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2015關於聖誕班會主持稿
【範例1】
各位老師、各位同學，親愛的朋友們：大家(上午)好!
在這五彩繽紛的教室裏，看着張張熱情洋溢的笑臉，感受着歡樂祥和的氣氛，帶着快樂浪漫的心情，《聖誕之歌》主題班會現在開始!
介紹聖誕節的來歷，講個矮小的故事。
可用的話語：
平安之夜歡樂多，聖誕佳節喜相逢。
聖誕祝福總是與聖誕老人的禮物同行。
讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
親身感受聖誕帶給我們的不同凡響的一刻。
我們享受着聖誕快樂的時光
我們承載着聖誕無盡的祝福
願聖誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心願。
【範例2】
男：尊敬的各位來賓朋友
女：親愛的弟兄姐妹們
合：大家好!
男：伴隨着恩典的腳步
我們迎來了一年一度的聖誕節
女：環繞在神愛的懷抱裏
我們期盼聖誕帶給我們滿滿的祝福
男：在時間的隧道中我們穿梭
去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了
喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚
在那個無人知曉的角落-伯利恆
女：就在那冰冷的馬槽裏
有一個嬰孩為你我而降生
合：人類從此開始了新的紀元
歷史繪出一道絢麗的彩虹
男：你來了，宇宙為之震驚
你來了，給我們帶來了希望
女：你來了，帶着神的旨意
你來了，給人類帶來了光明
男：推開亙古未來的阻隔
祂已將神的`愛放在每個兒女的心中
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹
神的愛已經凝聚成每個兒女的行動
男：神愛世人
無論你在哪裏他都會去尋找
女：恩典豐盛
無論你是誰神都會把你揀選
男：讓我們用誠實的心去感受神的愛
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合：讓我們一起敬拜讚美他
男：今天，我們在這裏相聚
述説着禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女：今天，我們揚起歌喉
傳揚着禰的福音呼喚着禰的聖名
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女：讓我們讚美的歌聲衝開黑暗迴盪寰宇蒼穹
合：2015年聖誕晚會現在開始
(一)開場白
付&張：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
付恩緣：今夜，是節日的喜悦和歡樂讓我們相聚在一起!
張曦：今夜，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起!
付恩緣：讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的歌聲，願明天更加美好!
張曦：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱祝願!盡情的高歌狂歡!
付恩緣：伴着北國飛舞的雪花，伴着我們的歡聲笑語，聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛裏，帶着來年新春的祝福，帶着對幸福美好的憧憬。
張曦：伴着聖誕的鐘聲，伴着聖誕快樂的歌聲，願每一個虔誠祈禱和心願，在來年都能夠實現! 付恩緣&張曦：祝大家聖誕節快樂，Merry Christmas!現在我們宣佈---49班聖誕大聯歡現在開始!首先，
讓我們一起放聲歌唱“We wish you Merry Christmas”，讓我們用熱情來迎接
(二)欣賞小品：《人才難得》
付恩緣：剛才的聖誕之歌真是唱出了我們此刻的心聲!
張曦：是呀，付同學，我問你一個問題，你要老實並且據實告訴我!
付恩緣：什麼問題，儘管放馬過來，我一定知無不言，言無不盡!
張曦：請問你是人才嗎?
付恩緣：(故作深沉狀)這還用問，咱肯定是百分百千里挑一貨真價實的超級“人才”
張曦：(不相信的上下打量付同學)你這個人才真是亮瞎了我的“鈦合金”眼了(捂着眼睛做眼
瞎樣子)
付恩緣&張曦：下面請欣賞小品《人才難得》，表演者：陳浩，汪威，傅奕銘，黃勇，孫穎。
Welcome!(鼓掌)
(三)遊戲環節：千里傳音
付恩緣：很久都沒欣賞到這麼精彩的小品啦!
張曦：非常感謝你們的精彩表演!下面讓我們來玩一個輕鬆有趣的遊戲---千里傳音。
付恩緣&張曦： (一起讀課件上的遊戲規則)
(四)有獎競猜
付恩緣：聖誕節沒有收到禮物的各位，是不是覺得這樣過太冷清了?現在聖誕小禮物來了。只要能快速準確的答對問題，就可以獲得精美禮品啦!
