:出旗。請全體師生向左向右轉。

進行第二項:升國旗,唱國歌。敬禮禮畢。

進行第三項:宣誓,請老師們、同學們舉起右臂,讓我們面對國旗莊嚴宣誓:厚德,博學,求真,篤行。請放下右臂。請全體師生向左向右轉。

進行第四項:國旗下演講。今天發言的是學生參事會主席王子涵同學,大家掌聲歡迎!

感謝王子涵同學的精彩演講。青島第二實驗初級中學升旗儀式到此結束。

篇三十四:升旗儀式主持詞

甲:尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們,大家早上好!

乙:本次升旗儀式由我們六年級賈秀全中隊主持。

甲:我是主持人王雨珂。

乙:我是主持人蘇美伊。

甲:節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此瀰漫着粽子的芬芳。

乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最温暖的地方,最後一次沖刷報國無門的哀怨,終於掀起經久不息的波瀾。

甲:又是一年端午,一縷粽香,寄託着我們濃濃的思念。

乙:五彩花線,裹着我們深深的祝福。

合:宣佈“濃情端午節,弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!

甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的王獻均、楊林青兩名少先隊員。

乙:護旗手是遲青山田奧兩名少先隊員。

甲:下面請馬穎雪、曹文月介紹升旗手護旗手事蹟。

乙:下面請中隊輔導員吳紅瑜老師和校外輔導員彭樹英阿姨為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗台。

合:升國旗,奏國歌,唱國歌!

甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮_李夢瑤。

合:請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

我們的校風是:樂學 創新 求美 簡體

我們的學風是:學會做人 學會學習學會合作學會發展

我們的校訓是:求真 求實 求新 求特 發展特色 創建名校

甲:今年的端午節是6月23日,也就是本週六,同學們,你們想用什麼方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的李盈佳 徐振軒 王佳嬰 胡浩楠為大家介紹端午節的來歷和習俗。

乙:真沒想到,在端午節的背後還有這麼多的故事。

甲:是啊!兩千年之後的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,下面請馬天舒演講。

乙:接下來有請沈校長做國旗下講話

甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是儘管大江東去,暮往朝來,但這個節日卻始終傳承了下來。

乙:當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記兩千多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,做一個能回報自己的父母師長,無愧於炎黃子孫的人。

合:宣佈:“濃情端午節,弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!

王獻均是我中隊的體育委員,在體育會上他大顯身手。為我們班取得了好成績,立下了汗馬功勞。他原來的學習不是特別好,現在他在數學、語文方面學習都有大大的提升。他在排隊時能主動把隊伍管好,受到老師的一致好評。

楊林青是我中隊的一名普通少先隊員。他開朗幽默、勤奮好學。進入這學期後,他能做到上課認真聽講、大膽發言。課作業也能按時完成。在紀律方面也能管得住自己了。相信他能在未來的學習生活中越做越好!

遲青汕是我中隊的一名普通少先隊員。他熱愛勞動,每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學習方面,他也有一種刻苦鑽研的精神。每次作業和考試都能認真對待,獲得了老師的好評。

田奧是我中隊的體育委員。身為足球隊員的他為學校爭得了少榮譽。他樂於助人、勤奮好學。進入本學期後,他每次上課都認真聽講,在學習方面有很大的進步!

端午節的來歷和習俗:

端午節是古老的傳統節日,始於中國的春秋戰國時期,至今已有兩千多年的歷史。端午節的由來與傳説很多,其中以紀念屈原的傳説流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於陰曆5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物, “撲通、撲通”地丟進江裏,説是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏,説是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用粽葉彩絲,發展成粽子。

從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要划着船衝進洶湧的波濤,象徵人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟、吃粽子的習俗,以此紀念愛國詩人屈原。

人們在端午節吃粽子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、遊百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線,傳説可以續命,祈盼長命多福。《東京夢華錄》卷八“端午”條説:“端午節物:百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫扇、香糖果子、粽子。”

演講:當江花濺起的那一剎那,世人永遠記住了這個永恆的名字——屈原,這個為祖國和人民光榮而死的一代偉才,永遠持着“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”的精神死去。屈原,是歷史長河中永難淹沒的精神島嶼,也造就了後人一個垂青不朽的節日——端午,龍舟為他而衝破了黎明中的曙光,粽葉為他而發出淡淡的清香,在這個節日裏,我們共同悼念屈原,悼念這個生當作人傑,死亦為鬼雄的偉才,厭惡官場的險惡,一心為民而反被濁官踩在腳下的屈原,顯得是那麼的瀟灑,縱身跳入江中,給後人留下了深深的遺憾。如今,端午越發顯得重要,不只是因為人們可以吃粽子,更重要的是屈原那“寧赴湘流,葬於江魚之腹中,”也絕不肯“以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃”的精神。或許在今天,沒有太多人能夠領悟端午的真正含義了,但,吾民永遠銘記在心。屈原,你輕輕地來,又輕輕的去,只留下,一縷粽葉的清香……

篇三十五:升旗儀式主持詞

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

甲:不知大家有沒有發現,我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?

