高中音樂鑑賞《聶耳》教案的精選

高中音樂鑑賞《聶耳》教案篇一【教材分析】聶耳——人民音樂家的傑出代表，主要作品有《義勇軍進行曲》《畢業歌》《賣報歌》《碼頭工人歌》《鐵蹄下的歌女》《梅娘曲》《金蛇狂舞》等，他...

高中音樂鑑賞說課稿篇一第一課時[基本思路]本單元的學習，既是學生學習音樂鑑賞的出發點，也是他們最終提高音樂審美能力的歸宿點，是音樂鑑賞教學活動的"綱"。這個時代的學生們，可能有自己...

大班音樂欣賞教案篇一活動重點難點：1、重點：學會使用圓舞板、鈴鼓、雙響演奏歌曲。2、難點：能根據圖譜演奏歌曲。活動目標：1、知道樂譜是4/4拍，能根據圖譜進行演奏2、懂得用適合的樂器來演...

高中音樂鑑賞教學設計篇一音樂欣賞在培養學生健康的審美情趣，樹立正確的審美觀念，培養高尚的情操和道德修養方面有著不可替代的作用，尤其是古今中外優秀的音樂作品為我們實施審美教育，全面...

音樂教案－欣賞篇一四季的色彩(一)教學內容與目標：l顯性內容與目標應知：通過欣賞、分析藝術作品，能夠認識到不同季節的色彩變化，及不同色彩給人帶來的不同感受。應會：認識該課中介紹的四位畫...

聶耳教案篇一第十六單元第二十八節人民音樂家——聶耳（課型：新授課時：1課時授課年級：高一）音樂不是憑空而生，也不會孤立存在。音樂最初的、原始的、本質的形態為音響，只有人的參與、聆聽行為...

奧爾夫音樂教案篇一一、活動目標：1、通過律動遊戲，感應AB曲式和高低問答句。2、初步學習頑固伴奏xxxx3、體驗營地遊戲活動帶來的快樂，以及集體搭帳篷的樂趣。二、活動準備：故事圖片一張、...

高中音樂鑑賞教案篇一教學內容學唱歌曲《雪花》。教學目標1、通過學唱歌曲，瞭解“雪”的形成。2、能正確表達歌曲情緒。3、瞭解頓音的唱法，並能按照頓音記號演唱歌曲。教學過程1、複習欣...

高中音樂教案篇一【教學目標】（1）知識目標：讓學生了解葫蘆絲的結構和基本演奏技巧。（2）能力目標：培養學生基本演奏能力和創新思維能力。（3）情感目標：通過葫蘆絲演奏的學習，激發對民族音樂的熱愛；...

音樂家聶耳小時候的故事篇一聶耳原名聶守信，他的父親很早就去世了，家裡境況困難。聶耳該上三年級了，學校馬上就要開學，可是哪有錢交學費買書呢？媽媽悄悄把聶耳爸爸在世時最喜歡的八音鍾賣了...

高中音樂鑑賞教學設計篇一一、教學目標【情感態度與價值觀】學習歌曲，激發學生頑強拼搏的精神，培養志存高遠、為夢想努力的積極心態。【過程與方法】通過體驗、模仿、探究、學唱等教學手...

音樂鑑賞論文篇一音樂是寓於聲音的藝術，它通過人的聽覺器官而引起多種情緒反應和情感共鳴。音樂沒有視覺形象，也沒有明確的語義性，但它可以抒發表現人的思想感情和對生活的感受，可以描繪大...

高中音樂教育作為高中素質教育的重要內容,在新時期下,高中音樂教師要對音樂教學積極探索和研究,下面是為大家準備的高中音樂鑑賞教學反思，但願對你有借鑑作用!高中音樂鑑賞教學反思範文...

聶耳教案（共篇一《聶耳》第二十八節《聶耳》選用的教材是人民音樂出版社高一年級音樂鑑賞課本第二十八節【教材分析】聶耳——人民音樂家的傑出代表，主要作品有《義勇軍進行曲》《畢業歌...

中班音樂欣賞教案篇一設計意圖：中班階段是幼兒音樂能力發展的重要階段，我們可讓幼兒感受不同結構的樂曲，豐富幼兒的體驗。《撥絃》這首樂曲是由小提琴用撥絃的方式演奏的，曲中的樂句基本都...

第一篇：高中音樂教案)第三節獨特的民族風2014-03-0414:27第三節獨特的民族風教學目標：1、情感態度價值觀：欣賞幾首有代表性的民歌，感受、體驗其音樂情緒，認識、理解蒙古族、藏族、維吾爾族...

中班音樂欣賞教案篇一活動目標：1、熟悉歌曲內容，感受歌曲的優美旋律。2、樂於用肢體動作表現樹葉隨風飛舞的姿態，體驗與同伴共舞的喜悅。活動準備：動畫視訊、歌曲CD、樹葉手偶若干。活動流...

《少年聶耳》教案篇一在教《少年聶耳》第二課時，我設計了一個課堂制高點——從文中找出能看出聶耳喜歡音樂的句子。學生們分成四人小組展開自學和討論之後，進行交流反饋。我就按小組提出...

聶耳教案（共篇一《聶耳》第二十八節《聶耳》選用的教材是人民音樂出版社高一年級音樂鑑賞課本第二十八節【教材分析】聶耳——人民音樂家的傑出代表，主要作品有《義勇軍進行曲》《畢業歌...

高中音樂鑑賞教學設計篇一一、學習目標：（一）聆聽《問》及《漁陽鼙鼓動地來》，感受、體驗其音樂情緒，理解其所反映的社會現實內容，並在此基礎上認識、瞭解蕭友梅與黃自的生平及主要貢獻。（二）在...

聶耳教案篇一聶耳(1912-1935)，雲南玉溪人，。從1933年起，他正式開始了自己為左翼電影或戲劇配樂，寫插曲等音樂創作生活。先後寫了《開礦歌》、《飢寒交迫之歌》和《賣報歌》等。1934年是他...

音樂鑑賞心得篇1交響樂的再創作對於指揮家演奏家教授而言，是畢生的事業，對我則是享受業餘生活的最重要內容。我從1983年3月開始狂聽中央樂團的“星期音樂會”，場場不拉。騎著自行車帶著4...

高中音樂教案篇一一、教學目標1、感受、體驗爵士樂的風格特徵，瞭解相關文化及藝術價值，逐步對爵士樂產生興趣。2、通過體驗、對比、小組合作等方式感受爵士樂的音樂特點，通過改編樂曲提升...

高中的音樂教案篇一設計意圖：通過本課學習瞭解現代京劇，培養學生對京劇藝術的興趣及愛好，引導學生感受、體驗京劇的藝術表現能力，掌握必要的鑑賞京劇藝術的知識及技能，初步認識京劇的藝術的...

高中音樂鑑賞教學設計篇一音樂欣賞在培養學生健康的審美情趣，樹立正確的審美觀念，培養高尚的情操和道德修養方面有著不可替代的作用，尤其是古今中外優秀的音樂作品為我們實施審美教育，全面...