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名人課心得體會多篇

欄目: 專題心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.94W

名人課心得體會多篇

名人課心得體會篇1

?名人傳》是法國著名小說家羅曼·羅蘭的作品。《名人傳》由三部分組成,分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《托爾斯泰傳》。《米開朗琪羅傳》描述了天才人物米開朗琪羅的奮鬥歷程,他有著英雄的天才卻沒有英雄的意志。他的精神是軟弱無力的,只能掙扎而沒有勇氣和力量去奮鬥,1564年8月18日,米開朗琪羅孤獨的離開人世。《托爾斯泰傳》結合托爾斯泰的作品和他的日記,為我們講述了這位誠實、倔強的英雄的故事。托爾斯泰是文學的巨匠,但常因自己長相醜陋而自卑,甚至絕望,他不相信任何人,所以他的一生是孤獨的,直到死亡。《貝多芬傳》講述了音樂巨人貝多芬的故事,也是給我心靈衝擊最大的一部分,貝多芬的一生是不幸的,經歷了許多挫折,但從不屈服,他不屈不撓的精神深深感動了我。

上帝似乎處處與貝多芬作對,他渴望愛情,渴望幸福美滿的婚姻生活,卻屢遭失敗:他是個音樂家,卻失去了音樂家最重要的東西——聽力。這該是多麼痛苦的事情,在他承受感情煎熬的同時,還要去接受、去適應這樣的晴天霹靂!這不是一般人所能承受的打擊,如果換做其他人,可能會從此一蹶不振,自暴自棄,任其自生自滅。然而,因為他並沒有向命運低頭,而是把他的怨恨、不滿全部融入到一曲曲慷慨悲昂的音樂中,最後譜寫完成了著名的《第九交響曲》。當《第九交響曲》在維也納首演時,聽眾如痴如醉許多人都流了淚,演奏結束掌聲雷動,當他轉向聽眾,全場突然起立,揮動帽子向他致敬。

貝多芬成功的事蹟告訴我們只要有毅志力,目標就一定能實現。自古以來,那些為社會作出貢獻的著名人士,在自己青少年時期,就已經確定了終生為之奮鬥的目標。毛澤東16歲時寫下“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的豪邁詩句,周恩來12歲時就發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,不管是在怎樣的環境中,我們都不應該放棄自己心中的目標。而在我們可能恰恰就缺少這種意志力,這種不達目的地誓不罷休的精神。

對於貝多芬堅強、不像命運屈服的精神,我非常的佩服。生活不可能像你想象地那麼好,但也不會像你想象得那麼糟。讓我們像貝多芬那樣生活,做一個精神上的巨人、生活的強者吧!

名人課心得體會篇2

讀完名人傳這本書,使我明白了名人們的精神是震撼心靈的。這本書裡的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖英雄;也不是有蓋世神功的英雄豪傑。他們具有強大的生命力,他們勇於向困難作鬥爭。

貝多芬出生貧寒,很小的時候就不去學校讀書了。他一生磕磕碰碰,他孤獨的活著,唯一的親人卻辜負了他,使他打擊很深。可是他仍然堅強的活著,但他沒有一個朋友,就如同與世隔絕的人一樣。雖然這位偉大的音樂家創作了許許多多令人歎為觀止的作品,但大多數,居然是耳聾後創作的。當我讀到這是,更你們一樣,最成了“o"字形。

對於我——一個彈鋼琴的人來說,貝多芬,是一個多麼偉大的人啊!他創作了:《命運交響曲》、《致愛麗絲》、《土耳其進行曲》等等。誰能想到,一個耳朵聾了的人,居然創作出那麼有名的歌曲,使我歎為觀止。而我,一個正常人,但每一天彈鋼琴都是媽媽逼著,不然,都會離那架鋼琴遠遠地,似乎他會吃了我似的。有一次,深夜了。我正在客廳裡看電視,突然,一陣急促的腳步,媽媽走到了我的面前,大聲嚷嚷:“我不催你彈鋼琴,你就不談了是吧?”我被嚇了一跳,像被老媽的獅吼從沙發上震了起來似的,緩慢地走大鋼琴邊,有氣無力的把蓋子翻起來,在心裡嘀咕:“都幾點了,不怕鄰居投訴啊!”可老媽像長了順風耳似的,又瞎嚷嚷了起來。此刻想想,當時真不應當啊!

長大了,我也要當一個鋼琴家。這是我童年時的夢想,也是我重傷的夢想。為了夢想,讓我向著目標,馳騁而去!