乙:是的,這是我們本學期在校園舉行的最後一次升旗儀式,也是我們20xx屆畢業生在母校參加的最後一個升旗儀式。你們看,旗杆已煥然一新;學校夢想管樂隊現場助陣;東校區六年級兩個班的全體師生也來到現場。讓我們真誠地歡迎他們的到來!

丙:回想20xx年的那個夏天,我們東校區這羣懵懂的孩童剛剛升入一年級,恰逢聯合辦學的好機遇,使我們與新營結緣;一晃六年過去了,我們再度聚首,成了真真正正的一家人,這能不説是一種緣分嗎?

甲:還有,我們新營幼兒園大班的小朋友們,也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭裏,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:本週由西校六年級XX中隊和東校 中隊負責升國旗儀式。我是今天的主持人陳XX。

甲:我是主持人司成瑄 。

丙:我是主持人 。本週升旗儀式的主題是——感恩母校 傳遞和美

我宣佈升國旗儀式現在開始!

乙:出旗,奏樂!

甲:升國旗 ,奏國歌,全體立正,脱帽,敬禮!請大家隨着音樂高唱國歌! 禮畢!

丙:聆聽着雄壯的國歌,仰望冉冉升起的國旗,我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園,即將告別朝夕相處的老師同學,我們有着萬分的不捨,請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。

1:1:畢業是一種離愁,帶走了我們的思念,

畢業是一種不捨,將我們的友情變成追憶。

然而畢業又是一種成長,它將我們帶上了新的旅途。

畢業就是這樣,再將你推向嶄新的生活時,

用詩歌來詠歎我們的畢業吧,

詠歎我們消逝走遠的青春,

用歌聲來詠歎我們的畢業吧,

詠歎回不來的過去

詠歎將來的日子

2:六年啊,有着太多太多美好的回憶,

齊:怎能忘,

1.讀書節裏我們浸潤書香,與書相伴,誦詩編詩,神采飛揚;

齊:怎能忘,

2.藝術節上我們激情演出、盡展風采,動聽的音樂、優美的舞姿;

齊:怎能忘,

3.體育節上我們團結一心、意志如鋼、為了榮譽,我們努力拼搏;

怎能忘,

4.科技節裏我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……

合:感謝您,親愛的母校!

3:六年啊,那些精彩 誰又能真正忘懷?

不能忘,

七彩課程引領我們走進廣闊的海洋,

使我們的每一天都充滿新奇,

讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。

不能忘,

和美印章助我快樂成長,

課堂上我們爭先恐後,

共同把“和美少年”爭當。

更不能忘,

六年來,

是老師,伴我們茁壯成長。

一句句諄諄教誨,

一個個温馨的眼神,

一次次輕輕撫摸,

都給了我們無窮的勇氣和力量。

在這即將離別之際,讓我們真誠道一聲:

合:親愛的老師,您辛苦了!您辛苦了!

甲:敬愛的校長、老師:

我們會永遠牢記您的教誨,

乙:天之涯、地之角

不管身在何處,

我們都將傳承和美的新營精神,

合:今天我們以新營為自豪,

明天新營將以我們為驕傲!

甲:在這離別之際,縱有千言萬語也難以表達我們對母校的款款深情,就讓我們把眷戀留給母校,把和美意藴傳遞,獻上我們親手製作的禮物——

(配樂《感恩的心》,學生逐一上台展示禮物)

牟老師:感謝六年級可愛的孩子們,相信這是世上最好的禮物。母校一定會好好珍藏。“恰同學少年,風華正茂,揮斥方遒。”六年來,你們文明守紀,勤學奮進,成長着自己,快樂着他人。今天,在這個特別的升旗儀式上,學校決定表彰一批“優秀畢業生”,他們是——

有請優秀畢業生代表上台領獎,請學校領導為他們頒發證書和獎品。

還有,在本屆科技創新

甲:宣佈旗手、護旗手、升旗手名單

旗手是魏XX,他認真負責,樂於助人 ,有強烈的集體榮譽感,。

護旗手是 張XX,她酷愛讀書,是班級裏的小書蟲,每天都養成半小時的讀書習慣。

邱XX,她成績優異,是班裏的班長,是老師的小助手,同學們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責,不怕髒,不怕累。管理班級有方法,喜歡幫助別人。

升旗手是王XX,她勤奮好學,學習成績名列前茅。

戴XX,她活潑開朗、上課積極回答問題。

方XX,他認真負責,勇於擔當,是我們班的書法達人。

高XX,活潑開朗,是班裏的開心果。

陳XX,他能寫一手漂亮的好字。

樑XX,他謙虛上進,主動幫助同學進步,贏得同學們的信任.

