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發表於:2023-10-31
毛毛蟲的夢想作文篇一在春天的一片葉子上,有一隻青綠青綠的毛毛蟲,這是一隻很笨拙的毛毛蟲,毛毛蟲最大的夢想就是像蝴蝶那樣靈巧的飛向天空。一天,毛毛蟲遇見一隻漂亮的蝴蝶,毛毛蟲對蝴蝶說...
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發表於:2023-12-20
毛毛蟲篇一活動目標:1.在“毛毛蟲快樂行動”的體驗活動中,進一步掌握滾、爬、跳、繞著走、平衡等動作。2.運用感官體驗大自然中花草樹木的芬芳美麗,知道它與人們的關係。活動準備:1.創設相應...
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發表於:2023-10-31
毛毛蟲的夢想作文篇一在世界上有許多的生物,自然界之偉大。不同的人有不同的人生,不同的生物也有不同的美麗。從不同的視角可以看出不同的美麗。例如:心靈,有心靈美;殘缺,有殘缺美;樸素,有樸素...
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發表於:2023-12-20
毛毛蟲作文篇一第一隻毛毛蟲據說第一隻毛毛蟲有一天翻越山川,終於來到了這棵蘋果樹。他不知道那是一棵蘋果樹,樹上長滿了紅蘋果。當他看到同伴爬上來時,他不知道為什麼就爬上來了。沒有目...
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發表於:2023-10-31
毛毛蟲作文篇一在一個陽光明媚的晌午,一隻好面子的大公雞神氣十足的來到草坪上覓食,忽然,發現一隻胖乎乎的毛毛蟲正在悠閒的散步,大公雞高興壞了,準備把毛毛蟲一口吞了,這時,毛毛蟲發現大公雞...
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發表於:2023-12-07
小班語言活動《好餓的毛毛蟲》教案1教學意圖:培養孩子的讀書興趣,繪本很關鍵,因為有趣的繪本,不需要家長老師的刻意引導,孩子對有趣的繪本自然而然就感興趣了,不注重文字的多少,而是以孩子感...
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發表於:2023-12-20
《毛毛蟲》幼兒園教案篇一活動目標:1、通過圖片,感知毛毛蟲的外形特徵和動態。2、學習用印章印毛毛蟲,用棉籤畫毛毛蟲的眼睛、嘴、腿。3、感受圖書的有趣情節,體驗在印畫的樂趣。活動準備:P...
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發表於:2023-12-20
大班音樂遊戲活動《毛毛蟲變蝴蝶》篇一活動目標1、通過各種活動,瞭解蝴蝶的形態、生長過程,進一步激發幼兒熱愛昆蟲的興趣,保護昆蟲的情感。2、嘗試隨音樂用肢體表現毛毛蟲和蝴蝶的動態,激...
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發表於:2023-12-07
毛毛蟲的夢想作文篇一在湛藍的天空下,有一片葵花地,這裡住著一群蝴蝶,也住著一隻有夢想的毛毛蟲——我。在一個晴朗的早晨,我咬破卵,從卵裡爬出來。一束陽光照在我的身上,我感到很溫暖。看到...
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發表於:2023-10-31
毛毛蟲變蝴蝶的作文篇一在一棵茂盛的大樹上,住著一隻醜陋的毛毛蟲小云。它沒有朋友,一個人住在大樹上覺得很沒意思。有一天,它看見大樹上來了一隻蟈蟈和小蜻蜓,他們在一起快樂地玩著捉迷藏...
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發表於:2023-12-21
《毛毛蟲》幼兒園教案篇一活動目標:1、熟悉歌曲的旋律,嘗試用身體的動作表現歌曲的內容。2、初步學會小碎步,團和躺的動作。3、體驗與同伴共同舞蹈的快樂。經驗準備:1、初步瞭解毛毛蟲演變...
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發表於:2023-10-31
毛毛蟲的故事作文篇一在一條泛著綠波的小河邊,有一片綠油油的青草地。一條綠色的毛毛蟲每天在草地上爬呀爬。看著成群結隊的螞蟻從她身邊經過,她多麼想加入到螞蟻的隊伍中去呀!“可怕的怪...
