親愛的老師、同學們
大家好！
今天風和日麗，我要來競選小隊長為大家出力。
我搞衞生十分積極，因為我每天早上來的都比較早，所以就一定可以滿足早一點到學校搞衞生的要求，我一定會把搞衞生的同學安排好，爭取為班級出力、加分。使我們的班級成為金色陽光班級。
我的管理能力也不賴，因為我去年當過體育委員，管理有經驗。我在體育課上，把同學們管的安安靜靜。例如有一次：體育課上課了，我們的體育老師邵老師本來應該站在教室門口，但是，那天不知邵老師是生病了，還是另有原因，邵老師並沒有站在那裏——他沒有來。我便跑上去管理同學們。但是，那時，我才剛上任，同學們並不聽我的，好像當我不存在。有同學提出去叫一下邵老師，但是我搖搖頭，因為邵老師可能是還沒有到，想試圖在等一會兒。可是過了幾分鐘邵老師還不出現，我只好讓王怡涵去叫邵老師。同學們開始十分吵鬧，在王怡涵回來的時候，霎時又安靜了下來，王怡涵在我的耳邊悄悄的説：“邵老師不在。”然而這句話又被淘氣包張淳越、鄭樹人聽到之後。我便想：該怎麼辦呢？有了，那時，我想起了《三十六計》中的“殺一儆百”，但是先“殺”誰呢？怎麼“殺”呢？俗話説擒賊先擒王，就抓兩個最吵的，罰他們留下來搞衞生。哈，這招真靈，沒有人在講話了。我就讓他們有欠債的補欠債，沒欠債的看書。
怎麼樣？我的管理能力還不錯吧！雖然我有一些小毛病，如上課不認真等等，但是我一定會改正的，我一定會讓我們的班級越來越好！
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，今天我很榮幸能站在這裏參加競選活動，我既高興又緊張，我競選的職務是小隊長。
這是我第一次競選小隊長，雖然我沒有做過小隊長，但我一直在當數學小組長，也積累了一些經驗。我想通過這次競選的機會鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，給我這個機會，我堅信自己一定能勝任一名有責任心，團結同學，熱愛集體的小隊長。
假如我被選為小隊長，我一定會按照大隊部的要求，履行好小隊長的職責，以身作則，嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，協助老師做好份內的事，讓我們班不再出現遲到、打鬧、奔跑和不戴紅領巾的現象，力爭我們班每週都拿到文明班隊的小紅旗。
假如我被選為小隊長，我會主動幫助同學為大家排憂解難，我會讓學習好的同學主動幫助成績暫時落後的同學，讓大家共同學習，一起進步，使我們班的成績名列年級前茅。
當然，在大家心目中，我並不是出色的一員，但我會努力的，相信我就是最棒的。即使落選了也沒關係，是金子總會發光的，只要我不放棄努力拼搏，小隊長一定會屬於我。
請大家相信我，支持我，給我投上信任的一票吧！
謝謝大家！
大家好，我叫張柔嘉，來自謝家灣國小五年級三班，今年11歲。今天我要競選的職務是小隊長，小隊長也就是管理一個小組的組長，同時，也能幫助老師分擔一些力所能及的工作，也要協助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長，是因為我覺得自己有這個能力，有這個信心去勝任這個職務。我也非常願意為老師分擔一些工作，為同學排憂解難。我也十分情願做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協助班長管理班級，使班級邊得更優秀，使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長，必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優勢：組織能力強，因為我當了幾學期的小組長了，也有一定的經驗了，組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習，共同提高。而且我也時常要求自己努力，習慣好，才有資格去管理那些同學。而且我也很工整，不會因為是自己的朋友或敵人而偏心，只有這樣，才能管好小組。我在同學面前威信很高，同學們才會聽我的。這些優點我都具備，知識平時有些時候，會犯錯誤，但我也會勇於承認錯誤並即使改正的。
這雖然是我第一次參加競選，雖然不知道同學意見如何，但我希望大家能支持我。如果我當選了，我會做到以下幾點：
1．我會更加要求自己，努力學習，為同學們樹立一個好榜樣，我也希望同學們能在我的幫助下，提高學習成績，讓好同學來幫差的同學，互幫互助，建立一個團結一致的好小組。
2．在一個月內，開展幾次小組征討會，每人説出自己的學習方法讓其他同學瞭解，這樣才能確定整個小組的能力，也可以指出同學的不是，讓他及時改正，讓小組更優秀，讓同學們更優秀。
3．要認真完成老師分配的工作，如幫老師填寫名單，幫老師收發本子，有時，老師的一些工作我們也可以分擔一些，為老師減輕一些負擔。如果沒能當選，我也不會灰心，我會更加努力，再次競選。
也許我有時太活躍了，但是我相信，有了同學們的支持，我一定會揚長避短的。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這天，我十分榮幸能參加競選——小隊長。
我明白，小隊長就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。
我在以前也有擔任過小隊長，我熱愛羣眾，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級裏也算是一個優生吧。
我之所以想當小隊長，是因為我想要鍛鍊自我，成為一個更優秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。