合:升國旗儀式到此結束!

老師、同學們,再見!再見!

篇三十六:升旗儀式主持詞

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:萬象更新周復始,我們理工附校全體師生迎着四月的朝陽,在這裏舉行隆重而莊嚴的升旗儀式。

乙:和煦陽光暖校園,沐着四月的春風,全國上下,萬眾一心,共同建設“不鋪張,無浪費”的美麗中國。

甲:五千年中國的歷史,無處不藴含着“勤儉節約”的傳統。

乙:泱泱華夏的文明,早已詮釋了“勤儉節約”的美德。

甲:曾幾何時,齊國宰相晏嬰拒絕華麗車輦的事蹟使全國臣民無不欽佩,在齊國掀起了“勤儉節約”的優良作風,鞏固了齊國在戰國時期的雄霸地位。

乙:曾幾何時,偉大領袖毛主席的一句“浪費是極大的犯罪”傳遍全國,正是這一觀念,才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立於世界民族之林。

甲:下面,我宣佈:大連理工大學附屬學校“勤儉節約,從我做起”主題升旗儀式――

合:現在開始!

乙:本次擔任升旗手的是八年五班葛清源、伊顯丞、焦茲琪、韓之琛。請升旗手作自我介紹。

乙:升國旗,奏國歌,敬禮!禮畢!

甲:升校旗,奏校歌,敬禮!禮畢!

乙:下面,請八年五班學生代表在國旗下獻詞。

“勤儉節約,從我做起”倡議書

古人曰:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。勤儉節約無小事。為此,作年五班同學在這裏向全校學生髮出倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節儉意識,堅決從我作起,從小事做起,讓節約成為一種生活習慣。用自己的身體力行影響身邊的同學和家人,做好勤儉節約的宣傳員。

我們八年五班倡議:

1、節約每一滴水:洗瀨用臉盆,洗衣要集中;不用急流水,一水要多用;避免長流水,人走水停流。

2、節約每一度電;光線足,不開燈,杜絕白晝長明燈;一盞夠,少開燈,做到人走電源閉。

3、節約每一粒糧:吃飯不偏、吃菜不挑,適量定餐,避免剩餐,少吃零食,少去餐廳,自帶餐具,健康飲食。

4、節約每一張紙:紙不亂丟本莫撕,資料正反兩面印;本的背面可演算,紙的背面做便。

5、節約每一支筆:不必買名筆,不要求品牌,鉛筆可加套,鋼筆可灌水,油筆可換芯,粉筆要珍惜。

6、節約每一件衣:不必買品牌,不要求時尚,舊衣只要淨,同樣出氣質,舊衣若得體,同樣顯瀟灑。

7、節約每一本書:書不亂買文精讀,看書可到圖書館,讀過書籍別扔掉,捐給他人還可用。

8、節約每一分錢:能省之錢則不花,必花之錢節約花,合理消費精打算,養成理財好習慣。

“節約八個一”,獻父母一份孝心,減父母一份辛勞,給家庭一份欣慰。

“節約八個一”,獻學校一份誠心,減學校一份負擔,給大家一份温馨。

節約是一種美德,節約更是一種責任。讓我們大家都行動起來吧!同心協力,聚沙成塔,做勤儉節約風尚的傳播者、示範者、實踐者,讓節約成為我們健康的生活態度和生活方式,讓節約理念在我校蔚然成風。

乙:儉約,所以彰其美也。希望同學們有所收穫,有所感悟,從點滴細節開始,勤儉節約,從我做起!

甲:下面,讓我們在錚錚誓言中結束本次升旗儀式。我宣誓:

――――――――-――學生宣誓―――――――――――

甲:宣誓完畢。

乙:我宣佈:大連理工大學附屬學校“勤儉節約,從我做起”主題升旗儀式――

合:到此結束!

篇三十七:升旗儀式主持詞

老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們級(x)班承辦。

隨着時間的推移,全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什麼特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨鍊,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

xx-x:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮。”高雅温柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候,她總是我們歡樂的源泉。

升旗手:

xx-x:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的温暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。

xx-x: “有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峯。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式現在開始!