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發表於:2023-12-10
美術畫毛毛蟲教案篇1一、活動目標。1、學習用交叉、前後來表現重疊的樹葉並安排好畫面。2、運用三色深淺間隔塗色表現“黑白灰”的效果。3、提高幼兒的繪畫興趣。二、活動準備。圖片、...
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發表於:2023-10-31
毛毛蟲成長記篇一毛蟲家族裡有隻很小的毛毛蟲,名叫糖寶。大家都知道,蟲子是會被小雞吃掉的,毛毛蟲家族因此經常遭遇不幸,搞得毛毛蟲家族經常成員“失蹤”。有一次,幾條毛毛蟲在草地上玩耍,其...
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發表於:2023-10-31
《毛毛蟲》幼兒園教案篇一活動目標:1、閱讀故事,感受毛毛蟲變蝴蝶的神奇。2、能有興趣地觀察畫面,樂意講述畫面的內容,欣賞畫面造型美和色彩美。3、閱讀過程中樂意點數,對故事中的數量關係...
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發表於:2023-12-02
中班遊戲毛毛蟲教案篇一活動目標1.初步感受音樂,體驗大家一起做遊戲的快樂。2.能隨音樂及兒歌的變化較準確而有節奏地完成韻律動作。3.能積極大膽地與同伴分享猜"蝴蝶"的經驗。4.遵守...
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發表於:2023-11-28
《好餓的毛毛蟲》教案1《好餓的毛毛蟲》這是一首根據繪本故事原創的歌曲,歌詞最後象生詞的運用,可以大大增加歌曲的趣味性,讓幼兒多瞭解水果名稱。通過前期對繪本的學習,孩子們對毛毛蟲有...
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發表於:2023-12-07
小班美術教案《毛毛蟲》篇一活動目的:1、感受輕快、柔和的音樂,大膽地表現自己。2、培養動手操作能力,嘗試用各種色彩表現蝴蝶。3、培養對音樂遊戲的樂趣、在遊戲中體驗快樂的情緒。4、會...
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發表於:2023-12-07
小班美術毛毛蟲教案篇1設計意圖:由於本班幼兒年齡比較小,從開學至今我們也開展了一系列美術活動,從這些活動中,我發現孩子們對貼上活動的興趣比較濃厚,而且他們對色彩也比較敏感,本著一切從...
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發表於:2023-10-31
毛毛蟲篇一活動目標:1、能按順序觀察每副畫面,並根據圖中毛毛蟲五天的食物學習量詞個根顆塊片。2、有較好的閱讀習慣,知道要愛護圖書。3、知道故事中蝴蝶形成的過程。4、引發幼兒學習毛毛...
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發表於:2023-11-01
關於毛毛蟲的作文篇一“小時專食花和草,樹葉叢中到處跑。長大成熟蓋圓房,屋破娥出飛天跑。”說的就是毛毛蟲。毛毛蟲長得並不好看,肥溜溜的身子,上面還有好多刺,讓人心生寒意。不要看它如現...
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發表於:2023-10-31
毛毛蟲的作文篇一有三隻毛毛蟲,它們從很遙遠的地方來。它們的家鄉被洪水沖垮了。它們的長輩臨終前告訴它們,在離兜兜海不遠的地方,有一個開滿鮮花的聖地。三隻毛毛蟲馬不停蹄地趕路,到達兜...
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發表於:2023-10-31
毛毛蟲變蝴蝶的作文1炎熱的夏季,我坐在樹陰下無精打采的吃著冰棍。在一片樹葉上,我無意間發現了一隻毛毛蟲正悠閒自在的啃著樹葉。我的精神頭一下子上來了,心想:我倒想看看毛毛蟲是怎麼變...
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發表於:2023-12-20
毛毛蟲篇一活動目標:1、感受輕快、柔和的音樂,大膽地表現自己。2、培養動手操作能力,嘗試用各種色彩表現蝴蝶。3、培養對音樂遊戲的樂趣、在遊戲中體驗快樂的情緒。4、在活動中將幼兒可愛...
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發表於:2023-10-31
毛毛蟲作文篇一幼年有著綠色的身體,爬遍世界各地,你覺得它是誰呢?沒錯,它就是毛毛蟲,每天以吃樹葉為生,下雨的時候就會躲在一片片樹葉底下,雨剛停,毛毛蟲就會出來運動,一滴滴小雨珠從草上慢慢滑...