名人課心得體會篇3

早自習上,教師讓課外書籍,我便飛速拿出喜愛的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬,在鏗鏘的《命運交響曲》中,他改寫著命運。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂能夠支撐起他人生的信念。然而,命運卻又安排了劫難給他—音樂家,在他事業的巔峰時期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒著命運。但也他在黑白的世界裡纖細的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》,併發出“扼住命運的咽喉他絕使我屈服”的誓言,,音樂壇裡就不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律。

回眸昨日,感到無邊的羞愧。,四鐘的晚自習在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張教師佈置的數學卷,上頭空空如也,但應付教師,以抄了之。

快下自習時,教師讓大家背誦出自原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:

“人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應當度過:當他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—,在他臨死的,他能夠說‘我的生命和精力,都獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。’”

以往被我引為座右銘的文字,我做呢

餐廳的路上,我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

昨日的,就讓他吧,我下定決心時時鞭策,能夠競爭對手了。我明白,要想出人頭地,先懂得珍惜,不虛度年華,堅強奮鬥!

名人課心得體會篇4

合上《名人傳》的最後一頁,我的思緒便像奔騰的野馬般飛奔了起來。《名人傳》是羅曼·羅蘭的一部著作。這本書由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三傳組成。其主人公分別為貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。

貝多芬是一個不幸的音樂家。他沒有感受過家庭溫情,愛情也屢屢化作泡影,而他的侄子又浪蕩無能。這一切都是如此地無情,而後的耳聾使他近乎絕望。耳聾,對於一個音樂家是多大的打擊,這簡直可以將一個音樂家摧毀。面對痛苦,貝多芬想到了自殺,然而,在死亡的邊緣,貝多芬發出了要扼住命運的咽喉的吶喊。他經過這一思想轉變,成為了命運的強者。他還用頑強的意志奏出了生命中的優美旋律。

米開朗琪羅是一個充滿創造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一個怯弱的人,他總是選擇屈服,然而他會鬥爭,他同自己的弱點鬥爭,即使失敗,他也不會放棄。這事米開朗琪羅成為了一個稜角分明的人。

托爾斯泰是一個不屈服於命運的人,他有過兩次精神裂變,最終保持了一顆堅強的心,一種不屈的信念。這使他成為了“俄國的一面鏡子”,一個偉大的作家。

他們都是英雄,因為他們都在抗爭,他們能直面苦難,以頑強的生命意志投身藝術,以藝術之花驅散苦難,尋找生命的意義。我們亦要如此,堅強面對困難,不被命運所屈服。我們要有堅定的意志,堅強的心。只要這樣,我們就可以找到生命的意義,不為活著而活著。

名人課心得體會篇5

假期裡,我迷上了一本書——《名人傳》。這本書寫的是三個偉大的名人貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。他們三人為了追求自由幸福的生活,長期忍受著各種痛苦與艱難。可他們以頑強的毅力走了過來,他們誰都沒有輕易放棄過。難道這種精神不是我們該學習的嗎?

這三個名人中,想必大家和我一樣,最熟悉的人,應該就是貝多芬。貝多芬從小就有著過人的音樂天分,可是他的爸爸卻從沒問過貝多芬真正想學什麼樣的音樂,而是天天把他關在屋子裡練琴,一關就是一整天。貝多芬的童年十分悲慘,在他十六歲那年,母親就離他而去,父親也成了酒鬼,因此,他的性格變得古怪急躁。貝多芬的人生是悲慘的,上天在他獲得巨大成就時奪去了他的聽覺。對於一個音樂家而言,這是多麼大的災難。然而貝多芬並沒有放棄音樂,放棄自己,以他驚人的毅力創造了永垂不朽的《生命交響曲》。這是多麼頑強,多麼努力的一個人。這是多麼值得我們敬佩的一個人!

米開朗琪羅則是被迫忍受著另一番痛苦——夜以繼日地工作。他不停地接受命令,然後比工作狂還賣力地工作。當他七十歲時,他接受了聖彼得大教堂兼總監的職務,可他卻不肯領他應得的薪水,他認為這是應盡的義務。他在他的詩記中寫道:“讓我痛苦吧!痛苦!過去沒有一天屬於我。”可他仍在痛苦中掙扎,生活著,這不是我們面對窘境應有的態度嗎?

至於托爾斯泰,我對他並無很深的印象,但是他的外貌,是刻在我心底的,他身上無法用言語形容的品質是值得我們讚揚的。