“同學們，大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度的砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰；魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發，發明了潛水艇。其實，自然界中可以充當人類‘老師’的還有很多。聰明的孩子，欲要看究竟，處處細留心。”樑老師的一席話引起我的注意。
就這樣，我對身邊的一切都產生濃厚的興趣。
一次，我跟著爸爸到樓頂上澆花，我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會，我站了起來伸了個懶腰，突然，我發現天上出現了一片片像飛馳的軍馬的雲，我指著它大喊：“爸爸，快看！為什麼天上會出現一些像馬的雲呢？”爸爸笑了笑，說：“天上出現這樣的雲，證明明天會下雨。好了，都澆完了，我們回家。”回到家，我坐在椅子上，一直想著爸爸說的那番話，是真的嗎？難道出現像馬的雲，明天就下雨呢？我等著瞧，看看爸爸說得是否正確。
第二天我起了個特早，天氣好得很，可一到中午隨著水滴聲，大雨“嘩嘩”地下了起來。於是，我纏著爸爸弄個明白。
週末，我去海島露營。那時正值夏的天，我迫不及待地躍進海里。我們痛快地暢遊著，享受著這清涼的海水。一小時後，我有點累了，我鑽上了媽媽的浮床上，仰望天際。“媽媽，你看看，這一種像棉花團似的白雲，就是積雲。”我指著天空的雲朵得意地說道。“兒子，你懂得的可真多！”“媽媽，積雲如果迅速地向上凸起，形成高大的雲山，聳入天頂，就變成了積雨雲。積雨雲越長越高，雲底慢慢變黑，雲峰漸漸模糊，那就將要下雨了。”我繼續賣弄著從科學課上所學到的知識。沒多久，我發現老天真跟我開玩笑，天色越來越暗。“媽媽，看來我們這次露營要改期啦！”我們趕緊從海里回到岸上，洗了身子換了衣服。此刻，我發現烏雲瀰漫了天空，頃刻間，雷聲隆隆，電光閃閃，嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀！壞天氣，你為什麼要這樣，害得我沒得游泳。
除了雲，能夠幫助我們識別陰晴風雨，預知天氣變化。在我們的生活裡，大自然確實是我們的老師，給予我們幫助。如北斗星的方向永遠指著北方，根據太陽的位置也可以判斷方向，螞蟻在下大雨之前，它們都會搬一次家。只要我們有一雙發現的眼睛，都可以發現生活的點點滴滴。
春有百花，秋有月；夏有清風，冬有雪。“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返。”這樣的魅力誰能抗拒得了？自然之門其實開著，只要用心觀察，開啟自然之門，那一片嶄新的美麗世界會令人魂牽夢繞。當我推開自然之門，我注意到的是哪極其普通但又是不可缺少的部分——水。
看水，我彷彿看到了生命之源。它滋養著世間萬物的生長，就像母親照顧孩子一樣，是那麼的無私。大到浩瀚無邊的海洋，小到山間清澈的溪流，都孕育著各種各樣的生命。就拿最熟悉的魚來說，它的生命離不開水，是水給予了它鮮活的生命，因為魚兒感激水。有人說過：“魚知水恩，乃幸福之源也。”對於我們來說，亦是如此，如果我們不懂感激，只是一味地向大自然索取，那將會造成大自然的不和諧，但有的人卻不懂得回報。這些人與大海的“海納百川，有容乃大”相比，就顯得微不足道了。因此，我們要像水一樣無私奉獻像魚兒一樣懂得感激。
看水，我看到了俞敏洪曾在《生命如一泓清水》中寫道：“生命如一泓清水，源頭處沒有一點汙染。生命如一泓清水，我們以為這個世界像我們一樣清澈，一頭扎進去，才發現所到之處和我們想象的不一樣，其中有清流，也有濁流；有暗流，也有激流。我們有時能夠儲存一泓清水的情懷，在經歷很多痛苦和迷茫之後，仍然留住了一份高潔；但有時我們會失去自己的本色，變得渾濁，激盪。”“生命如一泓清水”，多麼恰當的比喻啊！為了不讓我們變得渾濁激盪，失去了自己的本色，我們就要堅持夢想，留住勇氣，堅持對未來的追求。
看水，我彷彿看到了錢塘江潮水的洶湧澎湃；看到了洞庭湖如銀鏡般的湖面，這些雄壯優美的景色，都是水形成的。而且在人的一生中，生活有時會遇到像潮水一樣的困難或挫折，有時也會像湖面一樣平靜和優美，面對這些情況，我們要知道任何狀況都是一時的，都將過去，我們不要對一些突發狀況縈繞於心。大自然中的水以各種形式存在，大海無邊無際，大河奔騰不息，溪水清澈見底，只要我們注意觀察，懂得欣賞，我們會從觀察水的過程中悟出許多人生哲理，細細品味。讓大自然中的水流入我們的心中，灌溉我們的心田，這將會給我們帶來快樂和滿足，大自然的水你看了嗎？
野豬與防毒面具
戰爭開始了，敵人們都在戰場上亂放毒氣，只見放毒氣的人的臉上戴了一個奇怪的像豬一樣的面具防毒面具。
可是，在滿是毒氣的戰場上，防毒面具怎麼能防止毒氣進入我們的身體呢？原來，人們是從野豬身上得到了啟發。
森林裡的野豬和防毒面具具有什麼關係呢？二戰時期，德國軍隊在森林裡打仗，他們是世界上首次把毒氣運用於戰場的軍隊。那一次，他們在許多罐子裡放進了含劇毒的氣體氯氣，當他們把蓋開啟時，幾百方圓內的土地瞬間被毒氣吞沒，森林裡幾乎所有的野生動物和軍人都被毒死了，唯獨一種動物野豬，幸運地存活了下來。科學家經過反覆研究，發現豬有用嘴拱地的習性。當豬聞到強烈的刺激性的氣味後，就會用嘴拱地上的泥土，以搪避氣味對鼻子的刺激，而泥土被野豬拱過之後顆粒變得鬆軟，對毒氣起到了過濾和吸附的作用。因此，野豬在佈滿氯氣的場所就不會中毒。
科學家根據這一發現，就製作出了世界上的第一批防毒面具，他們並沒有使用泥土過濾毒氣，而是用吸附能力很強的活性炭作為了過濾毒氣的材料，並且把防毒面具做成了豬臉的樣子。如今，吸附劑的效能越來越優良，而防毒面具豬臉似的樣式一直沒有改變。
野豬，真是人類的好老師；大自然，真是人類的好老師！
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