我一名普通的幼兒園轉崗教師， xx年大慶師範學校畢業，曾經從事了16年國小教學工作。 20xx年12月，由於工作需要，我被調到幼兒園工作，擔任小班班主任。回顧我這三年的幼兒園的工作簡直是一場頭腦風暴，也可以説是對我這樣一個轉崗教師的磨練與激勵，記得剛到幼兒園時的我有太多的不適應……但我堅持下來了，並一直工作到現在沒有動搖過更新工作，因為在這裏，我發現了愛，找到了愛，享受到了愛，那是一種純真而又單純的愛！
三年的幼兒園工作，充實，快樂，艱辛，我的每一天都是全天班，並且三年來帶了三個小班，每年接新生的任務園長都交給我，我覺得除了因為我耐心温柔的性格，也是領導對我的信任吧。農村的幼兒園缺少老師，所以我既是班主任又當保育員，我的全天都和孩子們在一起，工作的辛苦是必然的。剛入園的孩子沒有午睡習慣，對環境陌生，我就主動想辦法讓他們熟悉我，跟我親近了，他們就讓我抱着他們睡，讓他們有安全感，幾乎班裏的每個孩子都在我的懷抱裏睡着過，每當他們睡得香香的時候，我已經全身透汗，就這樣每天孩子們在我的搖籃曲中，經典故事中漸漸的'擺脱了剛入園的恐懼與害怕，養成了良好的午睡習慣，現在我的寶貝們不僅能主動午睡，每天睡前有的孩子還要在我的臉上親一下，竟然真有孩子稱呼我老師媽媽，我知道，孩子們真的把我當成是幼兒園裏的媽媽了。在幼兒園與孩子們相依相伴，朝夕相處的日子裏，我真的愛上了他們，他們給了我太多純真的愛，我班的小可愛，老胖，小美女，小琪琪……一天看不着他們我都想，我是真的離不開他們了，他們簡直太可愛了。農村孩子上學實在不容易，我班坐校車的寶貝，每天天不亮就被叫起來趕校車，晚上還要趕幾十里路坐車回去，所以無論我有多累，我都盡最大努力照顧好他們，漸漸的我發現，孩子們被我“喂”胖了，不愛説話的孩子也變得開朗了，每天吃的好，睡的好，有的寶貝吃飯慢，我就把餐盤讓廚師多留一會，盡力讓孩子吃飽，吃好。每天我盡力把工作都做到細緻入微。家長們對我説：“孩子們非常喜歡尹老師，早上太不亮就吵着上學。”我與孩子們，也説不清誰是磁鐵，還是磁石的就這樣互相吸引住了。我告訴自己：不要放棄，繼續前行！如果説用一個字來概括我工作中取得的點滴成績的話，那就是愛，一種對孩子無私的愛，真誠的愛。我高興的是孩子們每天都有新的進步，我幸福的是孩子們每天都給我新的驚喜……
我會努力工作，讓我的孩子們茁壯成長。做為一名幼兒園教師，我覺得我的人生很精彩。
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好！
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裏，迎接x實驗幼兒園20xx年至20x學年度第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是，我們迎來了x位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個温暖的大家庭！希望他們在這裏活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。你們將在這裏學到很多很多的本領，成為聰明、能幹、可愛的小博士！希望你們在x實驗幼兒園這塊沃土裏，成為未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的`大力支持，感謝你們對x實驗幼兒園的信任。
最後，我希望我們的全體幼兒在x實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、温暖的大家庭裏，一起快樂的遊戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！
各位老師，各位同事：
“……。”××年的鐘聲即將敲響，值此元旦佳節之際，我謹代表校黨委、校領導班子，向全校教職員工拜個早年，祝願大家在新的一年裏身體健康、閤家歡樂、財源廣進、萬事如意！
今年是原××××、××××、××××三校合併的第一年，也是新成立的××××開局之年，它標誌着學校的建設與發展進入了一個新紀元。經過半年時光，原三校終於實現了真正意義上的大融合、大交流、大團結的可喜局面。本次聯誼會就是我校邁上新台階的動員會和進軍號，它將奏響我校向更高層次發展的華採樂章，今天必將成為我校發展史上輝煌的一頁。
應該説，我校合併之後總體工作進展是順利的。自××年××月三校合併組建的××××正式成立以來，我校在規模、實力、教學、科研等各方面得到了很大的發展，社會知名度進一步提升，為學校的下一步發展提供了新的機遇和空間。我們三校專業的互補性很強。
通過薈萃三校的優秀教育教學資源並不斷加工整合，真正做到資源共享，優勢互補，互動合作，共同提高。把整合後的優秀資源反饋到學校具體工作中，使學校教育教學工作、科研工作、管理工作、服務工作上層次、上水平、上質量、上效益，為學校整體實力的提升打下堅實的基矗合併之舉，是三所學校生存發展的需要，是學校繁榮昌盛的需要。
從市場競爭策略的角度來看，整合是盤活教育資源、擴張市場佔有率及提高競爭能力的最快速的方法。面對機遇與挑戰，通過整合資源，優勢互補，突出自身的核心競爭力，消除制約發展的因素，我們將最終取得1+1+1大於3的良好效果。
家和萬事興，這是學校改革和發展的前提。在幾十年的辦學歷程中，三校形成了許多值得發揚的優良傳統和作風。我們曾長期身處困境，正是依靠全體教職工積極投身於學校建設，無私奉獻，自強不息，才使得學校不斷髮展，不斷創新，從而實現了今天的歷史性跨越。