第一項:出旗!

第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)

第三項:唱國歌!指揮:xx-x同學。

第四項:下面請xx-x同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式到此結束,下週的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學有序退場

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗杆下,舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭侮辱的歷史,

曾記得,中華兒女前仆後繼,英勇鬥爭的崢嶸歲月,

曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生

活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象徵,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴,

我們一定努力學習,奮發向上!

在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請* * * 同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束,退常

篇三十八:升旗儀式主持詞

老師、同學們:

大家好,我是四一中隊的主持人xxx,承辦本週升旗儀式的是四一中隊。

1、我宣佈:臨淄區實驗國小第八週升旗儀式現在開始!

2、第一項:請四一中隊輔導員馬宏森老師宣讀《關於通過命名升旗手和護旗手的決定》。全體同學聽我口令,向右轉,立正。

3、第二項:請學校領導為升旗手、護旗手佩戴綬帶。禮儀員:王藝穎。

4、第三項:升國旗,唱國歌,指揮陳泓宇,全體立正,向國旗敬禮!敬禮!

5、禮畢!向左轉,立正。下面進行第四項:國旗下展示。

6、升旗儀式結束,請各班安靜有序帶回。

篇三十九:升旗儀式主持詞

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!

我是來自四1班的廖敏翕,很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們,作為天館鄉中心國小校的一員,我們應該銘記, 我們學校的校訓是: 民主和諧,求真創新; 校風是:明德、守紀、健康、進取; 學風是:樂學善思,勤奮踐行。我們更應該牢記,這些就是我們的行為規範和奮鬥目標。

同學們! 你們知道嗎? 根據國家交通部門的統計,每年全國共發生交通事故十萬多起,死亡數萬人; 交通事故已成為危及生命安全的“ 第一殺手” 。又有數據表明每年有近

1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對於我們每個人、每位國小生來説是多麼的重要。

天館鄉中心國小校第_7__周升旗儀式暨《文明出行,珍愛生命》主題教育現在開始!

第一項,出旗!

第二項, 請全體肅立,升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮,全體老師和非隊員行注目禮!

禮畢,請校儀仗隊隊員有序退場。

第三項:舉行國旗下講話。本週國旗下講話的班級是四1班,有請冉星雨。

第四項:請全體師生齊唱天小校歌。

第五項:通報上週“ 三項評比” 結果。獲得第一名的是x,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!

第六項:學習《新中國小生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王菲菲主持本次的學習活動。

第七項:有請本週的值周行政毛校長講話。

第八項:本週由我們四1班班擔任志願者值周,希望大家積極配合,並對我們的工作進行監督。

同學們:安全無小事,讓我們攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

天小、升旗儀式到此結束,請各班級按順序退場!

篇四十:升旗儀式主持詞

升旗儀式開始前5分鐘(8:15),播放樂曲:《運動員進行曲》、《歡迎進行曲》,由馬雲霞老師負責。

8:20升旗儀式開始,主持人上台主持:

1、合:敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!

A:我是主持人 ,B:我是主持人 。

A:緊張愉快的第15周匆匆過去,滿懷希望的第16周生活開始了。

B:我們又迎來了嶄新的一週。

合:讓我們以飽滿的熱情擁抱這嶄新的日子吧!

合:我宣佈:安外校第16周升旗儀式現在開始。

2、A:出旗、奏樂、敬禮。 (播放《分列式進行曲》,馬雲霞老師負責)

3、B:全體肅立,升國旗,唱國歌。 (播放《中華人民共和國國歌》,馬雲霞老師負責)

4、A:同學們,我們作為新世紀的少年,在幸福中快樂地成長,家長、學校、社會給予我們多方面的關愛,讓我們第15周的生活充滿陽光。過去的一週,我國嫦娥三號着陸器與巡視器分離,“玉兔號”巡視器順利駛抵月球表面,月球車上的五星紅旗清晰、完美地出現在着陸器拍攝並傳回的畫面中,這是五星紅旗首次在地球之外的天體上留影,我國成為第三個探月成功的國家。過去的一週,南非為前總統曼德拉舉行了國葬,百年一遇的大雪突襲中東,罕見的冬季暴雨襲擊海南,真是“天有不測風雲”。過去的一週,我校強化了早自習、上課、晚睡紀律教育和管理,加強了衞生打掃和保潔,人人講安全,處處講文明、講衞生。

