國小生主持元旦開幕詞

我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福!下面是小編為大家整理的關於國小生主持元旦開幕詞，希望對大家有所幫助。

國小生主持元旦開幕詞1

ABC:敬愛的老師

DEF:親愛的同學們，

合:大家上午好!

ABC:時光荏(regrave;n)苒(rǎn)，歲月如梭

DEF:踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

A: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

B: 有汗水也有掌聲;

C: 有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

D:過去的一年，老師們不知為我們付出了多少， E:是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.

F:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易説放棄.

合:讓我們在此代表全體同學向老師們説一聲:“老師，您辛苦了!”

A:在三十一班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

B:歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

C:2014年即將過去，2015年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

D:2015年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

E:2015年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

F:新年是新的樂章， 讓我們用行動， 讓我們用真誠， 讓我們用奉獻，迎接充滿希望的2015年!

合:2015年元旦聯歡會現在開始!

A:有請我們今天第一位表演者出場，劉子晗為大家帶來 葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請。

B:接下來請欣賞小品《上課》。

C: 謝謝，接下來有請李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

D: 請欣賞歌曲《同桌的你》，表演者:裴文清、李紫若等。

E: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者史騰遠等。

F:請欣賞詩歌《最後一分鐘》，朗誦者:孫一搏等。

A: 苗佳怡、亢丹陽等同學為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

請欣賞。

B:接下來裴文清等同學為我們帶來了一首歌曲《犯錯》， 掌聲有請!

C:《讓一讓》這首歌你會唱嗎?請聽張彭媛等同學為我們帶來的這首歌曲。

D:童年是最美麗的地方，那裏有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂的地方。那裏有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學為我們帶來的舞蹈《童年叮叮噹》。

E:欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動聽的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。 表演者張恆瑜。

F:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞李怡坤等同學為大家帶來的這首歌曲。

A: 請欣賞由張紹祖等同學為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請。

B: 下面這個精彩的節目是史騰遠等同學帶來的歌曲《歎服》。

C:接下來請聽歌曲《三國殺》，演唱者:裴彤等。

D: 下面請欣賞孫一搏等同學給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請。

E: 《最炫民族風》是一首非常動聽的歌曲，請欣賞張紹祖等同學為我們帶來的這首歌曲。

F:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政傑帶來的這個小品。

A: 請欣賞舞蹈《教室就像一首詩》，表演者:李科霖等。 B:剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微盪漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

C:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學帶來的這首歌。

D:請欣賞小品《師徒砸車記》，表演者:孫一博等。 E:請聽歌曲《play with style》,演唱者:史騰遠。F:同學們喜歡聽故事嗎?請聽故事《好與壞》。

A: 同學們喜歡聽笑話嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

B:請聽歌曲《春天裏》。表演者:張紹祖等。

C:你是我天邊最美的雲彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學對這首《最炫民族風》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。

結束語:

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰

自己的心情

B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

C:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

D:在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

E:在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏 F:在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合:因為，我們始終相信:明天會更好!

今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

國小生主持元旦開幕詞2

趙:尊敬的老師!

男甲:親愛的同學們!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

男乙:因為，再過幾個月，我們六年的國小生活就結束了。 趙:難忘的國小時代即將離去。

男甲:充滿期望的中學時代正向我們走來。

曹:六年的時光轉眼即逝，--多個日夜彷彿就在昨天。

男乙:今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最後一個早年。

合:祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意! 趙:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了國小裏最後一道深深的印痕。

男甲:伴隨着冬日裏温暖的陽光，2016年元旦如約而至。

曹:回首剛剛過去的--，我們十分榮耀。

男乙:回首即將結束的六年生活，我們萬分感激。

趙:2016，六(2)班從成功走向更大的成功。

男甲:國小六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。

趙:今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

曹:今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 男甲:今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男乙:今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。

趙:帶着祝願，帶着囑託，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。 男甲:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

曹:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男乙:在詩與畫流動的佳節裏，我們一起來慶賀快樂的節目。 合:“祕書工作”國小六(2)班2016年元旦聯歡會現在開始。 ??