這種自強不息的精神，不僅是我們昔日創業的力量源泉，而且也將成為我們再創輝煌的精神動力。對我們來説，團結只有動力，沒有阻力。希望廣大教職員工積極發揮主人翁作用，為學校的改革建設獻計獻策，愛崗敬業，艱苦奮鬥，站在學校整體的高度來考慮和處理問題，講政治，講大局，講團結，講穩定，講紀律，主動參與和投身到學校的建設中。“人心齊，泰山移。”我們應秉持“再創業”精神，對內增強凝聚力，促進實質性融合；對外擴大學校影響，樹立××××新形象，實現學校跨越式和持續性發展。
發展是學校當前第一要務。“逆水行舟，不進則退”，發展就是要突出一個“進”字，只有學校各個層面的工作向前推進了，整個學校才能有一個較大的發展。“輝煌凝眾志，重任催奮進。”只要我們抓住機遇，齊心協力，以求實、開拓的精神創造性地工作，盤活教育資源，集中優勢力量，進一步擴大職業教育規模，增強職業教育的辦學活力，提高教育質量和辦學效益，我們的奮鬥目標就一定能夠實現。
貫徹“三個代表”重要思想、忠誠黨的教育事業是學校做好任何事的根本出發點和行動指南。市政府和市教育局對我們寄予了厚望，我們一定要以此為契機，同心同德、開拓進娶抓住機遇、加快發展，為把一個學科更加齊全，結構更加優化、質量效益更好、綜合實力更強大的××××辦成名牌學校而努力奮鬥，為建設新世紀更加美好的××××做出積極貢獻！
老師們、同學們:
大家下午好！
今天我們隆重集會，熱烈慶祝第三十個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀！向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝！並對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀！
召開本次大會的目的有三:一是總結工作，繼往開來；二是表彰先進，樹立典範；三是弘揚師德，再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際，成績只能代表過去，存在的問題才是我們今後的關鍵和動力。就我校而言，過去一年，教育教學質量總體水平偏低，學校管理不夠科學規範，學校日常工作還不夠精細，學生素質教育還沒有落到實處，教師總體素質參差不齊，凡此等等，都是我們今後要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。儘管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅克難，讓學校成為家長的學校，辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對李永國、香雪峯、馬星梅等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號，表彰獎勵了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學生、優秀班團幹部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中，確實湧現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤於鑽研、勇於進步、成績優異的教師，也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生，為了激勵先進、弘揚正氣，我們這樣做，是非常有必要的。所以，今天的表彰活動，不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦幹、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝，也是對沒有進入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意！
今天是第29個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人，同心共築中國夢”，實現中國夢，作為廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹人的不凡業績共築中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘鍊意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”主席的重要講話，揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用，體現了黨和國家對青少年的殷切期望，為青少年健康成長指明瞭方向，也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共築中國夢賦予了神聖責任。
立德樹人是教師肩負的神聖職責，包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵，是首要，所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今後我校教師隊伍建設而言，主要做好三個方面的工作:
第一，在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二，抓好教師的專業發展。結合學校實際，完善、修訂教師培養計劃、學習制度，開展各類活動，完善落實監督、檢查、評比、考核等機制，構建教師培養培訓體系，全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念，全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展，努力優化工作環境，改善工作條件，使學校成為師生的精神家園和事業樂園。
