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校慶大會上的學生髮言稿

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校慶大會上的學生髮言稿

校慶大會上的學生髮言稿【篇一】

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

又是一年花紅柳綠,又是一年草長鶯飛,在20__年這爛漫的夏天裏,我們迎來了工人子弟國小六十年華誕。此刻,我們的心情是多麼激動!

我是五年級一班的學生某某某。今天,作為一名學生代表站在這裏,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表所有學生向與會的各位領導、來賓、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝,向曾在工小這片熱土上辛勤耕耘的老師們致以最親切的問候,向我們共同的學校,工人子弟國小獻上最誠摯的祝福。祝我們工小,60週年生日快樂!

中國文化裏“60”是一個非常有意義的數字。“六十甲子,春華秋實”,60歲在人的一生中,是漫長的,而60年對一所學校而言,正是朝氣蓬勃的青壯年時期。60年的足跡,寫下了歷史,形成了傳統,積澱了韻味;同樣,60年的風雨,孕育了十足的韌勁和蓬勃向上的能量。60輪迴,預示着我們的工小必將以新校區建設為契機,進入快速發展的新時期。我們祝願,工小欣欣向榮,更上一層樓!

為了這次發言,我仔細翻閲了六十週年校慶的紀念畫冊,聽老師們講述了學校的歷史。在工國小習的三年時間裏,我對學校的感情從陌生到熟悉,從熟悉到親近,從親近到依依不捨,我深深感受到了它的與眾不同。教學上,老師們盡心盡力,講台上、課桌前留下了您們辛勤的足跡;生活上,老師們熱情耐心,像父母、像朋友,幫我們度過一次次困難與挫折。老師,您在潛心研究教學的同時,還經常帶我們走出校園,觀光遊覽,語言實踐,加深對中華文化的瞭解。老師!是您,讓我們在學校這片樂土上,不斷獲取知識,不斷塑造人格。60年,無論怎麼變,學校“知行合一,讀書明理”的精神沒有變。我為自己能在這樣一所學校生活和學習感到慶幸和驕傲!這些都會成為我終身難忘的記憶。

我想對工小説,親愛的工小,感謝您!歲月如梭,3年年前懷着忐忑又興奮的心情踏入工小,便被這優雅的校園環境、深厚的文化底藴深深吸引,這裏成了我第二個家。工小這片沃土啊,你見證着我們從淘氣的孩童蜕變為才藝出眾、品德高尚的少年。生動靈活的工小教育,讓學習充滿歡聲笑語。

我想對老師説,尊敬的老師,感謝您!多少個難忘的課堂,您揮汗如雨,卻神采飛揚,您高超的教育技藝激發了我們探尋知識的強烈興趣;多少個春華秋實,您為我們解惑、傳道、授業,載着我們駛向知識的海洋!您的手像媽媽,如此慈愛,您的眼神向爸爸,如此堅定!無論以後我們走到哪裏,您都是我們心目中最尊敬的長輩!

愛工小,祝福工小,是每位同學心中最真摯的感情,在此我謹代表全體工國小子在母校迎來六十週年校慶之際祝工小60歲生日快樂,願工小日後發展蒸蒸日上,桃李滿天下!

同時,我們也鄭重承諾,在以後的日子裏,好好學習,勤於實踐,用我們的優異成績報答工小的濃濃恩情!

最後,我想大聲喊出我的心聲:

工小,我愛您!

老師,謝謝您!

同學,請向前!

謝謝大家!

校慶大會上的學生髮言稿【篇二】

人生中有一種割捨不斷的情懷,那叫牽掛;人生中也有一種揮之不去的情懷,那叫眷戀。 悠悠歲月,世事變遷,五十餘年的人生旅途,任時光匆匆,歲月潮湧,我,永遠都是母校放飛的一線風箏——飛的再高,也飛不出母校的懷抱;飛的再遠,也飛不出母校的視線! 相隔30年,一大早就來到了夢縈魂牽的母校——璧山中學

秋風送爽,丹桂飄香,綠樹迎風舞,鮮花泛紅潮,彩旗飄飄,鑼鼓喧天。校園裏人海如潮:有白髮飄逸,霜染華巔的老者;有昂首闊步,氣質高雅的中青年人。有園丁,有教授,有儒生,有軍官,有醫生,更有眾多志存高遠,意氣風發的學子,或許大家心境不同,感觸各異,但對母校的祝福和驕傲自豪的感情,卻是大家共同的最濃重的心聲。

年年花似錦,今年花更紅。校友嘉賓們漫步校園,個個神采奕奕、笑容滿面,面對熟悉而又陌生的花草樹木,驚歎母校的鉅變:過去的磚瓦樓房全不見了,眼前所見的是富有時代特色的教學大樓,校門莊嚴氣派,塑膠操場典雅精美,師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實驗大樓,一幢幢巍然屹立,熠熠生輝。

一百年滄桑砥礪,薪火相連;一百年栽桃培李,春華秋實。

參觀了“校史展覽室”、“校友成果展”、“校友禮品展”,真切的感受到——百年的歷史,寫滿了社會的發展與變遷;百年的歷史,印證了教育的改革與發展;百年的歷史,激勵了代代莘莘學子上下求索;百年的歷史,留下的是一段沉積而厚實的美好記憶。單憑她的年歲、她的閲歷,就足以讓人肅然起敬。她的歷史積澱讓_近她的人都有種踏實感,而她培育出來的代代英才又讓她永遠散發着年輕的魅力。

“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。 母校給我的教育影響可謂深遠,再回首那段時光,總有幾多留戀,幾多深情。慈母般的老師的面龐,教會我待人的寬厚、忠誠與愛心;嚴中有愛的訓導與教誨,讓我有了嚴謹求實與進取的做人風格;教師們每一次真誠目光與希冀的話語的交流,讓我有了立志的人生覺醒??一位校友曾問我對老師的變與不變,我坦然的説:“歲月滄桑,老師鶴髮童顏的臉上刻下了更多睿智的皺紋,老師容顏改變了,而不變的是我們對母校,對恩師摯愛的心!”

