雜興的精選

把四時田園雜興(其三十一)改為短文篇一任思潤炎熱的夏天，農村到處是一片繁忙的景象。早晨，勤勞的農民們都出來耕田，賣力地幹著農活。看著那綠油油的禾苗，想著到了秋天，將會變成一片金燦燦的...

五年級語文四時田園雜興教案篇一教學目標1、瞭解詩歌大意，能有感情地朗誦古詩，背誦古詩。2、知詩人，解詩題；明詩意，感情讀；悟詩情。培養學生熱愛生活的態度。教學重點：瞭解詩歌大意，能有感情地...

四時田園雜興其三十一改寫短文200字左右篇一白天，農民們都熱情地去到田間裡幹活（就是除草、耕田…什麼的），幹得那叫個一片繁忙，一片繁冗啊！啊！時間過得可真快呀！一轉眼，太陽就落山了，伴隨著太陽...

時田園雜興·其二原文、翻譯及賞析篇一四時田園雜興·其二十五宋代：范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。（惟通：唯）譯文及註釋梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花...

前言篇一《四時田園雜興》是南宋詩人范成大退居家鄉後寫的一組大型的田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節的景...

《四時田園雜興其二十五》教學反思1《四時田園雜興》是范成大在辭官歸鄉之後寫的一組組詩，共六十首。課本中的古詩即是選自其中的一首。古詩的教學重點是讓學生朗讀，熟讀成誦。因此我這...

時田園雜興篇一范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。[註釋]1.雜興：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇。2.耘田：除草。3.績麻：把麻搓成線。4.各當家：各人都擔任一...

《四時田園雜興》教案篇一【文字分析】這首詩是《九年教育課程標準試驗教科書·語文》（四年級下冊），第六組《古詩詞三首》中的一首田園詩。該組教材圍繞“走進田園，熱愛鄉村”這一專題編排...

鑑賞篇一這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景。首句“晝出耘田夜績麻”是說：白天下田去除草，晚上搓麻線，“績”是搓的意思。“耘田”即除草。初夏，水稻田裡秧苗需要除草了。這是男人們乾的...

《四時田園雜興》教案篇一設計理念：通過多層次地誦讀引導學生正確地理解和領悟祖國古詩文豐富語言積累，培養語感，提高學生欣賞品味和審美情趣。引導學生自主、合作、探究方式學習古詩，運用...

四時田園雜興三十一改寫成小短文篇一陳梓駿鄉村生活是美好的，是無憂無慮。有這樣一戶人家，丈夫叫作張三郎，他的妻子叫作王桂英，家中還有一個小孩，名為德順。三郎白天出門幹活，他扛著一把鋤頭...

春居雜興·兩株桃杏映籬斜原文作者：王禹偁〔宋代〕兩株桃杏映籬斜，妝點商州副使家。何事春風容不得？和鶯吹折數枝花。春居雜興·兩株桃杏映籬斜譯文及註釋譯文兩株桃樹和杏樹斜映著籬笆，點...

四時田園雜興其三十一改寫短文200字左右篇一黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的早晨。瞧，鄉村裡的男人們戴著草帽，一手提著水壺，一手扛著鋤頭，去田裡除草了。他們一邊除草，一邊對著禾苗說：...

《鄉村四月》《四時田園雜興》教學設計說明篇一教學目標：1、認識生字，正確讀寫“規、閒”等字詞2、有感情地朗誦、背誦、默寫古詩3、體會詩的內容，想象詩中所描繪的景物，體會詩人的思想感...

時田園雜興翻譯篇一原文：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。譯文初夏正是梅子金黃、杏子肥的時節，麥穗揚著白花，油菜花差不多落盡正在結籽。夏天日長，籬落邊無...

《四時田園雜興》閱讀答案篇一四時田園雜興（4分）宋·范成大梅子金黃杏子肥，麥花①雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶②飛。【註釋】①麥花：蕎麥花。蕎麥是一種春秋皆可種植的農作物...

《四時田園雜興其二十五》教學反思篇一古詩教學要求教師要有深厚的文學素養，人文底蘊，教師要把學生引入詩境，自己必須批文入情，和作品對話，和詩人對話，明詩意，悟詩情，入詩境，在課堂上才會有富有...

時田園雜興全詩60首篇一宋代-范成大春日田園雜興（12首）：柳花深巷午雞聲，桑葉尖新綠未成。坐睡覺來無一事，滿窗晴日看蠶生。土膏欲動雨頻催，萬草千花一餉開。舍後荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過牆來。...

本站小編為你精心整理了19篇《四時田園雜興教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜尋到更多與《四時田園雜興教學設計》相關的範文。篇1：《四時...

四時田園雜興·其二十五原文作者：范成大〔宋代〕梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。(惟通：唯)四時田園雜興·其二十五譯文及註釋譯文初夏時節，金黃的梅子掛滿...

四時田園雜興其31改成短文篇一五年一班林昕瑜炎熱的夏天，在山清水秀的一莊戶家，清晨，天空還是魚肚白的時候，便勞作起來了。他輕手輕腳地扛起鋤頭，脖子上掛著草帽，牽著大黃牛急匆匆地向田裡走...

譯文：篇一晝出耘（yún)田夜績(jì）麻，村莊兒女各當家。耘田：除草。績麻：把麻搓成線。各當家：每人擔任一定的工作。童孫未解供耕(gēng)織，也傍(bàng)桑(sāng)陰學種瓜。未解：不懂。供：從事，參加...

把四時田園雜興(其三十一)改為短文篇一董冠廷早晨，天剛矇矇亮，丈夫就早早起床了，他穿上衣服，戴上草帽，去草房裡拿上犁耙，趕上自己家的老黃牛，往田裡走去。妻子睡醒了，她伸了個懶腰，摸了摸床上睡...

四年級語文《四時田園雜興》教案篇一教學目標：1、學會“晝”“耘”“績”這3個生字，正確讀寫“晝夜”“耘田”“績麻”等詞語。2、有感情的朗讀、背誦古詩。默寫古詩。3、體會詩詞的內容...

《四時田園雜興》課件篇一知識與能力目標：1、自主識字，認識“晝、耘”兩個生字，並會正確書寫。2、正確、流利、有感情地朗讀詩句，並能背誦古詩。過程與方法目標：隨機滲透學習古詩的方法，會借...