男：各位老師、我是：xxx
女：各位同學、我是：xxx
合：早上好，今天由我們來主持今天的紀念活動。
男：請各中隊長整理隊列，向大隊長報告人數。
報告：“報告大隊長，中隊原有少先隊員x名，實到x名，報告完畢。”敬隊禮。大隊長回隊禮，回答：“接受你的報告！”中隊長返回原位，發出“稍息”口令，全體中隊隊員稍息
女：請大隊長向大隊輔導員報告人數。
大隊長向各中隊全體少先隊員發出“立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告大隊輔導員，我校原有預備少先隊員x名，少先隊員x名，實到預備少先隊員x名，少先隊員x名，紀念活動準備就緒，請輔導員老師參加我們的活動。”敬隊禮。
大隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，願意參加你們活動，希望……（根據主題活動的內容提出簡要的希望或祝賀）”大隊長回原位，發出“稍息”口令，全體少先隊員稍息。
男：出旗，奏樂，行隊禮。
女：唱隊歌
男：秋風送爽，丹桂飄香，今天我們雙溝國小全體隊員齊聚在劉重民烈士紀念碑前，共同紀念全國首個烈士紀念日。
女：20xx年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議經表決，通過了關於設立烈士紀念日的決定，以法律形式將9月30日設立為烈士紀念日，並規定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。
男：據介紹，1949年9月30日是人民英雄紀念碑的奠基日，在國慶節的前一天開展烈士紀念活動，既能充分體現“國慶勿忘祭先烈”的情懷、突出國家褒揚烈士的主題，又能與黨和國家領導人10月1日上午向人民英雄紀念碑敬獻花籃等烈士紀念活動相銜接。
女：下面請四年級學生代表向烈士敬獻花籃。請隊員行隊禮，其他同學行注目禮。
男：插滿鮮花的花籃，鮮豔而美麗，一朵朵盛開的鮮花，像我們少先隊員一張張燦爛的笑臉，一片片綠色的葉子，像戰爭年代，每位烈士堅強的身軀。今天重温歷史，讓我們銘記革命先烈的豐功偉績。
女：是啊！多少革命烈士，為了自由、平等和解放，舍小家，為祖國，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己。像：劉重民、劉胡蘭、黃繼光、董存瑞等無數千千萬萬的革命先烈，他們的'故事被一代又一代人銘記。
男：讓我們請六(1)班的x同學給大家講講烈士的故事吧！
女：聽完革命的事蹟故事。在我耳邊彷彿響起《義勇軍進行曲》那些戰爭年代催人奮進的歌曲，那些歌曲激勵一代代革命鬥士前仆後繼永往直前，請聽五年級同學帶來的革命歌曲，讓我們一起回味紅色的旋律。
男:我們都是少先隊員，胸前佩戴的紅領巾，是紅旗的一角，是紅色後代的代表和象徵。現在我們坐在寬敞明亮的教室裏上課，沒有風吹沒有雨大，有的是父母的關愛，老師的教誨，讓我們在隊旗下成長，下面請請大隊輔導員翟老師宣讀“爭做紅色少年”倡議書
女：請六年級學生代表莊嚴地簽下自己的名字，請五年級學生代表，請四年級學生代表，請三年級學生代表，請二年級學生代表。
男：大隊輔導員帶領大家呼號
女：退旗
男：同學們短暫的紀念活動就要結束了，此時此刻我的心確難以平靜。
女:同學們紀念活動只是一個開始，讓我常懷烈士志向，從我做起，從現在做起
男:從學習做起
女：從養成每一個好習慣開始
合:共同擁抱每一天。（舉手）
男:請同學們有序退場。
老師們、同學們：
為了弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，培養公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強中華民族的凝聚力，激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，今年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議經表決，通過了關於設立烈士紀念日的決定，以法律形式將國慶節的前一天，即9月30日設立為烈士紀念日，並規定每年9月30日國家舉行紀念烈士活動。
今天我們鎮初級中學六年級全體師生，滿懷崇敬的心情，在第一個烈士紀念日，來到朱法芝烈士墓前，隆重紀念為今天的幸福生活而英勇獻身的革命烈士，寄託我們的哀思。
現在我宣佈“烈士紀念日，祭掃革命烈士”活動現在開始：
第一項、請學生代表向革命烈士敬獻花圈。
第二項、讓我們向長眠在此的烈士致敬、默哀三分鐘。
禮畢。
第三項、請鎮中學宗觀月老師向我們介紹朱法芝烈士的革命
事蹟。
第四項、請學生代表宣讀“學先烈、做文明學生”
倡議書。
第五項、請鎮黨委牛書記講話。
烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。同學們，革命先烈用鮮血和生命鑄就的偉大精神，是愛國主義的精髓和靈魂。各班級回去後要根據今天的活動及學習實際，拓寬教育渠道，豐富教育內容。讓我們全體同學都牢記烈士的豐功偉績，繼承烈士遺志，從小樹立遠大理想，為了祖國更加強盛，家鄉更加繁榮，而奮發努力，以自身的實際行動來告慰烈士的英靈。
今天的祭掃活動到此結束。下面請全體師生瞻仰烈士陵墓；之後各位老師，帶領同學們安全返回學校。
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