B:新的一週,我們要發揚航天精神,落實學校提高教學質量的一系列措施,努力工作和學習,一步一個腳印,安排好最後三週的教學工作,爭創期末考試優異成績。我們要秉承“仁者安仁 仁者愛人”的仁愛教育精神,按照縣教育局質量提升年、建設四個“校園”的指示,按照學校六個“堅持”的'新學期工作要求,努力建設文明校園、快樂校園、書香校園、特色校園,做文明有禮的成都人,讓安外校成為我們學習的樂園,温馨的家園。

5、A:下面請八年級6班趙千惠同學進行國旗下演講。

6、B:感謝趙千惠同學的演講。在冬季的日子裏,全校同學要加強鍛鍊,注意安全,愛護公物,努力學習。

B:在第15周“文明寢室”評比中各班爭創文明寢室,下面頒發第15周流動紅旗。有請肖德春主任上台宣佈,也請學校鄧校長、李校長為他們頒獎。

7、A:讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的寢室表示祝賀!下面頒發“節日小報”評比活動獎狀,請萬校長為他們頒獎。

B:祝賀獲獎的同學。

8、A:新的一週,新的生活!我們一定在新的一週努力學習,團結協作,為母校爭光。

合:安外校第16周升旗儀式到此結束,祝老師們工作順利,祝同學們生活愉快,學習進步,再見! 《升旗儀式主持詞》

篇四十一:升旗儀式主持詞

老師們、同學們:

大家早上好!

自本週起,升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的'本週”,讓大家在回眸過去、瞭解歷史、紀念偉人的同時,並且能珍惜今天、展望未來。

升旗儀式開始,出旗!

篇四十二:升旗儀式主持詞

老師們、同學們:

大家早上好!

首先為大家介紹“歷史上的本週”:

1984年12月31日,中國第一個南極科學考察站――南極長城站奠基典禮舉行。

升旗儀式開始,出旗!

篇四十三:升旗儀式主持詞簡短

(女)迎着朝陽

(男)披着霞光

(女)走過往昔,奮鬥的汗水剛剛拭去

(男)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

(女)攜手今朝,高歌這一路榮耀感動

(男)展望明天,同學們,讓我們攜手同行

(女)在這裏,我們曾播種下希望,

(男)在這裏,我們正放飛着夢想。

(女)迎着太陽,我們鋪開七彩的畫卷

(男)走向未來,我們書寫豪邁的誓言

(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

(男)我是來自高三1班的:XX

(女)我是來自八二班的:XX

(合)今天由我們來為大家主持本週的升旗儀式,

(女)今天光榮擔任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學,擔任國旗下演講的是高二2班的XX。

(男)擔任本次升旗手的是高二2班的XX同學護旗手由XX

(女)我宣佈:

(合)升旗儀式現在開始。

篇四十四:升旗儀式主持詞簡短

(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

男:我是來自xx中隊的xxx

女:我是xxx

男:仰望天空,看那白雲與藍天做伴。

女:好似青山與大地為舞。

男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男:又一週嶄新的開始。

女:又一次快樂的啟程。

男:讓激動與自豪賽跑。

女:讓職責與重任並肩。

(合)我們x年級x班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男:本次擔任升旗手的是

女:本次擔任護旗手的是

(合)第x周升旗儀式此刻開始

男:全體立正,出旗、奏樂

男:升國旗、奏國歌、敬禮

———————————禮畢,唱國歌

女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩週,我們將迎來本學期的半期檢測。

篇四十五:升旗儀式主持詞簡短

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,我們都知道,有良好的學習習慣的同學,上課時他能夠認真聽講,課後他能及時保質地完成老師佈置的作業,別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學,老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講,老師佈置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在,導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養成了良好的行為習慣,所以優秀,有的同學則學會了一些壞的毛病,所以落後,所以受人批評。只要你意識到了這一點,逐步改正毛病並養成良好的行為習慣,那麼我們每個人都可以成為優秀的學生。下面我宣佈文疃鎮中心國小《我的習慣我做主》主題升旗儀式現在開始!

出旗

出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!

升國旗、奏國歌

升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮,禮畢!

學生倡議

同學們,什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。平時,我們經常看到這樣的現象:有些同學學習不用功,考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣的問題。事實上,一個好的學習習慣,不僅能使我們學習效率提高,成績提高,而且還讓我們學得輕鬆自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。

篇四十六:升旗儀式主持詞簡短

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鑽出地面,冒着小芽芽!在這充滿生機的早晨,我們迎來了每週一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲迴響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一週美好的生活,從現在的甜蜜時刻悄然而至。

今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔任出旗儀式的班級是:大五班。

實驗幼兒園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入場。

聽,鼓聲陣陣多麼豪邁!看,花兒朵朵多麼燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!

下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。

首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的`孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞,老師們傾注了許多的心血。

看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領下,她們迎着燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。