如果我能成為小隊長，我必須會以身作則，盡職盡責，帶好本班，讓本班成為更優秀的班級。首先，我要管好班裏的紀律，不讓同學們在班級裏有吵吵鬧鬧的現象，讓同學們團結友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業狀況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們用心參與班級裏的活動。如果同學們有什麼推薦或者意見，也能夠向我彙報，如果我能夠處理，我會盡量幫忙同學們解決問題或者我能夠反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關係……
如果沒有競選成功，説明我還要努力，下次我會繼續競選。
同學們，請相信我，支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!
祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!
各位領導、各位老師、同學們：
早上好！
我是六班中隊長華婷婷，今年11歲，在二年級和六年級擔任過班長、中隊長，有一定的組織能力，學習成績優秀。我喜歡電腦，目前已能初步掌握電腦的操作。我愛好讀書、寫作。我還會彈鋼琴、下象棋、學英語，游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得全州“優秀小標兵”稱號。
假如我是大隊長，首先，我必須提高自身的素質，做一名優秀的少先隊員。早晨，我按時到校，認真早讀。上課認真聽講，積極思考，踴躍發言。作業及時、認真、準確地完成。以優異的成績回報家長、老師和同學的關心。
假如我是大隊長，我將盡力協助老師，為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什麼困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長，我一定認真履行好大隊長職責，大膽管理，想方設法協助老師搞好少先隊的各項活動，豐富大家的生活，鍛鍊大家的能力，讓我們少先隊的工作走上一個更高的台階！
總之，假如我是大隊長，我會努力為大家服務，讓老師放心，讓同學滿意。
同學們，讓我們攜起手來，創造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧！
親愛的同學們：
你們好!
我叫梅碩，我是來參加班級小組長競選的。能站在台上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。
我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面：
首先，我已經有四年的班幹部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。
其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不苟，在班級管理上不會因為粗心而出什麼差錯。
我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。
我的親和能力較強，人際關係較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什麼困難和問題，我會盡量去幫助他們，儘量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑藉這一優勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。
別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。
假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長，我會和我組裏的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然後去改正它，再等待下一次競選的機會。
如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務，那麼就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。
競選一年級班級小隊長的演講稿
大家好!我是李玉。
我今天競選的職務是小隊長。因為，我愛我們的一.二班，我願意為同學們服務，協助老師做好班級的細小工作。
首先，我是一個誠實、善良的孩子，我熱愛學習，尊敬師長，喜愛同學們。上課的時候，我積極爭取發言;做作業的時候，我盡力寫好每一個字;朗讀的時候，我注意把自己的情感投入其中。
課外，除了每天堅持閲讀，我還喜歡收集廢舊物品，自己設計、製作一些好玩的機器：飛機、汽車、漏斗機;見過我作品的人都説：真是個想象力豐富、愛動腦筋的能幹孩子!有時)我還會寫點小詩歌
在家裏，我孝敬父母，體貼家人。就算自己最愛吃的東西，也願意自覺留下一些，和爸爸、媽媽一同分享。有時，我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷;上週，我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋，爸爸、媽媽吃了都説：很香啊，有一種兒子的味道!
其實，我知道自己還有一些不足，比如：下課跑、鬧以後，我會努力改進的不足，爭取以後有能力為班裏做更大、更多的工作，那時，我再來競選中隊委。
請支持我的同學，為我投上你珍貴的一票。
謝謝大家!
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