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正文
第一篇：大學生村官代表發言
第四批大學生村官代表發言材料
（城關街道紅旗社區助理 孫玉鵬）
尊敬的高部長、王部長，各位大學生村官同志們：大家上午好！我叫孫玉鵬，是全縣29名第四批大學生村官中的一員。今天，我很榮幸能代表第四批大學生村官進行發言。現在，我代表第四批大學生村官鄭重承諾：在今後的工作中，堅持做到以下幾點:
第一，要深入調研，融入農村，儘快熟悉農村工作的方針和政策，掌握農村工作的規律和特點，儘快進入工作角色。
第二，要虛心學習，善於學習，在與農民羣眾、黨員幹部的交往中吸取營養、增長才幹，提升智慧，不斷提高服務農村的本領和能力。
第三，要嚴格遵守大學生村官行為規範、大學生村官管理辦法等規章制度，堅持吃住在村22天以上，堅持請銷假制度，切實履行大學生村官“6+1”崗位職責。
第四，要勤奮工作，創新方法，充分發揮自身的特長和優勢，結合農村實際，勇於實踐，在推進農村經濟
發展和社會進步中實現自己的人生價值。
第五，要撲下身子，安心基層，尊重農村基層幹部和農民，敢於吃苦，樂於奉獻，在平凡的崗位上兢兢業業，踏實工作。
第六，要講究團結、顧全大局，注意自己的一言一行，自覺維護大學生村官的良好形象。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，作為大學生村官，我們清醒地認識到農村發展、建設之路任重而道遠。但是我們有理由相信：無論前面的路有多麼艱險曲折，我們都將滿懷一腔熱情，堅定自己的信仰，用激昂地鬥志和積極向上的精神面貌，將自己辛勤、智慧的汗水灑在為新農(推薦訪問本站：)村建設的道路上，來回報組織的期望和農民的期盼。只要我們堅定信心，樂於吃苦，甘於奉獻，我相信即使在最平凡的崗位上我們也能做出最偉大的事業，在農村大展宏圖，建功立業。
親愛的大學生村官同志們，我堅信：今天，大學生村官是我們的驕傲，明天，我們必將是大學生村官的驕傲！
我的發言完畢，謝謝大家！
第二篇：大學生代表發言5
大學生代表發言稿
（2014年12月31日）
李子恆
尊敬的各位領導、家長們、同學們：
今晚村黨支部、村委會為我們今年考上大學的學生舉行如此隆重的表彰大會，我們感到非常榮耀，在此，請讓我代表已經遠赴全國各地高校就讀的大學生對村黨支部、村委會表示我們衷心的感謝！
十年寒窗，人生一搏。與上幾屆其他同學一樣，我們經過努力，終於實現了自己的願望，考上了自己夢寐以求的大學。回顧十多年來的學習生涯，我深有感觸，我們的成功，來之不易。這當中，有我們自身的努力，更有來自社會和家庭對我們的關心和愛撫。鎮政府、村委會每年投入大量資金改善辦學條件和學習環境，老師們每天的循循善誘、諄諄教誨、辛勤付出，家長們對我們生活無微不至的關懷，等等，使我們能安心學習，不斷成長，最終成才。在此，我再一次代表同學們對各位領導、老師、家長及父老鄉親們表示由衷的謝意，多謝大家對我們的培養和養育之恩。
進入大學校門標誌着我們新的人生旅程的開始，在新的學習環境中，我們將不辜負大家對我們的殷切厚望，努力學習，認真做人，以對國家和社會的高度責任感完成學業，以優異的畢業成績報效國家和家鄉，報效老師和父母！
謝謝大家！
第三篇：八年級學生代表發言
八年級學生代表發言
a: 尊敬的叔叔阿姨、
b: 爺爺奶奶：
合：你們好！
a: 首先感謝你們不畏嚴寒，在百忙之中抽出時間來開家長會，
b: 我是八年級年級·十一班高原。
a: 我是八年級年級·十一班高冉。
合：我們代表八年級年級●十一班全體師生對你們的準時到達表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
b: 希望您能借此瞭解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵！
a: 説心裏話，從我們知道開家長會的時候，心裏面就感慨萬千，矛盾非凡，想讓你們來，又害怕你們來，
b: 等待你們時，焦急而興奮；
a: 眺望你們時，緊張而欣喜。
b: 我們為有這樣關心我們學習的家長而感到驕傲和自豪，
a: 你們的到來，猶如徐徐清風讓恬靜的校園更清新宜人，璀璨多姿， 合：我們懷着草木皆知的感恩之心，大聲地説：
“我最愛的親人們，我們歡迎您”！
b: 雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您説的是我們懂得感恩。
a: 您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。
b: 當我們為了某些事垂頭喪氣時，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出，而不圖任何回報；
a: 當我們犯錯誤惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導，讓我們明白人生的哲理；
b: 當我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。
a: 不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長大，我們會更聽話，更孝順您！
b:我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：
合：“你們辛苦了！”。
a: 面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學校裏我們學到了知識，鍛鍊了能力，培養了興趣，提高了認識，我們已經懂得了孝順父母，感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。
b: 父母對我們的愛，是無償的付出，是無法用言語訴説的。同樣的，我們也愛
你們。
a: 也許這些話從不曾説出口。但我們對你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會長成參天大樹??