老師們，社會發展對教育提出了更高更新的要求，本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心，按照“規範學校管理，強化教師培養，實施高效課堂，創建特色學校”為工作思路，全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神，努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規範化管理效能的“三個提高”，從而推進學校各項工作再上台階，實現學校新的更大的發展。
親愛的家長、小朋友們：
休息了一個暑假，又將再一次的看到你們，歡笑和喜悦湧動心間，期待你們回到幼兒園！
知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎？
老師將和寶貝們一同邁進新的一學期，寶貝們經過了一年的小班生活，學會了很多東西。你們學會了自己吃飯、自己穿衣服；學會了見人打招呼，懂禮貌；學會唱歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈；知道了什麼是秋天，什麼是春天等等很多生活常識；有了好朋友，變得會和小朋友交往了；學會了動手動腦。現在，你們又長大了，一定長高了，長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現在一定會主動和同伴交往合作了，原來不愛説話的小朋友現在一定會主動舉手發言了。
新的學期開啟新的希望，我們一起步入中班，由於劉老師個人原因，我們班來了一位新老師——郝曉靜老師，很平易近人，開學後家長朋友們可以直接與新老師進行交流，希望我們的寶寶們能儘快適應新老師的教育教學生活。也相信她會和大家相處的非常融洽，我們這個全新組合也會努力會用行動來證明。中班是幼兒智力、情感等發展的重要轉折時期，我們在努力的同時，期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長！
小朋友們，在新學期裏，一定要多學本領，快快進步！我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛鍊得棒棒的，故事講得棒棒的。
最後，祝願孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期裏，快樂每一天，進步每一天，收穫每一天！
尊敬的各位xx：
你們好！
首先感謝到場的每一位寶貝和每一位家長，今天是一個傳播母愛的日子，感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這樣一個有着特別意義的活動。我們之所以舉辦這次活動一方面是進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，讓孩子學會從小關愛媽媽，學會感恩；
另一方面是為了培養孩子健康的性格，如今，衡量幼兒健康的標準其中就包括“性格特徵良好”。不健康的幼兒常常具有冷漠、膽怯、自卑、被動、孤僻等性格特徵。
本次活動意義就是將幼兒作為主體，為孩子創造良好的與人、與社會溝通的機會，讓孩子參與和體驗，培養幼兒性格中的熱情、勇敢、自信、自主、合作、積極向上等良好的性格特徵和心理品質，為以後的幼兒健康成長奠定良好的基礎。所以也感謝各位家長們能夠積極配合來到這裏，
同時希望各位能夠輔助好老師的工作，為孩子們打氣加油，最後，預祝我們圓滿完成這次活動。
謝謝大家！
尊敬的各位家長：
晚上好！
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會，從在座的的家長的人數可以看出每一位家長對我們這個新班級充滿了期望。我想，你的期望就是我們幹好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是：1互相認識一下，讓孩子在進入新班級之前，我們之間有個互相的瞭解，能在我們的配合下，讓孩子儘快適應新班級的生活，再就是共商一下新班級的發展和今後的打算。最後就幼兒園的一些情況，需要大家配合的再説一下。
我先介紹一下我自己…。我，劉秀梅，相信在座的家長已經知道我了，在實驗國小幼兒園的已經8年的時間了，最近幾年一直擔任中班的班主任，今年在苗苗二班。長的有點老，也沒有很優秀的地方，但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細心、愛心、上進心、還有讓每個孩子都喜歡的童心，在今後的工作中請各位家長監督我。
xx老師：不僅課上的好，年輕漂亮而且能歌善舞，幼兒園很多的舞蹈都是他排練的，王老師很喜歡孩子，要是哪位家長有事，晚上你就不用來接的，有她替你摟着。今年我跟王老師具體負責班級的教育教學工作。
xx：具體負責班級的保育工作，是幼兒園的標兵，更是我們班的好手，很多的活都讓他搶去了。相信我們三個是班級最好的搭檔，更相信我們的工作會幹的更優秀、更出色。
再來認識一下各位家長。從小我們就喊：到。有點過時了，咱們今天換個時尚點的，點到你孩子的名字，你就説一句話，這句話就是孩子的優點，各位同意嗎？不同意繼續過時…
剛才我們都認識了，苗苗二班就有21個男孩。19個女孩，780個爸爸媽媽，還有三個老師組成，從現在開始，這一秒開始我宣佈苗苗二班開班了，祝每一位家長在未來的一年裏特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學的開心，留下童年美好的回憶。