張曦：介紹規則
付恩緣：報1、3、5、7、9題目(張曦發獎品)
張曦：報2、4、6、8、10題(付恩緣發獎品)
(五)欣賞歌曲：《童年》
張曦：有獎競猜中我們班很多同學的多才真是讓我刮目相看!
付恩緣：張曦，你的童年happy?
張曦：Sure!我現在都特別懷念我的“童年”!
付恩緣&張曦：接下來讓我們一起來欣賞歌曲《童年》。演唱者：張佳穎。Welcome!(鼓掌)
(六)遊戲：過“七”遊戲
付恩緣：現在我宣佈----讓我們一起來玩“過七遊戲”
張曦：介紹課件上的遊戲規則
(七)欣賞歌曲：《隱形的翅膀》
付恩緣：每個人頭上都一片蔚藍的天空，都希望能夠自由飛翔。
張曦：每個人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會鍥而不捨，飛向遠方。
付恩緣：隱形的翅膀，給我們希望。
張曦：隱形的翅膀，給我們力量。
付恩緣：請欣賞夏雨欣同學給大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》
張曦： 有請夏雨欣!welcome!(鼓掌)
(八)遊戲：水杯遊戲
付恩緣&張曦：再次感謝夏雨欣的《隱形的翅膀》。
付恩緣： 水是生命的源泉，浪費它就要受到懲罰。下面我們來做個小遊戲---水杯遊戲。
張曦：接受遊戲規則
(九)童話劇：《雪白與粉紅》
張曦：付同學，你看過童話嗎?
付恩緣：童話?看過n多呢， 比如説《醜小鴨》、《白雪公主》、《小紅帽》。
張曦：那請問你看過童話劇嗎?
付恩緣： 童話劇?不好意思，這個還真沒看過!
張曦：下面請欣賞童話劇《雪白與粉紅》。表演者：黃瑛，肖愛珍，夏雨欣，郭冰冰，張佳穎。Welcome!(鼓掌)
(十)遊戲：搶凳子
付恩緣&張曦：感謝《雪白與粉紅》的表演者們，接下來我們玩一個速度型的遊戲——搶凳子。 張曦：接受遊戲規則
(十一)小品：奇葩班級
付恩緣：搶凳子游戲真是太刺激了，真想再玩一把!
張曦：你想得美!下面我們還是來放輕鬆一下吧，請欣賞小品：《奇葩班級》
(十二)歌曲：《蒲公英的約定》
付恩緣：張曦，你小時候吹過蒲公英嗎?
張曦：當然啦，蒲公英吹起來好美好美!
付恩緣：是的，我們的唐璨同學也不例外，下面請欣賞唐璨同學的吉它獨奏《蒲公英的約定》。Welcome!(鼓掌)
(十三)遊 戲: 夾玻璃球
張曦：感謝唐璨同學的精彩演出!
付恩緣:下面讓我們來玩一個考驗專注力和耐性的遊戲----夾玻璃球!
張曦：介紹遊戲規則
(十四)歌曲：我的好兄弟
張曦：付同學，請問你有好兄弟嗎?
付恩緣：當然啦，我的鐵哥們多得很呢!我們兄弟間的情誼像一杯酒、像一首老歌一樣的永恆! 張曦：下面請欣賞歌曲《我的好兄弟》!演唱者：吳泳霏，唐璨，付恩緣，廖振宇，劉時光，張洋
(十五)抽獎
付恩緣：今天聯歡可以説是高潮迭起，下面是我們的抽獎環節!
張曦：親愛的同學們，快來試試你的手氣吧!
(十六)遊戲---瞎子摸人
付恩緣：今天摸到驚喜獎的同學明天要請客哈!同學們，當你們走在大街上的時候，留意過那街道旁邊的凹凸不平的盲道嗎?現在，讓我們體驗一下當“盲人”的感覺吧!
張曦：現在進入“瞎子摸人”遊戲環節，遊戲規則如下(介紹)
(十七)互動環節---寫紙條，送祝福
付恩緣：下面到了我們的互動時間了。
張曦：寫紙條送祝福(讓我們各自以匿名方式，將自己想送出的祝福寫在紙條上，交給主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。請不要留自己的名字)
(十八)遊戲---誰是卧底
付恩緣：快樂大本營裏面的“誰是卧底”遊戲現在風靡全國，今天也讓我們來“卧底”一把吧! 張曦：有請吳泳霏同學給同學們介紹遊戲規則和發牌!