b: 爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對我們的關懷，而每一份成績單，就是我們對你們的回報。
a: 但是，我們還只是孩子，只有老師的教導還是遠遠不夠的，我們更需要你們的關心和幫助.
b: 需要你們平時關心我們的學習，幫助我們往正確的方向發展，而不是等到成績出來以後才以家長的身份來訓斥責罵。
a: 請你們抽出時間來關心我們的學習，因為你們才是學生真正的後盾和脊樑， b: 只有你們的雙手才能把我們託得更高！
a: 請相信，我們一定會繼續努力，繼續奮鬥，以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望，你們會因為我們而感到自豪！
b: 謝謝你們對我們的關心和愛護，
合：有你們的一路呵護，我們將會走得更穩、更遠。
a: 我最親愛的爸爸媽媽，你們的愛給了我生命，養育我長大成人，
b: 我在此莊嚴承諾，我一定孝敬你們，一生敬愛長輩，並尊重你們的教導， a: 尊敬老師，團結同學，
b: 遵紀守法，文明修身，
a：知榮明恥，刻苦學習，
b: 鑽研專業，掌握技能，
a: 努力拼搏，不負期望，
合：感恩父母，報效祖國。
第四篇：優秀學生代表發言
優秀學生代表發言稿
尊敬的學校領導、老師，各位家長、親愛的同學們：
大家好！我是來自九年級（1）班的王燕，今天，我有幸站在這裏，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個年級。如果沒有這些好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。首先我要感謝中恆職校，感謝學校為我們的學習提供了良好的條件，她以她良好的校風為我們創造了這樣一個舒適的學習環境；我也要感謝我的老師，是他們用諄諄教誨讓我在知識的海洋裏找到了前進的方向；我還要感謝我的同學，能與你們，這些勤奮優秀的同學在一起生活，使我受益匪淺。
成績的取得並不是朝夕之功，這需要我們不斷的努力。在此，我想把我的一些體會與同學們分享。
首先，是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的快樂，學習則是為了更好的求知，因此，面對日益繁重的學業，我們更應以一種快樂的心態去對待學習。
第二，在學習上，遇到困難是難免的。此時，我們不應該放棄，應獨立、認真地思考，因為只有經過自己的努力奮鬥後，才會對書上的知識點有更透徹的瞭解。如果是實在解決不了的問題，應請教老師或同學，並認真做好記錄，方便以後的複習，不能不懂裝懂。
第三，是要遵照老師的複習計劃，按時進行復習。會考已日益臨近，各科的老師都為我們制定了詳細的複習計劃。只要遵從老師的計劃，合理的複習，相信一定會取得很好的效果。
第四，就是對於我們自己的學習要有明確的目標，不僅要有大目標，更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。只有這樣，才能在瞭解自己的同時戰勝自我，追求新的自我。
獲得這個榮譽對我來説既是一種鼓勵，又是一種挑戰。獲取榮譽後，我會繼續保持一種上進的心態。我會珍惜這個榮譽，將它轉化為學習的動力，繼續努力，戒驕戒躁，爭取取得更好的成績，不辜負學校的期望。
最後，祝願各位老師身體健康，工作順利，萬事如意；祝願各位同學學習進步，願我們能一起尋找到屬於我們的一片蔚藍天空！
謝謝大家！
二〇一四年十一月六日
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪裏算到哪裏”，這是很不好的。高爾基説：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
最後，再祝各位領導和老師心情愉快，工作順利、再創佳績！祝各位同學學業進步，早日成才！祝學校的各項事業在新的學年裏蒸蒸日上！再創輝煌！
謝謝大家
第五篇：學生代表發言材料
學生代表發言材料
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們： 大家好！
“五四”的火炬，喚起了名族的覺醒；壯麗的事業，激勵着我們繼往開來。今天是“五四”運動91週年紀念日，在這個青春活力，激情洋溢的美好日子裏，能作為學生代表在此發言，我感到無比激動和無尚光榮。
文明風吹花千樹，和諧大英滿眼春。年輕富饒的大英是我們美麗的家園，讓她變得文明、和諧、衞生、環保是我們共同的心願。我們將堅持從自身做起，堅決摒棄不文明的行為習慣，爭做建設“六個大英”的先行者；我們將堅持從身邊做起，積極勸導和制止不文明行為，爭做“除陋習，樹新風”、六創聯動的宣傳者。
輝煌的成就是我們共享的歡樂，燦爛的明天是我們執着的最求。同學們，一分耕耘，一分收穫，讓我們迅速行動起來吧，攜手並肩，齊心協力，在縣委縣政府的堅強領導下，用我們的聰明智慧和踏實行動，為六創成功共同譜寫壯麗輝煌的新篇章！
謝謝大家！
（鞠躬）
2014年5月4日
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