整潔一新的校園一直是母校永曆的容顏;紮實嚴謹求實的辦學理念一直是母校辦學的命脈;進取、創新與發展是母校辦學的不變的追求??

此時此刻,我與所有校友一樣,懷着一股感恩之情,感激栽培我們的老師,感激維繫我們的學校。我非常留戀在母校度過的那段黃金歲月,我衷心感謝母校給我開闢了人生新天地,如果説我今天小有成就的話,母校功不可沒。

值此母校一百週年校慶之際,我謹向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀!我將銘記母校的諄諄教誨,努力工作,以更為出色的成績向母校的百年華誕獻禮!百年大計,教育為本。為了母校的長遠發展,完善母校的辦學水平,我非常願意為她獻計出力。

應羅校長的要求,在此向學弟學妹們提出三點建議:第一,要有勤奮進取的精神。上個世紀60年代初,沒有電燈、沒有公共汽車,生活的艱苦可想而知了。從9歲開始,我就打光腳板上山背柴、背煤,一走就是40公里,吃盡了生活的苦,也學會了栽秧、打穀、犁田之類的農活。但我一直以顏真卿的“三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”這一首詩來鞭策自己。不斷地拼搏,不斷地奮鬥。我認為顏真卿的這種精神值得學弟學妹們學習。我是55年生人,按照古人的説法,已經過了知天命之年,但我在辦企業的實踐中深感知識的重要,特別是現代社會,知識更新非常快,不學習就要落伍。所以我現在依然抽時間參加研究生班的學習,爭取明年拿到碩士學位,希望此舉能給學弟學妹們帶個好頭。

第二,希望同學們不要有悲觀的情緒,不要認為別人比自己聰明,有天賦,更不要自己看不起自己。愛迪生有一句名言:“天才那就是一分靈感,加上九十九分的汗水。”這句話説的很有道理。他告訴我們其實所謂的天才,完全是_自己的努力拼搏奮鬥。天才不是天生就有的,只有付出汗水,才有成就。華羅庚的名言:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”説的是學習要勤奮,付出一分辛勞,就有一分才。學弟學妹們,你感到自己在哪一方面還有差距,就趕緊努力補上,要有笨鳥先飛的精神。

第三、我還希望學弟學妹們重視英語這門課程。現代科學技術飛速發展,我國要和世界接軌,向國外學習先進的東西。因此學習英語是時代發展的要求,希望同學們重視這門課程,學好英語。

尊敬的校友們、親愛的學弟學妹們,是緣分,讓我們都同樣踏進了美麗的璧山中學;是緣分,讓你和他們聚在了一起,共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分,讓咱們這一生都和璧山中學連在了一起。學會感恩,因為是母校從千百人中選擇了你,培育了你;學會感恩,因為是母校為你今後的人生築起了寬敞的平台。

感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美醜;感恩是一種平和的心態,它昭示着樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。

母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量,成功時想你心裏明。祝願母校的明天更美好,祝願學弟學妹們前程似錦!

校慶大會上的學生髮言稿【篇三】

尊敬的領導、來賓,親愛的師兄師姐、老師同學們:

你們好!今天是我們全體__人值得歡慶的日子,我很榮幸能站在這裏為母校呈上一份温馨而誠摯的祝福。首先,請允許我代表白水中學全體在校同學對各位尊敬的領導和來賓表示熱烈的歡迎,對各位敬愛的老師表示崇高的敬意! 作為__的學子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲,有理由為她經歷的50年風雨而自豪,為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。__是夢想的起航點,瑰麗的理想從這裏開始乘風破浪。

五十年櫛風沐雨,五十載春華秋實,在母校的五十年的流金歲月裏,桃李千枝競放,蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下,流淌的是道德的源泉,矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間,憑着對教育事業的執着與堅定,母校在艱苦的環境中創業,辦學條件不斷改善,師資力量不斷充實,莘莘學子不斷成長。

在母校的辛勤培育下,五十年來,一位位校友從這裏走向四面八方,傳承着您的教誨和思想;五十年來,一批批學子建功立業,成為國家棟梁。今天,我們作為新一代的__人,能夠與眾多校友前輩們一起重温你們的理想和追求,一起捍衞你們的精神與操守,讓我們感到無比的驕傲和自豪;今天,我們在白水中學的懷抱裏學習成長與你們一起見證白水中學的蓬勃發展,令我們感到無比的榮光。

在這裏,我要衷心地感謝我們的母校,特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教,教導我們學會做人,樹立遠大的理想;是你們,嘔心瀝血,傳授我們知識,點燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道,今天的慶典,不僅記錄着你們的光榮,承載着你們的夢想,更藴育着你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天,請允許我代表白水中學所有的同學莊嚴承諾:我們不忘母校之恩,不負母親之名,我們一定會讓母校為我們而驕傲!