(十九)老師寄語
付恩緣：今天，我們相聚一起歡度聖誕，非常感謝我們的班主任Miss Wen 的鼎立支持! 張曦：下面有請Miss Wen 講話!
(二十)結束語
付恩緣：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
張曦：因為聖誕，讓我們承載無盡的祝福。
付恩緣：今天的聯歡會更加體現出我們班是一個充滿活力，凝聚力強的集體
張曦：快樂的時光總是短暫的，聖誕聯歡漸漸地也接近尾聲
付恩緣&張曦：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝願：Marry Christmas!聖誕快樂!讓我們一起舉杯慶祝，今晚聖誕大聯歡到此圓滿結束，謝謝大家!
懲罰節目
1點 唱歌(可唱半段)
2點 説出自己經歷中最快樂或最丟人的一件事
3點 給大家講或讀一個笑話
4點 表演 ：例如讓他選擇“裝白痴，裝純情，”不管裝哪個，都很好看，呵呵。
5點 朗讀 ：準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。。。。”呵呵，讓他大聲讀出來，
裏面還可以要求動作。
6點 吻桌子(柱子) ：被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，呵呵，出來的照片肯定很精彩!
A:踏着聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜
B:懷着滿心喜悦的心情,我們又盼來了一個歡慶的聖誕節
合：同學們，老師們，大家好! 20_年《慶祝聖誕節》主題班會現在開始!
(出示課件)聖誕節主題班會三、聖誕老人發放聖誕禮物
B：每年的12月25日，是_徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。 (出示圖片課件)
A平安之夜歡樂多，聖誕佳節喜相逢。我們享受着聖誕快樂的時光 ，我們承載着聖誕無盡的祝福 ，下面請聽主持人朗誦的《老師送給同學們的聖誕祝福》
(出示課件)
A讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
B親身感受聖誕帶給我們的不同凡響的一刻。
A我們享受着聖誕快樂的時光
B我們承載着聖誕無盡的祝福
合：願聖誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心願。
四、瞭解聖誕節知識
A可是同學們，你們知道聖誕節是怎麼來嗎?請欣賞聖誕老人的故事。(出示課件)
B下面請欣賞聖誕節的故事(出示課件)
A你們想了解一些關於聖誕節的知識嗎?
聖誕老人 ： 聖誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀的時候，出生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以後，便把豐富的財產，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會，終生為社會服務。尼古拉後來作了神父，而且還升為主教。他一生當中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，聖誕老人是他後來的別號，這個名字是出自他暗中送錢，幫助三個女孩子的故事。每年聖誕節，聖誕老人騎在馴鹿上，聖童手持聖誕樹降臨人間，隨着世事變遷，作家和藝術家開始把聖誕老人描述成我們今日熟悉的着紅裝，留白鬍子的形象。同時不同的國度和文化對聖誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳説他扮成聖童把堅果和蘋果放在孩子們鞋裏。他乘雙輪馬車四處漫遊，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛採用此傳説來鼓勵孩子們聽話。如今,聖誕節已經成為一個全民的節日。聖誕老人已經成為聖誕節最受喜愛的象徵和傳統。他趕着馴鹿，拉着裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨户給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。 B：聖誕色：
聖誕節西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品。
A：聖誕帽：
那是一頂紅色帽子，據説晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子裏多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的聖誕帽。
B：聖誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳説中的精靈會帶禮物給表現好的小朋友。經過安靜的與家人團聚的12月25日，節禮日後會有另一場大型慶祝，兒童們會在此時在鄰居中挨家挨户接受款待。
A：聖誕襪
最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為聖誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在牀邊，等待第二天早上的收禮。請問要是有人聖誕節送小汽車那怎麼辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進襪子裏好啦!
B聖誕卡
是祝賀聖誕及新年的賀卡，上面印着關於耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝聖誕、新年快樂之類的祝願的話。
四、聖誕節目表演
六、結束語
A：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
B：親身感受聖誕帶給我們的不同凡響的一刻。
A：我們享受着聖誕快樂的時光
B：我們承載着聖誕無盡的祝福
合：願聖誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心願。
蒙田範文網