説到這兒，我插上一段，有很多的家長對分班很不理解，很多牢騷，一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經驗我們覺得分班有很多的好處：增強孩子適應新環境的能力，結識新老師，結識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了，我長大了，我應該怎麼樣了。要是不換，孩子心裏應該沒有甚麼感覺。但是剛開學的一週，肯定有孩子哭，我相信在老師跟家長的努力下，孩子會很快適應新班級，喜歡新班級。
班級工作的開展和今後的打算：
1、抓好孩子好習慣的養成，好習慣包括很多的內容：
首先就是生活習慣：能自己吃飯，不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服、自己的事情自己做，咱們作為家長也應該放手讓孩子去做，有個專家曾經説過一句話：如果你幫孩子太多，就是剝奪了孩子成長的權利。記下這句話，咱們都好好的理解一下。
2、作息習慣：按時睡覺、按時起牀、按時上幼兒園，給孩子養成守時的好習慣。我的要求就是：晚上8。30——9。00睡覺，早上6。30—7。00起牀，8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。
問一下有誰的孩子長時間的看電視，咱們舉一下手。看來不少。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題：我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現，通過家長寫紙條的形式來溝通，幫孩子改掉這個壞習慣。我的望遠鏡每年發揮很大的作用。
舉例：新學期開始，我也會經常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面，家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀念。
3、學習習慣：包括學會傾聽，能專注的聽別人講話、學會思考、積極地回答問題。隨着孩子年齡的增長，培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進，這些習慣在幼兒園着重的培養，更需要家長的配合，跟孩子一起多讀書，多看報，為孩子創造一個好的學習氛圍。好習慣包括很多，一個好的習慣，將會伴隨孩子的一生，為孩子的成長打下堅實的基礎。我想只要我們聯起手來，專家説的那個5+2=0就不會發生的苗苗二班。
今年的教育教學活動也跟去年的差不多，有主題計劃張貼上牆，家長及時關注，還有每月的家園互聯網能讓家長關注孩子的學習，在開展好所有課程的基礎上，我更想鍛鍊孩子的動手能力，俗話説：心靈手巧。手巧自然心靈。我帶過的中班一直玩紙，#、剪紙條#摺紙，上一級的很多孩子都能將一張16開的紙剪成從教室前面到教室後面那麼長，摺紙一學期下來也能這20種，孩子的動手能裏有了很大的提高。如果你還有什麼好的建議和方法，可以提出來，咱們來研究一下。
針對每個孩子的優點和不足，我們會制定不同的相應的措施，對孩子的優點多表揚，讓他更優秀，對內向、不愛説話的孩子我們會多給他提供鍛鍊展示自己的機會，多讓他在小朋友面前變現自己，讓他變得更大膽，更自信。對這些細食的孩子，我們更要細心呵護，但一定需要家長的配合。你別天天在家餵飯。現在都是獨生子女，比較任性、自私、，我們首先讓孩子們學會合作、學會分享。
為了我們能最快了解每一個孩子，孩子能最快的適應新班級的生活，給家長佈置一個作業：把孩子的優點和存在的不足用紙寫下來，開學的時候一塊帶來交給我。必須完成的。
還有幾件事情需要大家配合的：
1希望家長多支持我們的工作，按時接送孩子，嚴格並堅持使用接送卡。
2早上入園時請家長檢查好孩子別把帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子不玩尖鋭的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、牙籤、藥等等）。在孩子入園前家長做好檢查。
3、如果你的電話有什麼變動請及時告訴我們，便於聯繫。孩子早上上幼兒園有什麼不舒服也請及時告訴我們，以便於我們更及時的關注。孩子有特殊情況，比如家裏有事或孩子生病了不能來園，一定要打電話告訴我們，也可以讓孩子自己請假，這樣既便於我們能及時瞭解孩子的情況，也能使孩子懂得了有事要請假的道理，養成良好的習慣。
4大家也看到了，前面幼兒園新建，以後接送孩子跟國小都走東門。難免有時候會衝突，咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊，告訴老人別騎着車子進校園，以免發生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師，由老師統一給孩子服藥。務必寫清楚，防止漏服現象。
6各位家長都很忙，沒有多少時間湊到一起來研究孩子，我為大家提供一個交流的平台，一個苗苗二班家長羣，有興趣的家長可以加入進來，一塊來探討孩子成長過程中遇到的問題。
7現在天氣涼了，及時給孩子添加衣服，開學時給孩子帶牀小薄被子。
我就説這些吧，再次感謝給位家長，在新學期中希望大家給我們提出寶貴的意見，謝謝大家！
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