結束語:

趙:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。 男甲:妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。曹:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

男乙:願來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨着你，幸福永遠。

趙:讓我們永遠記住“祕書工作”國小，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。

男甲:在這裏，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學子。

曹:在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。

男乙:相信“祕書工作”的明天會更好!我們的明天會更好!

合:最後，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。

國小生主持元旦開幕詞3

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20--年元旦如約而至。

乙:在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊國小的春天，這是我們每個人的春天。

乙:今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲:今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙:心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩，使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故，光明永恆

甲:今天，是喜悦讓我們相聚在一起;

丙:今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。

乙:今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁:今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊:今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;

甲:今天，讓我們邁着有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞台》。

乙:春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。

丙:雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。

丁:六十一班，一個温馨的集體。

戊:一個充滿真誠的家園。

甲丙:一個聯繫着共同美好心願的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待着我們的精彩表演。齊:就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲:首先，請聽笛子獨奏:，表演者趙煦陽。

乙:悠揚的笛聲，使我們彷彿回到了4000多年前的時候國小元旦聯歡會主持詞國小元旦聯歡會主持詞。

丙:而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙:下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

丁:武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續着。

丁戊:下面，有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們説是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環節，詞語接龍!

丙:規則是:由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然後向後傳，輪到你時站起來説。

丁:説錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始説第一個詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一羣笑星呢!

乙:是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

甲乙:來來，讓他們為我們表演一個小品:《1+1》

丙:咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

丁:(停2秒)喲喲，王馨悦她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙:那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎!

戊:真好聽，我都忍不住唱兩句了。

甲:是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中

戊:是汶川大地震嗎?

甲:是啊，就在5月12日。

甲戊:下面由合唱隊同學，為他們獻上一首:《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙:那麼，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

丁:嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊:那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

甲:真好聽啊。喲，陳進賢他們這一夥笑星又來了!

乙:反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好，掌聲有請他們。

丙:喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁:哦，他表演的是什麼?

丙:二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者:塗盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看錶)，哦，又到了我們的互動環節了。

丁:這次的互動是拍七令。方法:多人蔘加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰國小元旦聯歡會主持詞主持詞。

戊:懲罰就是:這個説錯的人要把飲料一口氣喝完，然後把空瓶丟進垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲:接下來請聽《願祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

丙:成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學説一串成語接龍

戊:下面是活動環節。

甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁:然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

戊:最後，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

國小生主持元旦開幕詞4

合:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:2013年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

女:2014年的鐘聲即將敲響

男:回首往事，我們滿懷豪情

女:展望未來，我們重任在肩

男:送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

女:讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男:沒有松風的秋，雁去長空;

女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女:在這永恆與温馨築就的聖地，

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的，

女:這一刻是温馨的，

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩並肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的-年-班

(結尾詞)

合:所有的日子都來吧，讓我編織你們

女:讓我編織你們，用青春的金線，

男:讓我編織你們，用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女:讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女:願雨裏有你的收穫，

男:願風中傳你的捷報

女:陽光中我為你祝福，

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年，年年歲歲

合:親愛的老師、同學們

合:再見

國小生主持元旦開幕詞5

一、開場白

甲：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出温馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了!

乙：本次播音由五(6)中隊主持。

甲：我是主持人卓柳潔

乙：我是主持人曾鴻宇

二、明來歷

甲：鴻宇啊，都説一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，説得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別2013年了!

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲!不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎麼回事嗎?

乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農曆歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”，即是我們所説的陽曆，為了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”，陽曆一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用於新年，也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

甲：噢，還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!乙：對!是該拜個早年!

合：祝大家新年快樂!!!happy new year!!

三、説風俗

乙：咦，説起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧!

乙：好啊!

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家户户都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉塗在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……

四、道感謝

甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來説，元旦也非同一般。元旦的到來，代表着舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

乙：你説得有理，回憶這一年中，給過你温暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰?

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲，給我們想象的空間;感謝太陽和月亮，給我們温暖和詩意……

甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當湧泉相報?

乙：嗯，説得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。